机械设计课程设计任务书模板
机械设计课程设计任务书(jiansuxiang)
1、展开式二级圆柱齿轮减速器的设计1(3) (4) 2.1)2)寸；3)4)3.1)2)零件工作图二张（A:输出轴及输出轴大齿轮；B: 中间轴及中间轴大齿轮）； 3)设计说明书一份。
5、方案分配汽车专业学生序号1～10对应方案1.1～1.10，零件图要求A 。
工程机械专业学生序号27～36对应方案1.1～1.10，零件图要求B 。
2、展开式二级圆柱齿轮减速器1.2.寸；3.1)减速器装配图一张；2)零件工作图二张（大齿轮，输出轴）； 3)设计说明书一份。
4.数据表 5、方案分配汽车专业学生序号11～20对应方案2.1～2.10，零件图要求A 。
工程机械专业学生序号17～26对应方案2.1～2.10，零件图要求B 。
1用于建筑工地提升物料，空载启动，连续运转，三班制工作，工作平稳。
（3）使用期限工作期限为十年，每年工作300天，三班制工作，每班工作4小时，检修期间隔为三年。
（4）产批量及加工条件小批量生产，无铸钢设备。
2、设计任务1）确定传动方案；2）选择电动机型号；3）设计传动装置；4）选择联轴器。
3、具体作业1）减速器装配图一张；2）零件工作图二张（大齿轮，输出轴）；3）设计说明书一份。
4、数据表5、方案分配汽车专业学生序号21～30对应方案 4.1～4.10(从第一、二列中组合出十种方案)。
工程机械专业学生序号7～16对应方案4.1～4.10（从第三、四列中任意组合出10种方案）。
要求每种方案数据不能相同1、设计题目设计一卷扬机的传动装置。
传动装置简图如图所示。
(1)卷扬机数据卷扬机绳牵引力F(KN)、绳牵引速度v(m/min)及卷筒直径D(mm)见附表。
(2)工作条件满载工作占5％，3／4负载工作占10％，半载工作占5％，循环周期30min；工作中有中等振动，，钢绳速度允许误差±5％。
(3)使用期限工作期限为十年，每年工作300天，两班制工作，每班工作4小时，检修期间隔为三年。
完整机械设计任务书
完整机械设计任务书一、设计任务概述本次机械设计任务旨在开发一款新型的_____（机械名称），以满足_____（具体应用场景或行业需求）的需求。
该机械应具备_____（主要功能和性能指标），能够在_____（工作环境和条件）下稳定运行，并且具有较高的可靠性、安全性和易维护性。
二、设计要求（一）功能要求1、实现_____（主要功能 1 的详细描述）。
2、具备_____（辅助功能 1 的描述），以提高工作效率和便利性。
3、支持_____（特殊功能或定制化功能的说明），满足特定用户的需求。
（二）性能要求1、工作速度：达到_____（具体速度数值或范围）。
2、精度：控制在_____（精度要求的具体数值）以内。
3、负载能力：能够承受_____（负载重量或压力的具体数值）。
（三）可靠性要求1、平均无故障工作时间（MTBF）不少于_____（具体小时数）。
2、关键零部件的使用寿命应达到_____（使用寿命的具体时长）。
（四）安全性要求1、符合_____（相关安全标准和规范）。
2、配备必要的安全防护装置，如_____（列举安全防护装置的类型）。
（五）外观要求1、整体造型应简洁美观，符合工业设计的原则。
2、颜色搭配应协调，适应工作环境。
（六）成本要求1、控制制造成本，预算不超过_____（具体金额）。
2、考虑全生命周期成本，包括维护、维修和更换零部件的费用。
三、设计输入条件（一）工作环境1、温度范围：＿____（最低温度至最高温度）。
2、湿度：＿____（湿度范围）。
3、灰尘、腐蚀性气体等特殊环境因素的描述。
（二）动力源1、电力供应：电压为_____（具体电压值），频率为_____（频率值）。
2、液压或气压系统的参数，如压力、流量等。
（三）安装空间1、设备的安装尺寸限制，包括长度、宽度和高度。
2、周边设备和设施的布局，对本机械的安装和操作空间的影响。
（四）原材料和零部件供应1、优先选用市场上常见的原材料和标准零部件，以降低成本和缩短采购周期。
机械原理课程设计任务书
编写设计说明书：详细描述设 计思路、设计方案、设计过程 等
准备答辩：准备答辩PPT，熟 悉设计内容，准备答辩问题
完成设计说明书：提交设计说 明书，等待老师审核
参加答辩：参加答辩，回答老 师提出的问题，展示设计成果
