南昌大学供配电实验报告

电磁型电流继电器和电压继电器

一、实验目的

1、熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构,工作原理,基本特性。

2、掌握动作电流、动作电压参数的整定。

二、实验原理

DL-20G系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。由电磁系统,整定装置,接触点系统组成。当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而作用,使动合触点闭合。转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值.改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。

DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电器保护装置中。

DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈串联时的额定值。继电器用于反映发电机,变压器及输电线路的电压升高(过压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置。

三、实验仪器

四、实验步骤

1.整定点的动作值,返回值及返回系数测试。

实验接线图1-2,图1-4分别为过流继电器及低压继电器的实验接线。

(1) 电流继电器的动作电流和返回电流测试:

a.选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定.本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。

注意:本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到2.7A,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。

b.根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式:

注意:

1.过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如右图所示.其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。

2.串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则就得不到预期的动作电流值。 c.按图1-2接线,调压器T 、变压器T2和电阻R 均位于EPL-20,220V 直流电源位于EPL-18,交流电流位于EPL-12,量程为10安,并把调压器表按钮逆时针调到低。

d. 检查无误后,合上主电路电源开关和220V 直流电源船型开关,顺时针调节自藕调压器,增大输出电流,并同时观察交流电流表的读数和光示牌的动作情况。注意:当电流表的读数接近电流整定值时,应缓慢对对自藕调压器进行调节,以免电流变化太快.

当光示牌由灭变亮时,说明继电器动作,观察交流表并读取电流值。 e.继电器动作后,反向缓慢调节。

调压器降低输出电流,当光示牌由亮变灭时,说明继电器返回。记录此时的电流值为返

回电流,用fj I表示(能使继电器返回的最大电流值),记入表1-2,并计算返回系数:继电

器的返回系数是返回与动作电流的比值,用f K表示。

fj f dj

IK=I

过电流继电器的返回系数在0.85-0.9之间.当小于0.85或大于0.9时应进行调整,调整方式见附录。

f .改变继电器的线圈接线方式(采用并联接法),重复以上步骤。 (2)低压继电器的动作电压和返回电压测试

a .选EPL-05中的DY-28C 型低压继电器(额定电压为30V ),确定动作值并进行初步整定。本实验整定值为24V 及48V 两种工作状态。

注意;本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到24V ,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电压整定值。

b .根据整定值需求确定继电器接线方式:

注意:

1.低压继电器线圈可采用串联或并联接法,如图1-3所示。其中并联接法电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出,串联接法电压动作值则为并联接法的2倍。

2.串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则得不到预期的动作电压值。 c .按图1-3接线(采用串联接法),调压器T 位于EPL-20,220V 直流电源位于EPL-18,交流电压表位于EPL-11,量程为200V ,并把调压器旋钮逆时针到底。

d .顺时针调节自耦变压器,增大输出电压,并同时观察交流电压表的读数和关示牌的动作作情况。当光示牌由灭变亮后,再逆时针调节自耦变压器逐步降低电压,并观察光示牌的动作情况。注意:当电压表的读数接近电压整定值时,应缓慢对自耦调压器进行调节,以免电压变化太快。当光示牌由亮变灭时,说明继电器开始跌落,记录此时的电压称为动作电压dj U 。

e .再缓慢调节自耦变压器升高电压,当光示牌由灭变亮时,说明继电器舌片开始被吸上。记录此时的电压称为返回电压fj U ,将所取得的数值记入表1-3并计算返回系数。回系数

f K为:

fj f dj

U U K=

低压继电器的返回系数不大于1.2.将所得结果记入表1-3。 f .改变继电器线圈的接线方式(采用并联接法),重复以上步骤。

五、数据处理

过流继电器实验结果记录步骤

低电压继电器实验结果记录步骤

六、实验心得

电流继电器的返回系数为什么恒小于1?

答:继电器的返回系数,,re r re op r

IK=I,由于剩余转矩M 和摩擦转矩f M 的存在,决定

了返回电流必然小于动作电流,故电流继电器的返回系数恒小于1。

动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?

答:(1)能使继电器动作的最小电磁转矩称为继电器的动作转矩,其对应的能使继电器动作的最小电流(压)称为继电器的动作电流(压)。

(2)当

r I 减小到继电器刚好能够返回,能够使继电器可靠返回原来位置的最大电磁转

矩称为返回转矩,其反应最大返回电流(压)称为继电器的返回电流(压)。

(3)继电器的返回电流(压)与动作电流(压)的比值称为返回系数。 实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?

答:返回系数的调整方法有:

调整舌片的起始角和终止角,舌片终止角与磁极的间隙愈大,返回系数愈大;反之,返回系数愈小。

变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离。

适当调整触点压力。

返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?

