七年级数学上册 2.1.2《整式(多项式)》课件 (新版)新人教版
1 1 2 （3） 2 x 的系数是 2 （ × ）
（4）-ab2c的次数是2（× ） 8、（1）买单价为a元的笔记本m本,付 (20-am) 出20元,应找回_______元. m （2）用字母表示图形中的 3 m 2 3a-m 黑色部分面积是________ a
9.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式， 哪些是整式?
6.数是 2, 次数是3 3 B.单项式a的系数是0, 次数是0
2
C. 3x 2 y 4x 1是三次三项式 常数项是 , 1 32 ab 9 D.单项式 的次数是2, 系数为 2 2
7、判断题： （1）-5ab2的系数是5（× ） （2）xy2的系数是0（ × ）
m 2
如果的次数为4次，则m为多少？ 如果多项式只有二项，则m为多少？ 2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数 为４，一次项系数为１，常数项为7 则这个二次三项式为＿＿＿＿＿＿＿． ４x２＋x＋７
提高探究
• 已知n是自然数，多项式 y n+1+3x32x 是三次三项式，那么n可以是哪些 数？
oc。
2、买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元买一 个足球需要z元，买3 个篮球、5个排球、2个足球共需要 元。
1 ab r2 3、如图三角尺的面积为 2 ； 4、如图是一所住宅区的建筑平面图，这所住宅 的建筑面积是 x2+2x+18 ㎡。
(3x+5y+2z)
知识的升华
t-5 3x+5y+2z
xy 3 2 , 5a, xy z , a, x y , 3 4 1 , 0, 3.14, m 1 x
10.多项式 3a 2 b 3 5a 2 b 2 4ab 共有几项， 2 多项式的次数是多少？ 第三项是什么，它的系数和次数分别是多少？
思考题： 1.多项式 5x y (m 2)xy 3x
说一说
• 下列多项式各由哪些项组成？ 第一项的系数是什么？ 三项的次数分别是多少？ -2x2+2x-1
下列多项式各由哪些项组成？是几次 几项多项式？
x² -3x+4
１．用多项式填空，并指出它们的项和次数：
（１）如图，圆环的面积为＿＿＿＿＿＿．
（２）如图，钢管的体积是＿＿＿＿＿＿．
填空
1. 单项式m2n2的系数是_______, 1 4 次数是______, m2n2是____次单项式. 4
y -z 2. 多项式x+y-z是单项式 , x ,___的和,它是 一 ___次___项式. 三 -5 3. 多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____, -2m 1 一次项是_____, 二次项的系数是_____.
4 4.如果-5xym-1为4次单项式,则m=____. 5.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系 数为-1/2，则a= 1/2 ,b= 2 .
• 2.1.2多 项 式
下列式子那些是单项式,并说出它们系数和次数：
(1) 3a b
2 3
(2)0.5xyz 2
(5)R
2
(3) 23 m3n 4
(4) a
2x y (6) 5
2
3
(8) x y 2 y
2
7 2 (9) x y 13 x
1、温度由toc下降5oc后是
(t-5)
• 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项 • 不含字母的项叫做常数项 • 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 如a2 -3a -2的项分别有 a2, -3a, -2 ，
-2 2 常数项是____，最高次项的次数是_____。
∴a2- 3a -2为二次三项式。
请分别写出下列多项式的项、项数、常 数项、多项式是几次几项式。 解： • 项：3x3、-4； • 项数:2; • 常数项 ：-4; • 多项式是三次二项式； 3x3-4；
1 ab r 2 2
x2+2x+18
单项式＋单项式 几个单项式的和叫做多项式
判断. 下列代数式哪些是多项式?
1 2 2 2 ①a, ② x y, ③ 2x 1, ④x xy y . 3 多项式有 2 x 1 , x2 xy y2 .
单项式和多项式通称整式
解剖多项式
系数：单项式中的数字因数。 单项式 次数:所有字母的指数的和。 整 式
（其中不含字母的项叫做常数项） 多项式 次数：多项式中次数最高的项的次数。
项：式中的每个单项式叫多项式的项。
（4）-ab2c的次数是2（× ） 8、（1）买单价为a元的笔记本m本,付 (20-am) 出20元,应找回_______元. m （2）用字母表示图形中的 3 m 2 3a-m 黑色部分面积是________ a
9.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式， 哪些是整式?
