风筝文化
非遗文化风筝演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨我国非物质文化遗产中的瑰宝——风筝文化。
风筝，作为中华民族传统文化的代表之一，承载着丰富的历史底蕴和深厚的民间智慧。
下面，我将从风筝的历史渊源、艺术特色、传承与发展三个方面，为大家详细讲述这一独特的非物质文化遗产。
一、风筝的历史渊源风筝起源于我国，距今已有2000多年的历史。
据《汉书》记载，春秋时期鲁班曾制作木鸢，其飞行原理与风筝相似。
到了东汉时期，蔡伦改进造纸术，为风筝的制作提供了优质的材料。
自此，风筝开始在我国民间流传，逐渐发展成为一项独特的民间艺术。
风筝的历史悠久，源远流长。
在我国古代，风筝不仅是娱乐休闲的工具，还蕴含着丰富的文化内涵。
古人认为，风筝可以传递神灵，驱邪避灾。
因此，风筝在民间有着极高的地位。
在唐宋时期，风筝更是成为了一种高雅的艺术形式，许多文人墨客纷纷挥毫泼墨，创作了大量关于风筝的诗词歌赋。
二、风筝的艺术特色风筝作为一种民间艺术，具有鲜明的艺术特色。
以下是风筝的几个主要特点：1. 形态各异：风筝的造型丰富多样，有龙、凤、鱼、虫等动物形象，也有亭台楼阁、山水风光等景物。
这些造型各异的风筝，展现了我国丰富的文化底蕴。
2. 颜色鲜艳：风筝的色彩鲜艳夺目，红、黄、蓝、绿等色彩搭配和谐，给人以视觉上的享受。
3. 线条流畅：风筝的线条流畅优美，犹如一幅幅精美的画卷，给人以艺术上的熏陶。
4. 制作精巧：风筝的制作工艺精湛，从选材、剪裁、染色到组装，每一个环节都要求严格。
这种精巧的制作工艺，体现了我国人民的智慧。
5. 飞行技巧：风筝的飞行技巧独特，既能展现风筝的优美姿态，又能体现飞行者的技艺。
三、风筝的传承与发展近年来，随着国家对非物质文化遗产的重视，风筝文化得到了前所未有的传承与发展。
以下是风筝传承与发展的几个方面：1. 教育传承：许多学校开设了风筝制作课程，让更多的青少年了解和喜爱风筝文化。
2. 文化活动：各地举办风筝节、风筝比赛等活动，吸引了大量游客和爱好者，使风筝文化得到了更广泛的传播。
风筝文化的传承与发展
风筝文化的传承与发展一、引言风筝是中国传统文化中的重要组成部分，自古以来就有着悠久的历史和深厚的文化内涵。
风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种艺术表现形式和民间文化遗产。
本文将探讨风筝文化的传承与发展。
二、风筝文化的历史1. 风筝起源据考证，中国的风筝起源可以追溯到3000多年前的商朝时期。
当时人们用竹子、纸张等材料制作出简单的飞行器，用于军事监视和祭祀活动中。
2. 风筝发展随着时间推移，风筝逐渐演变成为一种娱乐活动，并且在唐代达到了顶峰。
唐代诗人白居易曾写下“空中楼阁七百重，底下明镜一池空”的著名诗句，形容了当时人们对于高空飞行的向往。
3. 风筝衰落到了明清时期，由于社会政治经济环境的变迁以及科技进步等原因，风筝逐渐衰落。
直到20世纪初，随着西方文化的传入和现代科技的发展，风筝再次受到青睐。
三、风筝文化的内涵1. 艺术表现形式风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种艺术表现形式。
制作精美的风筝可以被视为艺术品，具有观赏价值。
2. 民间文化遗产风筝作为中国传统文化中的一部分，承载了丰富的民间文化遗产。
不同地区、不同民族制作的风筝各具特色，反映了当地人民的生活、信仰和审美情趣。
3. 文化交流与传播风筝在历史上曾经通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路等途径传播到国外。
如今，在国际性的各种比赛中，中国制作的风筝也广受欢迎。
这种文化交流和传播有助于促进不同国家之间的相互了解和友谊。
四、风筝文化的传承与发展1. 传承目前，许多地方都设立了风筝博物馆或者风筝文化中心，用于收藏和展示各种风筝作品，同时也开展了一系列的风筝制作和表演活动，以便更好地传承和发扬风筝文化。
