最新人教版六年级上册数学《节约用水PPT课件》
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六年级数学上册《节约用水》PPT
提示：根据课前测量的三个不同水龙头验证
探究浪费多少水 ----- 数据验证
2、 看哪组最快？ 计算水龙头漏水量登记表1-----每分钟滴水量(毫升) 提示：合计栏中的每分钟滴水量(毫升) 的求法 3、 思考： 1分钟滴水有多少克？ 提示： 1升水的质量为1千克 1毫升水的质量为1克 4、 交流： 统计表2 提示： 查看条形统计图
测量数据
问题一
小组内交流每个水龙头漏水的速度一样吗？
问题二
每个水龙头的漏水速度不同，可以用（平均数）代表不同水龙头漏水的一般水平
49.6
50
50.7
50
51.5
50.2
51
49.7
50 3000 72 26 问题三：1分钟滴水有多少克？
折线统计图
50
3000
72000
26吨
不同水龙头在（一定的时间）内漏水量统计表（表2） 1小时 问题四
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
节约用水宣传口号
节约资源，人人有责
THANKS FOR WATC
洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
养鱼的水浇花，能促进花木生长。
淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
01
02
03
04
05
节约用水，利在当代，功在千秋;
节约用水，关‘住’点滴.
节约用水就是珍惜生命。
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪.
人教版六年级数学上册
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水是生命之源，万物之灵。
宝贵的水资源
六年级上册数学节约用水 精品PPT人教新课标
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3.周围有哪些浪费水的现象？ 刷牙时不间断放水 用自来水冲洗公路 淋浴时间长
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4.怎样节约用水？
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1.平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？ 六年级上册数学节约用水精品PPT人教新课标
2. (1)学校有几个水龙头漏水？
(2)全国大约有30万所学校用自来水，如果按照这个比率 计算，全年大约要浪费多少吨水？ (3)平均每吨水价为2.5元，一 共要多支付多少水费？ (4)如果1个人1年用30t水，这些水可供多少人用一年？ 六年级上册数学节约用水精品PPT人教新课标
一、新课导入
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水
资源人均占有量只有2300 m³，约为世界人均
水平的 1 4
，排在世界第121位，是世界上13个
贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有
400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
我们敬爱的温家宝总理 视察旱情时，表情凝重！
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每个水龙头漏水 的速度一样吗？
可以用平均数来表示 不同水龙头漏水的一 般情况。Βιβλιοθήκη 每个水龙头漏水 的速度不一样。
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以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内 的漏水量，并制作出像下面这样的条形统计图。
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六年级上册数学课件节约用水人教新课标秋共16张PPT
节约用水，你有什么好 的建议或者小窍门？
森林资源
大气资源
缺水的日子
2010年云贵川大旱
在云南，钻在泥土里的鱼 张着大嘴拼命呼吸，可惜它已 经死去，但始终保持着游水的 姿势。裂缝里，随处可见难逃 厄运的小鱼深陷干旱的土地中。
旱情始于2009年末， 至2010年3月仍在持续。 直接造成了人畜饮水困难
日常用水浪费现象
不同水龙头漏水量统计表（表1）
水龙头
水龙头1 水龙头2 水龙头3
漏水量 （mL）
一个水龙头漏水量统计表（表2）
标准 一小时 一天 值
一星期
一个月（以 一年（以32、我们学校一共有40个水龙头； 3、全国大约有30万所学校； 4、1个人1年大约要用30吨水； 5、株洲县水电厂平均20吨水可以 产一度电； 6、一个书包大约要100元，我校 共有320名留守儿童……
根据以上信息，和之前测量计算获得的数据，你可以设计 并探究哪个问题呢？（计算结果取整数。）
从2002年开始，陕西省实 施引黄入晋工程，工程每年为 太原置换地下水38万立方米， 这意味着太原市每年将减少开 采地下水38万立方米。
