2012年中考数学专题训练《方程及方程组》

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中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点复习一、二元一次方程组定义1:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程,它的一般形式是()00,0ax by c a b ++=≠≠。

定义2:把两个方程合在一起,就组成了方程组。

定义3:方程组中有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,这样的方程组叫做二元一次方程组。

定义4:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

定义5:二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。

二、解二元一次方程组的方法(1)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。

这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

(2)加减消元法:当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。

这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

三、方程(组)与实际问题解有关方程(组)的实际问题的一般步骤:第1步:审题。

认真读题,分析题中各个量之间的关系。

第2步:设未知数。

根据题意及各个量的关系设未知数。

第3步:列方程(组)。

根据题中各个量的关系列出方程(组)。

第4步:解方程(组)。

根据方程(组)的类型采用相应的解法。

第5步:答。

专题练习一、单选题1.已知关于x ,y 的二元一次方程组3221ax y x y +=⎧⎨-=⎩无解,则a 的值是( ) A .2 B .6 C .2- D .6-2.已知23a b -=,1a b +=则36a b -的值为( )A .6B .4C .3D .23.某班有x 人,分y 组活动,若每组7人,则余下3人;每组8人,则有一组差5人,根据题意下列方程组正确的是( )A .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩B .7385y x x y =+⎧⎨=-⎩C .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩D .7385x y x y =-⎧⎨=+⎩ 4.文峰超市以同样的价格卖出同样的牙刷和牙膏,以下是4天的记录:第1天,卖出13支牙刷和7盒牙膏,收入144元;第2天,卖出18支牙刷和11盒牙膏,收入219元;第3天,卖出23支牙刷和20盒牙膏,收入368元;第4天,卖出17支牙刷和11盒牙膏,收入216元.已知第1天和第2天的记录无误,第3天和第4天有一天的记录有误,则记录有误的一天收入( )A .多记1元B .多记2元C .少记1元D .少记2元5.两位同学在解方程组273ax by cx y +=⎧⎨+=⎩时,甲同学正确地解出11x y =-⎧⎨=-⎩,乙同学因把c 抄错了解得32x y =-⎧⎨=-⎩,则a 、b 、c 正确的值应为( )A .315a b c =-=-=-,,B .115a b c ==-=-,,C .2410a b c ==-=-,,D .315a b c ===-,,6.小华准备购买单价分别为4元和5元的两种瓶装饮料,且每种瓶装饮料的购买数量不为0.若小华将50元恰好用完,则购买方案共有( )A .2种B .3种C .4种D .5种7.在一个停车场,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共有108个轮子,则该停车场小轿车和摩托车的辆数分别为( )A .21,11B .22,10C .23,9D .24,8 8.已知关于x ,y 的方程2|18|(26)(2)0n m m x n y +--++=是二元一次方程,则m n +的值(若29m =,则3m =±)是( )A .5-B .3-C .1D .3二、填空题9.当方程组2520x ay x y +=⎧⎨-=⎩解是正整数时,整数a 值为 . 10.如果35x y =⎧⎨=-⎩是方程22mx y +=-的一组解,那么m 的值为 . 11.若关于x y ,的方程组1235x y c x y c +=⎧⎨+=⎩的解为56x y =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()12113151x y c x y c ⎧-++=⎪⎨-++=⎪⎩的解为 .12.A,B两地相距80千米,一船从A出发顺水行驶4小时到达B,而从B出发逆水行驶5小时才能到达A,则船在静水中的航行速度是千米/时.13.若关于x的不等式组20,21xx m-<⎧⎨-≥-⎩恰有三个整数解,关于x的方程组26,3x yx y m+=⎧⎨-=⎩的解是正数,则m的取值范围是.三、解答题14.解方程组:(1)25 328 y xx y=-⎧⎨-=⎩(2)434 2312x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=⎩15.已知方程组45321x yx y+=⎧⎨-=⎩和31ax byax by+=⎧⎨-=⎩有相同的解,求222a ab b-+的值.16.用加减法解方程组344328x y x y -=⎧⎨-=⎩①②其解题过程如下: 第一步:-①②,得4248y y --=-,解得23y =. 第二步:把23y =,代入①,得8343x -=,解得209x =. 第三步:所以这个方程组的解为20923x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩上述解题过程是否正确?若不正确,则从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程.17.印江河是印江的母亲河,为了确保河道畅通,现需要对一段长为180米的河道进行清淤处理,清淤任务由A 、B 两个工程队先后接力完成,A 工程队每天完成12米,B 工程队每天完成8米,共用时20天. 根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:甲:128x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ 乙:128x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩(1)根据甲同学所列的方程组,请你指出未知数x 、y 表示的意义.x 表示______,y 表示______;请你补全乙同学所列的方程组______(2)求A 、B 两工程队分别完成河道清淤多少米?(写出完整的解答过程)18.“一盔一带”安全守护行动在我县开展以来,市场上头盔出现了热销,某商场购进了一批头盔.已知购进6个A型头盔和4个B型头盔需要440元,购进4个A型头盔和6个B型头盔需要510元.(1)购进1个A型头盔和1个B型头盔分别需要多少元?(2)若该商场准备购进200个这两种型号的头盔,总费用不超过10200元,那么最多可购买B型头盔多少个?(3)在(2)的条件下,若该商场分别以售价为58元/个、98元/个的售价销售完A、B两类型号的头盔共200个,能否实现利润不少于6190元的目标?若能,直接写出相应的采购方案;若不能,请说明理由.参考答案:1.D2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.1或3-10.83/22311.65 xy⎧=⎨=⎩12.1813.21m-<≤-14.(1)21 xy=⎧⎨=-⎩(2)1083 xy=⎧⎪⎨=⎪⎩15.116.不正确,从第一步开始出现错误;正确的解题过程见解析,原方程组的解为:42 xy=⎧⎨=⎩17.(1)x表示A工程队工作的天数,y表示B工程队工作的天数,18020 128x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩(2)A工程队完成河道清淤60米,B工程队完成河道清淤120米18.(1)购进1个A型头盔30元,1个B型头盔65元;(2)最多可购买B型头盔120个;(3)三种购买方案。

中考数学总复习《二元一次方程组》专项测试卷(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项测试卷(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项测试卷(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.方程组 {y =2x 3x +y =15,的解是( ) A .{x =3y =6,B .{x =4y =3, C .{x =4y =8,D .{x =2y =3,2.以下是方程3x +2y =12的一个解的是( )A .{x =−1y =2B .{x =2y =−1C .{x =2y =3D .{x =3y =23.如图,在某张桌子上放相同的木块, R =32 , S =96 ,则桌子的高度是( )A .63B .58C .60D .644.已知{x =1,y =−2是关于x ,y 的二元一次方程ax +y =1的一个解,那么a 的值为( ) A .3B .1C .-1D .-35.已知关于x 、y 的方程组 {x +y =1−ax −y =3a +5 ,满足 x ≥12y ,则下列结论:①a ≥−2 ;②a =−53时, x =y ;③当 a =−1 时,关于x 、y 的方程组{x +y =1−ax −y =3a +5 的解也是方程 x +y =2 的解;④若 y ≤1 ,则 a ≤−1 ,其中正确的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个6.一个长方形的长减少3cm ,宽增加2cm ,就成为一个正方形,并且长方形的面积与正方形的面积相等.如果设这个长方形的长为xcm ,宽为ycm ,那么所列方程组正确的是( )A .{x +3=y −2(x +3)(y −2)=xyB .{x −3=y +2(x −3)(y +2)=xyC .{3−x =y +2(3−x)(y +2)=xyD .{x −2=y +3(x −2)(y +3)=xy7.若 |b +2|+(a −3)2=0 ,则 b a 的值为( )A .﹣bB .−18C .﹣8D .88.已知关于 x,y 的二元一次方程组 {3x +y =−4m +2x −y =6 的解满足 x +y <3 ,则m 的取值范围是( ) A .m >−52B .m <−52C .m >52D .m <529.已知关于x ,y 的二元一次方程ax +b =y ,当x 取不同值时,对应y 的值分别如下表所示:x … -1 0 1 2 3 … y…321-1…A .x <0B .x >0C .x <2D .x >210.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2(见下页).图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是{3x +2y =19x +4y =23,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为A .{2x +y =114x +3y =27B .{2x =y =114x +3y =22C .{3x +2y =19x +4y =23D .{2x +y =64x +3y =2711.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数为( ) A .54B .45C .27D .7212.用代入消元法解方程组 {3x −y =2,①y =1−2x ,② 时,把②代入①,得( )A .3x-1-2x= 2B .3x-(1-2x )= 2C .3x+(1-2x )=2D .3(1-2x )-y=2二、填空题(共6题;共6分)13.若 (a −1)2+|b −2|=5 ,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为 14.如图,将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形.若灰色长方形的长与宽之比为5:3,则AD :AB=15.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品(必须保证买两种),共花35元.毽子单价3元,跳绳单价5元,关于购买毽子和跳绳两种体育用品的数量购买的方案共有种.16.如果√x−2+(2y+1)2=0,那么xy=17.方程x2-y2=31的正整数解为。

