团课策划书
团课策划书爱的主题3篇
团课策划书爱的主题3篇篇一《团课策划书爱的主题》一、团课主题“爱，让我们更美好”二、团课背景爱是人类最基本的情感之一，它涵盖了亲情、友情、爱情等多种形式，对于个人的成长和社会的和谐发展都具有极其重要的意义。
通过本次团课，旨在引导团员们深刻理解爱的内涵，学会关爱他人，培养积极向上的人生态度和价值观。
三、团课目的1. 让团员们认识到爱的重要性和多样性。
2. 培养团员们的爱心和责任感，增强团队凝聚力。
3. 激发团员们积极传递爱、奉献爱的热情。
四、团课时间[具体时间]五、团课地点[详细地点]六、参与人员全体团员七、团课流程1. 开场（5 分钟）主持人介绍本次团课的主题和目的，营造温馨的氛围。
2. 主题讲解（20 分钟）邀请一位老师或资深团员进行关于爱的主题讲解，包括爱的定义、爱的力量、如何表达爱等方面。
3. 故事分享（15 分钟）团员们自愿上台分享自己身边有关爱的故事，可以是亲情、友情或爱情的经历，通过真实的故事让大家更深刻地感受爱。
4. 小组讨论（20 分钟）将团员们分成若干小组，围绕“如何在日常生活中践行爱”进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
5. 视频欣赏（10 分钟）播放一段关于爱的感人视频，进一步触动团员们的内心。
八、活动预算1. 资料印刷费：[X]元2. 视频制作费：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的布置温馨、舒适。
2. 提前通知团员们准备好故事分享。
3. 活动过程中要注意引导团员们积极参与，避免冷场。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《团课策划书爱的主题》一、团课主题“爱，让我们共同成长”二、团课背景三、团课目的1. 让团员们了解爱的不同类型和表现形式，增强他们对爱的认知和感受。
2. 培养团员们的爱心和责任感，引导他们在日常生活中关爱他人、奉献社会。
3. 促进团员们之间的情感交流和团队合作，增强团组织的凝聚力和向心力。
4. 通过爱的主题的探讨和实践，激发团员们的积极向上的人生态度和价值观。
祖国我为你自豪团课策划书3篇
祖国我为你自豪团课策划书3篇篇一《祖国我为你自豪团课策划书》一、团课主题祖国我为你自豪二、团课目的通过本次团课，深入激发团员们的爱国情感，增强民族自豪感，让团员们更加了解祖国的辉煌成就和伟大历史，激励大家在新时代为祖国的发展贡献自己的力量。
三、团课时间[具体时间]四、团课地点[详细地点]五、参与人员全体团员六、团课流程1. 开场致辞（1）主持人简要介绍团课主题和目的。
（2）邀请团组织负责人发表热情洋溢的开场讲话，强调爱国的重要意义。
2. 祖国成就展示（1）通过多媒体展示祖国在经济、科技、文化、体育等各个领域取得的伟大成就，如高铁建设、航天科技、文化遗产保护、奥运金牌等，让团员们直观感受到祖国的强大。
（2）邀请团员代表分享自己对这些成就的感受和体会。
3. 爱国故事分享（1）邀请几位团员讲述一些爱国英雄的故事，如岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟等，让大家感受先辈们的爱国情怀和奉献精神。
（2）组织团员们讨论如何在新时代传承和弘扬爱国精神。
4. 互动环节（1）开展爱国知识问答竞赛，设置丰富的奖品，激发团员们的参与热情，同时加深对爱国知识的了解。
（2）组织团员们进行小组讨论，围绕“如何为祖国的发展贡献自己的力量”这一主题，交流各自的想法和计划。
6. 集体宣誓全体团员起立，庄严宣誓，表达对祖国的忠诚和为祖国奋斗的决心。
七、团课准备1. 收集整理祖国成就的相关资料和图片，制作多媒体展示课件。
2. 邀请故事讲述者和嘉宾。
3. 准备爱国知识问答竞赛的题目和奖品。
4. 布置团课场地，营造庄重热烈的氛围。
八、注意事项1. 确保团课时间和地点的通知到位，让团员们按时参加。
2. 活动过程中要注意引导团员们积极参与，尊重每个人的发言和观点。
3. 维持好团课秩序，确保活动的顺利进行。
通过本次团课，希望团员们能够更加深刻地认识到祖国的伟大，激发内心的爱国热情，在今后的学习和生活中，以实际行动践行爱国精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，让祖国为我们每一个自豪！篇二《祖国我为你自豪团课策划书》一、团课主题祖国我为你自豪二、团课目的通过本次团课，增强团员们对祖国的热爱之情，激发他们的民族自豪感和责任感，引导团员们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
团课策划教案（合集5篇）
团课策划教案（合集5篇）第一篇：团课策划教案团课教案一：团课目的希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。
让大家更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不饶的精神，了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。
让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价，和那些抵抗外族侵略的英雄们。
