湖南省长郡中学2018-2019学年高二下学期第一次(3月)模块检测文综历史试题(解析版)
长郡中学2018-2019学年度高二第二学期第一次模块检测文科综合试卷1.商代方国臣民为各地方伯所有，不为商王所拥有。
西周以后，诸侯及贵族所有的臣民在名义上也都逐渐属于周王所有。
这一变动A. 巩固了中央集权B. 确立了贵族特权C. 强化了统治秩序D. 冲击了封建统治【答案】C【解析】【详解】商朝和西周还没有中央集权制度和封建统治，排除AD；贵族特权并不是始于西周，排除B；材料反映原来只属于地方方国的臣民也成为周天子的臣民，由此可知有利于天下共主局面的形成，强化了统治秩序，故选C。
2.历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。
基于下列史料可以得出的历史解释是A. 封邦建国，众星拱月B. 王室衰微，诸侯兼并C. 礼崩乐坏，等级不存D. 宗法破坏，贵族内讧【答案】D【解析】【详解】本题考查学生基本的史学素养，意在考查学生运用所学知识来解决问题的能力。
根据材料“晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯”、“郑伯弟段作乱”、“卫弑其君桓公”、“宋太宰华督弑其君殇公”，这四段史料都表明贵族集团中的以下犯上，表明此时宗法制的破坏，贵族内讧，D项正确；A项材料未体现，且不符合材料信息；材料未体现王室衰微，诸侯兼并，B项排除；C项等级不存表述不符合史实，排除。
故选D。
3.春秋时期诸侯、卿大夫应对使臣时，往往“须称《诗》以喻其志”。
据统计，《左传》中累计引用《诗经》69次。
这些被引用的《诗经》文辞，或以言志，或以达意，上至军国大事，下至乡饮应酬，大到政教风化，小到修身立命，无处不用。
由此可见，《诗经》A. 突出了承载宣扬教化的社会功能B. 奠定了诗歌叙述中国历史的基础C. 开创了记录社会底层状态的先河D. 反映了当时礼崩乐坏的社会现实【答案】A【解析】【详解】据材料“被引用的《诗经》文辞，或以言志，或以达意，上至军国大事，下至乡饮应酬，大到政教风化，小到修身立命，无处不用”可知，材料意在强调《诗经》的社会功能，故选A。
材料并未提及以诗歌叙述历史的情境，排除B项；C、D两项都不符合材料主旨，排除；4.秦末，反秦武装领袖楚怀王与诸将达成“怀王之约”，承认六国宗室的王位继承权；项羽杀楚怀王后，按照军功进行分封，如将齐国分为胶东、齐和济北三国，引起六国宗室的不满并反叛项羽。
材料表明A. 军功在分封中起到了决定作用B. 分封制的社会基础依然存在C. 项羽背信弃义导致其最后失败D. 贵族政治已被官僚政治取代【答案】B【解析】宗法制与分封制互为表里。
由材料“承认六国宗室的王位继承权”和“将齐国分为胶东、齐和济北三国，引起六国宗室的不满并反叛项羽”说明分封制的社会基础依然存在，故选B；分封中起到了决定作用是血缘，排除A；材料没有提到项羽的失败，排除C；秦朝推行郡县制标志贵族政治已被官僚政治取代，排除D。
5.汉代的三公九卿设在宫外，这些官员觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向皇帝提供信息比较缓慢，皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷，逐渐形成中朝。
据此可知，设置中朝有利于A. 制约丞相权力B. 提高行政效率C. 加强中央集权D. 监察三公九卿【答案】B【解析】【详解】从材料“觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向皇帝提供信息比较缓慢”中可以看出，中朝的设置提高了行政效率，故B项正确；中朝可以制约相权，但材料中没有体现出，故A项排除；材料反映的是中枢权力制度的变化，没有体现出中央与地方之间的关系，故C项排除；中朝和三公九卿之间相互制衡，中朝无法监察三公九卿，故D项排除。
【点睛】关键信息是“觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向皇帝提供信息比较缓慢”。
6.魏晋至隋唐时期，修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。