中考数学试题-一元一次方程和二元一次方程组试题

中考数学试题-一元一次方程和二元一次方程组试题

中考试题专题之6-一元一次方程和二元一次方程组试题及答案一、选择1、(四川省内江市)若关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+=-n my x m y x 2的解是⎩⎨⎧==12y x ,则n m -为( )A .1B .3C .5D .22、(桂林市、百色市)已知是二元一次方程组的解,则的值为( ).A .1B .-1C . 2D .33、(淄博市)家电下乡是我国应对当前国际金融危机,惠农强农,带动工业生产,促进消费,拉动内需的一项重要举措.国家规定,农民购买家电下乡产品将得到销售价格13%的补贴资金.今年5月1日,甲商场向农民销售某种家电下乡手机20部.已知从甲商场售出的这20部手机国家共发放了2340元的补贴,若设该手机的销售价格为x 元,以下方程正确的是( )A .2013%2340x ⋅=B .20234013%x =⨯C .20(113%)2340x -=D .13%2340x ⋅=4、(齐齐哈尔市)一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有( )A .4种B .3种C .2种D .1种5、(吉林省)A 种饮料B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )A .2(1)313x x -+=B .2(1)313x x ++=C .23(1)13x x ++=D .23(1)13x x +-=6、(深圳市)班长去文具店买毕业留言卡50张,每张标价2元,店老板说可以按标价九折优惠,则班长应付( )A .45元B .90元C .10元D .100元7、(桂林百色)已知是二元一次方程组的解,则的值为( ). 21x y =⎧⎨=⎩71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩a b -21x y =⎧⎨=⎩71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩a b -A .1B .-1C . 2D .38、(江西)方程组233x y x y -=⎧⎨+=⎩,的解是( )A .12x y =⎧⎨=⎩,. B .21x y =⎧⎨=⎩,. C .11x y =⎧⎨=⎩,. D .23x y =⎧⎨=⎩,. 9、(日照)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+k y x ,k y x 95的解也是二元一次方程632=+y x 的解,则k 的值为 A.43-B.43C.34D.34-10、(福州)二元一次方程组2,0x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( ) A .0,2.x y =⎧⎨=⎩ B .2,0.x y =⎧⎨=⎩ C .1,1.x y =⎧⎨=⎩ D .1,1.x y =-⎧⎨=-⎩11、(长沙)已知三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形的第三边的长可能是( )A .4cmB .5cmC .6cmD .13cm12、(台湾)已知有10包相同数量的饼干,若将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片。