让这些历史穿过时空的隧道，在我们耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。
铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待！二、大学生团课的意义班长以及团干部在学生管理工作中发挥着重要作用,他们是各系学生中的优秀群体,是各系学生群体中的一员,是团组织建设的中坚力量,既能及时反映掌握同学中的情况,又能协助老师管理各种事务及开展各种活动。
我们必须紧紧抓住这支队伍,从培训这个角度来提高他们的整体素质和思想素质,让他们充分发挥出作用,真正做到在其岗、谋其职,办其事,通过他们抓好班风和系风建设,最终促进系风和学风的建设。
三主题：了解团，认识团，与团四:对象:高一至高二各班三名优秀团员五：时间: 六：地点：教学楼一楼空教室七：活动流程：1：前期宣传：出海报广播通知 2:前期工作准备:①出海报3张②横幅1条③团徽个④收集各班优秀团员名单（高一、高二）⑤团旗一面⑥制作团课教案⑦布置教室（桌椅共50套）3.团课开展间：①组织部安排优秀团员有序进入教室②主持人宣布团课开始，并佩戴团徽。
③全体共唱团歌④由担任主讲员进行团课。
第一讲共青团的性质、任务及奋斗目标一、教学目的要求了解建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
一、共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团课活动创意方案策划书3篇
团课活动创意方案策划书3篇篇一《团课活动创意方案策划书》一、活动主题“青春飞扬，团课同行”二、活动目的通过开展丰富多样的团课活动，增强团员们的团队意识和凝聚力，提高团员们的思想政治素质，激发团员们的青春活力和创造力。
三、活动主体全体团员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 主题讲座邀请专家或优秀团员进行主题讲座，围绕团的历史、团的精神、团员的责任与使命等内容进行深入讲解，帮助团员们更好地了解团的知识和意义。
2. 团队拓展训练组织团员们进行团队拓展训练，通过各种团队合作游戏和挑战项目，培养团员们的团队协作能力和沟通能力，增强团队凝聚力。
3. 主题讨论根据当前社会热点和团员们关心的问题，组织团员们进行主题讨论，鼓励团员们积极发表自己的观点和看法，通过讨论交流，拓宽团员们的视野和思维方式。
4. 志愿服务活动组织团员们参与志愿服务活动，如社区服务、环保行动、关爱弱势群体等，让团员们在实践中践行团的精神，增强社会责任感和使命感。
5. 文艺表演组织团员们进行文艺表演，如唱歌、舞蹈、小品等，通过艺术形式展现团员们的青春风采和活力，丰富团员们的文化生活。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎团员们参加活动。
2. 主题讲座邀请专家或优秀团员进行主题讲座，团员们认真听讲并做好笔记。
3. 团队拓展训练组织团员们进行团队拓展训练，分组进行游戏和挑战项目，评选出优胜团队并给予奖励。
4. 主题讨论组织团员们进行主题讨论，围绕给定的话题展开讨论，每组推选一名代表进行发言，分享讨论成果。
5. 志愿服务活动组织团员们参与志愿服务活动，根据活动安排前往指定地点进行服务。
6. 文艺表演组织团员们进行文艺表演，团员们展示自己的才艺，为活动增添欢乐氛围。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 拓展训练费用：[X]元3. 志愿服务活动费用：[X]元4. 文艺表演道具和服装费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。
团课活动的策划书(精选3篇)
团课活动的策划书（精选3篇）团课活动的策划书1一、目的及意义1.让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2.促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3.学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。
二、活动时间XXXX年x月17日19：00-21：00三、活动地点：理B204四、活动负责人、主持人：陈肯王佳策划书：唐湘宏总结：罗亦玉五、活动参与xx级x班全体同学六、活动安排1.活动前期：1)团课地点教室准备和装饰：(负责人：12电科一班全体)2)团课表演节目安排：(负责人：陈肯，王佳)3)团课中的节目主持工作的开展：(负责人：陈肯，王佳)4)团课所需物品购买：(负责人：曾玉娇)2.活动中：1)主持人致词;2)简介马克思主义;3)关于马克思主义知识的有奖知识问答;4)卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋; 5表演节目：①14-133 歌曲《军中绿花》②14-131 《雷锋展》③14-130 三个自信④14-12314-129 小品⑤12-736吉他伴奏，爱国知识演讲⑥12-735 笑话集锦⑦14-129-123 诗朗诵⑧14-132 爱国Style3.活动后期：1)教室卫生清理工作;2)活动后期宣传工作开展;3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算八、活动中应该注意的问题及细节1.各负责人之间加强沟通，协同工作;2.注意班级形象，沟通时做到谦让;3.娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋;4.活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱;5.认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质;6.将所学知识运用到生活之中，理论在于实践。