2. 发展随着社会的进步和科技的发展，现代化的风筝也应运而生。
电动风筝、遥控风筝等新型产品不仅让传统的风筝制作技艺得到了传承和发展，同时也为人们带来了更多的娱乐方式。
五、结语总之，风筝文化是中国传统文化中不可或缺的一部分。
我们应该积极参与到风筝文化的传承与发展中来，并且通过这种方式向世界展示中国优秀的民间文化遗产。
风筝文化
一、风筝的历史
1、起源三说 帆船说： 我国战国时期就有了帆船，传说人们仿照风帆的原理，扎起 风筝放飞。 飞鸟说： 传说古人受飞鸟的启发，模仿制作了风筝并以飞鸟命名， 如纸鸢（yuan）、纸鹞(yao)等。 树叶说： 据说古时候人们对风卷树叶满天飞的现象十分崇拜，便 用麻丝等栓树叶放着玩。
３、陶冶情操
４、增进友谊
风筝的头、胸、腹，以及眼睛、触须、嘴、腿、爪等， 就是按照自然界的实物形象设计造型的。
（二）在构造上的具体分类
1、软翅类
2、硬翅类
3、板子类
４、串子类
5、桶形类
6、简易式
四、风筝的制作
（一）、风筝制作“四艺”
1、传统中国风筝的技艺概括起来只有四个字：扎、糊、绘、放。 简称“四艺” ：即扎架子，糊纸面，绘花彩，放风筝 。 2、主要方法有三种： （１）先糊后绘 （２）先印再糊、最后填色 （３）先绘后糊
2、名称变化
中国古代风筝，因用木头制作叫木鸢。后用 纸糊称纸鸢，后五代定名风筝，沿袭至今， 但民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢， 南方叫鹞子，有南鹞北鸢的的说法。
二、风筝的派别：
中国风筝由北京宫廷式、天津 宫廷介于民间式和山东潍坊民 间式三大派别组成
三、风筝的类型
（一）造型上分类
１、平板式的风筝
五、风筝与健康
１、风俗：春天 放风筝称为“放 郁”，是图个 “吉利”。清明 节这一天有的人 把风筝放得高而 远，然后有意将 风筝线割断，让 风筝随风飘去， 意思是把一年来 积下的“郁闷之 气”彻底放了出 去，可在一年中 不生病。
放风筝的民俗文化简介
放风筝的民俗文化简介放风筝的民俗文化简介放风筝，是中国古代流传至今的一项民间娱乐活动。
古时候，放风筝是供奉神灵、祈祷丰收和消灾的一种仪式，如今已演变成了一种生活方式，被广泛传承并且成为中国民俗文化的一部分。
本文将会从不同角度来探究放风筝的民俗文化。
一、历史渊源及流传关于放风筝起源的由来，文献记载不多，但是在唐代童谣《风筝谣》中，便已经有了放风筝的形象描绘。
据说，当时是一位名叫薛仁贵的将军，他采用风筝传递战争情报，后来在百姓间流传开来。
自此，放风筝像战斗般在各地展开，喜闻乐见。
在中国各地，如北京、天津、山东、江苏、浙江、河南、广东等地，都有不同形式的放风筝活动。
其中，北京中秋节放风筝活动和南京清明节放风筝活动最为著名，远近闻名，吸引了大量游客前来观赏和体验。
二、民俗文化分析（一）神仙信仰在中国古代，放风筝是一种神仙信仰的表现。
人们相信，飞越天空的风筝能够传递人们的希望和祈祷，并使得神灵听到人们诚挚的呼声，进而赐福于人们。
在清明节和中秋节这些重要的节日里，人们会在风筝上写下自己的心愿，并希望天空中的风筝把自己的愿望传达给神灵。
这种神仙信仰也在现代社会中得到了保留，很多人在放风筝的时候，都会附上希望自己的祈祷能够通过风筝传达到天上。
（二）文化传承放风筝具有较为丰富的文化内涵，同时因为它的文化传承深厚，许多地方都以放风筝作为过节和庆贺的方式。
在这些传统文化中，风筝成为中华民族智慧的象征，风筝的制作与装饰都蕴含着中国文化的基因，代表着人们对幸福、吉祥、安康的向往。
（三）体育锻炼随着现代社会的发展，放风筝不仅是一种文化传统，也是一种体育运动。
在Nowadays中，风筝比赛和表演已经成为一项热门的体育活动和旅游景点。
人们在飞行风筝的过程中，需要迎着不断变化的风向进行调整、协调，既能锻炼身体，又能增加趣味性和挑战性，成为了人们健康生活的一部分。