6.数是 2, 次数是3 3 B.单项式a的系数是0, 次数是0
2
C. 3x 2 y 4x 1是三次三项式 常数项是 , 1 32 ab 9 D.单项式 的次数是2, 系数为 2 2
7、判断题： （1）-5ab2的系数是5（× ） （2）xy2的系数是0（ × ）
m 2
如果的次数为4次，则m为多少？ 如果多项式只有二项，则m为多少？ 2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数 为４，一次项系数为１，常数项为7 则这个二次三项式为＿＿＿＿＿＿＿． ４x２＋x＋７
提高探究
• 已知n是自然数，多项式 y n+1+3x32x 是三次三项式，那么n可以是哪些 数？
oc。
2、买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元买一 个足球需要z元，买3 个篮球、5个排球、2个足球共需要 元。
1 ab r2 3、如图三角尺的面积为 2 ； 4、如图是一所住宅区的建筑平面图，这所住宅 的建筑面积是 x2+2x+18 ㎡。
(3x+5y+2z)
知识的升华
t-5 3x+5y+2z
xy 3 2 , 5a, xy z , a, x y , 3 4 1 , 0, 3.14, m 1 x
10.多项式 3a 2 b 3 5a 2 b 2 4ab 共有几项， 2 多项式的次数是多少？ 第三项是什么，它的系数和次数分别是多少？
思考题： 1.多项式 5x y (m 2)xy 3x
说一说
• 下列多项式各由哪些项组成？ 第一项的系数是什么？ 三项的次数分别是多少？ -2x2+2x-1
下列多项式各由哪些项组成？是几次 几项多项式？
x² -3x+4
１．用多项式填空，并指出它们的项和次数：
（１）如图，圆环的面积为＿＿＿＿＿＿．
（２）如图，钢管的体积是＿＿＿＿＿＿．
填空
1. 单项式m2n2的系数是_______, 1 4 次数是______, m2n2是____次单项式. 4
y -z 2. 多项式x+y-z是单项式 , x ,___的和,它是 一 ___次___项式. 三 -5 3. 多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____, -2m 1 一次项是_____, 二次项的系数是_____.
4 4.如果-5xym-1为4次单项式,则m=____. 5.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系 数为-1/2，则a= 1/2 ,b= 2 .
• 2.1.2多 项 式
下列式子那些是单项式,并说出它们系数和次数：
(1) 3a b
2 3
(2)0.5xyz 2
(5)R
2
(3) 23 m3n 4
(4) a
2x y (6) 5
2
3
(8) x y 2 y
2
7 2 (9) x y 13 x
1、温度由toc下降5oc后是
(t-5)
• 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项 • 不含字母的项叫做常数项 • 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 如a2 -3a -2的项分别有 a2, -3a, -2 ，
-2 2 常数项是____，最高次项的次数是_____。
∴a2- 3a -2为二次三项式。
请分别写出下列多项式的项、项数、常 数项、多项式是几次几项式。 解： • 项：3x3、-4； • 项数:2; • 常数项 ：-4; • 多项式是三次二项式； 3x3-4；
1 ab r 2 2
x2+2x+18
单项式＋单项式 几个单项式的和叫做多项式
判断. 下列代数式哪些是多项式?
1 2 2 2 ①a, ② x y, ③ 2x 1, ④x xy y . 3 多项式有 2 x 1 , x2 xy y2 .