团课活动的策划书2一、团课背景社会在以飞一样的速度发展。
随着社会的发展，人们生活水平的提高，网络进入了每个家庭，来到了每一个人的身边。
它给我们带来了许多，有利也有弊。
我的大学团课策划书3篇
我的大学团课策划书3篇篇一《我的大学团课策划书》一、团课主题我的大学，我的梦想二、团课目的1. 帮助学生更好地了解大学生活，明确自己的目标和方向。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 引导学生树立正确的价值观和人生观。
三、团课时间[具体时间]四、团课地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、团课形式1. 主题演讲2. 小组讨论3. 案例分析4. 互动游戏七、团课流程1. 开场致辞（5 分钟）由团支书介绍团课的主题和目的，欢迎同学们参加本次团课。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位老师或优秀学生代表进行主题演讲，分享他们的大学生活和成长经历，引导同学们思考自己的大学梦想和未来规划。
3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成小组，围绕“我的大学，我的梦想”这个主题进行讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 案例分析（30 分钟）通过一些实际案例，引导同学们分析问题、解决问题，培养他们的思维能力和创新能力。
5. 互动游戏（30 分钟）设计一些有趣的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中学习和交流，增强团队合作精神和沟通能力。
八、团课评估1. 设立评估指标，如参与度、收获感、团队合作等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对团课的反馈和建议。
九、其他事项1. 提前准备好团课所需的材料和设备，如 PPT、音响、游戏道具等。
2. 通知同学们准时参加团课，要求他们提前做好相关准备。
3. 团课期间，要注意维护秩序和安全，确保同学们的学习和交流环境。
4. 团支书要认真记录团课的过程和内容，为今后的工作提供参考。
篇二《我的大学团课策划书》一、团课主题“探索未知，追求卓越”二、团课目的1. 帮助学生更好地了解大学的学习和生活，明确自己的目标和方向。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高综合素质。
3. 引导学生积极参与社会实践，增强社会责任感和使命感。
三、团课时间[具体时间]四、团课地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、团课形式1. 主题演讲邀请一位老师或优秀学长学姐进行主题演讲，分享他们的学习经验和成长故事。
百优团课建策划书3篇
百优团课建策划书3篇篇一百优团课建策划书一、团课主题“青春心向党，建功新时代”二、团课时间[具体时间]三、团课地点[详细地点]四、团课对象[参与团课的具体对象]五、团课目的1. 增强团员的思想政治素质，提高团员的理论水平和实践能力。
2. 加强团员之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。
3. 培养团员的创新意识和创新能力，提高团员的综合素质和竞争力。
六、团课内容1. 主题演讲邀请专家学者或优秀团员进行主题演讲，分享他们的经验和见解，激发团员的学习热情和创新精神。
2. 专题讨论组织团员围绕当前热点问题进行专题讨论，引导团员深入思考，提高团员的分析问题和解决问题的能力。
3. 实践活动组织团员参加社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，让团员在实践中锻炼自己，提高团员的社会责任感和实践能力。
4. 团队拓展组织团员参加团队拓展活动，如户外拓展、团队游戏等，增强团员之间的信任和合作，提高团队凝聚力和向心力。
七、团课形式1. 集中授课邀请专家学者或优秀团员进行集中授课，讲解团课的相关知识和技能。
2. 分组讨论将团员分成小组，围绕团课的主题进行讨论，交流彼此的观点和经验。
3. 实践操作组织团员进行实践操作，如志愿服务、社区调研等，让团员在实践中锻炼自己。
4. 团队活动组织团员参加团队活动，如户外拓展、团队游戏等，增强团员之间的信任和合作。
八、团课要求1. 全体团员必须参加团课，不得缺席。
2. 参加团课的团员必须认真听讲，积极参与讨论和实践活动。
3. 团课结束后，每位团员必须提交一份团课心得体会。
九、团课评估1. 团课结束后，将对团课的效果进行评估，评估内容包括团员的参与度、学习效果、团队凝聚力等。
2. 评估结果将作为评选优秀团员和优秀团支部的重要依据。