总之，放风筝在中国历史和文化中扮演着很重要的角色，而在今天，它的内涵已经被深入挖掘并延伸到了更多领域。
风筝的人文历史
风筝的人文历史风筝，作为人类历史长河中的一朵奇葩，拥有丰富的文化背景和世界范畴的流传。
它早在两千多年前的中国便有了踪迹，随着时间的推移，风筝逐渐发展成了一个承载人们情感和文化的载体，丰富了人类的精神生活。
本文将从各个方面探索风筝的人文历史，以期更好地理解风筝这一独特的文化符号。
一、风筝的起源与发展风筝起源于中国，关于它的发展起源有很多传说和故事。
其中，据说最早的风筝是由中国农民喜爱的异形蝴蝶模型改进而来。
后来，改进的风筝通过丝线连接起来，并用来测量风向和行军距离。
随着时间的推移，风筝变得更加精致，形状也多种多样。
在中国古代历史上，风筝不仅是一种娱乐活动，还被广泛应用于军事、科学和农业方面。
二、风筝的文化象征与意义风筝作为一种特殊的文化象征，蕴含着深厚的意义和内涵。
首先，风筝象征着人类对自由和幸福的追求。
在放风筝的过程中，人们仿佛可以将自己的心情释放到空中，感受到随风飞翔的快乐，同时也代表了积极向上的心态和乐观人生观。
其次，风筝还具有传递情感和表达思想的作用。
人们常常在风筝上写下自己的愿望和思考，将内心的情感通过风筝展示给世界。
这种表达方式不仅丰富了人们的思想交流，也成为了一种有趣的艺术形式。
三、风筝的艺术形式与表演风筝既是一种艺术形式，也是一种表演方式。
在中国，风筝常常被用于庆祝节日和展示技艺。
在庆祝活动中，人们会放飞五彩缤纷的风筝，喜迎节日的到来。
此外，风筝还成为了一种戏剧表演形式，称为风筝戏。
风筝戏是一种将风筝与传统戏曲结合的独特艺术，通过风筝的舞动与表演者的唱腔和动作相互呼应，展示出戏曲和视觉艺术的完美结合。
四、风筝的国际传播与发展随着时间的推移，风筝这一独特的文化符号逐渐传播到了世界各地。
在古代，随着丝绸之路的开通，风筝传入了中亚、印度和阿拉伯等地。
近代以来，风筝作为一种游戏和户外娱乐活动也逐渐传播到了欧洲、美洲和非洲。
不仅如此，风筝还在不同国家和地区发展出各种独特的风格和形式，成为了世界各地人们生活的一部分。
关于风筝的传统文化
关于风筝的传统文化
风筝作为一种传统文化元素，在许多国家和地区都有着
悠久的历史和丰富的文化内涵。
以下是关于风筝的传统文化的一些方面：
1. 历史渊源：风筝的历史可以追溯到两千多年前的中国，被认为是世界上最早的飞行器。
古代中国的风筝起初作为军事信号工具和测量风向的工具，后来逐渐发展为娱乐活动和民间艺术形式。
2. 制作工艺：风筝的制作工艺精细，通常使用竹子、纸张、丝线等材料制作。
不同地区和国家的风筝制作有各自独特的技法和样式，展现了当地的文化特色和民族艺术风格。
3. 寓意与象征：风筝在传统文化中常常具有寓意和象征意义。
它可以象征自由、希望、梦想和向上的精神追求。
在某些文化中，风筝还被视为与天空和自然元素的联系，被赋予祈福、驱邪等意义。
4. 节庆活动：许多地区都有风筝节庆活动，如中国的清明节、端午节和中秋节等，印度的孟加拉风筝节，韩国的风
筝节等。
这些活动中，人们会聚集在一起，放飞各种各样的风筝，欣赏彩色风筝在天空中飞舞的壮观景象，感受节日的喜庆氛围。
5. 艺术表现形式：风筝作为一种艺术表现形式，不仅仅是飞行工具，还被视为一种装饰艺术品。
人们会在风筝上绘制各种图案、文字、人物或动物形象，展示创意和美感。
6. 国际交流：风筝作为一种具有跨文化特点的传统文化元素，已经成为国际间的交流纽带。
世界各地的风筝爱好者经常组织风筝节、比赛和展览，分享各自的风筝制作技艺和文化传统。
风筝作为传统文化的一部分，不仅代表了人类对自然的
探索和对自由的追求，也展现了不同地区和民族的文化特色。
通过风筝，人们可以体验到传统文化的魅力，并促进文化交流和理解。
风筝文化的传承与发展
风筝文化的传承与发展引言风筝作为一种传统的娱乐工具和艺术形式，承载着丰富的文化内涵。
在中国，风筝文化有着悠久的历史，并且经过多年的发展和演变，不断吸引着人们的兴趣和关注。
