八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业及答案
八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案（通用3篇）八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字：改正：3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。
B.在即将进行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型流感病毒不再扩散，我国政府实行了强有力的应对措施。
D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸，是衡量一节课胜利的重要标准。
4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。
B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。
C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。
报告文学兼有新闻和文学的双重特征。
D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。
5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。
比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中，任选一组进行比较。
第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组：闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点：不同点：6、综合性学习。
八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业答案1.八年级语文暑假作业答案篇一一、积累与运用1.hài曦宛piē2.D3.C4.A5.C6(1)焜黄华叶衰。
(2)荡胸生曾云。
(3))苔痕上阶绿，草色入帘青。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
(5)天下为公选贤与能讲信修睦。
(6)烽火连三月，家书抵万金或乡泪客中尽，孤帆天际看(我家襄水曲，遥隔楚云端)或日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.(1)《旧事重提》温馨的回忆和理性的批判(或简洁有创意，言之成理即可)。
(2)A《二十四孝图》B.阿长8.(1)宁波文化旅游推介会在德国法兰克福举行。
(2)略(3)略。
二、现代文阅读(23分)(一)9.(2分)老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。
10.(3分)外貌(肖像)描写。
(1分)突出老王当时病情严重，样子怕人;也暗示老王将不久于人世。
11.(2分)示例：我想:多么善良的一个人!都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。
我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可)。
12.(2分)—个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。
作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
(意思接近即可)13.(2分)略。
(二)14.(3分)“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时，“我”不顾尊长，气愤地回击她;“我”算账时，故意多算一毛钱报复老太太;母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲。
(一点1分，大意正确即可)。
15.(3分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分)，生动地表现了在艰苦的年月里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。
(2分，大意正确即可，但没答出“不想卖又不得不卖”的意思扣1分)。
16.(4分)表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。
八年级语文暑假作业答案解析
八年级语文暑假作业答案解析语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
下面是小编为大家整理的关于八年级语文暑假作业答案，希望对您有所帮助!初二语文暑假作业答案第1-4页三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9页一.唐诗印象1.唐之韵2.杨炯、卢照邻、骆宾王3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.不听取别人的意见。
不考虑自己的实际情况。
所有的好东西都照搬。
三.1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉 9.麟 10.曲 11.合 12.滥13.筹 14.戴 15.致 16.忍 17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.1.生命力，类比，2.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力，更引发了我对生命本质的思考。
3.生死谜，手足情，弟弟的去世，对生命的感叹。
4.“流着流着……生的喜悦”“这里除了光彩……笼罩着我”。
5.类比，突出了现在花的生气盎然，用十多年前花的不幸遭遇，与人的遭遇形成鲜明的类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。
6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
六. 1.她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。
2.①一声不吭或不吱声。
语文八年级暑假作业答案
语文八年级暑假作业答案p14 7(1)破山寺后禅院常建山光悦鸟性，潭影空人心题李凝幽居唐•贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐•王维«鸟鸣涧»千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐•柳宗元«江雪»(2)1、山重水复疑无路，山穷水尽又一村。
