最新冀教版小学数学二年级上册《用8的乘法口诀解决实际问题》:运用画图法解决绳子对折问题(优质精编)

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二年级数学上册7.1用8的乘法口诀解决实际问题教学 PPT精品课件冀教版

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探究新知 小小鼓号队。
你能提出 哪些数学 问题?
探究新知 小鼓摆3行,每行8个,小鼓有多少个?
8 × 3 = 24(个) 口诀:三八二十四 答:小鼓有24个。
探究新知 小号摆2行,每行8个,小号有多少个?
8 × 2 = 16(个) 口诀:二八十六 答:小号有16个。
探究新知 大鼓、小鼓共摆4行,每行8个,大鼓、小 鼓一共有多少个?
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

二年级数学上册7.1用8的乘法口诀解决实际问题教学 PPT精品课件冀教版

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8 × 4 = 32(个)
口诀:四八三十二
答:大鼓、小鼓一共 有32个。
巩固应用
1. 说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。 16 24 32 40 48 56 68
巩固应用 2.
巩固应用 3. 小小邮递员。
巩固应用 4. 买一套书,50元钱够吗?
8 × 6 = 48(元)
48元<50元
答:50元钱够买一套书。
用8的乘法口诀 解决实际问题
教学目标
1.结合具体情境,经历发现数学信息、提出问 题并解决问题的过程。
2.能选择合适的信息提出问题,能用8的乘法解
决简单问题。
3.主动地参与数学活动,在学习活动中获得成
功的体验。
情境创设 你认识这些乐器吗?说一说它们的名字。
口风琴
吉他
架子鼓
探究新知 小小鼓号队。
说一说图 中有什么 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

二年级数学上册7.1用8的乘法口诀解决实际问题教学 精选教学PPT课件冀教版

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8 × 4 = 32(个)
口诀:四八三十二
答:大鼓、小鼓一共 有32个。
巩固应用
1. 说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。 16 24 32 40 48 56 68
巩固应用 2.

巩固应用 3. 小小邮递员。
巩固应用 4. 买一套书,50元钱够吗?
8 × 6 = 48(元)
48元<50元
答:50元钱够买一套书。
用8的乘法口诀 解决实际问题
教学目标
1.结合具体情境,经历发现数学信息、提出问 题并解决问题的过程。
2.能选择合适的信息提出问题,能用8的乘法解
决简单问题。
3.主动地参与数学活动,在学习活动中获得成
功的体验。
情境创设 你认识这些乐器吗?说一说它们的名字。
口风琴
吉他
架子鼓
探究新知 小小鼓号队。
说一说图 中有什么 乐器?是 怎样摆放 的?
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星? 也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去,然而,日记可以翻回去看看,时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方,他曾经答应带我去唱歌,他曾经答应带我去旅游,可是现在,他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋,合不合脚只有自己知道,我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光,之后的痛苦煎熬,终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言,再美丽的往事 ,都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂,变成一个坚硬的外壳,但是藏在这个坚硬外壳下的,还是一颗柔软的心。 夜深人静的时候听着清新流畅的音乐,像春天初融的雪花,纯净,沁凉,在茫茫的白消逝的时候,可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中,可以忘却伤痛,抛开烦恼,回到最初的平静。还希望在这样的夜里,可以看到 美丽的星空,一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黄昏的时候,将近旅程的终点,他看到一朵巨大的奇异的 花,在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外,抛掉了手中的花,奔跑过去,但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时,那朵花已经枯萎了,他绝望的握住花梗,手一摇动,花瓣一片一片的 掉了下来。 于是,有人为旅人感叹,如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走,就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然,就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花,当他回眸时,也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ,也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往,更让他感慨不已,更让他喜极而泣…… 人生是一个遗憾的过程,正因为有了无数个遗憾,我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾,就像我们常常忘记的夏日的沐浴,而记住了难捱的燥 热,忘记了冬季树挂上的棉絮,而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索,每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾,而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。 许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦,智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行,人生旅途 会更的精彩!