本文将探讨风筝文化的传承与发展，分析其重要性，并提出相应的措施来促进风筝文化的繁荣。
一、风筝文化的历史渊源风筝作为一种传统娱乐工具，在中国已有几千年的历史。
最早关于风筝的记载可以追溯到西汉时期，而在唐朝时期，风筝已经成为了一种流行的游戏和竞技活动。
随着时间的推移，风筝逐渐融入了中国人民生活中，并成为了独特而重要的文化象征。
二、风筝文化的特点与内涵1. 艺术性风筝制作需要高度技巧和创造力。
从设计到制作再到装饰，每一个环节都需要精心的策划和处理。
风筝的形状、图案和颜色都能够展现制作者的艺术才华，同时也能够传达出丰富的情感和意义。
2. 教育意义风筝制作和飞行过程中，人们需要动手操作以及与风筝进行互动。
这种亲身参与不仅培养了人们的动手能力和创造力，还加强了人与自然之间的联系。
此外，风筝还能够培养人们的耐心和毅力，提高他们的观察力和思考能力。
3. 文化传承风筝文化是中国传统文化中重要的组成部分之一。
通过制作、展示和传播风筝，我们可以将这一独特而珍贵的文化遗产传递给后代，并使其得到继承和发展。
同时，风筝也是连接过去与现在、连接不同地区以及连接不同文化之间的桥梁。
三、挑战与机遇1. 挑战随着科技的进步和社会变迁，传统文化面临着许多挑战。
许多年轻人对于风筝文化的了解和兴趣不足，风筝制作技艺也面临着流失的风险。
此外，由于现代生活节奏加快，人们对于传统娱乐形式的需求减少，导致风筝文化的传承受到了一定的冲击。
2. 机遇然而，随着旅游业的发展和对传统文化的重视，风筝文化也面临着一些机遇。
越来越多的人开始意识到风筝文化的重要性，并积极参与到相关活动中。
此外，国际间文化交流也为风筝文化提供了更广阔的舞台，使其得以在全球范围内传播和发展。
四、促进风筝文化传承与发展的措施1. 教育推广加强对学校和社区等场所进行风筝制作技巧和知识的教育推广。
风筝在中国文化中的象征意义及其历史渊源
风筝在中国文化中的象征意义及其历史渊源风筝是一种通过风力升空的纸或布制品，它在中国文化中有着深厚的象征意义。
在中国古代，风筝不仅是一种游戏和娱乐，同时也是祭祀、预言和战争等方面的标志。
而在现代，风筝则成为了中华民族传统文化的重要组成部分，也是中国国内外的重要文化交流载体之一。
本文将对风筝在中国文化中的象征意义和历史渊源进行探究和分析。
一、风筝的历史渊源风筝的发明和起源远古悠久，历史上最早的风筝形制是三体式，是在夏代时期出现的。
历史记载中，春秋战国时期风筝已经非常流行。
风筝在当时是一种战略和情报工具，用于观测对方的军事行动，预警敌情和传递秘密情报。
随着时间的推移，风筝不再是一种单纯的军事工具，越来越多的人开始将其作为一种娱乐和游戏的方式，对其进行了更加精美的制作和装饰。
到了唐代，随着国际贸易的开展，风筝也开始传入海外。
世界上最早发现风筝的文化是印度和波斯，后来才传到欧洲。
然而，世界上其他国家的风筝以其制作的技术和造型与中国风筝稍有不同，都在自己的文化背景中得到了一定的发展。
二、风筝在中国文化中的象征意义风筝在中国文化中是一种非常具有象征意义的物品，它从古至今一直贯穿在中国文化的方方面面，具有非常丰富的象征意义，以下是其中几个方面。
1. 祈年祭福：在中国传统文化中，风筝是一种代表幸福和吉祥的物品。
每年的除夕和民间传统节日，人们都会在天空中放飞各种风筝来祈求丰收、平安和幸福。
2. 藏品收藏：风筝制作的工艺和装饰对于收藏爱好者来说也具有非常大的吸引力，很多人喜欢收集和收藏不同材质、不同风格的风筝，以珍藏历史文化。
3. 传统文化交流：风筝也是中国传统文化与世界文化交流的重要元素之一。
中国民间艺术家经常参加各种国际风筝节和文化艺术展览，借此机会向世界展示着中国的文化魅力。
三、不同地区风筝的制作风格在中国的不同地区，风筝制作的风格和形态也有所不同。
例如：山东的刺绣风筝最为著名，它采用鲤鱼、鸳鸯、猫头鹰、蝙蝠等生动形象的动物作为造型，又被称为“动物风筝”；江苏扬州的龙凤风筝则是堪称古老且工艺复杂的，它以龙、凤为图案，线条华丽，栩栩如生；北京的北平风筝则以简单的结构和华丽的装饰著称，它的特色在于刀法细腻，线条流畅，造型精巧。