桂林街道高华居委会袁秀云老人已经70多岁了， 她每天在楼院门口向居民们宣传节水的意义和方法。 袁秀云老人在院子里放了一口大缸，将淘米水、洗 菜水都倒到水缸里，在老人的带领下院子里的居民 纷纷效仿，从那以后就用这缸里的水给花草浇水了。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所； 洗衣服的最后一道水可以用来拖地 板。
（2）刷牙时不要让水龙头一直开着。 （3）淘米水、煮面条的水，用来洗碗筷，
去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节水措施：
积极宣传，让每个 人都能珍惜宝贵的水资 源。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
我国水资源情况
我国淡水资源严重匮乏，人均占有量只有 2300立方米，仅约为世界人均水平的—14， 排在世界第121位，是世界上13个贫水国家 之一。在我国的600多个城市中，有400多 个城市缺水，其中有110个城市是严重缺水 的。
（2）刷牙时不要让水龙头一直开着。 （3）淘米水、煮面条的水，用来洗碗筷，
去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节水措施：
积极宣传，让每个 人都能珍惜宝贵的水资 源。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
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2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
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4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
我国水资源情况
我国淡水资源严重匮乏，人均占有量只有 2300立方米，仅约为世界人均水平的—14， 排在世界第121位，是世界上13个贫水国家 之一。在我国的600多个城市中，有400多 个城市缺水，其中有110个城市是严重缺水 的。
【人教版】六年级上册数学课件-节约用水(共14张PPT)
……
你知道吗？
地球上：
水的总体积约为 13.8亿立方千米。其中 只有2％为淡水，人类能 直接应用的只占淡水总 量的0.04％。
中国：
人均水资源仅为世 界水资源的四分之一， 排世界第121位，是世界 上13个贫水国家之一。
●世界水日3月22日 ●中国水周3月22日所在的一周 ●7月第一周为水法宣传周
●节约用水的好方法
四、炊事：1淘米水可以用来洗菜，同时有利于去除蔬菜表 面农药，洗菜水亦可用于冲厕；2短时间小水量洗手、洗菜 、洗碗、洗器物等；3烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发； 4先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；5洗蔬菜时不 要一直开大水龙头，而是先在清水槽中洗干净再用水冲洗 一遍。
五、其他：1采用节水器具；2及时修理滴漏的水龙头和其 他用水器具；3家庭浇花，宜用淘米水、洗菜水、养鱼的水 、茶水、洗衣水等；4不要在中午浇花，因为中午阳光强， 水易蒸发；5停电停水后，外出时请拧紧水龙头。
二、洗衣：提前浸泡减水耗；衣物集中洗涤，减少洗衣次 数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量；用漂洗 衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道。（ 家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所 需要的水量）
三、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时 间冲淋。多用淋浴，少用或不用盆浴。盆浴后的水可一水 多用，用来冲洗厕所和拖地等。
全课小结
节水形象代言人
宣传节水
劝说他人节水 用实际行动节水
知道节水重要性
说明：现在就能到达金字塔第二、三层的同学请为自己点赞！
欣赏作品
课后作业：
●写一句话或画一幅画，说服同学或家人节约用 水，最好用上数学最有力的说服工具——数字。
谢谢！
181200000÷20 =9060000（度）
你知道吗？
地球上：
水的总体积约为 13.8亿立方千米。其中 只有2％为淡水，人类能 直接应用的只占淡水总 量的0.04％。
中国：
人均水资源仅为世 界水资源的四分之一， 排世界第121位，是世界 上13个贫水国家之一。
●世界水日3月22日 ●中国水周3月22日所在的一周 ●7月第一周为水法宣传周
●节约用水的好方法
四、炊事：1淘米水可以用来洗菜，同时有利于去除蔬菜表 面农药，洗菜水亦可用于冲厕；2短时间小水量洗手、洗菜 、洗碗、洗器物等；3烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发； 4先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；5洗蔬菜时不 要一直开大水龙头，而是先在清水槽中洗干净再用水冲洗 一遍。
五、其他：1采用节水器具；2及时修理滴漏的水龙头和其 他用水器具；3家庭浇花，宜用淘米水、洗菜水、养鱼的水 、茶水、洗衣水等；4不要在中午浇花，因为中午阳光强， 水易蒸发；5停电停水后，外出时请拧紧水龙头。