(陆游«游山西村»)2、横看成岭侧成峰，远近上下各不同。
(苏轼«题西林壁»)3、欲穷千里目，更上一层楼。
(王之焕«登鹳雀楼»)8闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
——李白«行路难»蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
——李白«宣州谢脁楼饯别校书叔云»复古空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
——刘禹锡«酬乐天扬州初逢席上见赠»9(1)韩愈«初春小雨»:天街小雨润如酥，草色遥看近却无〝沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。
〞(唐•僧志南«绝句»(2)雨后春笋摇摇欲坠同舟共济(3)国度节水标志〞由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，意味浪费用水是维护地球生态的重要措施。
标志留白局部像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示节水需求群众参与，鼓舞人们从我做起，人人入手浪费每一滴水;手又象一条弯曲的河流，意味滴水汇成江河。
(4)宋江浔阳楼醉题反诗P15 (二)瀑布此诗中瀑布笼统充沛人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。
在深山之中，有有数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐聚集为庞大山泉，在阅历〝千岩万壑〞的艰险后，它终于抵达崖前。
(三)«天净沙江上»是一首写景之作。
作者以凝炼的笔墨，勾勒出一幅暮秋江边落日图。
前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物;末句〝小舟如画，渔歌唱入芦花〞，如虎添翼，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片冷静闲适的情味。
2023年暑假作业八年级语文答案人教版
2023年暑假作业八年级语文答案人教版2023年暑假作业八年级语文答案人教版积累与运用(共22分)1.以下加点词语的读音完全正确的一项为哪一项( )(2分)A. 脍(huì)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhuó)B. 安然无恙(yànɡ) 风调(diào)雨顺焕(huàn)然一新C. 稍纵即逝(shì) 情郁(yù)于中文质彬(shān)彬D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻义愤填膺(yīng)2. 以下句子中，加点的词语使用恰当的一项为哪一项：( )(2分)A.回到故土，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此获得了优异成绩。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.这份试卷中的第1小题他花了1 0分钟时间才完成，真是小题大做。
3. 修改病句。
(可用修改符号直接改)(2分)(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何进步课堂效率，这是一个中学语文老师普遍关心的问题。
4. 名著导读(3分)(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深入的印象。
《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指、。
(2)歇后语“周瑜打黄盖”——一个愿打，一个愿挨”是从《》的`故事中演绎出来的。
5.以下句子没有语病的一项为哪一项( )(3分)A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否标准地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的根本要求。
C.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
D.近些年，在“非物质文化遗产”保护热中，杭州的独有剧种“杭剧”，被列入省非物质文化遗产代表名录，其开展与传承终于也被提上了议事日程。
经典八年级暑假作业答案语文.doc
八年级暑假作业答案语文暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
希望同学们珍惜暑假学习的机会。
以下是我为大家整理的八年级语文暑假作业答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成作业，养成独立思考的能力。
八年级语文暑假作业答案练习一一、选择1.C2.B3.C4.C5.B6. D7.C二、积累运用8、略9、略10.1不设统一答案。
如鸟的礼赞赞歌、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。
2不设统一答案。
例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。
豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。
它是为飞翔而生的。
例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。
它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。
根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感⑶称呼、达到拒绝目的、语气委婉11、如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河如果一棵树代表一缕思念我送你一片森林12、鲜花，如果害怕凋谢，那它就永远不会开放。
矿石，如果害怕焚烧，那它就永远不能成钢。
三、阅读理解一13.⑴通“饲”，喂养喂⑵鞭打驾驭⑶通晓知道、明白、懂得⑷到跟前14.想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢?15.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。
或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。
”16.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。
示例二：我要努力完美自己，做得更好。
示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。