第四周：答辩，修改完善设计
答辩时间：第四周
答辩地点：学校报告厅
答辩内容：介绍设计思路、 设计方案、设计成果等
感谢观看
汇报人：
设计过程中必须考虑产品的可维护 性和可升级性
设计过程中必须考虑产品的使用寿 命和耐久性
保证装置的稳定性和可靠性
设计过程中要考虑到各种可能的环境因素，如温度、湿度、振动等
选用合适的材料和工艺，保证装置的强度和刚度
设计合理的结构，避免应力集中和疲劳破坏 采用可靠的连接方式，如螺栓、焊接等，保证装置的稳定性和可靠 性
成果展示：展示 设计成果，包括 图纸、模型、实 验数据等
问题分析：分析 设计中遇到的问 题和解决方案， 以及改进措施等
回答老师提出的问题和意见
认真听取老师的问题和意见，保持谦虚的态度 回答问题时，要清晰、准确、有条理 对于老师的意见，要虚心接受，并提出改进措施 保持良好的沟通和互动，展现出自己的专业素养和团队精神
提高团队协作和沟通能力
团队协作：通 过团队合作， 提高解决问题
的能力
沟通能力：通 过团队沟通， 提高表达和倾
听的能力
领导能力：通 过团队领导， 提高组织和协
调的能力
创新能力：通 过团队创新， 提高解决问题 的能力和创新
能力
02
课程设计任务
设计一个简单的机械装置
确定机械装置的功能和用途 选择合适的材料和工具 设计机械装置的草图和结构 制作机械装置的零件和组件 组装机械装置并进行测试 修改和完善机械装置，使其满足设计要求
机械设计课程设计任务书
目录一设计任务书 (2)二设计方案的拟定及说明 (3)第一章电动机的选择和参数计算 (4)第二章传动零件的设计计算 (7)第三章轴的设计 (12)第四章联轴器的选择及校核 (18)第五章轴承的选择 (19)第六章轴的校核计算 (20)第七章轴承的校核 (24)第八章键的选择校核 (25)第九章密封与润滑 (27)第十章减速器附件及说明 (28)第十一章设计小结 (29)参考资料 (30)一、设计任务书一、设计内容：设计一用于带式运输机的二级同轴式圆柱齿轮减速器二、设计参数：输送带工作拉力F:2600 N输送带工作速度υ：1.1m/s输送带卷筒直径 D： 450mm三、备注：工作条件:两班制，连续单向运转，载荷较平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度35℃；使用折旧期：8年；检修间隔期：四年一次大修，两年一次中修，半年一次小修；动力来源：电力，三相交流，电压380/220V；运输带速度允许误差：±5%；制造条件及生产批量:一般机械厂制造，小批量生产。
四、设计工作量：减速器装配图一张(A0图纸)、零件工作图2张（A3图纸）、设计说明书一份。
二、设计方案的拟定及说明一、简要说明：根据设计参数以及工作条件可知，此减速器功率、效率较低，且带式运输机的速度不高。
据此拟定电动机和减速器，减速器和带式运输机之间均采用联轴器连接，减速器采用同轴式二级圆柱齿轮减速器。
本传动机构的特点是：减速器横向尺寸较小，两大齿轮浸油深度可以大致相同。
结构较复杂，轴向尺寸大，中间轴较长、刚度差，中间轴承润滑较困难。
二、运动方案简图：1—电动机；2—联轴器；3—齿轮减速器；4—带式运输机；5—鼓轮；6—联轴器第一章 电动机的选择和参数计算电动机是标准部件，设计时要根据工作机的工作特性，工作环境和工作载荷等条件，选择电动机的类型、结构容量和转速。
1、选择电动机类型和结构形式由于生产单位一般多采用三相交流电源，因此无特殊要求时应选三相交流电动机，又有三相异步电动机应用最广泛，所以选用三相异步电动机。
机械设计课程设计任务书【范本模板】
5．设计成果形式及要求：
（1）0号装配图一张:纸质；
（2）3号零件图一张（传动零件或轴）：纸质；
（3)设计说明书一份（可手写，可打印，约6000—8000字)：纸质
6．工作计划及进度：
2010年7月4日-7月5日传动装置总体设计、传动件计算：任务布置，减速器装拆实验，拟定传动方案选择电动机，计算传动的运动和动力参数，传动零件设计计算。
系主任审查意见：
签字：
年月日
(3）计算 对所选定的机构方案进行受力分析,并计算出所需零部件的大小，要求在满足机械的用途、功能和工艺要求时，还要成本低。
（4）绘制图纸 选定机械运动方案，计算出零部件的大小后，绘制机械总装图以及零件图.