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题-含答案

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题-含答案

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了甲、乙两类玩具,其中甲类玩具的进价比乙类玩具的进价每个多5元,经调查:用1000元购进甲类玩具的数量与用750元购进乙类玩具的数量相同.设甲类玩具的进价为x元/个,根据题意可列方程为()A.10007505=-x xB.10007505=-x xC.10007505=+x xD.1000750+5=x x2.不等式组215840xx-≤⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.3.下列各式,是一元一次不等式的有()①4>1①232x-<4①12x<①4327x y-<-①16x+=A.4个B.3个C.2个D.1个4.小亮解方程组2212x yx y+=⎧⎨-=⎩▲,的解为5xy=⎧⎨=⎩☆,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数▲和①,则这两个数分别为()A.4和- 6B.- 6和4C.- 2和8D.8和– 2 5.方程2x2+6x+5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法判断6.若关于x的一元二次方程220x x a+-=有两个相等的实数根,则a的取值为()A.1a=B.1a=-C.4a=D.4a=-7.3020xx+>⎧⎨-≥⎩不等式组的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .8.甲、乙两人生产某种机器零件,甲每小时比乙多生产5个,甲生产120个所用的时间与乙生产90个所用的时间相等.设甲每小时生产x 个零件,根据题意,列出的方程是( ) A .120905x x =+ B .120905x x=- C .120905x x=+ D .120905x x =- 9.电影《长津湖》讲述了一段波澜壮阔的历史,自上映以来,全国票房连创佳绩.据不完全统计,某市第一天票房收入约2亿元,第三天票房收入约达到4亿元,设票房收入每天平均增长率为x ,下面所列方程正确的是( ) A .22(1)4x += B .()2124x +=C .22(1)4x -=D .()22212(1)4x x ++++=10.方程2320x x +-=的根的情况是 ( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根D .不能确定有没有实数根11.根据等式的性质,若等式m n =可以变形得到m a n b +=-,则a 、b 应满足的条件是( ) A .互为相反数B .互为倒数C .相等D .0a =,0b ≠12.若223894614M x xy y x y =+++-﹣(x ,y 是实数),则M 的值一定是( )A .0B .负数C .正数D .整数13.一元二次方程x 2﹣ax ﹣2=0,根的情况是( ) A .有两个不相等的实根 B .有两个相等的实数根 C .无法判断D .无实数根14.下列等式变形正确的是( ) A .如果0.58x -=,那么4x =- B .如果x y =,那么22x y -=- C .如果mx my =,那么x y =D .如果x y =,那么x y =15.若关于x 的一元二次方程2(3)410k x x -++=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ) A .7k <B .7k <,且3k ≠C .7k ≤,且3k ≠D .7k >16.已知过点(2,﹣3)的直线y=ax+b (a≠0)不经过第一象限,设s=a+2b ,则s 的取值范围是( )A .﹣5≤s≤﹣B .﹣6<s≤﹣C .﹣6≤s≤﹣D .﹣7<s≤﹣17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(4,3)M 1B ①x 轴于点B .点C 是线段OB 上的点,连接AC ,点P 在线段AC 上且AP =PC ,函数y =kx(x >0)的图象经过点P .当点C 在线段OB 上运动时上k 的取值范围是( )A .0<k ≤3B .3≤k ≤6C .0≤k ≤6D .6≤k ≤1218.已知两个多项式222A x x =++,222B x x =-+,以下结论中正确的个数有( )①若12A B +=,则2x =±;①若2A B ax bx ++-的值与x 的值无关,则2a b +=-; ①若|8||4|12A B A B --+-+=,则12x -≤≤;①若关于y 的方程2(1)2m y A B x -=+-的解为整数,则符合条件的非负整数m 有3个. A .1个B .2个C .3个D .4个19.下列解方程的过程中正确的是( ) A .将2﹣371745x x -+=去分母,得2﹣5(5x ﹣7)=﹣4(x+17)B .由0.150.710.30.02x x--=,得10157032x x --=100 C .40﹣5(3x ﹣7)=2(8x+2)去括号,得40﹣15x ﹣7=16x+4D .﹣25 x=5,得x=﹣252二、填空题20.“x 的4倍与2的和是非负数”用不等式表示为__________________. 21.二元一次方程310x y +=的正整数解共有_________个. 22.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x 的一元二次方程,则m=_____.23.已知关于x 的一元二次方程3x 2+4x +m =0有实数根,则m 的取值范围是_______. 24.观察下列一组方程:①20x x -=;①2320x x -+=;①2560x x -+=;①27120x x -+=;…它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一元二次方程为“连根一元二次方程”,若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,则k 的值为____________.25.对于实数a 、b ,定义运算“①”如下:a ①b =a 2﹣ab ,例如:5①3=52﹣5×3=10.若(x +2)①(x ﹣3)=25,则x 的值为 ___.26.已知不等式组232(1)1x x x x -<-⎧⎨->-⎩,x 是非负整数,则x 的值是________.27.已知关于x 的一元二次方程250x x m ++=的一个根是2,则m =___________. 28.已知方程2x ﹣a =8的解是x =2,则a =_____.29.高斯符号[]x 首次出现是在数学家高斯(C .F. Gauss )的数学著作《算术研究》一书中,对于任意有理数x ,通常用[]x 表示不超过x 的最大整数,如[]2.92=.给出如下结论:①[]33-=-;①[]2.92-=-;①[]0.90=;①[][]3.1 3.97+=.以上结论中,你认为正确的是_________(填序号). 30.分式方程1233xx x-=---解得______. 31.已知关于x 的方程2x a +=23x a++1的解与方程4x ﹣5=3(x ﹣1)的解相同,则a 的值_____.32.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积之比为1:13,则直角三角形较短的直角边a 与较长的直角边b 的比值为__.33.一套运动装标价200元,按标价的八折销售,则这套运动装的实际售价为________元.34.某商品标价28元,按九折出售,仍可获利20%,则该商品的进价为________元. 35.汛期来临之前,某地要对辖区内的4600米河堤进行加固.施工单位在加固800米后,采用新的加固模式,这样每天加固长度是原来的2倍,结果共用10天便完成了全部任务.请求出施工单位原来每天加固河堤多少米?设原来每天加固河堤x 米,根据题意可得方程_________________.36.某种品牌的笔记本电脑原价为5000元,如果连续两次降价的百分率都为10%,那么两次降价后的价格为_____元.37.有一个两位数,其个位数字比十位数字大 2,且这个两位数大于 20 且小于 30,那么这个两位数是_____.38.已知方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,则ab =_____.39.已知关于x 的方程242x mx +=-的解是正数,则m 的取值范围为______.三、解答题 40.解方程:14211x x x++=-- 41.解下列一元二次方程: (1)22(1)18x -=; (2)22330x x ; (3)2230x x --=; (4)22340x x +-=. 42.解不等式:2123x x -≤-,把解集在数轴上表示出来. 43.(1)解方程组2=57320x y x y -⎧⎨-=⎩;(2)解不等式组21241x xx x >-⎧⎨+<-⎩.44.解方程组:45.某学校准备为“中国传统文化知识竞赛”购买奖品,已知在某商场购买3个甲种奖品和2个乙种奖品需要65元,购买4个甲种奖品和3个乙种奖品需要90元. (1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元;(2)该校计划购买甲、乙两种奖品共60个,且购买奖品的总费用不超过600元.恰逢该商场搞促销,所有商品一律八折销售,求该校在该商场最多能购买多少个甲种奖品. 46.某学习网站针对疫情停课不停学推出了套餐优惠服务:已知购买2个学习账号和1个错题伴印设备需要2700元,购买3个学习账号和2个错题伴印设备需要4800元.(1)求1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是多少元?(2)若某学习小组准备购买账号和错题伴印设备共45个,且要求伴印设备不低于账号数量的23,请问如何购买才能使得总费用最低,最低费用为多少? 47.计算题(1)解不等式组31122(3)5x x x x -⎧+⎪⎨⎪--≥⎩(2)分式化简:2321(2)22a a a a a -++-÷++ 48.已知,关于的方程组3{25x y a x y a-=++= 的解满足.(1)求的取值范围.(2)化简.49.山地自行车越来越受中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A型车今年每辆销售价比去年降低400元,则今年销售5辆车与去年销售4辆车的销售金额相同.(1)求该车行今年和去年A型车每辆销售价各多少元?(2)该车行今年计划进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍.若今年A型车进货价每辆1100元,B型车进货价每辆1600元、销售价每辆2200元.设进A型车a辆,这批车卖完后获得利润W元?应如何进货才能使这批车获得利润最多?参考答案:1.A【分析】设甲类玩具的进价为x元/个,根据用1000元购进甲类玩具的数量与用750元购进乙类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可.【详解】解:设甲类玩具的进价为x元/个,则乙类玩具的进价为(x−5)元/个,由题意得,10007505=-x x,故选A.【点睛】本题考查的是列分式方程解应用题,找到等量关系是解决问题的关键.2.B【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则即可得答案.【详解】解:215840xx-≤⎧⎨-<⎩①②,解不等式2x−1≤5,得:x≤3,解不等式8−4x<0,得:x>2,故不等式组的解集为:2<x≤3,故选:B.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟悉在数轴上表示不等式解集的原则“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”是解题的关键.3.D【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①没有未知数,不是一元一次不等式;①是一元一次不等式;①未知数在分母上,不是一元一次不等式;①含有两个未知数,不是一元一次不等式;①是一元一次方程,不是一元一次不等式.故选D.【点睛】本题主要是对一元一次不等式定义的考查.4.D【分析】根据方程的解的定义,把x=5代入2x−y=12,求得y的值,进而求出▲的值,即可得到答案.【详解】解:①方程组2212x yx y+=⎧⎨-=⎩▲的解为5xy=⎧⎨=⎩☆,①把x=5代入2x−y=12,得:2×5−y=12,解得:y=-2,把x=5,y=-2代入2x+y=▲,得:2×5+(−2)=▲,即:▲=8,①这两个数分别为:8和﹣2.故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解的定义,掌握二元一次方程组的解满足各个方程,是解题的关键.5.C【详解】解:①在方程2x2+6x+5=0中,①=62﹣4×2×5=﹣4<0,①方程2x2+6x+5=0没有实数根,故选C.6.B【分析】根据方程有两个相等的实数根,可推出根的判别式240b ac-=,代入相应的系数即可解得a的取值.【详解】220x x a+-=有两个相等的实数根∴()22410a-⨯⨯-=解得:1a=-故选:B.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,能根据方程有两个相等的实数根推出根的判别式等于零是解题的关键.7.C【分析】解出不等式组,根据解集即可选出正确的数轴.【详解】30 20 xx+>⎧⎨-≥⎩①②解:由①得:x >-3, 由①得:x ≤2故原不等式组得解集为:-3<x ≤2 故选:C【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组以及用数轴表示解集,熟练地掌握不等式的性质,正确地解出不等式组,能够正确地在数轴上表示不等式组的解集是解题的关键.注意:“≥、≤”在数轴上表示为实心圆点,“>、<”在数轴上表示为空心圆圈. 8.D【分析】设甲每小时生产x 个零件,根据题意列出分式方程式即可. 【详解】解:设甲每小时生产x 个零件,根据甲生产120个所用的时间与乙生产90个所用的时间相等, 可列方程120905x x =-, 故选D .【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,正确列出方程式是本题关键. 9.A【分析】第一天为2亿元,根据增长率为x 得出第二天为2(1+x )亿元,第三天为2(1+x )2亿元,根据“第三天票房收入约达到4亿元”,即可得出关于x 的一元二次方程. 【详解】设平均每天票房的增长率为x , 根据题意得:22(1)4x +=. 故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 10.A【分析】利用一元二次方程根的判别式进行判断. 【详解】解:方程2320x x +-=中,a=1,b=3,c=-2 ①22=4341(2)170b ac -=-⨯⨯-=> ①方程有两个不相等的实数根. 故选:A .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握2=40b ac ->方程有两个不相等的实数根,2=4=0b ac -方程有两个相等的实数根,2=4<0b ac -方程无实数根是解题关键. 11.A【分析】根据等式的基本性质得到a b =-,再根据相反数的定义解决此题.【详解】①m n =,①0-=m n ,且m a n b +=-,①a b =-,即0a b +=,①a 与b 互为相反数,故选:A【点睛】本题主要考查等式的基本性质、相反数,熟练掌握等式的基本性质、相反数的定义是解决本题的关键.12.C【分析】先将整式M 进行变形为(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1,然后根据二次方的非负性,即可得出答案.【详解】解:M =3x 2﹣8xy +9y 2﹣4x +6y +14=(x 2﹣4x +4)+(y 2+6y +9)+2(x 2﹣4xy +4y 2)+1=(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1①()220x -≥,()230y +≥,()220x y -≥,①(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1>0,故C 正确.故选:C .【点睛】本题主要考查了配方法的应用和非负数的性质,将整式M 变为(x ﹣2)2+(y +3)2+2(x ﹣2y )2+1,是解题的关键.13.A【详解】:①=(-a )2-4×1×(-2)=a 2+8>0,①方程有两个不相等的实数根.故选A .14.B【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.【详解】解:A、如果-0.5x=8,那么x=-16,错误;B、如果x=y,那么x-2=y-2,正确;C、如果mx=my,当m=0时,x不一定等于y,错误;D、如果|x|=|y|,那么x=y或x=-y,错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题关键.15.B【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k-3≠0且Δ=42-4(k-3)×1>0,然后解不等式组即可.【详解】解:根据题意得k-3≠0且Δ=42-4(k-3)×1>0,解得k<7且k≠3.故选:B.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.16.B【详解】试题分析:由直线y=ax+b(a≠0)不经过第一象限可得a<0,b≤0,又因直线y=ax+b(a≠0)经过点(2,﹣3),可得2a+b=—3,所以,b=—2a—3,因此 s=a+2b=a+2(—2a—3)=—3a—6,由a<0可得s>—6, s=a+2b=+2b=,由b≤0可得s≤—,所以s的取值范围是﹣6<s≤﹣.故答案选B.考点:一次函数图象与系数的关系.17.B【分析】设C(c,0)(0≤c≤4),过P作PD①x轴于点D,由①PCD①①ACB,用c表示P点坐标,再求得k关于c的解析式,最后由不等式的性质求得k的取值范围.【详解】解:①点A的坐标为(4,3),AB①x轴于点B,①OB=4,AB=3,设C(c,0)(0≤c≤4),过P作PD①x轴于点D,则BC=4-c,PD AB,OC=c,①①PCD①①ACB,①PD CD CPAB CB CA==①AP PC=,①1 342 PD CDc==-①PD=32,122CD c=-①OD=OC+CD=2+12c,①P(2+12c,32),把P(2+12c,32)代入函数kyx=(x>0)中,得k=3+34c,①0≤c≤4,①3≤k≤6,故选:B.