二17.作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。
18.秘密：向日葵不向阳;弥天大谎：向日葵向阳19.独立特行，敢于坚持自我。
20.不设统一答案。
要有明确的中心，语言流畅。
21.不设统一答案。
只要言之成理即可。
观点明确，与文本内容联系密切，语言简明。
参考答案：盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。
三22.niè ruǐ23.“挑花开满了山村水郭”表达效果一般。
八年级语文暑假作业本答案
八年级语文暑假作业本答案八年级语文暑假作业本答案语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
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1.A2.A3.C4.D5.D6.D7.①童年高尔基②外祖母：善良慈祥、聪明能干，勇敢乐观、热爱生活，有圣徒一般的宽大胸怀，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表。
8.①不闻机杼声，惟闻女叹息②谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城③江山代有才人出，各领风骚数百年④一片孤城万仞山9.老友相见的无限感慨，对开元盛世的怀念。
10.暗示诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
11.①对……感到惊异②以宾客之礼相待③四处拜访④相当12.C13.D14.C15.①从这以后，指定事物(让他)作诗，(他就能)立即完成，(诗的)文采和道理都有值得观赏的地方。
②现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天的教育，能够成为普通人就就为止了吗?16.作者认为人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关，强调了后天学习对成才的重要性。
17.经过：母亲提议自己在镇上等着，让他坐车经过小镇时通过车窗看到自己，他却因为睡觉错过了了与母亲见面。
结果：他在电话里谎称看到了母亲，看到她穿蓝衬衣。
18.“气急败坏”一方面是为同学没有及时叫醒自己而恼火，另一方面写出了他因错过与母亲见面而着急、失望、遗憾的复杂心情。
19.母亲为让他看到自己，一直等到最后一班车开过，他却因睡觉错过了看母亲的.机会，为了安慰母亲，不让母亲失望和伤心，他谎称看到了母亲。
这个善良的谎言表现了他对母亲的孝心和深深的愧疚。
20.结构上：标题中的“蓝衬衣”制造悬念，激发读者阅读兴趣，“蓝衬衣”是全文的重要线索;内容上：“蓝衬衣”是母亲勤俭节约美德与深沉的母爱的见证。
21.示例：理解关爱儿子：儿子因参加作文比赛不能回家，母亲提议自己到镇上等他见上一面;勤俭节约持家：父亲去世，她独自一人支撑起这个家，只在参加儿子高中开学典礼时买了一件蓝衬衣。
初二年级暑假作业及答案（语文）,八年级暑假作业答案
初二年级暑假作业及答案（语文）,八年级暑假作业答案初二年级暑假作业及答案(语文)part 1:一、基础知识积累与运用(共26分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是：( )(2分)A 匿名(nuò) 诘责(jié)虬枝(qiú) 杳无消息(yǎo)B 禀赋(bǐng) 芦荟(huì) 不逊(xùn) 广袤无垠(máo)C 蹴尔(cù) 锃亮(chèn) 移徙(xí) 锲而不舍(qiè)D 炽热(chì) 绮户(qǐ)颠簸(bǒ) 数见不鲜(shuò)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)A 恹恹锤练潜滋暗长粗制烂造B 淅沥攀缘纵横绝荡偃苗助长C 澎湃流连猗郁浮想连翩D 狡黠共勉湛蓝正襟危坐3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C.我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
D.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己入室抢劫的罪行。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.临近毕业了，同学们的学习态度有了明显的提高。
B.学生写作文切忌不要胡编乱造。
C.我们应该从小培养诚实守信的美德。
D.如果人们连续看四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)江西日报讯以“绿色、生态、发展”为主题第四届中国绿色食品博览会在南昌开幕。
本届绿博会通过展示我国绿色食品行业的发展成果，提升绿色食品品牌形象，引导食品产业转变发展方式，创新农产品流通方式，促进我国食品行业可持续健康发展。
本届绿博会规模空前，共设六个室内展馆，展示面积达5万平方米，国际标准展位2000多个，共有20多个省、市代表团参展参会。
2023年初二语文下册暑假作业答案
2023年初二语文下册暑假作业答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级暑假语文作业及答案
八年级暑假语文作业及答案暑假来临的时候，学生们都开始要完成一些暑假作业，尤其是语文作业，语文作业是学生们进行语言文字练习的主要途径，同时，还能够为高考中考打好基础。
今天#的作者就给大家带来一篇八年级暑假语文作业及答案，希望大家喜欢。
更多内容请访问#()八年级暑假语文作业及答案一、积累与运用1、芳草鲜美，__________ 。
_________ ，恨别鸟惊心。
征蓬出汉塞，___________ 。
_________ ，江入大荒流。
《望岳》中突显杜甫雄心壮志的诗句是：__________ ， __________ 。
《望洞庭湖赠张丞相》中比喻作者想做官却无人引荐的诗句是：__________ ， __________ 。
2、下列各组词中主因、字形全对的一组是：( )A、笑靥(yè；)懵(m e ng)懂踏(tà；)实停滞不前B、混淆(xiá；o)徘徊(huí；)残羹冷炙榫(sh力n)头C棕榈(l仃)歆(x i n)享孱(cà；n)头碧绿D、自诩(x力)鸟窠(chá；o)执拗(niù；)焦燥不安3、下列各句中加横线词语使用不正确的是()A、一方有难八方支援是中华民族的优良传统。
对学校组织的这次捐款赈灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。
B、法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时的诸子百家中，孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心。
C、在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓八仙过海各显神通。