十、团课预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家授课费用：[X]元3. 实践活动费用：[X]元4. 团队拓展费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 团课期间，要注意安全，遵守纪律，不得擅自离队。
主题团课策划书(12篇)
主题团课策划书（12篇）主题团课策划书 1设计目的：培养学生爱校爱国的品质，提高社会实践能力和创新能力，增强学习的责任感和使命感，实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。
活动准备：1、准备节目，歌曲、朗诵、演讲等。
2、制作相关的课件。
3、邀请学校领导、老师参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程：一、宣布活动开始：女：校园是知识的天堂，教会我们用智慧的双手创造美好的生活，男：校园是温暖的怀抱，用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。
合：丰利镇四明初中104班“精彩四明，伴我成长”主题团课现在开始。
全体起立，出旗。
女：(出旗结束)唱团歌。
(团歌结束)全体请坐。
男：今天来到活动现场的还有很多评委老师。
合：让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
(鼓掌)二、融入集体，温暖校园女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;女：这里一步一个脚印;男：和着时代的进行曲;女：共同谱写着青春的交响乐。
男：请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》女：我们的校园有优美抒情的散文，男：也有青春嘹亮的歌声。
女：请欣赏歌曲《校园的早晨》，表演者**等同学。
三、放飞理想，快乐成长男：歌声把我们带到了那个读书的早晨。
女：读书的我感到肩头沉甸甸的责任。
男：“为中华之崛起而读书”，这是伟人远大的志向，也是我们坚定的追求。
女：请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》，大家欢迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;女：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
男：放飞理想，升起心中的启明;女：追逐理想，托起心中的.红日。
男：请听歌曲《隐形的翅膀》，表演者**等同学。
女：放飞理想，不怕路途艰险;男：放飞理想，不惧山遥路远。
女：为了共同目标，让我们一起立下班级誓言：《腾飞的计算机三班》(班级宣言结束后，《我的未来不是梦》的音乐响起，全体合唱。
)四、宣布活动结束男：融入集体，温暖校园女：放飞理想，快乐成长合：为了祖国的未来，为了学校的荣誉，为了心中的梦想，让我们一起飞翔。
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策
划
书
主题：感恩的心
班级：二〇一二级机电三班
策划人：桑中贞
时间：二〇一三年四月二日
励志·感恩·诚信
一、团课背景
知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。
懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。
作为当代大学生应懂得感恩：感党之恩—忠诚于党，感人民之恩—热爱人民，感祖国之恩—报效国家，等等，是更高层次的感恩。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，所以，每个人都应该学会感恩。
这对于现在的孩子来说尤其重要，因为，现在的孩子大多数是独生子，从小被父母捧在手心呵护着，他们体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。
因此，让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。
“感恩”，不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。
永怀感恩之心使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时获得勇气和动力。
感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。
让同学们学会知恩，学会感恩，感激父母的养育之恩，老
师的教诲之恩，朋友的帮助之恩，社会的关爱之恩。
心存感恩，生活终究会充盈着美好。
同学的帮助，学哥学姐的关爱，师长的呵护，我们在校园里得到过许多帮助，一颗感恩的心时刻澎湃着。
为此，我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。
二、团课目的
此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