传统文化风筝介绍
传统文化风筝介绍
风筝是中国人发明的一种用来传递信息的工具，据说是在春秋时期由楚国人发明，到了隋唐时期才逐渐成熟。
风筝是中国民间文化的一个组成部分，也是世界民间文化的一大特色。
中国人自古就有用纸鸢放于空中以御风而行的习俗，唐宋时称“纸鸢”，明清时叫“风琴”。
风筝历史悠久，相传起源于春秋战国时期。
当时的风筝是用竹子做的，后来才发展成用纸或布做材料。
据史料记载，古代风筝最早是由春秋战国时期齐国的齐桓公发明的。
最早的风筝为竹制或木制的扁扁的风筝，到了汉代才出现纸制的风筝。
唐代以后，中国风筝才开始进入真正意义上的工业时代，许多地区开始出现了专业生产风筝的作坊和手艺人。
中国的传统风筝在结构和造型上都有着自己独特的艺术风格。
我国民间放飞风筝历史悠久，花样繁多。
其中最常见、最具代表性也是最具历史意义的是“宫灯风筝”和“走马灯风筝”。
宫灯风筝是在清代康熙年间出现于中国北方地区一种大型灯笼式放飞气球。
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中国传统风筝
老师表示感谢！
恳请各位老师批评指正！
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此外，风筝的绘画也是一门精 湛的技艺，画师们用笔精细， 色彩鲜明，将各种图案和寓意 融入到风筝中，使得每一只风 筝都成为了一件精美的艺术品
传承与发展
传承与发展
尽管中国传统风筝具有如此丰富的历史和文化内涵，但在现代社会中，由于种种原 因，这一古老的艺术品面临着逐渐淡出人们视线的危险。然而，随着中国文化的逐 渐复兴和传统文化的重视，中国传统风筝也正在重新获得人们的关注和喜爱
风筝的种类和特色
山东长串风筝
山东长串风筝是一种 具有代表性的山东风 筝。它以串联的形式 和响亮的哨音而闻名 ，其外形由许多形状 各异的风筝串联而成 ，像一串灯笼。长串 风筝通常带有响亮的 哨音，寓意着"一帆 风顺、事事如意"
风筝的种类和特色
四川熊猫风筝
四川熊猫风筝是一种具有代表性的四川风筝。它以可爱的形象和简洁的线条而受到喜爱， 其外形以熊猫为模板，身体圆润可爱。熊猫风筝通常带有绿色的竹子和平静的水面，寓意 着"和平安宁、幸福美满"
历史背景
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中国传统风筝的历史可以追溯到公元前100多年 前的汉朝
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据史书记载，汉武帝在太液池放风筝，以观看
风筝的美丽和优雅
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此后，风筝逐渐成为中国民间文化的一部分， 并被广泛应用于军事、通讯、娱乐等领域
文化内涵
文化内涵
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中国传统风筝具有丰富 的文化内涵
它不仅是一种艺术品， 更是一种文化象征和情
现在，越来越多的年轻人开始学习制作和绘制风筝，并将其作为一项文化传承和艺术创作 来追求。同时，一些地方政府和教育机构也开始重视传统文化的保护和传承工作，将风筝 制作列为非物质文化遗产的一部分，为传统风筝的传承和发展提供了更多的机会和平台
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风筝文化
中国风筝
中国的风筝已有二千多年的历史。
从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。
在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。