这反映出A. 儒学正统地位削弱B. 道教文化的广泛传播C. 佛教影响范围扩大D. 北方经济影响力上升【答案】C【解析】【详解】材料“魏晋至隋唐时期”“修造……石窟”反映的是魏晋至唐时期修建了大量的佛教石窟，这说明了当时佛教影响扩大，故C项正确；从西汉武帝时期儒学一直占据正统地位，故A项错误；材料反映的是佛教的传播，故B项排除；从魏晋开始南方经济不断发展，北方经济影响力有所下降，故D项不符合史实，排除。
【点睛】“魏晋至隋唐时期”“修造……石窟”是关键信息。
7.唐文宗太和九年（835年），东川节度使冯宿奏请“禁断（私人）印历日版”，因为在剑南、淮南道等地“每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下，有乖敬授之道”。
此举是为了A. 抑制民间商业活动B. 打击藩镇割据势力C. 垄断雕版印刷技术D. 维护中央统治权威【答案】D【解析】【详解】材料表明，东川节度使要求皇帝政令禁止地方私自印历，他认为这地方私自印历会会违背传统之道，威胁中央的权威，故D项正确；材料与民间的商业行为无关，故A项错误；东川节度使自己统领的就是藩镇，故不可能打击自己的势力，故B项错误；东川节度使的行为是为了维护中央政府的权威，而不是为了垄断雕版印刷技术，故C项错误。
8.明代小说中存在着大量的异兆、星相、神鬼、魂魄、痴傻、幻觉、梦境等神奇怪异和梦幻痴迷的描写，且在行文中起着各种各样的作用。
这种写作现象A. 表明小说是新的宗教迷信传播载体B. 反映了当时社会生活的全部风貌C. 说明小说作者的文化水平较为低下D. 利于增加小说的生动性和阅读性【答案】D【解析】【详解】材料没有揭示小说与宗教迷信的关系，排除A；材料“神奇怪异和梦幻痴迷的描写”，不是当时社会生活的全部风貌，排除B；材料不能反映小说作者的文化水平，排除C；材料中小说充满“神奇怪异和梦幻痴迷”，满足了市民文化猎奇心理，利于增加小说的生动性和阅读性，故选D。
9.据《明史·陈循传》记载：景帝时，“帝欲易太子，内畏诸阁臣，先期赐循及高谷白金百两，江渊、王一宁、萧镃半之。
比下诏议，循等遂不敢诤（而遵旨票拟）”。
对此理解正确的是A. 明朝中央政治斗争激烈B. 明朝政治贿赂风行C. 内阁对皇权有一定制约D. 内阁权力达到顶峰【答案】C【解析】【详解】从材料中的“内畏诸阁臣”来看，内阁对皇权具有一定的制约作用，因此皇帝不得不以贿赂的方式获得阁臣对“易太子”的同意。
故答案为C项。
A项材料信息不能反映，排除；B项说法夸张，以偏概全，排除；D项说法绝对，从材料信息来看，内阁对皇权构成制约，但作用有限，排除。
【点睛】明成祖时期殿阁大学士入值文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现，后来内阁地位日益提高，大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。
但是，明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。
10.清代孙承泽评价：“鲁公忠孝植于天性，殚竭精力以书此碑，而奇峭端严，一生耿耿大节，已若显质之先人矣。
”下列碑帖风格符合该观点的是A. 《曹全碑》B. 《颜勤礼碑》C. 《兰亭序》D. 《古诗四帖》【答案】B【解析】【详解】由材料“奇峭端严”可知所述碑文为楷书。
《曹全碑》是汉代隶书作品,与材料所述字体特点不符,故A项错误;《颜勤礼碑》是颜真卿为曾祖父撰写的楷书字碑,与材料字体风格一致,故B项正确;《兰亭集序》是王羲之的行书佳作,与材料中碑文字体风格不符,故C错误;《古诗四帖》是草书字体,与材料所述字体特点不符,故D错误。
11.1923年11月，孙中山在广州发表演说：“吾等欲革命成功，要学俄国的方法组织及训练，方有成功的希望。
”“吾党欲求真正之成功……要靠党员的成功，不专靠军队的成功。
”“从今以后，要以人民的心力为吾党力量，要用人民心力奋斗。
”为实现上述主张，孙中山A. 全面接受中国共产党的革命纲领B. 创立革命政党，推进民主革命C. 改组国民党，推动国共两党合作D. 组建广东国民政府，发动北伐【答案】C【解析】【详解】从材料“1923年11月”可以看出是大革命之前孙中山要加强与俄国和共产党的联合，为了实现材料中的主张，孙中山改组了国民党，推动了国共第一次合作，故C项正确；A项说法错误，孙中山代表资产阶级的利益，不可能全面接受中共的革命纲领；材料反映的是孙中山改组国民党，故B项排除；北伐是1926年开始的，故D项排除。