答:返回系数是确保保护选择性的重要指标,让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。

电气一次及二次控制

一、实验目的

通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。

二、实验原理

根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次、二次设备的构成,完成工厂供电系统的一次、二次接线图。

三、实验仪器

主要设备:高压开关柜。

耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。

四、实验步骤

了解一次系统的设备,画出一次系统的主接线图。

了解二次系统的主要设备,高压开关柜内装有哪些保护设备。

结合高压开关柜查找完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号,根据以上的编号,结合原理图,完善原理图中的设备连接的标号。

五、数据处理

六、实验心得

通过本次实验,让我对一次系统有了更深刻的认识。高压配电所担负着从电力系统受电并向各车间变电所及某些高压用电设备配电的任务。高压配电所主要包括电源进线、母线、

和出线。

本次参观的变电所是一路10kV的电源进线。由于进线采用高压断路器控制,所以切换操作十分灵活方便,而且可配以继电保护装置和自动装置,使供电可靠性大大提高。

高压配电所的母线,通常采用单母线制。如果是两路或以上电源进线时,则采用高压隔离开关或高压断路器(其两侧装隔离开关)分段的单母线制。母线采用隔离开关分段,分段开关可安装在墙上,也可采用专门的分段柜。

为了测量、监视、保护和控制主电路设备的需要,每段母线上都接有电压互感器,进线和出线上都接有电流互感器。为了防止雷电过电压侵入配电所击毁其中的电气设备,母线上装设了避雷器。避雷器和电压互感器同装设在一个高压柜内,且公用一组高压隔离开关。

该配电所有两路高压出线。由于这里的高压配电线路都是有高压母线来电,因此其出线断路器需在其母线侧加装隔离开关,以保证断路器和出线的安全检修。

通过这次实验我知道了亲身熟悉了一次回路,也让我对高压开关柜的各电气设备有更为感性的认识。同时通过近距离的观察还使我更加深刻地理解了隔离开关的开关过程,了解了避雷器的工作原理,计量柜对电能的计量过程等等。这次实验是一次对理论原理的补充,我学到了很多。

实验一

南昌大学实验报告 学号:6100210051 专业班级:中兴101班 综合□设计□创新实验日期:2012-4-1 实验成绩: 实验一电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习使用电子实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、交流毫伏表、数字万用表、组合试验箱等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 2、学习模拟电路实验箱的使用。 3、初步掌握使用双踪示波器观察正弦信号的方法。 二、实验原理 示波器、函数信号发生器、交流毫伏表、数字万用表等和万用表一起,可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中,各仪器的连接如图1——1所示。注意,各仪器的共地端应连接在一起,称共地。 1、函数信号发生器可以产生正弦波、方波、三角波等各种信号波形。按键操作,数字显示,输出分A、B两路,输出频率范围40mhz~6Mhz,输出电压幅度2mVp-p~20Vp-p。输出阻抗50欧。作为信号源,输出端不允许短路。

2、交流毫伏表用来测量正弦电压的有效值,应在工作频率范围内使用。为防止过载而损坏仪表,应在电压量程内使用。测量范围为30Uv~300V、5Hz~2MHz。 3、示波器能显示信号波形,并对信号参数进行测量。

三、实验设备与器材 四、实验内容 (一)测试示波器“校正信号”波形的幅度、频率,并把数据计入表1——1中。(二)用示波器和交流毫伏表测量信号参数 用函数信号发生器输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz、100KHz,有效值为1V 的正弦波信号,用毫伏表测量信号电压幅值,用示波器测量信号源输出电压频率计及幅值,并把数据记入表1——2. (三)用双踪示波器测量两个波形间的相位差 按图1——2连接电路。 信号发生器其输出频率1KHz,幅值2V的正弦波,经RC移相网络获得频率相同但相位不同的两个信号Ui和Ur,分别加到双踪示波器两个通道CH1、CH2,测量两个波形间的相位差。 (注:图中,C=0.1uf,R=1K。)

南昌大学供配电实验报告

电磁型电流继电器和电压继电器 一、实验目的 1、熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构,工作原理,基本特性。 2、掌握动作电流、动作电压参数的整定。 二、实验原理 DL-20G系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。由电磁系统,整定装置,接触点系统组成。当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而作用,使动合触点闭合。转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值.改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。 DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电器保护装置中。 DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈串联时的额定值。继电器用于反映发电机,变压器及输电线路的电压升高(过压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置。 三、实验仪器 四、实验步骤 1.整定点的动作值,返回值及返回系数测试。 实验接线图1-2,图1-4分别为过流继电器及低压继电器的实验接线。 (1) 电流继电器的动作电流和返回电流测试: a.选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定.本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。 注意:本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到2.7A,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。 b.根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式:

注意: 1.过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如右图所示.其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。 2.串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则就得不到预期的动作电流值。 c.按图1-2接线,调压器T 、变压器T2和电阻R 均位于EPL-20,220V 直流电源位于EPL-18,交流电流位于EPL-12,量程为10安,并把调压器表按钮逆时针调到低。 d. 检查无误后,合上主电路电源开关和220V 直流电源船型开关,顺时针调节自藕调压器,增大输出电流,并同时观察交流电流表的读数和光示牌的动作情况。注意:当电流表的读数接近电流整定值时,应缓慢对对自藕调压器进行调节,以免电流变化太快. 当光示牌由灭变亮时,说明继电器动作,观察交流表并读取电流值。 e.继电器动作后,反向缓慢调节。 调压器降低输出电流,当光示牌由亮变灭时,说明继电器返回。记录此时的电流值为返 回电流,用fj I表示(能使继电器返回的最大电流值),记入表1-2,并计算返回系数:继电 器的返回系数是返回与动作电流的比值,用f K表示。 fj f dj IK=I 过电流继电器的返回系数在0.85-0.9之间.当小于0.85或大于0.9时应进行调整,调整方式见附录。 f .改变继电器的线圈接线方式(采用并联接法),重复以上步骤。 (2)低压继电器的动作电压和返回电压测试 a .选EPL-05中的DY-28C 型低压继电器(额定电压为30V ),确定动作值并进行初步整定。本实验整定值为24V 及48V 两种工作状态。 注意;本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到24V ,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电压整定值。

