趣趣英语第三级unit1-1

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unit-1-3---原文+翻译-汇总

unit-1-3---原文+翻译-汇总

unit-1-3---原文+翻译-汇总Unit1Wanted:Blue-Collar Workers招聘蓝领工人1To many, America’s industrial heartland is a place that has too little work to offer its residents. But things look very different to Karen Wright, the CEO of Ariel Corporation in Ohio. Wright’s biggest problem isn’t a lack of work;it’s a lack of skilled workers. “We havea very skilled workforce, but they aregetting older,” says Wright. “I don’t know where we are going to find replacements.”对于很多人来说,美国的工业中心地带并不能给那里的居民提供许多就业岗位。

但是,在卡伦-赖特看来,事情并非如此。

作为俄亥俄州阿里尔公司的首席执行官,赖特面临的最大问题并不是缺乏就业岗位,而是缺乏熟练技术工人。

“我们有一支非常熟练的劳动力队伍,但他们的年纪class is to increase its chances to get higher education.伴随工业的复苏是对熟练工人的需求的不断上升。

工业技能的缺乏是由美国的教育体系和世界经济需求之间的巨大差距所导致的。

多年来,美国的民众一直被灌输一种想法,即美国的未来是建立在诸如法律这样的高端服务或编写软件和系统设计这样的“创造性”行业之上的。

这就使得许多聪颖的学生以为,只有增加接受高等教育的机会,才是跻身中产阶级的唯一出路。

5 Some manufacturers think the shortage of skilled workers results from the decline of vocational education. Today’s young people often do not regard craft work —plumbing, masonry, and carpentry, for instance — as popular, because they’ve been instructed to enter into college. “People go to college not because they want to but because their parents tell them that’s the thing todo,” says Jeff Kirk, manager of human relations at a company in Ohio. “Kids need to better know that much of what they learn in school is not really needed in the workplace. They don’t realize a pipefitter makes three times as much as a social worker.”一些制造商认为技术工人的短缺源于职业教育的衰落。

趣趣英语预备级U1

趣趣英语预备级U1

快乐英语预备级U1---U2学校:中文名:英文名:分数一、听,选出正确的单词或者句子。

()1. A. apple B .ant C .album( ) 2. A. car B. cow C.cat( ) 3. A .desk B.duck Cdog( ) 4.A. bear B.banana C .bag( ) 5. A. goodbye B.good evening C.good morning二、听,选出正确的图片。

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听,写出听到的字母和字母组合。

1.________2._________3.___________4.___________ 5_______________6.________ 7__________ 8.__________ 9.____________ 10._____________四、选出下列单词的中文意思1.apple____ A.香蕉B 梨C 苹果D牛2.bag _____ A 书 B 笔C 狗D书包3.cat ______ A 车B牛C男孩 D 猫4.dog_____ A 狗 B 牛C猫D猪5.cow_____ A 马B 车C牛 D 猫四、写出下列字母的大写或者小写。

1.a_____2.C______3.D_____4.b______5.aac_______6.bbc_____A_______8.BCD_____9cb_______ 10.abcd________五、根据课文内容填空。

1.Good morning, sim--- toong ._____A Good morning. B.Good afternoon.2.How ____ you. A is B.are3.Very _____. A .well B.fine4.Good _____. A. see B.bye5.Fine, thank _____. A she B.you六、选择题。

公共英语三级笔记(unit1)

公共英语三级笔记(unit1)

公共英语三级语言点整理Unit 1 Greeting and IntroductionDialogue/Monologue 1一、语言点1、I’m sure you recognize Grandmother in this picture? She’s in the blue dress.I’m sure 后省略了that,引导宾语从句you recognize....In this picture在这张照片里;in the blue dress 穿着蓝色裙子;这是介词in的一种用法,后面加颜色和服装表示“穿着...”比如:in the red coat 穿着红色外套;in the purple pants 穿着紫色裤子;此外,in the blue dress = wearing the blue dress2、who’s that holding the hand of a boy?holding the hand of a boy在这里是现在分词充当定语,修饰that(那个人);翻译为“握着一个男孩手的那个人”3、Nick, when he was two years old. 这里的when 翻译为“那时候,当时”4、sister-in-law 字面意思为法律意义上的姐妹,实际是指因为婚姻而形成的姐妹→“嫂子”或者“弟妹”;同类词还有father-in-law 岳父、公公;mother-in-law 岳母、婆婆等等;5、be next to sb 在某人的旁边;比如:Who is the man that is next to Mary? 玛丽旁边的那个男士是谁呢?6、be angry with sb 对某人生气be angry at sth 对某事生气7、Lester always leaves her and goes out of town on business.这里的leave这个动词的用法简单归纳如下:1)“leave+地点”表示“离开某地”。