202X冀教版二年级数学上册.6 用8的乘法口诀求商课件

202X冀教版二年级数学上册.6 用8的乘法口诀求商课件

。2021年3月12日星期五2021/3/122021/3/122021/3/12
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/122021/3/12March 12, 2021
二一班有25名学生要到河的对 岸去游玩,河边只有一只船,船上每 次只能坐4人,问他们至少几次才能 全部过河?
典题精讲
解题思路:
船上每次只能坐4人,但是还需要1人 把船摆渡回对岸,所以每次相当于运41=3(人),这样一共需要运25-1=24(人), 所以至少需要运24÷3=8(次)。
典题精讲
正确解答:
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021 12:46:26 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/122021/3/122021/3/12Mar-2112-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/122021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
14÷2= 7
36÷6= 6
学以致用
小鸟回家。
7÷1
40÷5 30÷5
4
5
8
3
6
7
9
学以致用
看图列算式。
48÷6=8
48÷8=6
学以致用
乐乐拿48元去超市。

二年级数学上册7.2用8的乘法口诀求商教学 PPT精品课件冀教版

二年级数学上册7.2用8的乘法口诀求商教学 PPT精品课件冀教版

口诀:六( 八 )四十八
探究新知 算一算。 (2)用48块小正方体可以摆成几个下面的正 方体?
48 ÷ 8 = (个) 6
口诀:( 六 )八四十八
牛刀小试
1. 7× 8 =56
4× 8 =32
3× 8 =24
56 ÷ 7 = 8 32 ÷ 4 = 8
56 ÷ 8 = 7 32 ÷ 8 = 4 口诀:(七八五十六 )
24 ÷ 8 = 3
24 ÷ 3 = 8
口诀:(四八三十二 ) 口诀:( 三八二十四 )
牛刀小试 2. 根据口诀,各写出一个乘法算式和两个除法 算式。
二八十六 16 (2×8= )
五八四十 (5×8= ) 40
( 16 ÷ 8 = )2
( 16 ÷ 2 = )8
( 40 ÷ 8 = )5
( 40 ÷ 5 = )8
用8的乘法口诀 求商
教学目标
1.结合具体事例,经历用8的乘法口诀求商、交
流算法的过程。
2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。
3.熟练掌握用口诀求商的方法,获得数学学习
的积极体验。
情境创设 看一看,说一说小朋友在干什么?
探究新知 算一算。 (1)用48块小正方体可以摆成几个下面的长 方体?
48 ÷ 6 = (个) 8
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

最新二年级数学上册7.1用8的乘法口诀解决实际问题教学冀教版优选教学课件

最新二年级数学上册7.1用8的乘法口诀解决实际问题教学冀教版优选教学课件
17.有人背后称赞你,被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡,那里有老父母、老房子,小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友,无论空间距离远近,你们之间的感觉是那样的:相见亦无事,别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解,丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄,你有一个忘年交,是那种在你觉得幼稚的时候,有一个比你大的忘年交;在你觉得你自己老气的时候,有一个比你小的忘年交。
蕊敏“啊”了半天,想起来了。难怪呢,难怪觉得有亲切感,转念一想,又开始遗憾,怎么就搬家了呢?要不两个人也算青梅竹马,两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三,成绩非常优异,所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年,但叶小天非要蕊敏喊他老师,还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
蕊敏一直抗议,但心里的欢喜铺天盖地的。再看见亚宁的时候,她神采奕奕,亚宁说蕊敏,你不暗恋了? 蕊敏呵呵地笑,说暗呀,不过他周末有半天的时间在我家!她非常自豪非常得意地炫耀着,亚宁苦着脸,说我怎么没这运气? 蕊敏在叶小天来做家教时,就变成了左撇子。她用胳膊占了大半的桌子,歪歪扭扭地写字。叶小天说杨蕊敏同学你的字写得真难看。叶小天说杨蕊敏同学你怎么是左撇子?叶小天说杨蕊敏同学你老是打到我,你故意的吧? 蕊敏心里偷笑,她就是故意的。她的胳膊碰到他的胳膊,心里就开出花来,有恶作剧的幸福感,还有,他离她这样近,只是胳膊伸一下,就可以撞上。 而叶小天着实是很严的老师,蕊敏一走神他就敲她的脑袋。他强迫她背复杂的公式,威逼她绞尽脑汁地算习题,慢慢的,蕊敏对数学有了兴趣。原来解出一道题的正确答案会有这么强的成就感。
宁亚喊她,蕊敏,你去哪?她头也不抬地回,去死。 因为心里憋闷,杨蕊敏决定去护城河边溜达。她总觉得数学成绩不好跟她小时候摔破过脑袋有关,要不就是自己资质太差。转来转去,才发现后面有个人跟着。杨蕊敏心下一惊,想八成是遇上劫匪了吧?怎么办,这僻静的地方,真是叫天天不应叫地地不灵。