【点睛】“1923年11月”是关键时间信息。
12.恩格斯曾直截了当地称克利斯提尼改革后的雅典为“民主共和国”。
恩格斯的观点主要源于克利斯提尼推行的A. 以财产为依据的等级制B. 以地域为基础的选举制C. 为公民提供参政观剧津贴D. 用陶片放逐危害民主者【答案】B【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。
A选项错误，这是梭伦改革的内容；B选项正确，是克里斯提尼改革的成就；C选项错误，是伯利克里改革的内容；D选项是克里斯提尼改革的内容，但是与题意无关，故排除。
13.公元前399年，苏格拉底被雅典法庭以“蛊惑青年”“崇奉新神”两项罪名起诉并判处死刑，他拒绝了门徒们为他安排好的一切逃走机会，饮毒而死。
公元前323年，雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑，而他却选择逃离雅典。
对此最合理的解释是A. 亚里士多德对雅典城邦缺少认同感B. 亚里士多德对雅典的民主深感失望C. 逃跑体现了亚里士多德的理性精神D. 亚里士多德无法接受不公正的判决【答案】A【解析】【详解】根据材料中“苏格拉底被雅典法庭以‘蛊惑青年’‘崇奉新神’两项罪名起诉并判处死刑，他拒绝了……逃走机会，饮毒而死”“雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑，而他却选择逃离雅典”反映了苏格拉底和亚里士多德二人在面对类似问题——被雅典政府判处死刑时的不同反应，显示了苏格拉底认为虽然雅典的法律是不公正的，但是自己也必须遵守法律，但是亚里士多德则不这么认为，表明亚里士多德对雅典城邦缺少认同感。
故答案为A项。
B项，根据所学知识可知，公元前338年希腊沦为北方蛮族马其顿的附庸，根据材料中时间“公元前323年”分析可知，亚里士多德生活的时期，雅典的民主制已经丧失，排除；C项，苏格拉底选择接受不公正的法律的判决不能说明苏格拉底就是不“理性”的，亚里士多德选择“逃跑”也不能说明亚里士多德是“理性”的，接受还是逃跑与“理性精神”之间没有直接关系，排除；D项，该项表述是表面现象，不能全面“解释”材料主旨，排除。
14.有学者指出:“尽管克里斯梯尼的确是雅典革命事件中的一个重要演员,但是关键的角色是由人民扮演的。
因此，民主政治不是一个发善心的精英集团给予被动人民的恩赐，而是人民自己进行集体决定、行动和自我界定的产物。
”材料表明A. 杰出人物顺应时代才能创造历史B. 人民群众是历史发展的根本动力C. 改革是推动社会进步的主要手段D. 历史评论无法体现历史的真实性【答案】A【解析】由材料“关键的角色是由人民扮演的”“人民自己进行集体决定、行动和自我界定的产物”，这说明人民群众是历史创造者，杰出人物顺应时代才能创造历史，故选A；社会基本矛盾是社会发展的根本动力，排除B；变法和改革是促进国家强盛、社会进步的重要手段，但与材料无关，排除C；历史评论可以体现历史的真实性，排除D。
湖南省长郡中学2018_2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）
湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页.时设90分钟，满分100分.第I卷选择题（共48分）一、选择息（本大题共24小题，每小题2分，共48分.每小瑚渤选项中只有一项符合题童.请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.商朝分封方国首领为侯、伯，方国依旧自然分布在原地：西周封邦建国.特别设计了统治集团控制军事要地和经济富庶地区。
这种“分封”的变化A.形成了君主专制的统治秩序B.破坏了原有的社会血缘组织结构C.实现了中央对地方的直接控制D.确立了血缘关系统治的主要方式【答案】B【解析】【详解】根据“西周封邦建国，特别设计了统治集团控制军事要地和经济富庶地区”，可以得出这种“分封”的变化破坏了原有的社会血缘组织结构，故B项正确。
君主专制的统治秩序是在秦代建立的,A项错误：周王把土地分封给贵族使用，是间接控制地方，故C项错误：从商朝“方国”诸侯“自然分布在原地”到西周分封打破日然分布，重视“军事要地和经济富庶地区”，体现了从血缘政治向地缘政治转变的趋势，D项错误。