南昌大学电力电子实验报告

实验报告 实验课程:电子电子技术基础 学生姓名: 学号: 专业班级: 2018年 1 月 16 日

目录 实验一正弦波同步移相触发电路实验-----------------------3实验二锯齿波同步移相触发电路实验-----------------------8实验三单相桥式半控整流电路实验--------------------------14实验四单相桥式全控整流电路实验--------------------------21实验五三相半波可控整流电路实验--------------------------26实验六三相桥式全控整流电路实验--------------------------33实验七直流降压斩波电路实验--------------------------------43实验八直流升压斩波电路实验--------------------------------49

实验一正弦波同步移相触发电路实验六.实验报告 1、画出 =60O时,观察孔“1”~“7”及输出脉冲电压波形。 1孔和2孔波形(黄色为1孔,蓝色为2孔) 3孔和4孔波形(黄色为3孔,蓝色为4孔)

5孔和6孔波形(黄色为5孔,蓝色为6孔) 7孔 2.指出Uct增加时,α应如何变化?移相范围大约等于多少度?指出同步电压的哪一段为脉冲移相范围。 答:Uct增加时,α逐渐减小至0,移相范围大约等于180°,平均电压取最大值

和取零值之间称为脉冲移相范围(即 所能取到的电角度)。 七.注意事项 双踪示波器有两个探头,可以同时测量两个信号,但这两个探头的地线都与示波器的外壳相连接,所以两个探头的地线不能同时接在某一电路的不同两点上,否则将使这两点通过示波器发生电气短路。为此,在实验中可将其中一根探头的地线取下或外包以绝缘,只使用其中一根地线。当需要同时观察两个信号时,必须在电路上找到这两个被测信号的公共点,将探头的地线接上,两个探头各接至信号处,即能在示波器上同时观察到两个信号,而不致发生意外。

集成运算放大器的基本应用电压比较器

南昌大学实验报告 学生姓名:学号:专业班级: 实验类型: 验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: 集成运算放大器的基本应用 电压比较器 一、实验目的 1、掌握电压比较器的电路构成及特点 2、学会测试比较器的方法 二、实验原理 电压比较器是集成运放非线性应用电路,它将一个模拟量电压信号和一个参考电压相比较,在二者幅度相等的附近,输出电压将产生跃变,相应输出高电平或低电平。比较器可以组成非正弦波形变换电路及应用于模拟与数字信号转换等领域。 (a)电路图 (b)传输特性 图8-1 电压比较器 当u i<U R时,运放输出高电平,稳压管Dz反向稳压工作,u O=U Z 当u i>U R时,运放输出低电平,D Z正向导通,输出电压等于稳压管的正向压降U D,即 u o=-U D 因此,以U R为界,当输入电压u i变化时,输出端反映出两种状态。高电位和低电位。 表示输出电压与输入电压之间关系的特性曲线,称为传输特性。 1、过零比较器 电路如图8-2所示为加限幅电路的过零比较器,D Z为限幅稳压管。信号从运放的反相输入端输入,参考电压为零,从同相端输入。当U i>0时,输出U O=-(U Z+U D),当U i<0时,U O=+(U Z+U D)。其电压传输特性如图8-2(b)所示。 过零比较器结构简单,灵敏度高,但抗干扰能力差。 (a) 过零比较器 (b) 电压传输特性 图8-2 过零比较器 2、滞回比较器 过零比较器在实际工作时,如果u i恰好在过零值附近,则由于零点漂移的存在,u O将不断由一个极限值转换到另一个极限值,这在控制系统中,对执行机构将是很不利的。为此,就需要输出特性具有滞回现象。如图8-3所示,从输出端引一个电阻分压正反馈支路到同相输入端,若u o改变状态,∑点也随

惠斯通电桥实验报告-南昌大学

惠斯通电桥实验报告-南昌大学

南昌大学物理实验报告 课程名称:大学物理实验 实验名称:惠斯通电桥 学院:专业班级: 学生姓名:学号: 实验地点:座位号: 实验时间:第 11周星期4上午10点开始

一、实验目的: 1. 掌握电桥测电阻的原理和方法 2. 了解减小测电阻误差的一般方法 二、实验原理: (1)惠斯通电桥原理 惠斯通电桥就是一种直流单臂电桥,适用于测中值电阻,其原理电路如图7-4所示。若调节电阻到合适阻值时,可使检流计G中无电流流过,即B、D两点的电位相等,这时称为