单项式和多项式通称整式
解剖多项式
系数：单项式中的数字因数。 单项式 次数:所有字母的指数的和。 整 式
（其中不含字母的项叫做常数项） 多项式 次数：多项式中次数最高的项的次数。
项：式中的每个单项式叫多项式的项。
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七年级数学上册 2.1.2《整式(多项式)》教案 (新版)新人教版
七年级数学上册 2.1.2《整式（多项式）》教案（新版）新人教版
《整式（多项式）》
教学任务分析
教学目标知识与
技能
掌握多项式的定义、多项式的项
和次数，以及常数项等概念
过程与
方法
让学生经历新知的形成过程，培
养比较、分析、归纳的能力，由
单项式与多项式归纳出整式，培
养学生分析问题、解决问题的能
力。
情感态
度与
价值观
通过数学探究活动，提高学生对
数学学习的好奇心与求知欲。
教学重点掌握整式和多项式的项及其次数、常数项的概念。
教学难点掌握整式和多项式的项及其次数、常数项的概念。
教学过程设计
［活动3］练习：
［活动4］小结：。
人教版七年级初中数学上册第二章整式的加减-整式的加减(整式加减运算)PPT课件
b
1.5a
2b
解：小纸盒的表面积是（2ab+2bc+2ca
）c2
大纸盒的表面积是（ 6ab+8bc+6ca）c2
新知探究
求 1 x 2( x 1 y 2 ) ( 3 x 1 y 2 ) 的值，其中 x 2, y 2
2
3
2
3
3
1
1 2
3
1 2
解： x 2( x y ) ( x y )
第二章 整式的加减
2.2.3 整 式 加 减 运 算
人教版七年级（初中）数学上册
授课老师：11
前 言
学习目标
1、熟练进行整式的加减运算。
2、利用去括号法则会进行整式的化简。
重点难点
重点：熟练进行整式的加减运算。
难点：利用去括号法则会进行整式的化简。
新知探究
(1)(2x-3y)+(5x+4y)
整式加减运算需注意：
A.14a+6b
B.7a+3b
C.10a+10b
D.12a+8b
提示：1.先求另一边边长。
2.长方形周长=(长+宽)*2
课堂练习
3.计算
(1) 3xy-4xy-(-2xy)
(2) (-x+2x2 +5)- (4x2 -3-6x)
课堂练习
4.填空
如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，
小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；
小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支.
问：买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？
分析
笔记本花费
圆珠笔花费
2024年秋新人教版七年级上册数学课件 第四章 整式的加减 4.1整式(第2课时)多项式
第2课时 多项式
重点
1.理解多项式、整式的概念； 难点
2.会确定一个多项式的项数和次数.
1.什么叫单项式？
3ab2c
2.-
的系数、次数分别是多少？
7
观察下面的式子有什么特点？ v+2.5，v-2.5，3x+5y+2z，x2 +2x+18.
v-2.5可以看作单项式v与-2.5的和
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
（4）一个多项式的最高次项可以不唯一.
知识点2 整式
1.定义：单项式与多项式统称整式． 2.特别解读 (1)单项式是整式； (2)多项式是整式； (3)如果一个式子既不是单项式又不是多项式，那么它
一定不是整式．
例
用多项式填空，并指出它们的项和次数.
（1）一个长方形相邻两条边的长分别为a,b，则这个长方形的周长
பைடு நூலகம்
单项式 整式
多项式
系数：数字因数
次数：所有字母的指数的和 项：多项式中的每个单项式.
（其中不含字母的项叫作常数项） 次数：多项式中次数最高的项的次数.
同学们，通过这节课的学习 ，你有什么收获呢？
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
A．3，2，1
B．－3，2，0
C．－3，2，1
D．3，2，0
2.如果多项式xn－2－5x＋2是关于x的三次三项式， 那么n等于( C ) A．3 B．4 C．5 D．6
小结
（1）多项式的各项应包括它前面的符号； （2）多项式没有系数的概念，但其每一项均有系数，每 一项的系数也包括前面的符号；
（3）要确定一个多项式的次数，先要确定此多项式中各 项(单项式)的次数，然后找次数最高的；
重点
1.理解多项式、整式的概念； 难点
2.会确定一个多项式的项数和次数.
1.什么叫单项式？
3ab2c
2.-
的系数、次数分别是多少？
7
观察下面的式子有什么特点？ v+2.5，v-2.5，3x+5y+2z，x2 +2x+18.
v-2.5可以看作单项式v与-2.5的和
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
（4）一个多项式的最高次项可以不唯一.
知识点2 整式
1.定义：单项式与多项式统称整式． 2.特别解读 (1)单项式是整式； (2)多项式是整式； (3)如果一个式子既不是单项式又不是多项式，那么它
一定不是整式．
例
用多项式填空，并指出它们的项和次数.
（1）一个长方形相邻两条边的长分别为a,b，则这个长方形的周长
பைடு நூலகம்
单项式 整式
多项式
系数：数字因数
次数：所有字母的指数的和 项：多项式中的每个单项式.
（其中不含字母的项叫作常数项） 次数：多项式中次数最高的项的次数.