【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,相似三角形的性质与判定,不等式的性质,解题关键是求出k关于c的解析式.18.C【分析】代入多项式列方程求解即可判断①;先代入多项式化简,再利用结果与x的值无关得到a、b的值,即可判断①;代入多项式列绝对值方程求解即可判断①;代入多项式,得到41ym=-,根据题意得到符合条件的非负整数m值,即可判断①.【详解】解:222A x x=++,222B x x=-+,①12A B+=,()22222212x x x x∴+++-+=,240x ∴-=,2x ∴=±,①正确;①()()()22222222224A B ax bx x x x x ax bx a x bx ++-=+++-++-=+-+,2A B ax bx ++-的值与x 的值无关,()224a x bx ∴+-+的值与x 的值无关,20a ∴+=,0b -=,2a ∴=-,0b =,2a b ∴+=-,①正确; ① ()2282222848A B x x x x x --=++--+-=-,()2242222444A B x x x x x -+=++--++=+,当1x <-时,()8444128x x x -+-=-,当12x -≤≤时,844412x x -++=,当2x >时,484484x x x -++=-,若|8||4|12A B A B --+-+=,即484412x x -++=,∴当12x -≤≤时,满足条件,①正确;①2(1)2m y A B x -=+-,()14m y ∴-=,41y m ∴=-, ∴若关于y 的方程2(1)2m y A B x -=+-的解为整数,则符合条件的非负整数m 有0、2、3、5,共4个,①错误,故结论中正确的是①①①,故选C .【点睛】本题考查了整式的加减运算,解一元一次方程,解绝对值方程,非负整数的概念,熟练掌握解方程的步骤与方法是解题关键,注意0是非负整数.19.D【详解】试题解析:A. 方程两边同乘以20得,40-5(3x -7)=4(x +17),所以本选项错误;B. 从左边看,方程应用的是分式的性质;从右边看,方程应用的是等式的性质2;故所得方程与原方程不是同解方程, 所以本选项错误;C. 去括号时漏乘常数项,且去括号未变号;所以本选项错误;D.计算正确.故选D.20.4x+2≥0【详解】由题意得,4x+2≥0.故答案为4x+2≥0.21.3【分析】由于二元一次方程x+3y=10中x的系数是1,可先用含y的代数式表示x,然后根据此方程的解是正整数,那么把最小的正整数y=1代入,算出对应的x的值,再把y=2代入,再算出对应的x的值,依此可以求出结果.【详解】解:①x+3y=10,①x=10-3y,①x、y都是正整数,①y=1时,x=7;y=2时,x=4;y=3时,x=1.①二元一次方程x+3y=10的正整数解共有3对.故答案为:3.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数.22.±4【分析】根据一元二次方程的定义解答即可.【详解】①2x|m|﹣2+3=9是关于x的一元二次方程,①|m|﹣2=2,解得m=±4.故答案为±4.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟知一元二次方程的定义是解决问题的关键.23.43m ≤ 【分析】一元二次方程有实数根,则2=40b ac ∆-≥,建立关于m 的不等式,求出m 的取值范围.【详解】解:①关于x 的一元二次方程3x 2+4x +m =0有实数根,22=44430b ac m ∆-=-⨯≥ ①43m ≤, 故答案为:43m ≤. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,2=40b ac ∆-≥.24.15-【分析】设方程的两根分别是1x 和11x +,根据一元二次方程根与系数关系可得()11156x x +=,可得方程的两根,继而根据一元二次方程根与系数关系即可得出k 的值;【详解】设方程的两根分别是1x 和11x +,根据一元二次方程根与系数关系可得:()11156x x +=,解得:17x =,118x +=,①11115x x k ++==-,①15k =-,故答案为:15-【点睛】本题考查解一元二次方程,解题的关键是熟练解一元二次方程的方法以及一元二次方程根与系数关系.25.3【分析】根据新定义运算列出方程,故可求解.【详解】①a ①b =a 2﹣ab ,(x +2)①(x ﹣3)=25,①(x +2)2-(x +2)(x ﹣3)=25,x 2+4x +4-(x 2-x -6)=25x 2+4x +4- x 2+x +6=255x =15x=3故答案为:3.【点睛】此题主要考查新定义运算与解方程,解题的关键是熟知整式的乘法运算与方程的求解.26.2【分析】求出不等式组的解集,确定出非负整数解即可.【详解】解:不等式组整理得:521xx⎧<⎪⎨⎪>⎩,解得:512x<<,由x为非负整数,得到2x=,则x的值为2.故答案为:2.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.14-【分析】先将x=2代入250x x m++=,然后求解关于m的方程即可.【详解】把2x=代入250x x m++=,得:22100m++=,①14m=-.故答案为:-14.【点睛】本题主要考查了方程的解以及解一元一次方程的解,理解方程的解成为解答本题的关键.28.-4【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程得:4﹣a=8,解得:a=﹣4.故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.【分析】通过阅读知道[x]有两层意义,一是其值小于x ,二是其值为整数,根据这两点可以得到解答.【详解】解:由题意得:[-3]3≤-,且为整数,所以[-3]= -3,①正确;[-2.9] 2.9≤-,且为整数,所以[-2.9]= -3,①错误;[0.9]0.9≤ ,且为整数,所以[0.9]= 0,①正确;[3.1] 3.1≤ ,且为整数,所以[3.1]= 3;[3.9] 3.9≤ ,且为整数,所以[3.9]= 3,所以[3.1]+[3.9]=6,①错误.故答案为:①①.【点睛】本题考查阅读理解应用能力,在对材料内容进行归纳提取的基础上应用其方法解答是解题关键.30.5x =【分析】根据分式方程的求解步骤进行求解即可;【详解】解:方程两边同时乘以()3x -,得:()123x x =--,去括号、移项得:5x -=-,系数化为1得:5x =,经检验,当5x =时,30x -≠,故5x =是原方程的根,故答案为:5x =.【点睛】本题主要考查分式方程的解法,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键. 31.8【分析】先求出第二个方程的解,把x =2代入第一个方程,求出方程的解即可.【详解】解方程4x ﹣5=3(x ﹣1)得:x =2,把x =2代入方程2x a +=23x a ++1中,可得:22a +=43a ++1, 解得:a =8.故答案为8【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a 的方程是解此题的关键.【详解】解:①小正方形与大正方形的面积之比为1:13,①设大正方形的面积是13,①c2=13,①a2+b2=c2=13,①直角三角形的面积是1314-=3,又①直角三角形的面积是12ab=3,①ab=6,①(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25,①a+b=5.则a、b是方程x2﹣5x+6=0的两个根,故b=3,a=2,①23ab=.故答案是:2:3.考点:勾股定理证明的应用33.160【详解】一套运动装标价200元,按标价的八折(即原价的80%)销售,则这套运动装的实际售价为200×80%=160元,故答案为:160.34.21【分析】根据题意得到方程28×0.9=(1+20%)x,求解即可.【详解】解:设该商品的进价为x元,依题意得,28×0.9=(1+20%)x解得:x=21故答案是21.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,属于简单题,找到等量关系,建立一元一次方程是解题关键.35.8004600800102x x-+=【详解】本题的等量关系是:加固800米用的时间+加固(4600-800)米用的时间=10. 所以可列方程为:8004600800102x x-+= 36.4050【分析】根据题意可知第一次降价为5000(1-10%)=4500,第二次降价为4500(1-10%)=4050.【详解】解:依题意得:5000(1-10%)2=4050.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,熟悉降价率的计算方法是解题关键.37.24【分析】设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,然后用含x 的代数式表示出这个两位数,根据这个两位数大于20且小于30即可列出关于x 的不等式组,解不等式组求出x 的范围后结合x 为正整数即可确定x 的值,进一步即可求得答案.【详解】解:设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,那么这个两位数为10x +x +2,根据题意得:20<10x +x +2<30,解得:18281111x <<. ①x 为正整数,①x =2,①10x +x +2=24,则这个两位数是24.故答案为:24.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,属于常考题型,正确理解题意、列出不等式组是解题关键.38.-1 【分析】根据方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,所以把2x y +=和27x y --=组成方程组求出 x 、y 的值,再把 x 、y 的值代入其他两个方程 4ax y +=和8x by +=即可求出a 、 b 的值,即可得答案.【详解】解:①方程组24x y ax y +⎧⎨+⎩==和278x y x by --⎧⎨+⎩==有相同的解,①方程组227x y x y +⎧⎨--⎩=①=②的解也是它们的解, ①× 2+①,得:2x +x = 4-7,解得:x =-1,把x = -1代入①,得:-1+y =2,解得:y =3,把x =-1, y =3代入4ax y +=得:-a +3= 4解得:a = -1,把x =-1, y =3代入8x by +=得:-1+3b =8,解得:b =3,①ab =(-1)3=-1,故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解及二元一次方程组的解法,做题的关键是熟练的解二元一次方程组.39.8m >-且4m ≠-【分析】先解分式方程用含有m 的代数式表示x ,再根据x >0,且x -2≠0,求出答案即可. 【详解】242x m x +=- 82m x +=因为方程的解是正数,且x -2≠0, 所以802m +>,且8202m +-≠,解得m >-8,且m ≠-4.故答案为:m >-8,且m ≠-4.【点睛】本题主要考查了分式方程的解,注意:解分式方程时要保证分母不能是0. 40.x =-1【分析】去分母解整式方程,再代入最简公分母检验即可.【详解】解:去分母,得x +1-4=2(x -1)去括号,得x -3=2x -2解得x =-1,检验:当x =-1时x -10≠,①原分式方程的解为x =-1.【点睛】此题考查了解分式方程,正确掌握解分式方程的解法是解题的关键.41.(1)14x =,22x =-;(2)方程没有实数解;(3)13x =,21x =-;(4)134x -+=,2x = 【分析】(1)先变形为2(1)9x -=,然后利用直接开平方法解方程;(2)利用判别式的意义判断方程没有实数解;(3)利用因式分解法解方程;(4)利用求根公式法解方程.【详解】解:(1)22(1)18x -=可化为:2(1)9x -=,①13x -=±,①14x =,22x =-;(2)①2(3)423150,所以方程没有实数解;(3)2230x x --=可化为:(3)(1)0x x -+=,①30x -=或10x +=,①13x =,21x =-;(4)①2342(4)41, ①24341222b b ac x a①1x =2x = 【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟悉相关解法是解题的关键.42.x≤2【分析】先将不等式左右两边同时扩大6倍,去掉分母;然后在按照解一元一次不等式的步骤进行求解【详解】左右两边同时扩大6倍得:3x≤6-2(x -2)去括号得:3x≤6-2x+4移项得:5x≤10解得:x≤2数轴上表示如下:【点睛】本题考查了解不等式,需要注意,不等式两边同乘除负数时,不等号要变号43.(1)55xy=⎧⎨=⎩;(2)x>1.【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先求出每一个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)25 7320x yx y-=⎧⎨-=⎩①②,由①得:y=2x﹣5①,把①代入①得:7x﹣3(2x﹣5)=20,解得:x=5,把x=5代入①得:y=5,方程组的解为55xy=⎧⎨=⎩;(2)21241x xx x>-⎧⎨+<-⎩①②,解不等式①,得:x13 >,解不等式①,得:x>1,不等式组的解集为:x>1.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.44.【详解】试题分析:用加减法解方程组,①×2+①求出x=2,代入①可求出y=3,.试题解析:解方程组:解:①×2得:③①+③得:把代入①得: 原方程组的解为考点:解二元一次方程组.45.(1)甲种奖品的单价为15元,乙种奖品的单价为10元(2)学校在商场最多能购买30个甲种奖品【分析】(1)设甲种奖品的单价为x 元,乙种奖品的单价为y 元,根据“购买3个甲种奖品和2个乙种奖品共需65元;购买4个甲种奖品和3个乙种奖品共需90元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设学校在商场可购买m 个甲种奖品,则可购买(60−m )个乙种奖品,根据总价=单价×数量,结合此次购买奖品的费用不超过600元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.(1)解:(1)设甲种奖品的单价为x 元,乙种奖品的单价为y 元,依题意得:32654390x y x y ⎧⎨⎩+=+=,解得:1510x y =⎧⎨=⎩, 答:甲种奖品的单价为15元,乙种奖品的单价为10元;(2)解:设学校在商场可购买m 个甲种奖品,则可购买(60−m )个乙种奖品,依题意得:15×0.8m +10×0.8(60−m )≤600,解得:m ≤30,答:学校在商场最多能购买30个甲种奖品.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.46.(1)1个学习账号和1个错题半印设备的单价各是600元和1500元;(2)购买学习账号27个,伴印设备18个总费用最低,最低费用为43200元【分析】(1)本题有两个相等关系:购买2个学习账号的费用+1个错题伴印设备的费用=2700元,购买3个学习账号的费用+2个错题伴印设备的费用=4800元,据此设未知数列方程组解答即可;(2)设购买学习账号m 个,总费用为W 元,先根据题意列出W 与m 的一次函数关系式,然后由伴印设备不低于账号数量的23可得关于m 的不等式,解不等式即可求出m 的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是x 元和y 元,依据题意得: 22700324800x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:6001500x y =⎧⎨=⎩, 答:1个学习账号和1个错题伴印设备的单价各是600元和1500元.(2)设购买学习账号m 个,则购买伴印设备()45m -个,总费用为W 元,依据题意得:()60015004590067500W m m m =+-=-+, 由2453m m -≥,解得:27m ≤, 9000-<,∴W 随m 的增大而减小,①当m 取最大值27时,函数值W 最小,最小值为675002430043200-=,答:购买学习账号27个,伴印设备18个总费用最低,最低费用为43200元.【点睛】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式和一次函数的应用,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握上述基本知识是解题的关键.47.(1)2≤x <3;(2)11a a +-. 【分析】(1)分别解得各不等式的解集,再求出两个不等式的公共解集即可.(2)根据分式的混合运算法则进行化简即可.【详解】(1)31122(3)5x x x x -⎧+>⎪⎨⎪--≥⎩由3112x x -+> 得:x <3 由2(3)5x x --≥ 得:x≥2①不等式组的解集为:2≤x <3(2)原式=23(2)(2)2·22(1)a a a a a a -++⎡⎤+⎢⎥++-⎣⎦ =22122(1)a a a a -++- =a+1a-1【点睛】本题考查解不等式,分式的混合运算,熟练掌握不等式的解法及分式的运算法则是解题关键.48.(1)a >2 (2)2【详解】试题分析:(1)解不等式得出用a 表示的x 与y ,然后根据x >y >0得到不等式组,求得不等式组的解集可求得a 的范围;(2)根据绝对值的意义直接由(1)的结论可求得结果.试题解析:解:(1)3{25x y a x y a -=++=①②由①+①得3x=6a+3解得x=2a+1,把x=2a+1代入①可得y=a-2由x >y >0可得2a+1>a-2>0解不等式可得a >-3且a >2所以a 的取值范围为a >2(2)由a >2可知=a-(a-2)=a-a+2=2.考点:二元一次方程组,不等式组,绝对值49.该车行今年A 型车每辆销售价1600元,去年每辆销售价2000元;(2)当进A 型车20辆,B 型车40辆时,这批车获利最大.【详解】试题分析:(1)设今年A 型车每辆售价x 元,则去年售价每辆为y 元,根据题意建立方程组求出其解即可;(2)设今年新进A 型车a 辆,则B 型车(60-a )辆,获利W 元,由条件表示出W 与a 之间的关系式,由a 的取值范围就可以求出W 的最大值.。