（5)整理说明书 将课程设计的有关内容和设计体会以文字形式编写成说明书.
3)答辩要求:经过集中时间的课程设计后，进行课程设计答辩,其目的是进一步检查学生在课程设计过程中对所用有关的理论、概念和方法的理解和应用的情况以及对课程所涉及的有关知识的了解情况,进一步掌握学生独立完成课程设计的程度和能力.答辩过程也可以融入课程设计过程中。
课 程 设 计 任 务 书
4．主要参考文献：
（1）龚桂义主编．机械设计课程设计指导书（第二版）．北京：高等教育出版社，2004
(2)龚桂义主编．机械设计课程设计图册(第三版）．北京：高等教育出版社，2004
（3）濮良贵，纪名刚主编．《机械设计》（第七版）．北京：高等教育出版社，2001
（4)陆玉，冯立艳．《机械设计课程设计指导书》．北京:机械工业出版社．
2．设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：
1）课程设计基本内容
教材机械设计课程设计任务书
姓名专业班级学号一、设计题目：带式运输机传动系统中的一级圆柱齿轮减速器二、系统简图：F三、工作条件：输送机连续工作，单向运转，载荷变化不大，空载起动，使用期限10年，两班制工作，输送带速度容许误差为±5%。
五、设计工作量：1．设计说明书1份2．减速器装配图1张3．减速器零件图2～3张（输出轴、输出轴上齿轮）指导教师：开始日期：年月日完成日期：年月日机械设计课程设计任务书（二）姓名专业班级学号一、设计题目：带式运输机传动系统中的一级圆柱齿轮减速器二、系统简图：减速器三、工作条件：传动不逆转，载荷平稳，起动载荷为名义载荷的倍，输送带速度容许误差为±5%。
四、原始数据五、设计工作量：1.设计说明书1份2.减速器装配图1张3.减速器零件图2～3张（输出轴、输出轴上齿轮）指导教师：开始日期：年月日完成日期：年月日机械设计课程设计任务书（三）姓名专业班级学号一、设计题目：螺旋输送机传动系统中的一级圆柱齿轮减速器二、系统简图：三、工作条件：螺旋输送机单向运转，有轻微振动，两班制工作，使用期限5年，输送机螺旋轴转速的容许误差为±5%，减速器小批量生产。
四、原始数据五、设计工作量：1.设计说明书1份2.减速器装配图1张3.减速器零件图2～3张（输出轴、输出轴上齿轮）指导教师：开始日期：年月日完成日期：年月日机械设计课程设计任务书（四）姓名专业班级学号一、设计题目：传送设备的一级锥齿轮减速器二、系统简图：三、工作条件：单向运转，载荷平稳，起动载荷为名义载荷的倍，每天工作16小时，使用期限10年，输送链速度容许误差为±5%，输送链效率η。
四、原始数据五、设计工作量：1.设计说明书1份2.减速器装配图1张3.减速器零件图2～3张（输出轴、输出轴上齿轮）指导教师：开始日期：年月日完成日期：年月日机械设计课程设计任务书（五）姓名专业班级学号一、设计题目：带式运输机传动系统中的展开式二级圆柱齿轮减速器二、系统简图：联轴器减速器联轴器滚筒输送带三、工作条件：单向运转，有轻微振动，经常满载，空载起动，单班制工作，使用期限5年，输送带速度容许误差为±5%。
机械设计任务书范本
机械设计任务书范本1. 引言本任务书旨在为机械设计项目提供一个指导框架，确保项目的目标、时间表和要求在团队内明确并得到满足。
本任务书适用于各类机械设计项目，并提供了一个标准的范本，以便根据具体项目需要进行修改。
2. 项目背景在这一部分，描述机械设计项目的背景和目的。
包括项目的目标、范围和预期结果。
同时，请提供项目的一般概述，阐明项目的重要性和价值。
3. 项目范围在这一部分，描述机械设计项目的范围。
明确项目的具体内容和任务，并列出需要完成的阶段和里程碑。
如果可能，提供一个详细的工作计划表或甘特图，以展示项目的时间规划。
4. 任务要求在这一部分，列出机械设计项目的具体任务要求。
这些要求应该明确、具体，并且可以量化。
同时，一些任务要求可能需要特定的硬件或软件工具，在这里也要予以说明。
5. 需要的资源在这一部分，说明完成机械设计项目所需要的资源。
包括人力资源、设备设施、资金等。
如果可能，提供一个资源需求清单，以确保所需资源得到充分满足。