【点暗】西周时期的分封制与商代相比，加强了对地方的管理.但仍没有形成权力的高度集中。
2.战国时魏国提出"食有劳而禄有功”，不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标准，此后各国相继效仿并不断推陈出新。
由此产生的影响不包括A.有利于扩大统治基础B.世卿世禄制度日益瓦解C.贵族政治逐渐衰落D.宗法制得到进一步发展【答案】D【解析】【详解】从战国时期各国纷纷采取奖励农战的作法，以功劳作赏赐，不再以“亲、故”为标准，可知宗法制正走向瓦解，D项错误，符合题意：军功授爵的标准，破坏了世卿世禄制，使贵族政治逐渐衰落，有利于新兴地主阶级的壮大和扩大统治基础，所以ABC三项说法正确，不符合题目要求。
3.“七国之乱”后.汉景帝对诸侯王国进行了调整，对参加叛乱的吴楚等七国进行处置，继续大力推行削藩，令“诸侯不得复治国”，废除诸侯王国的经济特权等。
2018-2019学年湖南省长郡中学高二下学期期中考试历史试题 (解析版)
湖南省长郡中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
姓名准考证号祝你考试顺利！历史本试题卷由选择题、材料解析题、简答题和探究题四部分组成，共6页。
时量60分钟，满分100分。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。
妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。
陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。
这项制度是A. 郡县制B. 行省制C. 分封制D. 礼乐制【答案】C【解析】本题材料提到，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。
妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。
陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。
结合所学知识可知，这反映了分封制的特点，周王分封土地和人口给诸侯。
因此选C。
ABD都不符合所学知识，排除，2.秦始皇为总揽全国政治、经济和军事等一切大权，开创的以皇权为中心的中央官制是A. 王位世袭制B. 分封制C. 三公九卿制D. 三省六部制【答案】C【解析】王位世袭制开创于夏启时期，故排除A项；分封制在先秦时期就已经出现，故排除B项；三公九卿之是秦始皇为总揽全国政治、经济和军事等一切大权，开创的以皇权为中心的中央官制，故选C项；三省六部制形成于隋唐时期，故排除D项。
3.明太祖朱元璋曾在八天之内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。
为减轻负担，他设置了A. 御史大夫B. 中书省C. 殿阁大学士D. 军机处【答案】C【解析】本题考查学生知识的识记和简单迁移能力。
本题主要考察君相之间的矛盾；A项秦朝设三公诸卿制度中的三公中就有御史大夫（负责监察）；B项三省六部中三省的中书省（起草皇帝诏令）；C项明太祖朱元璋认为丞相会专权乱政，故废除，并设置殿阁大学士帮助皇帝处理政务，到明成祖朱棣时期正是设立内阁；D项清朝没有丞相，或者宰相，设置军机处。
湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试卷
2018-2019学年湖南省长沙市长郡中学高二下学期开学考试历 史本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共24页，47题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★ 注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．玄学是在魏晋时期出现的一种用道家思想诠释儒家经典而形成的特殊意识形态，玄学家力求排除两汉经学桎梏，探求深沉的哲理，注重义理分析、抽象思维。