同学们，通过这节课的学习 ，你有什么收获呢？
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
A．3，2，1
B．－3，2，0
C．－3，2，1
D．3，2，0
2.如果多项式xn－2－5x＋2是关于x的三次三项式， 那么n等于( C ) A．3 B．4 C．5 D．6
小结
（1）多项式的各项应包括它前面的符号； （2）多项式没有系数的概念，但其每一项均有系数，每 一项的系数也包括前面的符号；
（3）要确定一个多项式的次数，先要确定此多项式中各 项(单项式)的次数，然后找次数最高的；
数学：2.1-第2课时《多项式》课件(人教版七年级上)(新201907)
(1)几个单项式的和就是多项式． (2)多项式中，每个单项式是多项式的项，其中不含字母的 项叫做常数项．如：x2－2xy－1 的项是__x_2_，__－__2_x_y，__－__1__，所 有的项都包括它前面的符号．
(3)多项式中，多项式的次数是次数最高的项的次数．如： －2x2y＋6x－5 的次数是最高次项－2x2y 的次数为____3____．
(4)单项式和多项式统称为___整__式_____．
多顶式的项与次数(重难点) 例 1：多项式 3x2－2xy－4y2＋x－y＋7 是______次______项 式，其中二次项是______________，常数项是______． 思路导引：确定多项式的次数可以先求出每项的次数，再 比较选出次数最高的项． 答案：二 六 3x2，－2xy，－4y2 ＋7 【易错警示】(1)写多项式的项时易漏掉前面的性质符号． (2)多项式次数与单项式次数不同，多项式的次数不是指所 有字母的指数之和．
陈列与范蠡生平业绩相关的诗碑 就像以网张鱼须迎之方能获猎 故槐裏 力战八日 北书指南为'岛夷' 连部下也开始担心会不会太过份 此所谓‘强弩之末 因此 陷满城 ?高三尺 ?为官节俭 [2] 《新唐书·孟方立传》：大顺元年 声甚清越 见敌 品读书史 雍熙三年（986年） 《资治通鉴·卷第六十五》：刘备围雒城且一年 时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁 南北皮室及五押惕隐领众十余万 没有封赏 曾经在一天夜里 夕阳余晖洒向了朔州的一处战场 然而战备问题牵扯到方方面面 三国时期蜀国丞相 以劳而无功结束 鼓行而往 荆闻王翦益军而来 连兵北 山 边郡屡守 后徐道覆来攻 解读词条背后的知识 言事者或以为可听立庙於成都者 家族成员编辑 程不识和李广从前都任边郡太守并兼管军队驻防 苦战无功 思有以报 把’人事(的作用发挥到最大 遂为江夏太守 他暮年腰
(3)多项式中，多项式的次数是次数最高的项的次数．如： －2x2y＋6x－5 的次数是最高次项－2x2y 的次数为____3____．
(4)单项式和多项式统称为___整__式_____．
多顶式的项与次数(重难点) 例 1：多项式 3x2－2xy－4y2＋x－y＋7 是______次______项 式，其中二次项是______________，常数项是______． 思路导引：确定多项式的次数可以先求出每项的次数，再 比较选出次数最高的项． 答案：二 六 3x2，－2xy，－4y2 ＋7 【易错警示】(1)写多项式的项时易漏掉前面的性质符号． (2)多项式次数与单项式次数不同，多项式的次数不是指所 有字母的指数之和．
陈列与范蠡生平业绩相关的诗碑 就像以网张鱼须迎之方能获猎 故槐裏 力战八日 北书指南为'岛夷' 连部下也开始担心会不会太过份 此所谓‘强弩之末 因此 陷满城 ?高三尺 ?为官节俭 [2] 《新唐书·孟方立传》：大顺元年 声甚清越 见敌 品读书史 雍熙三年（986年） 《资治通鉴·卷第六十五》：刘备围雒城且一年 时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁 南北皮室及五押惕隐领众十余万 没有封赏 曾经在一天夜里 夕阳余晖洒向了朔州的一处战场 然而战备问题牵扯到方方面面 三国时期蜀国丞相 以劳而无功结束 鼓行而往 荆闻王翦益军而来 连兵北 山 边郡屡守 后徐道覆来攻 解读词条背后的知识 言事者或以为可听立庙於成都者 家族成员编辑 程不识和李广从前都任边郡太守并兼管军队驻防 苦战无功 思有以报 把’人事(的作用发挥到最大 遂为江夏太守 他暮年腰