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类 专题3 方程(组)和不等式(组)

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类 专题3 方程(组)和不等式(组)

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类专题3 方程(组)和不等式(组)一、选择题1. (2004年江苏扬州3分)用换元法解方程212x 2x 3x x+-+=()(),则原方程可化为【 】 A .2y 2y 30+-= B .2y 2y 30-+= C .2y 2y 30--= D .2y 2y 30++=3. (2005年江苏扬州大纲卷3分)关于x 的方程2kx 3x 10+-=有实数根,则k 的取值范围是【 】.A .9k 4≤- B .9k k 04≥-≠且 C .49k -≥ D .0k 49k ≠->且 【答案】C 。

【考点】一元二次方程根的判别式,分类思想的应用。

4. (2005年江苏扬州大纲卷3分)若方程()()6m1x 1x 1x 1-=+--有增根,则它的增根是【 】.A .0B .1C .-1D .1和-15. (2007年江苏扬州3分)不等式组x 2x 1<⎧⎨>-⎩的解集为【 】A.x 1>-B.x 2<C.1x 2-<<D.x 1<-【答案】C 。

【考点】解一元一次不等式组。

【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。

因此,不等式组x 2x 1<⎧⎨>-⎩的解集为1x 2-<<。

故选C 。

二、填空题1. (2003年江苏扬州3分)x=-2是方程2x k 1=0+-的根,则k= ▲3. (2005年江苏扬州大纲卷3分)用换元法解方程213(x )3x 60x x--+-=时,若设1x y x-=,则原方程变形为关于y 的方程是 ▲ 。

4. (2006年江苏扬州4分)方程2x 4x=0-的解为 ▲ . 【答案】12x =0x =4,。

【考点】因式分解法解一元二次方程。

【分析】应用因式分解解方程:()212x 4x=0x x 4=0x=0x 4=0x =0x =4-⇒-⇒-⇒,,。

2012年全国各地中考数学解析_二元一次方程组

2012年全国各地中考数学解析_二元一次方程组

2012年全国各地中考数学解析汇编4 二元一次方程组1.(2012山东德州中考,5,3,)已知24,328.a b a b +=⎧⎨+=⎩则a b +等于( )(A )3 (B )83(C )2 (D )1 2. (2012山东省临沂市,10,3分)关于x 的方程组⎩⎨⎧=+=n my x m x y -3的解是⎩⎨⎧==11y x ,则|m-n|的值是( )A.5B. 3C. 2D. 13.(2012山东省荷泽市,4,3)已知{21x y ==是二元一次方程组{81mx ny nx my +=-=的解,则2m-n 的值为( )4.(2012连云港,10,3分)方程组326x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为 。

【5. (2012广州市,17, 9分)解方程组8312x y x y -=⎧⎨+=⎩6.(2012浙江省湖州市,18,6分)解方程组⎩⎨⎧==+1-8y 2x y x4.2 二元一次方程组的应用1. ( 2012年浙江省宁波市,24,10)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信:已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元 (1) 求a,b 的值(2) 随着夏天的到来用水量将增加,为了节约开支,小王计划把6月份水费控制在家庭月收入的2 %,若小王家月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?2.(2012山东省滨州,1,3分)李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x,y分钟,列出的方程是()A.14250802900x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩B.15802502900x yx y+=+=⎧⎨⎩C.14802502900x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩D.15250802900x yx y+=+=⎧⎨⎩3.(2012湖南衡阳市,11,3)为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,列二元一次方程组得()A .B .C .D .4. (2012呼和浩特,23,8分)(8分)如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连。

中考数学专项复习《二元一次方程组》练习题(附答案)

中考数学专项复习《二元一次方程组》练习题(附答案)