趣趣英语第三级unit7

趣趣英语第三级unit7

趣趣英语第三级unit7(实用版)目录1.单元概述2.单元主题:动物3.课程内容3.1 词汇3.2 语法3.3 对话3.4 练习4.单元目标5.教学建议正文一、单元概述趣趣英语第三级 Unit 7 的主题为“动物”,这个单元将带领学生学习有关动物的英语词汇、语法、对话以及练习。

通过这个单元的学习,学生可以掌握一些基本的动物词汇,了解动物的生活习性,同时提高自己的英语听说读写能力。

二、课程内容1.词汇:本单元共学习 10 个动物词汇,包括:dog、cat、bird、elephant、giraffe、lion、tiger、monkey、bear、kangaroo。

这些词汇均有对应的图片,方便学生进行记忆。

2.语法:本单元的语法重点是现在进行时。

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,是英语中一种常见的时态。

学生在学习动物词汇的同时,需要掌握现在进行时的构成和用法。

3.对话:本单元的对话围绕动物展开,学生可以通过对话学习如何用现在进行时描述动物的动作。

对话中的句子结构简单明了,有助于学生模仿和练习。

4.练习:本单元提供了多种形式的练习题,包括填空题、选择题、连线题等。

通过这些练习,学生可以巩固所学知识,提高自己的语言运用能力。

三、单元目标1.学生能熟练掌握本单元的动物词汇,并能运用现在进行时描述动物的动作。

2.学生能理解并运用本单元的对话,提高自己的口语表达能力。

3.学生能通过各种练习,巩固所学知识,提高自己的英语综合运用能力。

四、教学建议1.在教学过程中,教师可以利用图片、实物等教具,帮助学生更好地理解和记忆动物词汇。

2.教师可以引导学生运用现在进行时描述动物的动作,让学生在实践中掌握语法知识。

3.教师可以组织学生进行角色扮演,模拟对话场景,提高学生的口语表达能力。

4.教师应鼓励学生多做练习,巩固所学知识,并及时给予反馈,帮助学生找出自己的不足之处。

通过趣趣英语第三级 Unit 7 的学习,学生可以丰富自己的动物词汇,掌握现在进行时的用法,提高自己的英语听说读写能力。

趣趣英语第三级unit7

趣趣英语第三级unit7

趣趣英语第三级unit7趣趣英语第三级的Unit 7主要涵盖了以下几个方面的内容,家庭成员、家庭活动、家庭用品和描述家庭。

下面我会从多个角度全面地回答你关于这个单元的问题。

1. 家庭成员:在这个单元中,你将学习到关于家庭成员的词汇,如father(父亲)、mother(母亲)、brother(兄弟)、sister(姐妹)等。

你可以学习如何用英语正确地称呼家庭成员,并且了解一些关于家庭成员之间关系的表达方式。

2. 家庭活动:在Unit 7中,你还将学习到一些关于家庭活动的词汇和短语,如watch TV(看电视)、have dinner(吃晚饭)、play games(玩游戏)等。

你可以学习如何用英语描述你在家中做的各种活动,以及询问他人的家庭活动。

3. 家庭用品:在这个单元中,你将学习到一些关于家庭用品的词汇,如bed (床)、table(桌子)、chair(椅子)、TV(电视)等。

你可以学习如何用英语描述家中的各种家具和电器用品,并且了解一些关于它们的用途和功能的表达方式。

4. 描述家庭:在Unit 7中,你还将学习到一些关于描述家庭的词汇和句型,如big(大的)、small(小的)、beautiful(漂亮的)、busy(忙碌的)等。