二、洗衣：提前浸泡减水耗；衣物集中洗涤，减少洗衣次 数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量；用漂洗 衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道。（ 家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所 需要的水量）
三、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时 间冲淋。多用淋浴，少用或不用盆浴。盆浴后的水可一水 多用，用来冲洗厕所和拖地等。
全课小结
节水形象代言人
宣传节水
劝说他人节水 用实际行动节水
知道节水重要性
说明：现在就能到达金字塔第二、三层的同学请为自己点赞！
欣赏作品
课后作业：
●写一句话或画一幅画，说服同学或家人节约用 水，最好用上数学最有力的说服工具——数字。
谢谢！
181200000÷20 =9060000（度）
六年级上册数学课件 节约用水 人教新课标(秋)(共20张PPT)
你能用你所了解的知识设计 一则节约用水的广告吗？(可用图 片，也可用文字）。
让我们向全社会发出水龙头漏水？ （若没有，则以 4个为例）。
（2）按这个比率，全国约3万所 学校大约要浪费水多少吨？ （1m³水约重1吨）
26280L=26.28m³ 26.28×1=26.28（吨） 26.28×4×300000=31536000（吨） （3）平均每吨水价为2.5元，一 共要多支付多少水费？ 31536000×2.5=78840000（元） （4）如果1个人1年用水30吨，这 些水可供多少人用 1年？
31536000÷30=1051200（人）
看到这些触目惊心的数据，你有
什么感想？
我们的周围
节约洗水用衣 不水服 停时 地水 流管 ，里 用还 费的 很有 水哪 的些现浪象
多的水;同学玩打
水仗……
我同学们，通过刚才的学习、讨论、知
道了在今后的生活中一定要做到节约用水，
怎样才能做到呢？
随时关紧水龙头； 一水 多用，洗脸水用后可以洗脚， 然后冲厕所；淘米水、煮过 面条的水、用来洗碗筷，去 油又节水；养鱼的水浇花， 能促进花木生长。……
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午9时54分21.8.2509:54August 25, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三9时54分6秒09:54:0625 August 2021
看到这些图片和数据，知道我们要做什么？ 节约用水
课前请同学们做了一个水龙头1分 钟漏水实验，我们一起来看看同学们的 实验结果吧。
最新人教版数学六年级上册节约用水《节约用水》优质课件
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头， 会浪费多少水？
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，
感受数学的愉悦，培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源，节约用水！
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头， 会浪费多少水？
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，
感受数学的愉悦，培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源，节约用水！
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
最新六年级数学上册精品课件节约用水 人教版(16张PPT)
看到这些触目惊心的数据，我们知道了在今 后的生活中一定要做到节约用水，怎样才能 做到呢?
随时关紧水龙头；所用水龙头都应该用节水 型的；一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲 厕所；刷牙时不要让水龙头一直开着；淘米水、 煮过面条的水、用来洗碗筷，去油又节水；养鱼 的水浇花，能促进花木生长……
二、新知应用
节约用水
一、情景导入
每个水龙头漏水的速度一样吗？
每个水龙头漏水的速度不同。可 以用（平均数）代表不同水龙头漏水 的一般水平。
解决下面的问题 1.以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内 的漏水量，并制作出像下面这样的条形统计图。
5小时
2.平均每个水龙头一天漏水多少升? 一年呢? 一个漏水水龙头漏水情况统计表
（6-0.6）×2×3×30=972（升）
972÷2=486（瓶）
三、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？ 有不懂的问题请提出来。
水资源的浪费触目惊心，节约用水，人人 有责。
四、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
劳动，不仅仅意味着实际能 力和技巧，而且首先意味着智力 的发展，意味着思维和语言的修 养。
—— 苏霍姆林斯基
小明刷牙时，不间断放水30秒，用水约6 升。小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每 杯用水约0.2升。
（1）小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少 次刷牙的用水量？
6÷（0.2×3）=10（次）
（2）如果采用节水刷牙的方式，一个三口之 家按每人每日刷牙两次算，那么每月(按30天 计算)可节水多少升?可以装2升的鲜橙多多少 瓶?