小学数学二年级上册《用8的乘法口诀解决实际问题》资料:运用画图法解决绳子对折问题

小学数学二年级上册《用8的乘法口诀解决实际问题》资料:运用画图法解决绳子对折问题

小学数学新版二年级上册
《用8的乘法口诀解决实际问题》资料:运用画图法解决
绳子对折问题
例题一根绳子,对折后再对折,量得长是8米,这根绳子长多少米?
分析绳子对折后再对折,就是对折两次,长度是8米,说明这根绳子有4个8米长。

如图:
求这根绳子有多长,就是求4个8相加是多少,用乘法计算。

解答 8×4 =32(米)或4×8=32(米)
口答:这根绳子长32米。

提示
实践性较强的题,可以画图或拿绳子折一折来理解题意。

一根绳子对折一次,就是分成相等的2段,再对折就是分成相等的4段。

最新冀教版二年级数学上册《 表内乘法和除法(二) 7、8、9的乘法口诀 用8的乘法口诀计算》精品课件_2

最新冀教版二年级数学上册《 表内乘法和除法(二)  7、8、9的乘法口诀  用8的乘法口诀计算》精品课件_2
冀教版小学数学二年级上册
8的乘法口诀的 计算和应用
复习
读儿歌 快速完成
1只螃蟹 8 条腿, 2只螃蟹 16 条腿, 3只螃蟹(24 )条腿,4只螃蟹(32)条腿, 5只螃蟹(40 )条腿,6只螃蟹(48)条腿, 7只螃蟹(56 )条腿,8只螃蟹(64)条腿。
改写乘法算式,并说出口诀
算式
口诀
1只螃蟹 8条腿 1x8=8 2只螃蟹16条腿 2x8=16 3只螃蟹(24)条腿 3x8=24 4只螃蟹(32)条腿 4x8=32 5只螃蟹(40)条腿 5x8=40 6只螃蟹(48)条腿 6x8=48 7只螃蟹(56)条腿 7x8=56 8只螃蟹(64)条腿 8x8=64
一八得八 二八十六 三八二十四
四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
情境创设 你认识这些乐器吗?说一说它们的名字。
小号
chǎ

架子鼓
探究新知 小小鼓号队。
说一说图 中有什么 乐器?是 怎样摆放 的?
探究新知 小小鼓号队。
你能提出 哪些数学 问题?
探究新知 小小鼓号队。
chǎ
提高能力
一只 一天吃8个桃子,一星期 吃多少个桃子?
1星期=7天
8x7=56(个) 答:一星期吃56个桃子。
39 >( )×5 7 (4)× 8 < 40
巩固应用
小小邮递员
4x8
5x8
3x8
40-16
15+25
18+6
4x6
52-20
16+16 50-10
提高能力 买一套书,50元钱够吗?如果够,还剩多
少元?
8 × 6 = 48(元)
48元<50元 50 - 48 = 2(元)
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