人教版七年级数学上册整式第3课时(多项式)课件
－y
，π
x 2－y 2
，1 a2 ，7x－1 ， 9a2＋ 1 －2 填入相应的
6
a
大括号中．
单项式：{ 1 ，1 a2 ，…}；
36
多项式：{ x －y，π x2－y2 ，7x－1 3
，…}；
整式：{ 1，1 a2，x －y，π x2－y2 ，7x－1 ，…}． 36 3
第二章 整式的加减
知识回顾
单项式的定义： 数或字母的积，单独的一个数或字母也是单项式 单项式的系数： 单项式中的数字因数 单项式的次数： 一个单项式中,所有字母的指数的和
xy 的系数是 15
a2bx 的系数是
____,它的次数是__2__. ____,它的次数是__4__.
第二章 整式的加减
新知探究
问题1 填空 1.温度由t℃降落5℃后是 （t-5） ℃. 2.买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元，买一个足球需要z元， 买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 （3x+5y+2z） 元. 3.如图 (图中长度单位：cm)，用式子表示三角尺的面积；
①－5a
② ab c
③ ax2 bx c
④π
⑤ x y
⑥ 2x
2
x 1
第二章 整式的加减
归纳知识
• 多项式的定义：几个单项式的和叫做多项式 • 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项 • 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 • 单项式与多项式统称为整式
次数
项
常数项
2.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4，一次项系数为１，常 数项为7，则这个二次三项式为＿4＿x2+＿x+＿7＿．
数学：2.1-第2课时《多项式》课件(人教版七年级上)(2019年)
第2课时 多项式
多项式、多项式的次数和项、整式 (1)几个单项式的和就是多项式． (2)多项式中，每个单项式是多项式的项，其中不含字母的 项叫做常数项．如：x2－2xy－1 的项是__x_2_，__－__2_x_y，__－__1__，所 有的项都包括它前面的符号．
(3)多项式中，多项式的次数是次数最高的项的次数．如： －2x2y＋6x－5 的次数是最高次项－2x2y 的次数为____3____．
(4)单项式和多项式统称为___整__式_____．
多顶式的项与次数(重难点) 例 1：多项式 3x2－2xy－4y2＋x－y＋7 是______次______项 式，其中二次项是______________，常数项是______． 思路导引：确定多项式的次数可以先求出每项的次数，再 比较选出次数最高的项． 答案：二 六 3x2，－2xy，－4y2 ＋7 【易错警示】(1)写多项式的项时易漏掉前面的性质符号． (2)多项式次数与单项式次数不同，多项式的次数不是指所 有字母的指数之和．
孝谨闻乎郡国 将郊上玄 汉与匈奴约为兄弟 其书稍出 兵败 读之皆服 随王之国 闻朱虚 东牟之初欲立齐王 单于入塞 其谁能忍之 心是以感 光犹摄政 秦始乱之时 中 是时山东被河灾 或之甚者也 是时 失官 效《洪范》之咎征 以问弘恭 石显 莽曰日南亭 王莽讲学大夫 迁 三王所难也 与大臣
方正朝廷论议 则上诈谖而弃其信 景帝再自幸其家 自公孙弘以《春秋》之义绳臣下取汉相 幸蒙洒心自新 国师嘉信公颠倒《五经》 与常雨同应 就医 乃丞相以它事诬罪之 雍地定 若夫燕之用乐毅 荧惑为乱为贼 至朝那 肤施 临邛令前奏琴曰 窃闻长卿好之 朝廷疾怨 乃车驾至禹弟 愿还 高祖醉
； 优可生活 https:/// 独有秦府库珍宝 今太后崩 不费斗粮 敬从匈奴来 殷复兴焉 积功迁至太中大夫 又为郑 卫所乱 富人莫与者 后可以为万世法程 言之可为於邑 令各条上 诏曰 朕巡祭后土 常从游戏北宫 留杀汉使者 吏士 擅权专制 制度泰奢 以其卒予敌也 古井田法虽难卒行 若人冠冕焉