通过开展“感恩教育”活动，营造感恩氛围，构建感恩集体，树立同学们的责任意识和自立意识，同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩，懂得爱、懂得珍惜，让同学们懂得：感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。
同时给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊。
通过此次团课，旨在激发同学们的感恩之情，增强同学们的感恩知识，让同学们了解感恩的重要性和必要性，同时付诸行动，让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心，一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。
团课目标：
（一）让同学们知道什么是感恩；
①感恩的概念
②感恩的内涵
③感恩的层次
④感恩的特点
（二）让同学们懂得为什么要感恩；
①感恩是人类的普世道德
②感恩是中华文明的根源
③感恩是基本的处世准则
④感恩是积极的生活态度
⑤感恩是成功立业的基础
⑥感恩是拼搏的精神动力
（三）让同学们知道要感恩谁；
①感恩父母，勿忘哺育之恩
②感恩师长，勿忘教诲之恩
③感恩朋友，勿忘知遇之恩
④感恩对手，勿忘激励之恩
⑤感恩祖国，勿忘立身之恩
⑥感恩社会，勿忘关爱之恩
⑦感恩失败，勿忘教训之恩
⑧感恩苦难，勿忘磨砺之恩（四）让同学们懂得怎样去感恩。
①用真心体会人间真情
②用爱心拓展宽容胸怀
③用热心善行仁爱之举
④用恒心抒写美好人生
三、团课流程
1、由主持人宣布团课开始；
2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题；
3、主持人介绍团课的主题、背景和目的；
4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信；
5、互动环节：
①同学们对感恩不同的认识，生活中体会感恩；同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件？
②说到感恩，同学们最先想到谁?
③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助？又帮助过哪些人？在家里帮父母做过哪些事？
④分组讨论发言：为什么要学会感恩？我们都是要感恩谁？我们应该怎样感恩？又应该怎样回报他人和祖国?
6、播放歌曲《相亲相爱一家人》，带入感恩的氛围；
7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》；
8、请同学们谈谈这节团课的感想；
9、由主持人宣布结束语，团课结束。
四、团课感想
通过本次团课，我和同学们明白很多道理：
（一）感恩立德，明礼修身
我们要铭刻父母亲情，常念老师恩情，深厚同学友情，要
把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。
我们要大力弘扬中华传统美德，懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。
学会以感念之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”。
为了回报亲情而刻苦用功，为了恪守自尊而拒绝消沉，为了明天前程而提高综合素质。
（二）自强不息，立志成材
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。
作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。
愈挫愈勇，逆境成才。
在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。
心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。
立足专业，广泛学习。
用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
（三）勇担责任，诚信做人
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。
行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。
做到诚信学习——端正学习态度，学习踏实，不迟到、不
早退、不旷课，不拖欠学习任务，不抄袭他人作业；做到诚信生活——说诚信话、办诚信事、做诚信人；做到诚信考试——树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的思想，自觉遵守考风考纪，不违纪、不作弊。
五、结束语
总之，一个真正懂得感恩的人，才能懂得自尊自爱、自立自强，才会在本职岗位上努力践行当代大学生的核心价值观。
感恩是一种动力，使我们在感恩中奋进，把知党恩之情转化为忠诚于党、听党指挥的报恩之行；感恩是一种责任，使我们每一个大学生勇于担当，用感恩之心报效国家、履行使命；感恩是一种义务，要靠我们自觉自愿，在知恩、知足、知责中努力实现大学生的价值；感恩是一种态度，展现的是当代大学生的风采，影响的是现在，改变的是未来！
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒同学们的爱心、善良与社会责任感。
让我们行动起来，把“励志、感恩、诚信”这一美德进行到底！。