它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。
有着二千多年历史的风筝，一直融入在中国传统文化之中，受其熏陶，在传统的中国风筝中，随处可见这种吉祥寓意之处：“福寿双全”、“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”、“鲤鱼跳龙门”、“麻姑献寿”、“百鸟朝凤”、“连年有鱼”、“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。
吉祥图案运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥文字，以民间谚语、吉语及神话故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，构成“一句吉语一图案”的美术形式，赋予求吉呈祥、消灾免难之意，寄托人们对幸福、长寿、喜庆等愿望。
它因物喻义、物吉图案，将情景物融为一体，因而主题鲜明突出，构思巧妙，趣味盎然，富有独特的格调和浓烈的民族色彩。
例如一对凤鸟迎着太阳比翼飞翔的图案，称为“双凤朝阳”，它以丰富的寓意、变化多姿的图案，体现了人们健康向上的进取精神和对美好幸福的追求。
中国吉祥图案内容丰富，大体有“求福”、“长寿”、“喜庆”、“吉祥”等类型，其中以求福类图案为多。
求福：
人们对幸福有共同的追求心理。
蝙蝠因与“遍福”、“遍富”谐音，尽管它形象欠美，但经过充分美化，把它作为象征“福”的吉祥图案。
以蝙蝠为图案的风筝比比皆是，如在传统的北京沙燕风筝中，以“福燕”为代表，在整个硬膀上，可以画满经过美化的蝙蝠。
其它的取其寓意的风筝有：“福中有福”、“福在眼前”、“五福献寿”、“五福捧寿”、“福寿双全”、“五福齐天”、“五福献寿”等，周代《洪范》篇载“五福”：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命。
“攸好德”谓所好者德，“考终命”谓善终，不横夭。
按五福寓意，福已包含富和寿。
其他的求福吉祥图案还有“鱼”和“如意”(如意原是竹木制的搔杖，专搔手够不到的地方，因能尽如人意而得名)。
与此有关的吉祥图案与风筝有：“连年有鱼”，“喜庆有余”，“鲤鱼跳龙门”，“百事如意”，“必定如意”，“平安如意”等。
长寿：
古往今来人们都希望健康长寿。
寄寓和祝颂长寿的图案很多：有万古长青的松柏，有据说能享几千年寿命的仙鹤及色彩缤纷的绶带鸟，有据说食之可以长命百岁的“仙草”灵芝和能够使人长生不老的西王母仙桃等。
追求和表达长寿的“寿”字有三百多种字形，变化极为丰富。
源于佛教的“万”字纹样，寓“多至上万”之意。
在沙燕风筝中，腰部的图案就多为回转“万”字纹样。
与此有关的吉祥图案与风筝有：“祥云鹤寿”，“八仙贺寿”等。
喜庆：
表达人们美好、愉快、幸福的心情。
喜字有不少字形，“喜喜”是人们常见的喜庆图案。
喜鹊是喜事的“征兆”，风筝中有“喜”字风筝，“喜喜”风筝碰等，与此有关的风筝和吉祥图案有：“喜上眉梢”，“双喜登眉”，“喜庆有余”，“福禄寿喜”，“双喜福祥”。
喜庆图案颇具情趣的还有百蝶、百鸟、百花、百吉、百寿、百福、百喜等图案，如“百鸟朝凤”。
寓间美满婚姻、夫妇和谐有鸳鸯图案风筝等。
吉祥：
龙、凤、麒麟是人们想象中的瑞禽仁兽。
龟在古代是长寿的象征，后来以龟背纹代替。
特别需要强调的是关于龙的话题，中国是个尚龙的国家，在我们国家里龙是有着特别的意味，龙有着鹿的角，牛的头，蟒的身，鱼的鳞，鹰的爪的神奇生物，被视为中华古老文明的象征。
以瑞禽仁兽及其它物象构成的传统吉祥图案有：“龙凤呈祥”，“二龙戏珠”，“彩凤双飞”，“百鸟朝凤”等。
中国传统风筝——龙头蜈蚣长串风筝，尤其是大型龙类风筝，以其放飞场面壮观，气势磅礴而受人喜爱。
其他国家
各国风筝的特点及风俗
虽然对于风筝的起源有不同的看法，但是大多数人还是认为风筝的起源在中国，大约在8世纪时传播到世界各国。