玄学的出现反映了（ ）A ．道家思想逐渐成为统治思想B ．儒家思想统治地位受到了冲击C ．知识分子摆脱儒学束缚的要求D ．士人对国家分裂的不满情绪2．柏拉图在《理想国》中说，贤人统治国家，武士保卫国家，农民和手工业者负责生产。
与这一思想一致的为（ ）A ．不在其位，不谋其政B ．君君，臣臣，父父，子子C ．道之以政，齐之以刑，民免而无耻D ．劳心者治人劳力者治于人3．董仲舒说：“世治而民和，志平而气正，则天地之化精，而万物之美起；世乱而民乖，志僻而气逆，则天地之化伤，气生灾害起。
【全国百强校首发】湖南省长郡中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史答案
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湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史学业水平模拟考试试题(三)
湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史学业水平模拟考试试题（三）一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.汉武帝时期，为了适应加强中央集权的需要，董仲舒提出的主张是A. “兼爱”“非攻”“尚贤”B. “天下兴亡，匹夫有责”C. “罢黜百家，独尊儒术”D.施行“仁政”2. 秦始皇统一天下后，把“上农除末，黔首是富”定为基本国策，刻在琅琊台石壁上，并为中国历代封建王朝所继承。
这一政策指的是A.休养生息政策B.无为而治政策C.重农抑商政策D.划疆分治政策3. 中央与地方的矛盾是古代中国封建社会内部的一对主要矛盾。
为解决这一矛盾，历朝采取的措施有①秦代实行郡县制②唐代实行科举选官③宋代收节度使兵权④明朝废宰相制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.因为中国的发明使欧洲宗教改革的主张广为传播，福音真理不再是少数人所专有，而为普通百姓所能学习和理解。
马丁•路德曾称“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。
马丁•路德称赞的中国的发明应是A.印刷术B.指南针C.丝织术D.火药5.元朝是我国历史上疆域最广阔的朝代。
为加强对全国的有效统治，元朝在地方推行的地方制度是A.郡县制B.郡国并行制C.设节度使D.行省制6. 明末清初，提出做学问要“经世致用”、对后代学风产生很大影响的思想家是A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.李贽7. 建立一个“衣食无忧，富足安康”的理想社会，是中国农民几千年来孜孜以求的梦想。
19世纪中叶，为实现这一梦想，太平天国颁布的带有空想色彩的农民革命的纲领性文件是A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《中华民国临时约法》D.《土地法》8.“善师四夷者，能制四夷;不善师四夷者，外夷制之。
”以下最早提出这一思想的人是A. 魏源B.洪仁讦C.李鸿章D.康有为9.下图是我国近代江南机器制造总局早期厂房，近代最早的新式工厂之一，为江南造船厂的前身。
湖南省长郡中学2018届高三下学期第一次模拟考试文科综合历史试题Word版含解析
1. 《国语》曾记载：“故有虞氏谛（音帝，祭祀）黄帝而祖颛顼；……夏后氏禘黄帝而祖颛顼…….《穆天子传》卷二也记载：周穆王“升于昆仑之丘，以观黄帝之宫，而丰隆之葬，以诏后世”。
这反映了中国早期A. 贵族政治逐步形成B. 宗法制度逐渐确立C. 政治制度具有连续性D. 已有民族认同意识【答案】D【解析】根据“有虞氏谛（音帝，祭祀）黄帝而祖颛顼；……夏后氏禘黄帝而祖颛顼……”“（周穆王）以观黄帝之宫，而丰隆之葬，以诏后世”可知，有虞氏、夏后氏、周穆王都认同黄帝为祖先，说明中国早期已有民族认同意识，D正确；材料信息与贵族政治无关，排除A；B不符合材料主旨，排除；材料反映的是对祖先的认同，没有涉及政治制度，排除C。
点睛：抓住关键信息“有虞氏谛（音帝，祭祀）黄帝而祖颛顼；……夏后氏禘黄帝而祖颛顼……”“（周穆王）以观黄帝之宫，而丰隆之葬，以诏后世”分析解答，排除与材料信息无关选项即可。