你可以学习如何用英语描述你的家庭,包括家庭成员的数量、家庭的大小和外观等方面。

总结起来,趣趣英语第三级Unit 7主要涵盖了家庭成员、家庭活动、家庭用品和描述家庭这几个方面的内容。

通过学习这个单元,你将能够用英语正确地称呼家庭成员,描述家庭成员之间的关系,描述家庭活动,以及描述家庭用品和家庭的外观。

希望这个回答能够满足你的需求。

如有其他问题,请随时提问。

小学英语思达特三级U1L1课件

小学英语思达特三级U1L1课件
Annie:Fine,thank you. And you?
Lucy:I'm fine,too.Thanks
Annie:Nice to meet you.
Lucy:Nice to meet you,too.Goodbye! Annie:Goodbye
Good Manners It is good manners to say hello
Pretty good. Thank you.And you?
Not bad.
Nice to meet you. Nice to meet you too.
Goodbye. Goodbye.
你知道短元音有几个吗?
他们分别是 ······
ae i ou
快速默写5个短元音5个长元音,8个 普通元音(优先完成的小组+3分)
Unit 1 Lesson1
Hello everyone
Let's 《Hello! How are You 》 sing a song
Hello hello hello hello hello hello how are you Hello hello hello hello hello hello how do you do I'm fine I'm fine Thank you thank you very much I'm fine I'm fine And I hope that you are too Hello hello hello hello hello hello how are you Hello hello hello hello hello hello how do you do I'm fine I'm fine Thank you thank you very much I'm fine I'm fine And I hope that you are too

趣趣预备级

趣趣预备级

一.课程设置:
课程:趣趣英语预备级课时:每周2-3课时,约80课时左右完成
◆教材说明:《趣趣英语》预备级,是外语教学与研究出版社引进的国外教材,
编排以帮助儿童英语学习者从小打下良好的基础为目标,听、说、读、写四项技能环环相扣,设计思路基本符合我国教育部新颁布的国家《英语课程标准》的要求。

教材大量活动贯穿始终,还设计了很多贴近生活的场景,使学生能够灵活运用所学知识。

《趣趣英语》预备级收入单词和词组315个,词汇的编排遵循人脑的记忆规律,采取逐级增加,反复出现的原则,为学生加深和巩固所学知识提供了有利条件。

二.教师授课方式:
1.日常用语的练习和教授
2.热身活动
3.复习:针对上次课
4.主体:
A.单词教授
B. 句型教授
C.字母教授(包含字母的单词)
D.字母和单词的听写(可听当次课或上次课所学的)
一般一个单元3次课完成
5.复习:针对本次课
6.还课:对今天的教学进行检测
7.填写家校联系本:对还课和今天的整体情况的反馈,并粘贴作业纸。

三.教学活动训练目标:
以情景模拟和游戏活动为主,伴以竞赛,儿歌等课堂活动,充分训练儿童的听力和口语,让孩子能通过学习认知身边事物并可用英语描述,熟练运用学过句型进行日常问答。

认识英语字母及含有字母的简单单词,会听写26个字母和一些单词,具有初步的认读能力。

美迪幼儿英语第三级unit1

美迪幼儿英语第三级unit1

美迪幼儿英语第三级unit1
(最新版)
目录
1.美迪幼儿英语第三级 unit1 概述
2.Unit 1 的主题和内容
3.教学目标和重点
4.教学方法和建议
正文
【美迪幼儿英语第三级 unit1 概述】
美迪幼儿英语第三级 unit1 是针对幼儿英语学习的一本教材,适用于 3-6 岁的幼儿。

这个级别的英语学习旨在帮助幼儿建立英语学习的基础,通过生动有趣的方式,培养幼儿对英语的兴趣和听说能力。

【Unit 1 的主题和内容】
Unit 1 的主题是“家庭”,内容包括家庭成员的称呼、家庭日常生活用语以及家庭成员的相互关系等。

通过这个单元的学习,幼儿可以掌握一些基本的家庭生活用语,为今后的英语学习打下基础。

【教学目标和重点】
教学目标是让幼儿通过学习和练习,能够熟练掌握家庭成员的称呼和简单的家庭生活用语。

教学重点是让幼儿学会运用所学词汇和句子进行简单的日常交流。

【教学方法和建议】
在教学过程中,建议采用互动式教学法,通过游戏、绘画、唱歌等形式,激发幼儿的学习兴趣。

同时,教师应鼓励幼儿多说、多练,培养他们的口头表达能力。

此外,教师还可以设计一些情景对话,让幼儿在角色扮
演中,实际运用所学词汇和句子,提高他们的语言运用能力。

总之,美迪幼儿英语第三级 unit1 是一个以“家庭”为主题的单元,通过学习,幼儿可以掌握一些基本的家庭生活用语。

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