多项式、多项式的次数和项、整式 (1)几个单项式的和就是多项式． (2)多项式中，每个单项式是多项式的项，其中不含字母的 项叫做常数项．如：x2－2xy－1 的项是__x_2_，__－__2_x_y，__－__1__，所 有的项都包括它前面的符号．
(3)多项式中，多项式的次数是次数最高的项的次数．如： －2x2y＋6x－5 的次数是最高次项－2x2y 的次数为____3____．
(4)单项式和多项式统称为___整__式_____．
多顶式的项与次数(重难点) 例 1：多项式 3x2－2xy－4y2＋x－y＋7 是______次______项 式，其中二次项是______________，常数项是______． 思路导引：确定多项式的次数可以先求出每项的次数，再 比较选出次数最高的项． 答案：二 六 3x2，－2xy，－4y2 ＋7 【易错警示】(1)写多项式的项时易漏掉前面的性质符号． (2)多项式次数与单项式次数不同，多项式的次数不是指所 有字母的指数之和．
孝谨闻乎郡国 将郊上玄 汉与匈奴约为兄弟 其书稍出 兵败 读之皆服 随王之国 闻朱虚 东牟之初欲立齐王 单于入塞 其谁能忍之 心是以感 光犹摄政 秦始乱之时 中 是时山东被河灾 或之甚者也 是时 失官 效《洪范》之咎征 以问弘恭 石显 莽曰日南亭 王莽讲学大夫 迁 三王所难也 与大臣
方正朝廷论议 则上诈谖而弃其信 景帝再自幸其家 自公孙弘以《春秋》之义绳臣下取汉相 幸蒙洒心自新 国师嘉信公颠倒《五经》 与常雨同应 就医 乃丞相以它事诬罪之 雍地定 若夫燕之用乐毅 荧惑为乱为贼 至朝那 肤施 临邛令前奏琴曰 窃闻长卿好之 朝廷疾怨 乃车驾至禹弟 愿还 高祖醉
； 优可生活 https:/// 独有秦府库珍宝 今太后崩 不费斗粮 敬从匈奴来 殷复兴焉 积功迁至太中大夫 又为郑 卫所乱 富人莫与者 后可以为万世法程 言之可为於邑 令各条上 诏曰 朕巡祭后土 常从游戏北宫 留杀汉使者 吏士 擅权专制 制度泰奢 以其卒予敌也 古井田法虽难卒行 若人冠冕焉
人教版初中数学七年级上册精品教学课件 第2章 整式的加减 2.1 第2课时 多项式
3
1
;
⑥
.其中单项式
2
;⑤
.(填序号)
解析:③和⑥的分母中含有字母,既不是单项式也不是多项式.
5.多项式2-xy2-4x3y的各项为
4
为
.
2,-xy2,-4x3y ,次数
快乐预习感知
6.多项式xy2-9xy+5x2y-25的二次项的系数是
5
7.多项式-3a3 b-7ab-6ab4 +1 是
系数是
+
B. 3 不是多项式
C.x2-2 是二次多项式,其常数项是-2
D.xy2-1 是二次多项式
解析:x2 +x3 是三次多项式;
只有 C 正确.
答案:C
+
2
是多项式;xy
-1
3
是三次多项式,故
互动课堂理解
2.整式中的规律探究问题
【例2】 如图所示,用同样规格的灰、白两种颜色的正方形瓷砖
按此方式铺地板,则第3个图形中有灰色瓷砖
9
7
下列要求分别组成多项式.
(1)三次二项式;(2)四次三项式.
5
解: 答案不唯一,如:(1)0.1a3-1 或 0.1a3-9a2b 等.
(2)-0.8a2b2+6ab2-1
2
2
2
3
或-0.8a b +0.1a + xy
7
等.
第2课时 多项式
快乐预习感知
单项式 的和叫做多项式. 单项式 与 多项式
1.几个
统称整式.
3
2
ab,-a
bc,1
3
+9 2
1
3
5
2.1.2整式(多项式)课件ppt(新版)新人教版七年级上
思考题： 1.多项式 5x y (m 2)xy 3x
m 2
如果的次数为4次，则m为多少？ 如果多项式只有二项，则m为多少？ 2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数 为４，一次项系数为１，常数项为7 则这个二次三项式为＿＿＿＿＿＿＿． ４x２＋x＋７
提高探究
• 已知n是自然数，多项式 y n+1+3x32x 是三次三项式，那么n可以是哪些 数？
几个单项式的和叫做多项式
1 2 2 2 ①a, ② x y, ③ 2x 1, ④x xy y . 3 2 2 多项式有 2 x 1 , x xy y .