中考数学专项复习《二元一次方程组》练习题(附答案)一、单选题1.某校举行篮球赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得 1分.七年级一班在16场比赛中得26分.设该班胜x 场,负y 场,则根据题意,下列方程组中正确的是( ) A .{y =−x +2y =x −1B .{y =−x +2y =x −1C .{x +y =16x +2y =26D .{x +y =162x +y =262.有甲乙两种债券,年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问甲乙债券各有多少?( ) A .150,350 B .250,200 C .350,150 D .150,2503.如图小亮拿了一个天平,测量饼干和糖果的质量(每块饼干质量相同,每颗糖果质量相同),第一次,左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10g 砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次,左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再次平衡( )A .在糖果的秤盘上加2g 砝码B .在饼干的秤盘上加2g 砝码C .在糖果的秤盘上加5g 砝码D .在饼干的秤盘上加5g 砝码4.小明在解关于x 、y 的二元一次方程组{x +y =△2x −3y =5时解得{x =4y =⊗,则△和△代表的数分别是( ) A .△=1,△=5 B .△=5,△=1 C .△=﹣1,△=3D .△=3,△=﹣15.已知 △ABC 三边为 abc ,满足 (a −17)2+√b −15+c 2−16c +64=0 ,则△ABC 是( )A .以a 为斜边的直角三角形B .以b 为斜边的直角三角形以C .以c 为斜边的直角三角形D .不是直角三角形6.已知关于x ,y 的二元一次方程组{ax −by =−2cx +dy =4的解为{x =3y =2,则方程组{ax −by +2a +b =−2cx +dy −d =4−2c的解为( )A .{x =1y =2B .{x =1y =3C .{x =2y =2D .{x =2y =37.方程组 {3x +y =3,−4x −y =3 的解是( )A .{x =0,y =3B .{x =0,y =−3 C .{x =6,y =−15D .{x =−6,y =218.已知关于x ,y 的方程组{x +2y =5−2ax −y =4a −1给出下列结论:①当a =1时方程组的解也是x +y =2a +1的解; ②无论a 取何值x ,y 的值不可能是互为相反数; ③x ,y 都为自然数的解有4对; ④若2x +y =8,则a =2. 正确的有几个( ) A .1B .2C .3D .49.对于实数,规定新运算:x△y=ax+by ﹣xy ,其中a 、b 是常数,等式右边是通常的加减乘除运算.已知: √2 △1=﹣ √2 ,(﹣3)△ √2 =8 √2 ,则a△b 的值为( ) A .6﹣2 √2B .6+2 √2C .4+ √2D .4﹣3√210.△ABC 中|sinA −√32|+(cosB −12)2=0,则△ABC 是( )A .等腰但不等边三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形11.已知方程组 {ax −by =4ax +by =2 的解为 {x =2y =1 则 2a −5b 的立方根是( )A .-2B .2C .√53D .−√2312.若满足方程组 {3x +y =m +32x −y =2m −1 的x 与y 互为相反数,则m 的值为( )A .1B .-1C .11D .-11二、填空题13.已知方程组{ax +by =4bx +ay =5的解是{x =2y =1,则a −b 的值为 .14.若|2x-3y-7|+ √x −2y −3 =0,则x-y=15.若3x 2m ﹣3﹣y 2n ﹣1=5是二元一次方程,则m= ,n= . 16.已如等腰 ΔABC 的两边长 a , b 满足 |a −4|+√b −2=0 ,则第三边长 c的值为17.若实数m 、n 满足 (m −3)2+√n +2=0 ,则m n = .18.关于x ,y 的二元一次方程组 {x +y =1−mx −3y =5+3m 中 m 与 方程组的解中的或相等,则m 的值为 .三、综合题19.一批机器零件共558个,甲先做3天后,乙再加入,两人共同再做6天刚好完成.设甲每天做x 个,乙每天做y 个. (1)列出关于x ,y 的二元一次方程.(2)用含x 的代数式表示y ,并求当x =32时y 的值是多少? (3)若乙每天做48个,则甲每天做多少个?20.已知关于x 、y 的方程组 {2x +y =m +12x −y =3m −9 的解都不小于1(1)求m 的取值范围; (2)化简|2m ﹣6|﹣|m ﹣4|.21.解下列方程组:(1){2x +3y =7x =−2y +3 (2){2s +3t =−14s −9t =822.如图,在数轴上点A 表示的数是a ,点C 表示的数是c ,且 |a +10|+(c −20)2=0 .(点A 与点C 之间的距离记作AC )(1)求a 和c 的值(2)若数轴上有一点D ,满足CD =2AD ,则点D 表示的数是 ; (3)动点B 从数1对应的点以每秒1个单位长度的速度开始向右匀速运动,同时点A ,C 分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度的速度在数轴上匀速运动.设运动时间为t 秒.若点A 向右运动,点C 向左运动,当AB =BC 时求t 的值;23.在平面直角坐标系中已知点A(0,m),点B(n ,0),且m ,n 满足(m −n)2+√n −4=0.(1)求点A ,B 的坐标;(2)若点E(x ,4)为第二象限内一点,且满足S 三角形AOE =13S 三角形AOB ,求点E 的坐标;(3)把线段AB 向左平移a(a >0)个单位长度得到线段A 1B 1. ①直接写出点B 1的坐标: ▲ (用含a 的式子表示) ②若S 四边形ABB 1A 1=3S 三角形AOB ,求a 的值.24.已知代数式 A =x 2−xy B =2x 2+3xy +2y −1 .(1)(x +1)2+|y −2|=0 求 2A −B 的值. (2)若 2A −B 的值与 y 的取值无关,求 x 的值.参考答案1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】-1 14.【答案】4 15.【答案】2;1 16.【答案】4 17.【答案】1918.【答案】2或 −1219.【答案】(1)解:由题意可得(3+6)x +6y =558(2)解:由(1)可得y =−32x +93,当x =32时y =−32×32+93=45.(3)解:当y =48时(3+6)x +6×48=558,x =30.答:若乙每天做48个,则甲每天做30个.20.【答案】(1)解:解:(1)解原方程组可得: {x =m −2y =−m +5 因为方程组的解为一对正数所以有 {m −2≥1−m +5≥1 解得:3≤m≤4即a 的取值范围为:3≤m≤4;(2)解:由(1)可知:2m ﹣6>0,m ﹣4<0 所以|2m ﹣6|﹣|m ﹣4|. =(2m ﹣6)﹣(m ﹣4) =m ﹣2.21.【答案】(1){2x +3y =7(1)x =−2y +3(2)将(2)代入(1)中得2(-2y+3)+3y=7,去括号得-4y+6+3y=7,解得y=-1,将y=-1代入(2)得x=-2×(-1)+3=5 则方程组的解为{x =5y =−1. (2){2s +3t =−1(1)4s −9t =8(2)由3×(1)+(2)得6s+4s=-3+8,解得s=12将s=12,代入(1)中得1+3t=-1,解得y=-23则方程组的解为{s =12t =−23. 22.【答案】(1)解:由非负性得出a+10=0;c-20=0∴a=-10;c=20; (2)-40或0(3)解:当时间为t 时 点A 表示的数为-10+2t 点B 表示的数为1+t 点C 表示的数为20-3tAB= |1+t −(−10+2t)| = |11−t| BC= |1+t −(20−3t)| = |4t −19| ∴|11−t| = |4t −19| 解得:t= 83或t=6.23.【答案】(1)解:∵(m −n)2+√n −4=0∴{m −n =0n −4=0 解得{m =4n =4∴A(0,4),B(4,0);(2)解:∵点E(x ,4)为第二象限内一点,且满足S 三角形AOE =13S 三角形AOB∴12OE ×OA =13×12OB ×OA 12|x|×4=13×12×4×4 ∵点E(x ,4)为第二象限内 ∴x<0∴x=−43∴E(−43,4)(3)①(4−a ,0);②∵S 四边形ABB 1A 1=3S 三角形AOB∴BB 1×OA =3×12×OA ×OB4a =3×12×4×4 解得a=624.【答案】(1)∵A =x 2−xy , B =2x 2+3xy +2y −1∴2A −B=2(x 2−xy)−(2x 2+3xy +2y −1) =2x 2−2xy −2x 2−3xy −2y +1=−5xy −2y +1∵(x +1)2+|y −2|=0 ∴x +1=0 ∴x =−1∴原式 =−5×(−1)×2−2×2+1=10−4+1=7(2)若 2A −B 的值与 y 的取值无关 即 −5xy −2y +1 的值与 y 的取值无关 ∴−5xy −2y =(−5x −2)y =0 ∴−5x −2=0∴x =−25。

中考数学《方程与不等式》专题训练50题(含参考答案)

中考数学《方程与不等式》专题训练50题(含参考答案)