“电桥平衡”。电桥平衡,检流计中无电流通过,相当于无BD 这一支路,故电源E 与电阻1R 、x R 可看成一分压电路;电源和电阻2R 、S R 可看成另一分压电路。若以C 点为参考,则D 点的电位D V 与B 点的电位B V 分别为 因电桥平 B D V V =故解上面两式可得 上式叫做电桥的平衡条件,它 说明电桥平衡时,四个臂的阻值间成比例关系。如果x R 为待测 电阻,则有 。选取1R 、2 R 简单的比例如(1:1, (2) 电桥的灵敏度 电桥的灵敏程度定义: 灵敏度S 越大,对电桥 平衡的判断就越容易,测量结果也越准确。S 的表达式 X X D S S B R R R E V R R R E V +=+=12S X R R R R =21S X R R R R 21=S S R R n S ??=

()??? ? ??+++???? ??+++???? ???++++=x s E s x g X g E x s R R R R R R R R R R R R R R R R R R ES S 21212211 221 (3)电桥的测量误差 电桥的测量误差其来源主要有两方面,一是标准量具引入的误差,二是电桥灵敏度引入的误差。为减少误差传递,可采用交换法。 交换法:在测定x R 之后,保持比例臂1R 、2R 不变,将比较臂s R 与测量臂x R 的位置对换,再调节s R 使电桥平衡,设此时s R 变为s R ',则有:21x s R R R R '=,由上两式得x s s R R R '= 。 三、实验仪器: 线式电桥板、电阻箱、滑线变阻器、检流计、箱式惠斯通电桥、待测电阻、低压直流电源 四、实验内容和步骤: 1. 将箱式电桥打开平放,调节检流计指零 21S S R R I I n R R n S S S g g S S ?=???? ??????=??=

电力系统稳态分析实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除电力系统稳态分析实验报告 篇一:南昌大学电力系统分析实验报告3 南昌大学实验报告 学生姓名:李开卷学号:6100312199专业班级:电力系统124班 实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:12.19实验成绩: 一、实验项目名称 电力系统故障分析计算 二、实验目的: 本实验通过对电力系统故障条件下的网络分析计算的计算机程序的编制和调试,获得进行简单不对称故障的计算机程序,使得在网络故障点已知的条件下,故障端口的电气量计算可以自行完成,即根据已知电力系统元件参数及故障点位置由计算程序运行完成该电力系统的故障分析。通过实

验教学加深学生对电力系统故障分析概念的理解,学会运用数学模型进行故障分析,掌握电力系统简单不对称故障的计算过程及其特点,熟悉各种常用应用软件,熟悉硬件设备的使用方法,加强编制调试计算机程序的能力,提高工程计算的能力,学习如何将理论知识和实际工程问题结合起来。 三、实验器材: 计算机、软件(已安装,包括各类编程软件c语言、c++、Vb、Vc等、应用软件mATLAb等)、移动存储设备(学生自备,软盘、u盘等) 四、实验步骤: 编制调试电力系统故障分析的计算机程序。程序要求根据已知的电力网的数学模型(元件正、负及零序主抗)及故障点位置,完成该电力系统的不对称故障计算,要求计算出故障点的基准相各序分量及其余项故障电压、电流。 1、熟悉电力系统称故障的计算方法,按照计算方法编制程序。 2、将事先编制好的电力系统故障计算的计算程序原代码由自备移动存储设备导入计算机。 3、在相应的编程环境下对程序进行组织调试。 4、应用计算例题验证程序的计算效果。 5、对调试正确的计算程序进行存储、打印。 6、完成本次实验的实验报告。 六、实验项目:

大物实验报告-电表的改装与校正

南昌大学物理实验报告课程名称:大学物理实验 实验名称:电表的改装与校正 学生姓名:吴倩萍 所在学院:机电工程学院 班级:车辆工程151班 学号:5902415034 实验地点:基础实验大楼B513 座位号:15 实验时间:第五周周二下午一点开始

1.掌握电表扩大量程的原理和方法 2.能够对电表进行改装和校正 3.理解电表准确度等级的含义 二、实验原理: 1、将量程为Ig =1mA,内阻为R g的毫安表的量程扩大为I=10mA的电流表的原理图及理论计算公式: R s =I g R g/(I-I g)= R g/(n-1),n=I/I g为电流扩大倍数,R g可以在微安表上找到。其次校准分流I g将标准表调到 5.00mA,同时改装表指向满刻度(这时可能需要改变分流电阻),电阻R s,记下实际分流电阻,最后校准改装表的等级;分5段逐点校准,填入数据记录表,“下行”指电表读数由高到低逐点进行校准,“上行”则相反. 2、将量程为I g=1mA,内阻为R g的毫安表的量程扩大为U=10V的电压表的原理图及理论计算公式: 先计算分压电阻 R m:R m=U−R g,I g和U为改装后电压量程。再校准分压电阻 R m:将标准表调到10.00V,同时改装表则调到满刻度(可改变分压电阻R m),同时记下实际分压电阻;最后按照数据记录表校准改装表的等级. 3、将1mA量程的待改装电流表改装为串连分压式欧姆表的原理图及理论叙述: 取U=1.5V,将R x短路,调节R w,使毫安表正好指向 1mA,这时R W+R3+R X=1500Ω;当 R x=1500Ω时,毫安表读数为0.5mA,这一电阻成为“中值电阻”,R中= R w+R3+R x=1500Ω,然后按照数据记录表定的R x值标定表面刻度,从而可见,欧姆表的刻度是反向的,1mA 处为0Ω;0 mA 处为∞Ω,以I为纵坐标,R x为横坐标作I−R x图并连成光滑曲线.