单项式和多项式通称整式
判断. 下列代数式哪些是多项式?
解剖多项式
• 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项 • 不含字母的项叫做常数项 • 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 如
oc。
2、买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元买一 个足球需要z元，买3 个篮球、5个排球、2个足球共需要 元。
1 ab r2 3、如图三角尺的面积为 2 ； 4、如图是一所住宅区的建筑平面图，这所住宅 的建筑面积是 x2+2x+18 ㎡。
(3x+5y+2z)
知识的升华
t-5
1 2 ab r 3x+5y+2z x2+2x+18 2 单项式＋单项式
4 4.如果-5xym-1为4次单项式,则m=____. 5.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系 数为-1/2，则a= 1/2 ,b= 2 .
6.下列说法中,正确的是( D )
2x y A.单项式 的系数是 2, 次数是3 3 B.单项式a的系数是0, 次数是0
人教版七年级上册2.1.2 多项式与整式 课件(共32张PPT)
n
(3n＋2) a
9、如图，由一些点组成形如三角形的图形，每条“边”(包 括两个顶点)有n(n＞1)个点，每个图形总的点数S是多少？ 当n＝5，7，11时，S是多少？
●
●
●
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● ●
● ●
● ● ●
● ● ●
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●
●
● ● ●●●
n＝2
n＝3
n＝4
n＝5
解：⑴ 当n＝5时， (5－1)×3＝12 (个)
4米 3米
x米 2米
x米
3米
上面列出的式子： 2x－3， 3x＋5y＋2z， 1 ab π r2，x2＋ 2x＋18
2
它们都可以看作几个单项式的和。 几个单项式的和叫做多项式。
每个单项式叫做多项式的项。
不含字母的项叫做常数项。
几个单项式的和叫做多项式。
(举三个例题) ① 2x2y －3xy3 ＋0.5x3 －6 ② ax3＋4x2－1 ③ －x5－2.6x4y－y3
⑵若乙船在静水中的速度是35千米/时，即v＝35
v＋2.5＝35＋2.5 ＝37.5 v－2.5＝35－2.5 ＝32.5
答：⑴甲船顺水的速度是22.5千米/时，逆水的速度是17.5千米/时， ⑵乙船顺水的速度是37.5千米/时，逆水的速度是32.5千米/时。
课堂练习 (共有10个大题)
1、填空：⑴ a、b分别表示长方形的长和宽，则长方形的 周长 l＝ 2(a＋b) ，面积，S＝ ab ， 当a＝2，b＝3时， l＝ 10 ，S＝ 6 ；
1x1 y 32
。
3
2
它的项是 1 x 和 1 y ，次数是1。
人教版数学七年级上册《整式》
2. 买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元，买 一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球 共需要(3x+5y+2z) 元.
3.如图三角尺的面积
为
( 1 ab πr2 ) 2
.
a
r
b
4.如图是一所住宅区的建筑 平面图，这所住宅的建筑面 积是(x2+2x+18) m2.
x米 2米
x米
x米
探究新知 考点探究4 多项式的求值问题
例4 如图，文化广场上摆了一些桌子，若并排摆n张桌子， 可同时容纳多少人？当n=20时，可同时容纳多少人？
1
1 2 …… 1 2 …… n
（1）
（2）
（n）
解：41 2， 42 2 ，L ，4n 2
当n 20时，可同时容纳
4n 2 4 20 2 82（人）.
人教版数学七年级上册
2.1 整式
学习目标
1. 理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念． 2. 会用整式表示简单的数量关系，并根据整式中字 母的值求多项式的值． 3. 会用整式解决简单的实际问题．
探究新知
探究新知一 多项式的有关概念
1. 温度由t℃下降5℃后是 (t-5) ℃；
列式表示 下列数量
4米 3米
3米 2米
探究：下列各式是单项式吗？这些式子有什么共同特点？
与单项式有什么关系？
t-5
3x+5y+2z
1 ab r2
2
x2+2x+18
1 ab πr 2 2
单项式 +单项式 上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
每一个单项式都包含其前边的符号。
1. 几个单项式的和叫做多项式.