中考数学《方程与不等式》专题训练50题含参考答案一、单选题1.不等式组1036x x -<⎧⎨<⎩的解集是( )A .无解B .1x >C .2x <D .12x <<【答案】D【分析】分别解出两个不等式,取公共解集即可.【详解】解:1036x x -<⎧⎨<⎩①② 解①得:1x > , 解①得:2x < ,故此不等式组的解集为:12x << 故选D.【点睛】此题考查的是解不等式组,掌握解不等式的一般步骤、不等式的基本性质和不等式组公共解集的取法是解决此题的关键.2.如果3m =3n ,那么下列等式不一定成立的是( ) A . m -3=n -3 B .3m +3=3n +2 C .5+m =5+n D .3m -=3n -3.若()()221x ax x +--的展开式中不含x 的一次项,则a 的值为( )A .3-B .2-C .1-D .0【答案】B【分析】先将多项式展开,然后令x 的系数为0,求出a 的值即可.【详解】解:()()221x ax x +--32222x x ax ax x =-+--+()()32122x a x a x =+-+-++,①()()221x ax x +--展开后不含x 的一次项,①20a +=, ①2a =-; 故选:B .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 4.方程23x +=11x -的解为( ) A .x =3 B .x =4C .x =5D .x =﹣5【答案】C【详解】方程两边同乘(x-1)(x+3),得 x+3-2(x-1)=0, 解得:x=5,检验:当x=5时,(x-1)(x+3)≠0, 所以x=5是原方程的解, 故选C.5.下列方程中,关于x 的一元二次方程的是( ) A .ax 2+bx +c =0 B .(x -1)2=x 2+3x +2 C .x 2=x +1D .2x 2-1x+1=0【答案】C【分析】根据一元二次方程的定义,逐项分析即可,一元二次方程的定义:含有一个未知数,未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程. 【详解】A. ax 2+bx +c =0(0a ≠),故该选项不正确,不符合题意;6.若2x-1=15与kx-1=15的解相同,则k的值为()A.8B.6C.-2D.2【答案】D【分析】先解2x-1=15求出x的值,再把求得的x的值代入kx-1=15,然后解关于k的方程即可求出k的值.【详解】①2x-1=15,①2x=16,①x=8.把x=8代入kx-1=15得8k-1=15,①k=2.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程解的定义及一元一次方程的解法,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解;解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;①去括号;①移项;①合并同类项;①未知数的系数化为1.7.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为()A.10080807644⨯-=B.2x-+=(100)7644x x【分析】利用平移的方法,平移后的剩余部分仍是矩形,且长与宽均减小x 米,从而由面积可列出方程.【详解】矩形场地上的两条路分别向上和向右平移后如图所示,则平移后剩余部分的长为(100-x )米,宽为(80-x )米,题意得:(100-x )(80-x )=7644 故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,关键是运用平移的思想,问题得以简化并得到解决.8.下列各组数中,是方程x+y=7的解的是( ) A .23x y =-⎧⎨=⎩B .31x y =-⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=⎩D .23x y =⎧⎨=⎩【答案】C【分析】将四个答案逐一代入,能使方程成立的即为方程的解. 【详解】解:A 、2317-+=≠,故此选项不符合题意; B 、3127-+=-≠,故此选项不符合题意; C 、437+=,故此选项符合题意; D 、2357+=≠,故此选项不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解掌握方程的解的定义是解答关键. 9.若表格中每对,的值都是同一个二元一次方程的解,则这个方程为( )A .53+=x yB .5x y +=C .20x y -=D .35x y +=【分析】设方程为y=kx+b ,把x 与y 的两对值代入求出k 与b 的值,即可确定出方程.【详解】解:设方程为y=kx+b ,把(0,5)与(1,2)代入得:52b k b =⎧⎨+=⎩ 解得:53b k =⎧⎨=-⎩,①这个方程为y=-3x+5,即3x+y=5, 故选:D .【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.若0xy ≤x ,y 满足的条件是( ). A .0x ≥,0y ≥ B .0x ≥,0y ≤ C .0x ≤,0y ≥ D .0x ≤,0y ≤【答案】C【分析】根据二次根式有意义的条件得出20x y ≥,结合题意即可得出结果. 【详解】解:根据题意得,20x y ≥, ①20x ≥, ①0y ≥, ①0xy ≤, ①0x ≤, 故选C .【点睛】题目主要考查二次根式有意义的条件及不等式的性质,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.11.若a b <,则下列各式正确的是( ) A .22a b > B .22a b ->-C .34a b -<-D .22a b> 【答案】B【分析】根据不等式的性质,进行计算逐一判断即可解答. 【详解】解:A 、①a <b ,①2a <2b ,故该选项不符合题意; B 、①a <b ,①-2a >-2b ,故该选项符合题意;12.下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;①方程x+2=1x是一元一次方程;①若ab>0,a+b<0,则a<0,b<0;①代数式2,,23t a bb+都是整式;①若a2=(﹣2)2,则a=﹣2.其中错误的有()A.4个B.3个C.2个D.1个13.观察下列方程,经分析判断得知有实数根的是()A.33x=-B.22301x+=+C.()32x xx+=+D.221x xx-+=-【答案】C【分析】根据解分式方程的步骤逐一解答即可选出正确选项.去分母化为整式方程,解14.用配方法解一元二次方程x 2+6x ﹣3=0,原方程可变形为( ) A .(x +3)2=9 B .(x +3)2=12 C .(x +3)2=15 D .(x +3)2=39【答案】B【分析】移项后两边配上一次项系数一半的平方即可得. 【详解】解:①x 2+6x =3, ①x 2+6x +9=3+9,即(x +3)2=12, 故选:B .【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,解题需要注意解题步骤的准确应用,选择配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项系数为1,一次项系数是2的倍数15.已知关于x 、y 的二元一次方程()()23230m x m y m -+-+-=,当m 每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是( ) A .31x y =⎧⎨=-⎩B .13x y =⎧⎨=-⎩C .13x y =-⎧⎨=⎩D .31x y =-⎧⎨=⎩【答案】D【分析】把原方程整理得:m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据“当m 每取一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解”,可知这个公共解与m 无关,得到关于x 和y 的二元一次方程组,解之即可. 【详解】解:原方程可整理得: m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据题意得:202330x y x y ++=⎧⎨++=⎩ 解得31x y =-⎧⎨=⎩.故选D .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组是解题的关键. 16.利用求根公式求21562x x +=的根时,a ,b ,c 的值分别是( ) A .5,12,6 B .5,6,12C .5,﹣6,12D .5,﹣6,﹣1217.如表是德国足球甲级联赛某赛季的部分球队积分榜:规定:负一场积0分.观察后可知,柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是( )A .18场 B .19场C .20场D .21场【答案】B胜场次数x 场,根据胜场积分与平场积分的和=总积分列出方程,解方程即可. 【详解】解:设球队胜一场积m 分,平一场积n 分, 由题意得:2166920767m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得:31m n =⎧⎨=⎩,球队胜一场积3分,平一场积1分,设柏林赫塔在这个赛季的胜场次数x 场,则平(34-x -8)=(26-x )场, 根据题意得:3x +(26-x )=64, 解得:x =19,①柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是19, 故选:B .【点睛】考查了一元一次方程和二元一次方程组的应用,本类题型清楚积分的组成部分及胜负积分的规则及各个量之间的关系,并与一元一次方程相结合即可解该类题型.总积分等于胜场积分与平场的和.18.同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶600km .它们各自单独行驶并返回的最远距离是300km .现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A .380km B .400kmC .450kmD .500km【答案】B【分析】设甲行驶到C 地时返回,到达A 地燃料用完,乙行驶到B 地再返回 A 地时燃料用完,根据题意得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:如图,设行驶途中停下来的地点为C 地,AB xkm =,AC ykm =,根据题意,得226002600x y x y x +=⨯⎧⎨-+=⎩,解得400200x y =⎧⎨=⎩,①AB 的最大长度是400km .【点睛】本题考查了二元一次方程组在行程问题中的应用,理清题中的数量关系正确列出方程组是解题的关键.19.关于x 的方程220ax +=是一元二次方程,则a 满足( ) A .a >0 B .a =1C .a ≥0D .a ≠0【答案】A【详解】根据一元二次方程的定义,得000a a a ≠⎧⇒>⎨≥⎩ .故选A. 20.代数式22244619x xy y x -+++的最小值是( ) A .10 B .9 C .19 D .11【答案】A【分析】把代数式22244619x xy y x -+++根据完全平方公式化成几个完全平方和的形式,再进行求解即可.【详解】解:2222244619(3)(2)10x xy y x x x y -+++=++-+ ①22(3)0,(2)0x x y +≥-≥①代数式22244619x xy y x -+++的最小值是10. 故选:A .【点睛】本题考查的知识点是配方法的应用-用配方法确定代数式的最值,解此题的关键是将原代数式化成几个完全平方和的形式.二、填空题21.含有____________的_________叫方程. 【答案】 未知数; 等式.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:(1)含有未知数(2)等式.【详解】解:根据方程的定义可知:含有未知数的等式是方程. 故答案为未知数;等式.【点睛】本题主要考查了方程的定义,熟记方程的定义是解题的关键.22.某童装店按每套88元的价格购进1000套童装,应缴纳的税费为销售额的10%,如果要获得不低于20000元的纯利润,则每套童装至少售价_____元.【分析】设每套童装的售价为x 元,根据利润=销售收入﹣税费﹣进货成本结合利润不低于20000元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】解:设每套童装的售价为x 元,依题意,得:1000x ﹣10%×1000x ﹣88×1000≥20000,解得:x ≥120.故答案为:120.【点睛】此题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意找到不等关系列式求解.23.如果方程1)k k x -(+3=0是关于x 的一元一次方程,那么k 的值是______. 【答案】-1【分析】根据一元一次方程的定义知|k |=1且未知数是系数k -1≠0,据此可以求得k 的值.【详解】解:①方程(k -1)x |k |+3=0是关于x 的一元一次方程,①|k |=1,且k -1≠0,解得,k =-1;故答案是:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和绝对值方程.一元一次方程的未知数的指数为1,且未知数的系数不为零.24.我县某一天的最高气温是11①,最低气温是零下4①,则当天我县气温t (①)应满足的不等式是 __________.【答案】﹣4≤t ≤11【分析】根据题意写出不等式即可.【详解】解:因为最低气温是零下4①,所以﹣4≤t ,最高气温是11①,t ≤11,则今天气温t (①)的范围是﹣4≤t ≤11.故答案是:﹣4≤t ≤11.【点睛】本题考查的是不等式的定义,不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式.25.已如m 是方程2350x x --=的一个根,则代数式262m m -的值为______.【答案】10-【分析】方程的根就是方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;即用这个数代替未知数所得式子仍然成立;将m 代入原方程即可求m 2-3m 的值,然后对原式进行变形代入计算.【详解】解:把x=m 代入方程2350x x --=可得:235m m -=①22622(3)2510=m m m m ---=-⨯=-;故答案为:-10.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,解题时应注意把m 2-3m 当成一个整体.利用了整体的思想.26.如果x -2y =1,那么用含x 的代数式表示y ,则y =______.27.对任意四个有理数 a ,b ,c ,d 定义新运算:,a b ad bc c d =-那么当43 77x x=-时,x =________.28.某种药品的说明书上注明:口服,每天30~60mg ,分2~3次服用.