南昌大学高电压实验报告

本科生实验报告 课程名称:高电压技术实验 专业班级:电力系统124 班 姓名: 学号: 所在学期: 2014-2015-2 2015年 6 月 20 日

实验一高电压绝缘 一、实验目的 1.学会高压实验的安全技术。 2.学习工频试验变压器的应用及其运行办法。 3.了解在绝缘截至表面的放电现象,观察三种典型绝缘结构放电过程中的电晕,滑闪放电介质表面完全放电现象。 二、实验原理 电力系统中所有的高压电器,如绝缘子、套管等是处在空气中绝缘的破坏往往首先是沿固体介质表面的空气击穿。 当棒极为正时,棒极附近的正游子。使间隙原来电场较弱部分的电场强度加强了,这样就有利于游离区域更向负极扩张,容易使游离发展而形成全击穿过程。 当棒极为负时,紧靠近棒极向负极迟缓移动的正游子,使原来已经较弱的电场区域更加削弱,亦即是对于跑向正极的电子来说,这些正游子,起掣动作用。使游离区域难于向正极发展,不容易形成流注结果在同一间隙距离下。负棒击穿电压要比正棒高的多。 图1 棒一极隙中极间障位置对击穿电压的影响(极间障为电缆纸)当极间隙过分靠近电极时,极间隙的存在无显著影响,当正棒时极间隙使击穿电压大大提高,而负棒时,在较大的情况下,很大的范围内极间隙反而降低了击穿电压。 为了充分发挥提高击穿电压的作用通常极间隙的形状,常使它接近于电场等位面,以减少极间障面电场表面分量。其位置希望靠近棒极,一般不小于1-3cm.

三、实验内容 观察高电压绝缘设备,了解设备接地方式,了解极不均匀电场中的放电过程,在极不均匀电场中的放电存在明显的极性效应,决定极性要看表面电场较强的那个电极所具有的电位符号,所以在两个电极几何形状不同的场合,极性取决于曲率半径较小的那个电极的电位符号,而在两个电极几何形状相同的场合,则极性取决于不接地的那个电极上的电位。 在正极性时,放电的发展是顺利的,直至气隙被击穿,在负极性时,当电压进一步提高时,电晕区不易向外扩展,整个气隙的击穿将是不顺利的。 根据实验的要求不同,可以有选择性地采用较大容量的三相变压器或者较小容量的三相变压器。 四、实验心得 通过本次实验,我了解的高电压绝缘的接线方式和测试绝缘的原理以及实验方法和步骤。 通过对高电压绝缘设备的观察,我了解了再实验过程中,必须时刻牢记将安全放在第一位,每次实验之前必须检查设备的接地情况,并且在实验过程中,需要保持安全距离。 此外,我认识到了极不均匀电场的特征是电极间距离远大于电极本身曲率半径,电晕电压实际上和击穿电压相吻合。 根据极不均匀电场中的放电过程中存在明显的极性效应,可以将极性效应分为正极性和负极性,由于极性取决于曲率半径较小的电极的电位符号,可以用棒极和板极来表示极性。 因此,对于极不均匀电场中击穿电压的估计常利用所谓典型电极(棒-棒、棒-极)的击穿电压对间隙距离曲线(两电极几何尺寸相差不多时,可利用棒-极曲线例如变压器相间空气距离,两电极几何尺寸相差很大时,可利用棒-极曲线例如变压器接线端对油枕的空气距离)。 在高电压绝缘实验中,我学习到了很多有关于高电压绝缘和极性效应的知识,极大地提高了学习兴趣,为今后进一步的学习打下了坚实的基础。

谐振电路实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名:王晟尧学号:6102215054 专业班级:通信152班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: 一、实验目的 了解并研究谐振功率放大器电路特性以及性能变化的特点 二、实验原理 高频功率放大电路主要用来对高频信号进行高效率的功率放大。由于工作频率高,相对带宽窄,高频功率放大电路一般都采用LC谐振回路作为负载,即为谐振功率放大电路。 由于集电极电流测试取样电阻为1Ω,因而其两端交流电压降可以表征为集电极电流。虽然谐振功率放大电路工作在非线性丙类状态,但其并联谐振回路与高频输入信号谐振,亦即与集电极输出电流的基波分量信号谐振。因此,当集电极输出脉冲电流流经并联谐振回路时,只有基波电流才会产生有效不失真且与输入信号对应的高频电压信号输出,其余分量所产生的响应幅度很小(忽略),则可知,输出信号与输入信号近似成线性关系。 三、实验步骤 (1)负载特性分析 运行谐振功率放大电路,分别替换谐振电容C,获得输出电压、电流波形以及测量数据。