6. 质量控制和评估在这一部分，描述机械设计项目的质量控制和评估方法。
明确如何评估项目的结果和质量，并列出相应的评估指标。
如果有必要，可以说明项目中可能出现的风险，并提供相应的应对措施。
7. 项目交付物在这一部分，列出机械设计项目的交付物。
这些交付物可以是技术文档、绘图、样品等。
对于每个交付物，明确其具体要求和提交时间。
8. 项目团队在这一部分，列出机械设计项目的团队成员及其角色。
明确每个成员的职责和任务，并说明项目团队的合作方式和沟通渠道。
9. 项目时间表在这一部分，提供一个详细的项目时间表，以展示项目的里程碑、任务和截止日期。
10. 项目监控和反馈在这一部分，说明项目的监控和反馈机制。
明确如何监控项目的进展和质量，并提供团队成员之间的反馈渠道。
11. 项目风险和风险管理在这一部分，列出可能出现的项目风险，并提供相应的风险管理措施。
明确每个风险的概率和影响，并制定相应的预防和应对策略。
机械设计课程设计任务书
机械设计课程设计任务书一、设计背景和任务要求本次机械设计课程设计的背景是为了培养学生的机械设计能力和实践操作能力，任务要求是设计一款具有实用性和可操作性的机械装置，满足特定的需求。
二、设计目标和范围设计目标是设计一款能够实现特定功能的机械装置，满足以下要求：1. 具有优秀的可靠性和稳定性，能够长时间稳定运行。
2. 具有良好的操作性和易用性，能够方便地进行操作和维护。
3. 具有较高的效率和节能性，能够在满足功能的前提下尽可能地减少能源的消耗。
4. 具有一定的安全性和环保性，能够避免对环境和人身安全造成不良影响。
设计范围包括机械装置的整体设计、零部件的设计和制造、工艺流程的设计和实施等。
三、设计内容和评分标准设计内容包括以下几个方面：1. 设计方案的制定：包括设计思路、设计方案的选择和制定等。
2. 机械装置的整体设计：包括机械装置的结构设计、尺寸设计、材料选择等。
3. 零部件的设计和制造：包括零部件的结构设计、尺寸设计、材料选择等。
4. 工艺流程的设计和实施：包括工艺流程的制定、工艺参数的选择和实施等。
评分标准包括以下几个方面：1. 设计方案的合理性和创新性。
2. 机械装置的整体设计的合理性和完整性。
3. 零部件的设计和制造的精度和质量。
4. 工艺流程的设计和实施的合理性和可行性。
四、设计时间和提交要求设计时间为一个学期，具体时间安排由任课教师根据学校教学计划制定。
提交要求包括以下几个方面：1. 设计方案的书面报告和演示PPT。
2. 机械装置的3D模型和详细制图。
3. 零部件制造的工艺流程和工艺参数。
4. 机械装置的实物展示和操作演示。
五、注意事项1. 设计过程中要遵守学校的相关规定和法律法规。
2. 设计过程中要注重团队协作和沟通，充分发挥各自的优势和专长。
3. 设计过程中要注重实践操作和细节把控，确保设计方案的可行性和实用性。
4. 设计过程中要注重安全和环保，避免对人身安全和环境造成不良影响。
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2.2.2 选择电动机容量
(1) 由电动机至工作机的总效率 η
<由[2 ] P7 式（2-5）> n ηηηηηη⋅⋅⋅⋅⋅⋅=4321 <由[2 ] P7表2-4>
带传动V 带的效率——1η=0.94~0.97 取1η= 一对滚动轴承的效率——2η=0.98~0.995 取2η= 一对齿轮传动的效率——3η=0.96~0.98 取3η= 联轴器的效率——4η=0.99~0.995 取4η= 套筒的效率——5η=0.95~0.99 取5η=
∵ =⋅⋅⋅=42
3321ηηηηη
(3) 电动机所需的输出功率d P
==
D v
n w π1000*60
6^10*55.9Tnw
p w =
==η
w d P
P
其中
为鼓轮转速，
为卷筒轴的输出功率。
(4) 确定电动机的额定功率P ed
<由[2]P196表20-1> 又∵P ed > P d
取
2.2.3 电动机额定转速的选择
< 由[2] P8 式（2-6）> w l h v d n i i i n ⋅⋅⋅= 式中: d n ---电动机转速；
i v ---V 带的传动比；