2. 从汉到明清，法家代表人物商鞅等人在道德上名声扫地，但法家思想被后继统治者悄然继承应用。
这一现象反映的实质问题是A. 专制加强对法家思想地位的巩固B. 专制的加强对儒家思想的冲击C. 儒家理念与政府专制集权的矛盾D. 儒家思想与专制集权不可调和【答案】C【解析】根据“从汉到明清，法家代表人物商鞅等人在道德上名声扫地，但法家思想被后继统治者悄然继承应用”，体现统治者的统治思想是外儒内法，即表面上推崇儒家思想，但是实际操作上也依赖法家的思想，体现了儒家理念与政府专制集权的矛盾，C正确；封建社会的统治思想依然是儒家思想，AB错误；材料体现的是儒法结合、儒法互济，D错误。
点睛：解答本题的关键信息是“从汉到明清，法家代表人物商鞅等人在道德上名声扫地，但法家思想被后继统治者悄然继承应用”，结合所学我国古代统治者的治国思想分析解答。
3. 南宋时期文人士大夫的“庙堂”情怀更为突出，他们的忠君爱国意识及社会责任意识在文学创作中表现为一种强烈的“义理”倾向。
【全国百强校首发】湖南省长郡中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷
+"篆书'甲骨文'楷书'隶书
,"甲骨文'篆书'隶书'楷书
-"甲骨文'楷书'隶书'篆书
."篆书'隶书'楷书'甲骨文
#'"!)'*年!中国人自己摄制的电影首映成功$这部影片不论对中国电影史!还是中国京
剧史来讲!都是弥足珍贵的资料!它是
+"+定军山,
,"+歌女红牡丹, -"+渔光曲,
."+风云儿女,
#!"陈独秀在+敬告青年,一文中写道()国人而欲脱蒙昧时代..当以科学与人权并重$*
,"+北京条约,
-"+天津条约,
."+马关条约,
!'"下列关于五四运动的表述!不正确的是
+"是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动
,"在运动中!青年学生是先锋!工人阶级是主力
-"成为中国新民主主义革命的开端
."标志着第一次国共合作的形成
!!"哈里森-埃文斯-索尔兹伯里在评论某个事件时写道()一切都变了!这是分水岭'''
毛泽东牢牢地掌握了领导权!并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒..
从更深远的意义上说!则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变$*材料中
的)分水岭*是指
+"工农武装割据理论形成
,"长征的胜利结束
-"中华苏维埃政权的建立
."遵义会议的召开
湖南省长郡中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【含答案】
进攻之外的一切敌对行动$其)行动*不包括
+"推行杜鲁门主义
,"建立北约组织
-"实施马歇尔计划
."发动朝鲜战争
!&"下列对当今世界政治格局的表述!最为准确的是
+"世界形势出现缓和与紧张"和平与动荡并存的局面!多极化格局已经确立
,"美国成为唯一的超级大国!美国主导的单极世界形成
-"冷战结束后!多极化趋势开始出现!国际恐怖主义呈现泛滥趋势
+"雅尔塔会议
,"日内瓦会议
-"万隆会议
."第#&届联合国大会
!$"!)/!年!美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明()我深信所有国家都会从缓
和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处$*此后!他的北京之行
+"推动了新中国重返联合国
,"开启了中美关系的正常化
-"消除了中美之间的政治分歧
."实现了中美两国的正式建交
到非土地财产范围的限制!进而导致贵族权力进一步削弱$这种现象
+"使民主主体范围扩大
,"违背梭伦改革初衷
-"铲除旧贵族政治特权
."导致雅典走向衰落
/"!&()年英国议会通过+权利法案,!其主要意义在于
+"使议会获得选举国王的权力
,"为限制王权提供法律保障
-"宣告封建专制统治的终结
."使国王处于)统而不治*的地位
."三省六部制
$"明太祖朱元璋曾在(天内!平均每天批阅奏章两百多件!处理国事四百多件!为减轻负
【名校试卷】湖南省长郡中学2018-2019学年高二上学期第二次模块检测文科综合历史试卷 (附解析)