一般而言，由于亚洲地区盛产竹材，适合各种自由曲线的结构设计，并且与神话传说相结合，所以风筝造型千变万化且富个人色彩；而西方国家因为缺少竹材而以玻纤或碳纤为材料，在风筝造型及色彩上力求鲜明、简洁，多以单纯的色块来表现。
不过由于材料、气候和民俗习惯的差异，而演化出各式各样、形态多变的风筝，例如北方的沙燕传到东南亚后，就转化成马来西亚、印尼、菲律宾、印度、泰国等各型月筝；而硬拍和米字结构传到韩国发展成风穴风筝，传到日本，则以浮世绘风格传扬于世。
至于传到欧美地区的风筝以风箱、伞翼及十字结构为主，因此以各种立体造型及三角翼等几何图案为设计主流。
马来西亚：传说很美丽
马来西亚人喜欢放风筝，可以追溯到几个世纪以前，据说是为了向稻神致意。
有这样一个传说：在很久以前，有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩，他把女孩领回家，悉心抚养，女孩越长越漂亮，他和乡亲们的收成也越来越好。
谁知他老婆起了妒忌之心，把女孩赶出了家门，从此，村子里庄稼的收成就越来越坏了。
原来，那漂亮的姑娘就是稻神。
有人告诉他，必须做一个漂亮的东西，放到空中稻神之处，向她表示忏悔。
这庄稼汉便做了风筝。
随着风筝的升空，人们的日子又富裕了起来。
马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间，宽与长相仿。
风筝的制作相当讲究。
首先挑选面向东方生长的竹子，据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。
马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等，然而人们最喜欢的却是月亮风筝。
月亮风筝因形似月牙而得名，这种风筝有的像鸟、有的像鱼，但都不失月牙形的特点。
在正式的官方场合，马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。
马来西亚政府经常组织风筝比赛。
马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。
日本：浮世绘风格独特
风筝传入日本的时间，一般以为是在中国唐代时，通过遣唐使从中国带往日本的。
风筝传入日本后，原是作为同事方面传递讯息之用，直到江户时代才在民间流传开来。
早期的风筝多为长方形和金半圆形，上面没有任何装饰。
到了明治时代，浮世绘的画风已形成日本风筝的独特风格，让风筝的艺术与欣赏价值更为提高。
韩国：风穴风筝独树一帜
韩国自行发展出代表性的风筝——风穴风筝，这是由米字结构的风筝转化而来。
一般的米字风筝是以十字交叉与对角线交叉的骨架结合在一起，加强结构与增加受风。
而韩国的风穴风筝更进一步地在平面上挖一个风穴，巧妙地运用受风与排风的位置，让背风转为浮力，使风筝的动作更为灵活，属于打斗风筝的一种。
泰国：风筝也有男女之别
泰国的风筝有男、女之别，男筝称之为鸟筝，女筝称之为鱼筝。
鸟筝一般有2米高，又叫“猜朗康”；鱼筝形如钻石，也称“白宝”，放飞时要由7个女子操控。
每年2月~4月是传统放风筝季节，常举办多风筝赛会。
荷兰：曾造出世界最大
现在的荷兰风筝多没有骨架，材料多为尼龙布和塑胶纸。
荷兰曾在1984年展示一只世界上最大的风筝，无骨架，以尼龙布制成，放飞前要先充气，并由8吨的汽车牵引才能顺利升空。
英国：风筝监视潜水艇
在英国，风筝原先是作为航空学的装置之一。
20世纪20年代，以风筝进行广告宣传已是常见的宣传手法，而二次大战中，英国曾用风筝载人来监视德国潜水艇的活动。
20世纪40年代，英国海军还曾把风筝作为防卫空中攻击的装置配置在驱逐舰上。
美国：特技风筝来自靶机
放风筝，在美国被视为一种老少咸宜的体育活动，所流行的风筝多为尼龙布制，不怕风吹雨淋。
1956年发明软体风筝后，不仅放飞时只靠尼龙布或塑胶材料来支撑，更可将风筝折叠起来，携带相当方便。
现在相当流行的特技风筝，据说就是根据导弹射击试验的靶机设计出来的。