可以装3桶多。
一天浪费的水有72升
一年浪费的水有： 72×365=26280（L）
Hale Waihona Puke 3.学校有几个水龙头漏水?全国大约有30万所学
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
遇到这些情况，你会怎么做呢？ 举手之劳，你是否能够 坚持呢？
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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水龙头漏水量登记表
小组编 烧 烧 一 二 三 四 五 六 合计
六年级上册数学综合实践 课
节约用水
太平中心小学 王晓晖
地球上有四大洋，地球上的 陆地和海洋总面积约5.1亿平方 千米，其中海洋面积约3.61亿 平方千米，占全球总面积的71 ％，水这么多，为什么要节约 用水呢？
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
在全部水资源中，97.57%是咸水，无法饮用。 在余下的2.53%的淡水中，有87%是人类难以利 用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我 们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一 部分，仅占地球总水量的0.26%。
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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懂得：节约用水，从自己做起 知道：(节约用水）是每个公民应尽
的 （责任）和(义务)。 明白：(珍惜水)就是珍惜自己的(生 命） 学会：惜水、爱水、节水，从我做 起。
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• 小组合作完成一份主题 为“节约用水”的手抄 报
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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水资源紧缺的原因
• 自然原因：如水资源时空分布不均、 部分地区气候反常等。
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遇到这些情况，你会怎么做呢？ 举手之劳，你是否能够 坚持呢？
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水龙头漏水量登记表
小组编 烧 烧 一 二 三 四 五 六 合计
六年级上册数学综合实践 课
节约用水
太平中心小学 王晓晖
地球上有四大洋，地球上的 陆地和海洋总面积约5.1亿平方 千米，其中海洋面积约3.61亿 平方千米，占全球总面积的71 ％，水这么多，为什么要节约 用水呢？
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
在全部水资源中，97.57%是咸水，无法饮用。 在余下的2.53%的淡水中，有87%是人类难以利 用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我 们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一 部分，仅占地球总水量的0.26%。
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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懂得：节约用水，从自己做起 知道：(节约用水）是每个公民应尽
的 （责任）和(义务)。 明白：(珍惜水)就是珍惜自己的(生 命） 学会：惜水、爱水、节水，从我做 起。
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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• 小组合作完成一份主题 为“节约用水”的手抄 报
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标 2
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水资源紧缺的原因
• 自然原因：如水资源时空分布不均、 部分地区气候反常等。
六年级上册数学课件节约用水｜人教版(共16张PPT)
西部干旱地区，孩子们每天只能噙一口水洗脸。
母亲们只有一瓢浑水煮饭……
水龙头漏水记录表
2、如果制造1吨纸需用450吨水，这些水可以造多少吨纸？
西部干旱地区，孩子们每天只能噙一口水洗脸。
水龙头 1 西部干旱地区，孩子们每天只能噙一口水洗脸。
(3 )
2
3
4
5
6
7
( 26280 )
母亲们只有一瓢浑水煮饭……
二、（四选一） 1、如果1个人1年用30 t水，这些水可供多少人 用1年？ 2、如果制造1吨纸需用450吨水，这些水可以造 多少吨纸？ 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电，这些 水可以发多少度电？ 4、一吨水的水价按2.5元计算，一年要浪费多少 水费？如果建一所希望小学所需资金约30万元，这 些费用能建多少所希望小学？
★节约用水
汇报前置调查
用数据说明水的作用 周围浪费水资源的现象 水资源情况 程双琦带大家了解西部干旱情况
汇报前置调查
用数据说明水的作用 周围浪费水资源的现象
水资源情况 程双琦带大家了解西部干旱情况
西部干旱地区，孩子们每天只能噙一口水洗脸。 2、如果制造1吨纸需用450吨水，这些水可以造多少吨纸？ 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电，这些水可以发多少度电？ (3 ) 西北山区的人们每天要走几里甚至几十里路去取水。 一、一个水龙头一年漏水26吨水！ 母亲们只有一瓢浑水煮饭…… 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电，这些水可以发多少度电？ ( 26280 ) 云南干旱， 周围几个村子的村民排着长长的队伍在这里打水。 程双琦带大家了解西部干旱情况 1、如果1个人1年用30 t水，这些水可供多少人用1年？ 村民们所有的饮水和生活用水都靠这点浑浊的水。 正是清明踏青的季节，本该嫩绿初吐的田地、山岗，由于干旱，只见一片龟裂，灰茫茫望不到边，更像是万木萧索的冬天。 ( 72 ) 4、一吨水的水价按2.