0、八年级生活马上就要结束了，七百多个日日夜夜现在想起来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。
4、下列句子排列顺序正确的一项是( )①我伏在案前，目视着阳光从桌面的一端移到另一端。
②我看见了多少次阳光从我的桌面爬过，我有多少次看见阳光从我的窗口探入，复悄悄地退出。
③蓦然有一种感触浮起在我的脑际，我为什么干这玩意儿呢?④我用一根尺，一只表，来计算阳光的足在我的桌面移动的速度，我观察了计算了好久。
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八年级语文暑假作业答案语文学科暑假作业(一、二)字词略语文学科暑假作业(三)古诗词默写1、海日生残夜2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?5、但愿人长久，千里共婵娟。
6、青山郭外斜7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8、一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除。
却上心头9、草色遥看近却无。
10、清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，11、晴空一鹤排云上，12、思而不学则殆13、迢迢牵牛星，札札弄机杼14、随君直到夜郎西15、垂緌饮清露，16、谁怜一片影，17、花落黄陵庙里啼。
18、芙蓉向脸两边开19、移舟水溅差差绿20、卷舒开合任天真。
21、素葩多蒙别艳欺22、未抵西湖泛野航。
23、关山度若飞24、小麦覆陇黄。
25、弓如霹雳弦惊。
赢得生前身后名。
26、长河落日圆。
27、烟波江上使人愁。
28、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
29、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
30、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
31、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
32、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
33、海内存知己，天涯若比邻。
34、落红不是无情物，化作春泥更护花。
35、荡胸生层云，决眦入归鸟36、几处早莺争暖树37、自缘身在最高层38、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
39、已知泉路近，欲别故乡难。
40、淮南秋雨夜41、苦嫌鹦鹉语声娇42、临风一唳思何事?43、翅湿沾微雨44、草色入帘青45、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发46、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
47、四面边声连角起③。
长烟落日孤城闭48、燕然未勒归无计49、枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
50、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
52、相见时难别亦难，东风无力百花残。
53、小蕾深藏数点红。
54、殷勤谢红叶55、况属高风晚56、出门俱是看花人。
57、却话巴山夜雨时。
58、各领风骚数百年59、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，60、苔痕上阶绿，草色入帘青。
61、于是宾客无不变色离席，两股战战，几欲先走。
62、负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，63、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂64、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
65、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?语文学科暑假作业(四)文言文阅读一、(一)1、⑴通“饲”，喂养(喂) ⑵鞭打(驾驭) ⑶通晓(知道、明白、懂得) ⑷面对2、想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢?3、寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。
(或“对 * 埋没人才、摧残人才的强烈不满。
”)4、示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。
示例二：我要努力完美自己，做得更好。
示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。
(二)(9分)5、⑴跟从(跟) ⑵装满(装) ⑶背(背着)6、你的心地是善良的，但这能作为送给老师的礼物吗?(或“你的想法本来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗?”)7、因为他得知老师没有米煮饭，想帮助老师。
(或“因为他得知老师家很穷，没有米煮饭”。
)这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。
略二、(一)8、略9、略10、D11、(1)更互用之(2)每一字皆有数印(四)、12、四种：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法 (或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)13、(1)磁针指向不是正南方，而是略偏东(2)磁针有四种装置方法，缕悬法最好(3)磁针有指南、指北之分三、(一)14、(1)戴着高高的帽子 (2)胡须 (3)露 (4)清清楚楚15、佛印极像佛教的弥勒菩萨16、峨冠而多髯17、绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视18、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左(二)19、(1)职业 (2)适逢(恰逢、正赶上) (3)离开20、C21、暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。
22、父亲去世或“适父死”;扇子卖不出去或“所制不售”;在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”四、(共10分)23、(1)一会儿 (2)夹杂(3)拉(4)跑(4分。