2018-2019学年湖南省长郡中学高二上学期第二次模块检测 历 史（文） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．北宋王辟之《渑水燕谈录》记载：“赡（人名）初造墨，遇异人传和胶法。
……赡死，婿董仲渊因其法而加胶，墨尤坚致，恨其即死，流传不多也。
”清代施闰章《蝼斋杂记》记叙：“（宋）有舒翁工为玩具，翁之女尤善，号日舒娇，其炉瓷诸色，几与哥窑等价相传陶工作器人窑，变成玉。
工惧事闻于上，封穴逃之饶。
”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业（ ）A ．开始超越官营手工业B ．技术传承具有封闭性C ．受官府压制，发展艰难D ．主要生产日常生活用品2．有学者研究材料发现：宋代的商税率大致为3%，国家权力对商业的征税力度，比农业要低得多；清代商人出现亏损时，统治者常常要“优商”“恤商”。
与之相比，统治者很少在农家收成下降时优恤农民。
这表明（ ）A ．古代统治者改变了重农抑商政策B ．商人地位逐渐超过其他社会阶层C ．宋以后国家商业税收超过农业税D ．古代对商业采取的政策较为灵活 3．“李斯受荀卿之学，佐成秦治。
秦之法治实備家一派学说之所附系。
《中庸》之・车同轨，书同文，行同伦’，为儒家理想之制度。
汉承秦业，其官制法律亦袭用前朝。
…儒家《周官》之学说悉入法典。
夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关，而法典为儒家学说具体之实现，故两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者，实在制度法律公私生活之方面。
”材料主要表明儒学（ ） A ．强调大一统和以法治国 B ．有利于维护封建统治C ．是传统社会的精神支柱D ．通过法典化、制度化得到普及 4．孟子曰：“养心莫善于寡欲。
湖南省长郡中学2017-2018学年高二上学期第一次模块检测历史答案
长郡中学 学年度高二第一学期第一次模块检测
历史参考答案
一 选择题 本大题共# 每小题#分 共$ $小题 %分 题号 答案 " # & $ ' ( ) % * " + " " " # , - - , . / - / , / / ' " ( " ) " % " * # + # " # # # & # $ 答案 . , , , - / . , - - , ,
二 非选择题 本大题共&小题 共' #分 ! " 公田# 贵族占有$ 劳动者耕作 $ 收获全部归贵族% 私田 # 分授 # ' 0 " 只有土地的使用权$ 没有所有权$ 产品归劳动者私有% 劳动者$ ! 不一定 %宋朝放松对工商业的限制$ 大量失地人口可以 %分" 为城市工商业所吸纳%! $分" ! " & 积极培植自耕农 ' 的原因# 国家可以征收赋税$ 摊派徭役% # ! (分" 由于土地私有制度$ 国家不能从根本上消除土地兼并%! $ 分" 为保证赋税和徭役的供应$ 国家加强对农民的剥削$ 加上水旱 战乱等也会导致小农经济经常分化%! 如答出小农经济 灾害 ( 的脆弱性也可计&分" ! &分" ! " 特点# 通过立法加强对农业生产的扶持与鼓励 % 影响# 一方 # ( 0 " 面促进了农业生 产的发展 $ 客观 上有 利于社会 稳定 $ & 康乾盛 局面出现) 另一方面$ 限制了资本主义萌芽的发展$ 使中国 世' 丧失了由农业文明向工业文明过渡的机遇和条件%! (分" ! " 政策# 支持( 鼓励 ( 引导土地流转) 建立健全土地承包经营权 # 流转市场 ) 依法保护土地流转%! 认识# 政策的制定要符合 '分" 社会经济发展的实际 $ 要符合国情) 正确的经济政策有利于社 反之则阻碍社会经济的发展%! 会经济的发展$ $分" 信息一 # 从" * 在国民经 # ) 0 % + " " % & "英国农渔行业收入变化不大$ 济中所占比重下降%! #分" 说明# 工业革命已经开始 $ 对第一产业影响相对较小$ 工业革命 使第一产业对国民经济贡献率降低%! $分" 信息二 # 工矿业收入急剧增加 $ 在国 民经济 中所 占 比 重 上 升% ! #分" 说明# 工业革命已经开始 $ 对第二产业影响相对较大$ 工业革命 使第二产业对国民经济贡献率上升%! $分"