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第七单元：扇形统计图
节约用水
一、情境创设，引出课题
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水
资源人均占有量只有2300
，排在世界第121位，是世界上13个
贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有
400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
一、情境创设，引出课题
时间
1分钟 60分钟 24小时
1年
……
数量
100
100
100
100
……
水（升）
……
新人教版六年级上册数学全册课件下载页面：
/thread-420967-1-1.html 绿色圃中小学教育网免费提供
二、组织活动 ，交流体验
26280000 单位（mL)
72000
●
3000
●
50
●
0
一一 分小 钟时
一 天
●
观察这幅折 线统计图， 你从中获得 了哪些信息？
竖轴
横轴
折线
一 年
三、联系实际，体验生活
你知道吗？ 1个人1年用30 t水；制造1吨纸需用450吨水； 水电厂平均每20吨水可发1度电；建一所希望 小学所需资金约30万元。
之前计算得到所浪费的水，可供多少人用1年？ 可以造多少吨纸？可以发多少度电？ 如果按1吨水2.5元的价格计算，一年要浪费多少水费？ 这些费用可以建多少所希望小学？
通过以上的计算，你有什么感触？
四、联系实际，提出建议
从日常生活开始节约用水
一、刷牙 • 浪费：不间断放水 • 节水：用口杯接水
二、洗衣 • 浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的
洗衣方式。 • 节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、
少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。
四、联系实际，提出建议
三、洗浴 • 浪费：过长时间不间断放水冲淋；盆浴时放水
过多以致溢出，或一边打开水塞一边注水。 • 节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免
过长时间冲淋。盆浴之后的水可用于洗衣、洗 车、冲洗厕所、拖地等。
大家对于节约用水有 什么好的建议或方法 要和大家分享的？
五、回顾总结，拓展延伸
我们敬爱的温家宝 总理视察旱情时， 表情凝重！
一、情境创设，引出课题
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
二、组织活动 ，交流体验
说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？
二、组织活动 ，交流体验
新世纪小学漏水情况记录表
节约用水
一、情境创设，引出课题
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水
资源人均占有量只有2300
，排在世界第121位，是世界上13个
贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有
400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
一、情境创设，引出课题
时间
1分钟 60分钟 24小时
1年
……
数量
100
100
100
100
……
水（升）
……
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26280000 单位（mL)
72000
●
3000
●
50
●
0
一一 分小 钟时
一 天
●
观察这幅折 线统计图， 你从中获得 了哪些信息？
竖轴
横轴
折线
一 年
三、联系实际，体验生活
你知道吗？ 1个人1年用30 t水；制造1吨纸需用450吨水； 水电厂平均每20吨水可发1度电；建一所希望 小学所需资金约30万元。
之前计算得到所浪费的水，可供多少人用1年？ 可以造多少吨纸？可以发多少度电？ 如果按1吨水2.5元的价格计算，一年要浪费多少水费？ 这些费用可以建多少所希望小学？
通过以上的计算，你有什么感触？
四、联系实际，提出建议
从日常生活开始节约用水
一、刷牙 • 浪费：不间断放水 • 节水：用口杯接水
二、洗衣 • 浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的
洗衣方式。 • 节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、
少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。
四、联系实际，提出建议
三、洗浴 • 浪费：过长时间不间断放水冲淋；盆浴时放水
过多以致溢出，或一边打开水塞一边注水。 • 节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免
过长时间冲淋。盆浴之后的水可用于洗衣、洗 车、冲洗厕所、拖地等。
大家对于节约用水有 什么好的建议或方法 要和大家分享的？
五、回顾总结，拓展延伸
我们敬爱的温家宝 总理视察旱情时， 表情凝重！
一、情境创设，引出课题
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二、组织活动 ，交流体验
说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？
二、组织活动 ，交流体验
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