C=110pF C=220pF C=330pF 由以上数据可以知:当谐振电容C 替换,谐振回路失谐时,输出信号正弦波波形变差,脉冲电流I 幅值增大,输出信号电压的幅值减小,放大器工作在欠压状态。 (2)放大特性分析 保持2V (CC V )、1V (BB V )、2R (L R )不变,只改变3V (S V ),电路的性能随之变化的特性为振幅特性(放大特性)。

V=1.2V 3 V=1.8V 3 V=1.9V 3

由以上数据可以得知:①在谐振功率放大电路中,虽然欠压、临界、过压三种状态下集电极电流都是脉冲波形,但由于选频放大和滤波作用,输出信号仍为不失真正余弦波形; ②当由小增大时,集电极输出脉冲电流幅值增大,并由单峰尖脉冲变为多峰尖脉冲(相当于凹陷),放大器由欠压状态进入过压状态; ③欠压状态时,脉冲电流增幅迅速;过压状态时,脉冲电流增幅减缓; (3)集电极调制特性分析 保持3V (S V )、1V (BB V )、2R (L R )不变,只改变2V (CC V ),电路的性能随之变化的特性为振幅特性(放大特性)。 2V =6V 2V =12V

南昌大学示波器测电容实验报告

南昌大学示波器测电容实验报告 实验名称:示波器测电容实验 实验目的: 1、掌握示波器的使用方法,了解示波器的基本结构,熟练掌握示波器的各种调节方法。 2、学会测量电容的方法,掌握RC电路的基本原理。 3、基本了解电容特性曲线的绘制方法。 实验原理: 在交流电路中,有时需要加入电容,以便实现一些特殊的电学性能。电容是由两个带 有介质的导体组成,介质可以使电容的容值改变,影响电容的性能。例如,用在放大电路中,电容是用来截止低频,从而增加放大电路的通带宽度。在学习电容器的后退过程中, 可设最初充电Q0,经一段时间后,充电电量下降到某一水平Q(Q0>Q)。以充电电流为正,充放电过程的电容电压会过渡从零到最终值,如下图所示。这时我们可以用充电电流$I(t) = dq(t)/dt$来描述充电过程,由于充电电流呈指数下降趋势,所以可以通过对充电电流进行积分,求得充电电量Q(t)的曲线。电容容值C取决于充放电过程的时间常数R × C,当R = 1 kΩ时,理论充电时间τ = R × C ≈ 1 ms,这就是该参数的一个典型值。 实验材料: 1、电压稳定器 2、示波器 3、电容器 4、定值电阻 5、可调电阻 6、万用表 7、信号发生器 实验装置: 实验电路如下所示:

实验步骤: 1、将电容C和电阻R并联在信号发生器的输出端。 2、将示波器的X轴扫描范围设置为1ms/Div,Y轴扫描为2V/Div。 3、将发生器的正弦波频率调整至固定值1kHz,可选用下一码的降压点,使输出幅度在4V范围内。 4、将示波器的触发方式选用“自由运行”,同时触发电平设置为0V,调整信号发生器的幅度调整旋钮,控制充放电曲线振幅在荧光屏幕内,开始观察电容器充放电曲线。 5、在放电曲线过程中,可扣动示波器的X轴下降钥匙,使显示数据更加清晰。 6、在充电曲线过程中,观察电容充放电趋势,并记录此时的幅度值,进过计算得出电容C值,比较计算得出的电容值和电容器正面的电容值数据是否相符,可以误差10%以内。 实验结果: 1、测量得到的电容的实际值为……; 结论: 本次实验成功地掌握了示波器测量电容的方法,了解了RC电路的基本原理和电容特性曲线的绘制方法。在实验过程中,通过对充放电过程的观察和记录数据,得到了电容的准确值,并加深了自己对电容的理解和掌握。

试验四——输电线路串联电容补偿装置的仿真

南昌大学实验报告 姓名:孔令飞学号:6100310012 班级:电力系统101班试验四输电线路串联电容补偿装置仿真 一、试验内容 1. 原始数据: 6台350MVA的发电机通过一条单回路600km的输电线路与短路容量为30000MVA的系统相连。输电线路电压等级为735kv,由两段300km的线路串联组成,工频为60Hz。 为了提高线路输送能力,对两段300km的线路L1和L2进行串联补偿,补偿度为40%,两段线路上均装设330Mvar的并联电抗器,用于限制高压线路的工频过电压和操作过电压。仿真模型见Simpowersystem库demo子库中的模型文件power_3phseriescomp。 2. 试验要求: (1)对系统进行稳态分析 (2)频率分析 更改系统图,用三相电源模块代替简化同步电机模块,同时添加阻抗测量模块得到一相阻抗的依频特性。根据依频特性得到系统的振荡频率。 (3)对系统进行暂态分析 1)仿真得出线路1发生各种短路故障时的相关波形,并对波形进行比较分析。2)仿真得出母线B2发生故障时的相关波形,并对波形进行分析。 二、对原始数据的分析与仿真 6台350MVA的发电机通过一条单回路600km的输电线路与短路容量为30000MVA的系统相连。输电线路电压等级为735kv,由两段300km的线路串联组成,工频为60Hz。 为提高线路输送能力,对两段300km的线路L1和L2进行串联补偿,补偿度为40%,两段线路上均装设330Mvar的并联电抗器,用于限制高压线路的工频过电压和操作过电压。 串联电容补偿装置有串联电容器组、金属氧化物变阻器(MOV)、放电间隙和阻尼阻抗组成。如图:

