师德的经典名言
关于师德的名言名句
关于师德的名言名句
1.“师者，所以传道授业解惑也。
”——韩愈《师说》
2.“一日为师，终身为父。
”——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
3.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”——孔子《论语·子路》
4.“教育之根味苦，但其果实甜美。
”——亚里士多德
5.“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
”——《礼记·学记》
6.“桃李不言，下自成蹊。
”——司马迁《史记·李将军列传》
7.“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
”——苏霍姆林斯基
8.“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水一样。
没有水就不能成为池塘，没有爱
就没有教育。
”——夏丏尊
9.“廉者，政之本也。
”——屈原《卜居》
10.“以身作则，不令而行。
”——孔子《论语·子路》
11.“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
”——赫尔巴特
12.“教师是人类灵魂的工程师。
”——斯大林
13.“经师易遇，人师难遭。
”——冰心
14.“教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
”——佚名
15.“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
”
——苏霍姆林斯基
16.“身教重于言传。
”——王夫之
17.“教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
”——佚名。
关于师德的经典名言
关于师德的经典名言
1. “师德就是那盏照亮学生前路的明灯！就像张老师，无论何时都耐心为学生解答疑惑，这不就是明灯吗？”
2. “师德是春雨，无声地滋润着学生的心田。
想想李老师对生病同学的关怀，不正是那无声的春雨吗？”
3. “师德是那把开启学生智慧之门的钥匙呀！王老师用独特的教学方法让学生们爱上学习，不就是在使用这把钥匙吗？”
4. “师德如阳光般温暖，温暖着每一个学生。
赵老师总是微笑着鼓励大家，这温暖的阳光谁能不爱呢？”
5. “师德是一种力量，推动学生不断前进。
就像刘老师激励差等生进步，这力量多强大啊！”
6. “师德就是那默默的守护，守护学生的成长。
陈老师默默为学生付出的一切，不就是最好的守护吗？”
7. “师德好比是灯塔，为学生指引方向。
孙老师总能在学生迷茫时给予正确引导，不就是那座灯塔吗？”
8. “师德是那无尽的爱，关爱着每一个孩子。
周老师对学生们的爱大家都看在眼里，这爱多深沉啊！”
9. “师德是一种责任，时刻督促老师认真对待学生。
吴老师对教学的严谨负责，不就是在履行这份责任吗？”
10. “师德是一种坚守，坚守对教育的那份初心。
郑老师多年来始终如一的教学热情，不就是这份坚守吗？”
我的观点结论：师德是教育中至关重要的一部分，它体现在老师们的一言一行中，对学生的成长有着深远的影响。
一个有师德的老师能让学生受益终身。
师德名人名言大全摘抄
师德名人名言大全摘抄1.关于师德的经典名言1.“师也者，教之以事而喻诸德也。
”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
” ——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知4.“因为道德是做人的根本。
根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
” ——陶行知5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”——陶行知6.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
” ——爱因斯坦7.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
——爱因斯坦二、关于为人师表1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。
——王夫之3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基三、关于爱岗敬业1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。
经典师德名言
经典师德名言经典师德名言11、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。
——康有为2、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。
——孙中山3、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
——蔡元培4、我们深信教育是国家万年根本大计。
——陶行知5、大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。
——冯友兰6、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。
——[古希腊]第欧根尼7、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。
——[俄国]别林斯基8、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。
——[法国]拿破仑9、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。
——[法国]巴尔扎克10、在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的'事业。
——[法国]卢梭11、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。
教育是最大或许也是最好的福祉。
——[英国]吉卜林12、教育是一切资源最大最重要的资源。
——[英国]舒玛赫13、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。
——[美国]爱默生14、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
——[美国]马克·吐温15、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦17、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
——苏霍姆林斯基18、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶19、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
——叶圣陶20、“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。
老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。
”——叶圣陶21、千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。
——叶圣陶22、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
——[春秋]管子23、善政不如善教之得民也。
师德师风名言警句100条
以下是师德师风名言警句：1.解惑答疑探真理，传道授业育桃李。
师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
2.两袖清风育莘莘学子，洁身自好树师德风范。
3.师德为先，行为世范，立德树人，永不言败。
4.立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。
5.教师的师德如春风，吹拂学生的心田；师风如雨露，滋养学生的成长。
6.以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
7.尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
8.德高为师桃李天下报春秋，身正为范爱生如子谱华章。
9.教学虽数载，影响贯一生；勿因蝇头利，不做正直人。
10.为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
11.教育无小事，师德显大德，教师要有高尚的师德。
12.以身作则，以德立教，以爱育人，以和为贵。
13.师德传承，育才兴国。
14.常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
15.“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。
老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。
16.树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂，学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。
17.桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。
身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。
教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意!18.教师要以东风化雨之情，看泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
19.在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！20.千教万教，以身示教为首；千学万学，学会做人为先。
21.爱心育人，德行天下。
22.教书育人堂堂正正,秉公为生清清白白。
23.言传身教，以德立教，塑造良好师德师风。
24.做事先做人，为官先为民；治学先治德，育人先育己。
25.师德如烛，点燃希望之光，照亮前行之路，培育明日之栋梁。
26.师长父母生育、教养我们的亲情止于这一世；而师长开启我们的慧根，成就我们千秋万世的慧命。
教师师德的名言警句
1. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
2. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
3. 学生没有教师，就象生活没有阳光。
4. 教师总是希望学生将来超过自己。
5. 好笋出好竹，好师出好徒。
6. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
7. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
8. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
9. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
10. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
11. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
12. 学高为师，身正为范。
13. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
古今中外名人关于师德师风的名言
古今中外名人关于师德师风的名言1.古今中外经典的名人名言有哪些1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》2.古今中外关于忠孝的名言警句1 、万恶淫为首，百行孝为先。
出自明朝《增广贤文》。
各种罪恶之中以放纵为首，各种行为当中以孝道为先。
弘扬师德师风名人名言
弘扬师德师风名人名言（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹材料、心得体会、总结报告、工作计划、合同协议、应急预案、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, experiences, summary reports, work plans, contract agreements, emergency plans, evidence letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!弘扬师德师风名人名言名人很多，关于他们的故事也很多，关于弘扬师德师风名人名言你知道多少？下面本店铺给大家带来了弘扬师德师风名人名言80句，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
师德的经典名言
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子
2、身教重于言传。
--------王夫之
3、要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知
4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知
5、、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
6、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
7、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基
8、教师是学校里最重要的师表，是直观的最有教义的模范，是学生活生生的榜样。
——第斯德
9、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基
10、务学不如求师，师者，人之模范。
——杨雄
11、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。
——于漪
12、身教最为美，知行不可分。
——叶圣陶
13、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
——洛克
14、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。
——卢梭15、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。
——卢梭
16、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。
自己没有的东西是不能传授给别人的。
——第斯
多惠
17、教师的人格，就是教师的一切。
——乌申斯基
18、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。
如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。
正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。
——加里宁
19、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。
如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。
——托尔斯泰
20、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！——邓小平。