每词1分。
意思对即可。
)24、即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。
(2分。
有两个实词没译对扣1分，扣满2分为止。
)25、不能。
这是侧面描写，烘托了口技表演者的精湛技艺。
(2分。
意思对即可。
)26、C其他三项只强调了“像”，只有C项能反映出到了真假不辨的程度。
(2分。
选对C，得1分;理由1分，意思点到即可。
)27、(5分)意思对即可。
(1)(2分)余音绕梁，三日不绝;在文中形容韩娥的歌声的美妙，圆润，余韵无穷。
一般比喻诗文意味深长，耐人寻味。
(2)(3分) 令人痴迷，动人;雍门人有同情心、善良、对美好事物的追求，韩娥的歌声又是那么圆润，甜美，沁人心脾，打动了无数的父老乡亲，使之与她一同悲戚欢娱，致使人们愿意学韩娥的演唱的结果。
五、28.答案：①热水②挂在腰间(腰佩)③到、往④够、充足评分：本题4分，答对一个得1分。
29.答案：①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，毫无羡慕的意思。
②有时夜里疲倦了，就用水洗洗脸。
评分：本题4分，译对一句得2分，意思对即可。
30.答案：甲文：“主人日再食，无鲜肥滋味之享。
”或“余则缊袍敝衣处其间。
”乙文：往往馕粥不充，日昃始食。
评分：本题2分，答对一个方面得1分。
31.答案要点：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的。
促使学习成功的关键，是长期坚持“勤且艰”，专心致志。
我们的生活条件不知比他们优越多少倍，我们应利用这优越的条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。
语文学科暑假作业(五)诗歌鉴赏(一)1、"秋思之祖"思乡夕阳西下，断肠人在天涯2、C(二)3、C4、A 5、①由低沉到高昂(或由低沉愤懑到高昂乐观) ②(画面应紧扣"千帆竞发"和"万木争春")波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。
6、①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘②暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。
7、这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。
(答出"运用比喻"、"生动形象"，"揭示了新陈代谢的自然规律"或"表现出积极进取的人生态度"即可)(三)、8、烘托人物心情的作用9、表达思念朋友，渴望团聚的感情(四)、10、思对情人的思念11、以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感运用对偶、比喻、双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人12、用以歌颂奉献精神(五)13.用议论的表达方式，写出了各个时代都有其标领风骚的人物，不必惟古人是从。
作者认为诗歌唯有创新，才能领时代风骚。
14略语文学科暑假作业(六)文学名著1.A2.C3.武松“误入白虎堂”，“棒打洪教头”，“风雪山神庙”，“雪夜上梁山”4.朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等自我献身的精神(或坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。
)《暴风雨所诞生的》5.①《史记》，司马迁②沈从文，翠翠、傩送、老船夫(爷爷)③莎士比亚6.①谢婉莹泰戈尔繁星母爱②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马、三气周瑜”等);水浒(水浒传) 智多星知识就是力量7.《茅屋为秋风所破歌》奥斯特洛夫斯基《从百草园到三味书屋》8.精卫;红楼梦;吴承恩9.示例：鞠躬尽瘁三顾茅庐草船借箭赤壁之战舌战群儒三气周瑜七擒孟获隆中对借东风空城计白帝城托孤……10.(1)假冒牛魔王。
(2)遭遇三百多个野兽11.答案举例：①鲁提辖拳打镇关西②杨志卖刀汴京城③武松景阳冈打虎④吴用智取生辰纲⑤李逵元夜闹东京等等。
12.A.《西游记》吴承恩孙悟空三打白骨精B.《水浒》施耐庵智取生辰纲C.《骆驼祥子》老舍怒辞杨宅D.《格列佛游记》斯威夫特游大人国时和国王对话13.提示：只要写出与人物相关的故事，表述清楚，就给全分。
语文学科暑假作业(七)语段修改一、1、第①句，“朴实而生动、平实而形象”去掉一个2、④句，将“亲切的慰勉”改为“衷心的感谢”3、第②句之后。
二、1、将“互动与合作”调换位置。
2、把“发扬”改为“发挥”3、在“网络一站式服务”后加“的需求”三、1、用“和”改为“等”2、调换“研究”与“调查”的位置。
四、1、删掉“来稿”或“赐稿”2、将“我刊将一视同仁”和“都以文章质量高低决定取舍”调换位置。
3、“必须”改为“请”五、1、在应该后面加上“有”2、去掉“现实”3、将“升华和照亮”改为“照亮和升华”4、将“导致”改为“促进”六、1、将“委”改为“萎”2、“大约”与“左右”删去一个3、“强烈增加”改为“急剧增加”或“大量增加”4、“而且”改为“以及”或“和”七、1、删掉“年纪大”或“老”2、将②句放到①句前3、在“不过是举手之劳而已”前加上“起身让个座”八、1、删掉“处于”或在“发掘”2、改为“而有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘，这种状况令人担忧”或“而令人担忧的是有些基建军单位却擅自动工，导致破坏性挖掘”。
3、删掉“已经”或“正”。
九、1、把“却”改为“也”2、把“绝望”与“失望”交换位置。
3、在“却掸去身上”后加上“的灰尘”4、把“向”改为“为”。
十、1、第一句“辰”改为“晨”，第三句“娇”改为“骄”2、将“凝聚”改为“夹杂”“混合”等与“气息”搭配恰当的词均可。
3、请让我带着你也绕着校园走一圈，去领略她的风韵与内涵。
语文学科暑假作业(八)现代文阅读(一)、1、chá mí2、黄绿光是人眼最敏感的光(或黄绿光的波长是人眼最敏感的波长)。
3、微光技术。
4、逻辑顺序。
5、举例子;下定义。
6、首先把目标的人眼看不见的光信号转换成为电信号，然后再把电信号放大，并把电信号转换成人眼可视的光信号。
7、微光技术大大拓宽了我们人类的视觉领域。
8介绍了微光技术的优点、原理及广泛应用。
实。
——伯克(内容符合主题2分，语言组织2分)(二)、1、1、(1)1骡子病，耽误了行期2天黑迷路3天冷(2)医好骡子，拼命赶路，即使车掉进了雪窟窿也不停息，也不放弃，与困难战斗到底，终于走出困境(每小题3分，计6分)2、、不能。
因为本段文字点明了父亲去换粮车队的背景，也为后文写父亲不放弃车和粮食，与困难战斗到底作了铺垫(3分。
意符即可)3、不屈服于困难，与困难战斗到底的英雄气概(2分)4、(3分。
答案为开放性，只要合情合理即可)5、(4分。