RLC串联电路暂态特性的研究实验报告

RLC串联电路暂态特性的研究实验报告

南昌大学物理实验报告课程名称:普通物理实验(2) 实验名称: RLC串联电路暂态特性的研究学院:专业班级: 学生姓名:学号: 实验地点:座位号: 实验时间:

一、实验目的: 1、研究方波电源加于RC串联电路时产生的暂态放电曲线及用示波器测 量电路半衰期的方法,加深对电容充电、放电规律的认识。 2、了解当方波电源加于RLC电路时产生的阻尼衰减震荡的特性及测量 方法。 二、实验原理: 1、RC串联电路的暂态过程 在由R、C组成的电路中,暂态过程是电容的充放电的过程。图1为RC 串联电路。其中信号源用方波信号。在上半个周期内,方波电源(+E)对电容充电;在下半个周期内,方波电压为零,电容对地放电。充电过程中回路方程为 RC dU C dt +U C=E(1) 由初始条件t=0时,U C =0,得解为 U C=E(1−e−1RC)(2) U R=iR=Ee−1 RC 从U C、U R二式可见,U C是随时间t按指数函数规律增长,而电阻电压U R随时间t按指数函数规律衰减,如图2中U-t、U C-t及U R-t曲线所示。 在放电过程中的回路方程为 RC dU C dt +U C=0(3) 由初始条件t=0时,U C=E,得解为 U C=Ee−1RC(4) U R=iR=−Ee−1 RC 物理量RC=τ具有时间量纲,称为时间常数,是表征暂态过程进行得快慢的一个重要物理量。与时间常数τ有关的另一个在实验中较容易测定的特征值,称为半衰期T1/2,即当U C(t)下降到初值(或上升至终值)一半时所需要的时间,它同样反映了暂态过程的快慢程度,与t的关系为 T1/2=τ ln 2=0.693τ (或τ=1.443T1/2) (5) 图

RLC暂态过程实验报告南昌大学

南昌大学物理实验报告 课程名称:大学物理实验 实验名称:RLC电路的暂态过程 学院:机电工程学院专业班级:能源与动力工程162班 学生姓名:韩杰学号:5902616051 实验地点:基础实验大楼座位号:

一、实验目的: 本实验主要研究当方波电源加于RC串联电路时产生的RC瞬态放电曲线及用示波器测量电路半衰期的方法;同时还要了解方波电源加于RLC串联电路时产生的阻尼衰减震荡的特性及测量方法。 二、实验原理: 1、RC电路的瞬态过程 电阻R与纯电容C串联接于内阻为r的方波信号发生器中,用示波器观察C上的波形。在方波电压值为U0的半个周期时间内,电源对电容C充电,而在方波电压为零的半个周期内,电容器捏电荷通过电阻(R+r)放电。充放电过程如图所示,电容器上电压U C随时间t的变化规律为 U C= U0 [1-e-t/(R+r)c] (充电过程) (1)

RC放电曲线 U C= U0 e-t/(R+r)c(放电过程)(2) 式中,(R+r)c称为电路的时间常数(或弛豫时间)。当电容C上电压在放电时由U C减少到U0/2时,相应经过的时间成为半衰期T1/2,此时 T1/2=(R+r)c㏑2=0.693(R+r)c (3) 一般从示波器上测量RC放电曲线的半衰期比测弛豫时间要方便。所以,可测量半衰期T1/2,然后,除以㏑2得到时间常数(R+r)c。 2、RLC串联电路的瞬态过程(电路如图所示,这部分内容选做。) 当开关S打到1时,电容充电至U0,然后把开关S打到2,电容在闭合的RLC电路中放电,后者电路方程是: L di dt +Ri+U C=0(4)

RLC 瞬态过程电路 其中,U C 为电容上的电压,i 为通过回路的电流。又有i = c d U C dt ,将其代入(4)式,得 L d 2 U C dt 2 +R d U C dt + 1 C U C =0 (5) 根据起始条件t=0时,U C =U 0且d U C dt =0解方程,有三种情况: (1) R 2< 4L C ,即阻尼较小情况,方程(4)的解为 U C = C R L L 244-U 0τt e - cos(wt +φ) (6) 其中时间常数 τ =2L R ,φ为初相位 (7) 衰减振动的角频率 w = LC 1 L C R 412- (8) (2)R 2>4L C ,相应电路为过阻尼状态,其解为