h i ---高速齿轮的传动比； l i ---低速齿轮的传动比；
注：这里及下文的[1]指教材，[2]指课程设计蓝皮书
=η
17.3=d P kw
4=ed P kw
(3)Π轴
==
I '
'
'h i n n Ⅱ r/min (4)Ⅲ轴
==
II '
'
'l i n n Ⅲ r/min 2.4.2 验算传动系统误差
2.4.3 各轴的输入功率
(1)电动机
=
d P kw
(2)Ⅰ轴
==1ηd P P Ⅰ kw
(3)Π轴
==I 32ηηP P Ⅱ kw
(4)Ⅲ轴
==II 32ηηP P Ⅲ kw
2.4.4 各轴的理论转矩
(1)电动机
==d
d d n P
T 9550 N·m
(2)Ⅰ轴
==I 1ηv d i T T N·m (3)Π轴
==I II 231ηηi T T N·m (4)Ⅲ轴
==II III 322ηηi T T N ·m
<由[1]P156表8-7> 查得工作系数=A K
=⋅=d A ca P K P kw
（2）选取普通V 带带型
根据P ca ，n d 确定选用普通V 带A 型。
（由[1]P157图8-11）
（3）确定带轮基准直径 d d1和d d2
a. 初选
<根据[1]P155表8-6和P157表8-8> 取d d1=100m b ．验算带速 s m V s m /30/5<< =⨯=
1000
601
1n d v d π m/s
s m V s m /30/5<<,A 带的速度合适。
c. 计算d d2
mm d i d d d =⋅=12
<根据[1]P157表8-8> 圆整d d2 = mm
（4）确定普V 带的基准长度和传动中心距
根据0.7（d d1+d d2）< a 0< 2（d d1+d d2）
0.7（100＋280）< a 0< 2（100＋280）
初步确定中心距 a 0 = 450mm
=450
4)100280()280100(245022
⨯-+++⨯π
=1515 mm
<根据[1]P146表8-2> 取L d = 1600 mm 计算实际中心距a
mm
（5）验算主动轮上的包角1α
<由[1]P148式(8-7)>
()
a .a d d d d ÷︒⨯--︒=3571801
21α
=()()
︒≥︒≈÷︒⨯--︒9006.1595.4923.57100280180
Z=4
F 0 = 136.40 N
0P F =1073.03 N
765.01=αε，875.02=αε （由[1]P215图10-26）
64.1875.0765.021=+=+=αααεεε
应力循环次数
10300161576606011⨯⨯⨯⨯⨯==h jL n N 9
10659.1⨯=
88
1210736.344.41098.9⨯=⨯==h
i N N
接触疲劳寿命系数90.01=HN K 95.02=HN K （由[1]P207图10-19） 接触疲劳许用应力 取安全系数1=H S MPa S K H HN H 5401600
9.0][1lim 11=⨯=⋅=σσ
MPa S K H HN H 5.5221550
95.0][2lim 22=⨯=⋅=σσ
MPa H H H 25.53125
.5225402][][][21=+=+=σσσ
∴ 取[]
MPa H 25.531=σ
2． 计算 （1）试算小齿轮分度圆直径t d 1
321)][(12H
E H d t t Z Z T K d σεφα⋅⋅+⋅≥I μμ
32
)25.5318.18945.2(44.4144.459.11100067.636.12⨯⨯+⨯⨯⨯⨯⨯= mm 36.49=
（2）计算圆周速度
s m n
d v t /488.11000
60576
36.491000
601=⨯⨯⨯=
⨯=
ππ
（3）计算齿宽b 及模数m nt
mm d b t d 36.4936.4911=⨯=⋅=φ
mm b 36.49=
=2.69
mm d 69.581=
《机械设计A》课程设计
说明书
设计题目：双级圆柱齿轮减速器
院系：机械工程学院
学号: 011209104 姓名：苏正
指导教师：陆宁
完成时间： 2012年02月18 日。