最新南昌大学发电厂电气部分实验报告答案

南昌大学发电厂电气部分实验报告答案

实验报告 实验课程:发电厂电气部分(一、二) 学生姓名: 学号: 专业班级: 2015年 12 月 10 日

南昌大学实验报告 学生姓名:学号:专业班级:电自031,032,033 实验类型:█验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: (以下主要内容由学生完成) 一、实验项目名称: 具有灯光监视的断路器控制回路实验 二、实验目的: 1、掌握具有灯光监视的断路器控制回路的工作原理,电路的功能特点。 2、理解为使断路器控制回路能安全可靠地工作,所必须满足对合闸及分闸监视的基本要求及其重要性。 3、结合ZB02挂箱控制开关的触点图表, 学会开关的使用、控制回路的接线和动作试验方法。 三、实验基本原理: 具有灯光监视的断路器控制回路接线如图1—1。其控制开关为封闭式万能转换开关LW2—W—2/F6。这种转换开关结构比较简单,它只有一个固定位置和两个操作位置,因而控制线路图也较简单。断路器及控制回路工作情况的监视及操作控制过程如下: 当断路器处于跳闸状态时,其常闭辅助触点QF闭合,控制开关KK手柄处于自然(固定)位置,其触点1—3、2—4都断开。于是,绿灯LD及其附加电阻、QF常闭触点、HC线圈组成通路,绿灯LD就发光,它一方面表示明断路器处于跳闸状态,另一方面表明HC线圈回路完好。当需要进行合闸操作时,可将KK手柄顺时针转动45°,这时KK触点2—4接通,短接了绿灯LD及其附加电阻,HC线圈得电动作,HQ线圈回路接通,断路器合闸,其常闭触点断开HC线圈回路,常开触点接通了红灯HD回路。红灯HD发光,一方面指示断路器处于合闸状态,另一方面表明跳闸回路完好。当手

学生公寓供配电系统设计_毕业论文

密级: NANCHANG UNIVERSITY GONGQING COLLEGE 学士学位论文(设计) THESIS OF BACHELOR (2010—2014年) 中文题目: 学生公寓供配电系统设计 英文题目:Student Apartments for Supply and Distribution System Design 学院:南昌大学共青学院 系别:工程技术系 专业班级:2010级电气工程及其自动化(1)班学生姓名:朱英凯 学号:8110210047 指导教师:燕贤青 二○一四年五月

学士学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 本人签名:___________ 日期:___________

摘要 本文是依据电气设计的规定和国家的种种规范对某一学院宿舍楼做出了电气设计。这次设计使寝室楼的安全更可靠,经济更合理,维护管理更方便,为学生打造了一个良好的休息和学习环境。 设计主要包含强电设计,经过负荷计算,对空气开关、电线及电缆的整定计算;之后对低压配电及强电布线实现强电设计。并通过CAD软件制图,将寝室内部及走廊的走线具体展现出来。 以寝室楼的电气设计为毕业任务,其目标是经过实践,归纳综合所学知识,理论联系实际,从而完成普通学院寝室安全可靠的供配电设计。 关键词:负荷计算;强电设计;CAD

南昌大学自动控制理论实验报告

实验报告 实验课程: 学生: 学号: 专业班级:

实验一典型环节的模拟研究 一. 实验要求 1.了解和掌握各典型环节模拟电路的构成方法、传递函数表达式及输出时域函数表达式 2.观察和分析各典型环节的阶跃响应曲线,了解各项电路参数对典型环节动态特性的影响 三.实验容及步骤 在实验中欲观测实验结果时,可用普通示波器,也可选用本实验机配套的虚拟示波器。 如果选用虚拟示波器,只要运行LABACT程序,选择自动控制菜单下的线性系统的时域

分析下的典型环节的模拟研究中的相应实验项目,就会弹出虚拟示波器的界面,点击开场即可使用本实验机配套的虚拟示波器〔B3〕单元的CH1测孔测量波形。具体用法参见用户手册中的示波器局部。 1).观察比例环节的阶跃响应曲线 典型比例环节模拟电路如图3-1-1所示。 图3-1-1 典型比例环节模拟电路 实验步骤:注:‘S ST’不能用“短路套〞短接! 〔1〕用信号发生器〔B1〕的‘阶跃信号输出’和‘幅度控制电位器’构造输入信号〔Ui〕:B1单元中电位器的左边K3开关拨下〔GND〕,右边K4开关拨下〔0/+5V阶跃〕。阶跃信号输出〔B1的Y测孔〕调整为4V〔调节方法:按下信号发生器〔B1〕阶跃信号按钮,L9灯亮,调节电位器,用万用表测量Y测孔〕。 〔2〕构造模拟电路:按图3-1-1安置短路套及测孔联线,表如下。 〔a〕安置短路套〔b〕测孔联线 模块号跨接座号 1 A1 S4,S7〔电阻R1=100K〕 2 A6 S2,S6 〔3〕运行、观察、记录:〔注:CH1选‘×1’档。时间量程选‘×1’档〕 ①翻开虚拟示波器的界面,点击开场,按下信号发生器〔B1〕阶跃信号按钮〔0→+4V 阶跃〕,用示波器观测A6输出端〔Uo〕的实际响应曲线Uo〔t〕。 ②改变比例系数〔改变运算模拟单元A1的反应电阻R1〕,重新观测结果,填入实验报告。 2).观察惯性环节的阶跃响应曲线 典型惯性环节模拟电路如图3-1-4所示。 图3-1-4 典型惯性环节模拟电路 实验步骤:注:‘S ST’不能用“短路套〞短接! 1 信号输入〔Ui〕B1〔Y〕→A1〔H1〕 2 运放级联A1〔OUT→A6〔H1〕

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