这种药品一次服用的剂量范围是_____mg~_____mg.【答案】1030【详解】试题分析:根据等量关系:一次服用剂量=每日用量÷每日服用次数,即可求出服用剂量的最大值和最小值,而一次服用的剂量应介于两者之间,依题意列出不等式组求解即可.解:设这种药品一次服用的剂量为xmg当每日用量30mg,分3次服用时,一次服用的剂量最小;当每日用量60mg,分2次服用时,一次服用的剂量最大;根据依题意列出不等式组,解得所以这种药品一次服用的剂量范围是10mg~30mg.考点:一元一次不等式组的应用点评:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系,列出不等式求解.29.若不等式(a﹣3)x>1的解集为13xa<-,则a的取值范围是_____.30.如果不等式组112x mx m-≤⎧⎨+≥⎩无解,则不等式2x+2<mx+m的解集是______.【答案】1x>-【详解】分析:首先根据不等式无解得出m的取值范围,然后根据不等式的解法得出不等式的解.详解:解不等式组可得:121x m x m ≤+⎧⎨≥-⎩,①不等式无解, ①2m -1>m+1,解得:m >2,①2x -mx <m -2, 即(2-m)x <m -2, ①m >2, ①2-m <0, ①x >-1. 点睛:本题主要考查的是解不等式及不等式组的方法,属于中等难度的题型.理解不等式的解法是解题的关键.系数含参时,我们首先要判断系数的正负性,然后进行求解.如果在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,则不等符号需要改变. 31.已知关于x 的方程()344a x x a +-=-的解为2x =-,则=a ______.【答案】4【分析】将x=-2代入方程,然后解方程求得a 的值.【详解】解:①()344a x x a +-=-的解为2x =-,①()23424a a -+-=--,解得:4a =故答案为:4.【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,掌握方程的解的概念及解一元一次方程的步骤,正确计算是解题关键.32.不等式2x-1>5的解集为______.【答案】x>3【详解】考点:解一元一次不等式.分析:先移项,再合并同类项,系数化为1即可.解:移项得,2x>5+1,合并同类项得,2x>6,系数化为1得,x>3.故答案为x>3.点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键. 33.若关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a 的最大整数值为_____.【答案】4.【分析】由关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解不等式得到a 的取值范围,最后确定a 的最大整数值.【详解】解:①关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,①a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解得a ≤4,①a 的取值范围为a ≤4且a ≠0,所以a 的最大整数值为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式①=b 2−4ac .当①>0,方程有两个不相等的实数根;当①=0,方程有两个相等的实数根;当①<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和不等式的特殊解. 34.已知代数式4x -与3(2)x 的值相等,则x 的值为______.【答案】1x =【分析】根据题意列方程,然后进行解答即可得出x 的值.【详解】解:由题意,得4-x=3(2-x)解得x=1故答案为1x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程.关键在于根据题意列出方程.35.某水果店销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价为6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得300元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉____千克.(用含t 的代数式表示.)36.若x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,则(x 12+x 1-2)(x 22+x 2-2)的值为_______.【答案】1【分析】根据一元二次方程的定义得到2111x x +=,2221x x +=,代入计算即可.【详解】解:①x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,①21110x x +-=,22210x x +-=,①2111x x +=,2221x x +=,①()()22112222x x x x +-+-=()()1212--=1故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解体的关键是掌握方程的解能使方程等式两边成立.37.若实数m 、n 满足|m ﹣3|+0,且m 、n 恰好是Rt △ABC 的两条边长,则第三条边长为_______.5##5【分析】先由非负数的性质求出m =3,n =4,由于题中直角三角形的斜边不能确定,38.若方程(a-3)x |a|-1+2x-8=0是关于x 的一元二次方程,则a 的值是_____.【答案】-3【分析】根据一元二次方程的定义列方程求出a 的值即可.39.一种药品现在售价56.10元,比原来降低了15%,原售价为____元.【答案】66.【详解】试题分析:设这种药品的原售价为x 元,则比原来降低了15%后的售价为(1-15%)x 元,根据题意得(1-15%)x=56.1,解得x=66.故答案为66.考点:列一元一次方程解应用题.40.如果关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,且常数a 与b 互为负倒数,那么a b +=__________. 【答案】0【分析】根据根的判别式求出0⊿=,得到222a b +=,再根据完全平方公式求出即可.【详解】关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,()()2224120a b ∴-⨯⨯-+=⊿=,化简得:222a b +=常数a 与b 互为负倒数,即1ab =-()222222(1)0a b a b ab ∴+=++=+⨯-= 0a b ∴+=故答案为0【点睛】本题考查了根的判别式,得到等式222a b +=和1ab =-是解题的关键.三、解答题41.某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg ,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,今年南瓜亩产量的增长率是种植面积的增长率的12,设南瓜种植面积的增长率为x . (1)则今年南瓜的种植面积为________亩;今年南瓜亩产量为_______k g (用含x 的代数式表示)(2)今年南瓜的总产量为60000kg,求南瓜亩产量的增长率.42.已知点P(2m﹣4,m+4),解答下列问题:(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为______;(2)若点P的纵坐标比横坐标大7,求出点P坐标;(3)若点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,则AP的长为多少?【答案】(1)(0,6)(2)P点的坐标为(﹣2,5)(3)AP=8【分析】(1)让横坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解;(2)利用纵坐标-横坐标=7得m的值,代入点P的坐标即可求解;(3)利用纵坐标为3求得m的值,代入点P的坐标即可求解.(1)解:令2m-4=0,解得m=2,所以P点的坐标为(0,6),故答案为:(0,6);(2)解:令m+4-(2m-4)=7,解得m=1,所以P点的坐标为(-2,5);(3)解:①点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,①m+4=3,解得m=-1.①P点的坐标为(-6,3),①AP=2+6=8.【点睛】本题考查坐标与图形性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.43.甲乙两个施工队在六安(六盘水——安顺)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设x 米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.【分析】(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y,从而可得答案(2)解方程组即可得到答案.(1)解:设甲队每天铺设x米,乙队每天铺设y米,则10056x y x y -=⎧⎨=⎩ (2)10056x y x y -=⎧⎨=⎩解得:600500x y =⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.44.解不等式:并把不等式的解集在数轴上表示出来:4-()314x +≥()528x ++2 【答案】x ≤0,数轴表示见解析【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:去分母,得:32-6(x +1)≥5(x +2)+16,去括号,得:32-6x -6≥5x +10+16,移项,得:-6x -5x ≥10+16-32+6,合并,得:-11x ≥0,系数化为1,得:x ≤0,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变. 45.(1)用配方法解方程:21090x x -+=.(2)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,求平均每次降价的百分率.【答案】(1)121,9x x ==;(2)平均每次降价的百分率为:20%.【详解】试题分析:(1)先配方,再进行开方,化简即可;(2)利用数量关系:商品原来价格×(1﹣每次降价的百分率)2=现在价格,设出未知数,列方程解答即可.试题解析:(1)21090x x -+=210252590x x -+-+=()2516x -=54x -=±121,9x x ==;(2) 设这种商品平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得,125(1﹣x )2=80,解得x 1=0.2=20%,x 2=﹣1.8(不合题意,舍去);故平均每次降价的百分率为:20%.考点:1. 配方法解方程,2. 一元二次方程的应用.46.解下列方程或不等式组:(1)解方程:122134x x -+=- (2)解不等式组()2563212x x x ⎧+≥⎨->+⎩47.在某校园超市中买1支英雄牌钢笔和3本硬皮笔记本需要18元钱;买同样的钢笔2支和笔记本5本需要31元.(1)求每支英雄牌钢笔和每本硬皮笔记本的价格;(2)九年一班准备用班费购买48件上述价格的钢笔和笔记本.作为毕业联欢会的奖品,已知班费不少于200元,求最少可以买多少本笔记本?【答案】(1)每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元;(2)至少可以购买28本笔记本【分析】(1)用二元一次方程解决问题的关键是找到两个合适的等量关系.本问中两个等量关系是:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,根据这两个等量关系可以列出方程组;(2)本问可以列一元一次不等式解决.用钢笔数=48-笔记本数代入下列不等式关系:购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200,可以列出一元一次不等式,求解即可.【详解】解:(1)设每支英雄牌钢笔x 元,每本硬皮笔记本y 元由题意得3182531x y x y +=⎧⎨+=⎩解得35x y =⎧⎨=⎩答:每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元(2)设可以购买a 本笔记本由题意得()3485200a a -+≥解得28a ≥答:至少可以购买28本笔记本【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,解题的关键是找出题中的等量关系或不等关系:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200.48.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款3000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.请你根据上述信息,就这两个公司的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的题,并写出解题过程.【答案】问:甲、乙两公司各有多少名员工?;见解析;甲公司有30名员工,乙公司有25名员工【分析】问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,根据人均捐款钱数=捐款总钱数÷人数结合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,49.列方程(组)或不等式(组)解应用题:(1)甲工人接到240个零件的任务,工作1小时后,因要提前完成任务,调来乙和甲合作,合做了5小时完成.已知甲每小时比乙少做4个,那么甲、乙每小时各做多少个?(2)某工厂准备购进A 、B 两种机器共20台用于生产零件,经调查2台A 型机器和1台B 型机器价格为18万元,1台A 型机器和2台B 型机器价格为21万元.①求一台A 型机器和一台B 型机器价格分别是多少万元?①已知1台A 型机器每月可加工零件400个,1台B 型机器每月可加工零件800个,经预算购买两种机器的价格不超过140万元,每月两种机器加工零件总数不低于12400个,那么有哪几种购买方案,哪种方案最省钱?【答案】(1)甲每小时加工个20零件,乙每小时加工24个零件;(2)①A ,B 两种型号机器的单价分别为5万元和8万元;①有三种购买方案:方案一:购买A 型机器7台,B 型机器13台,方案二:购买A 型机器8台,B 型机器12台,方案三:购买A 型机器9台,B 型机器11台,方案三更省钱.【分析】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,利用乙每小时比甲多做4个,以及利用甲工作了1小时后,调来乙工人与甲合作了5小时完成,240个零件的任务得出等式方程求出即可;(2)①设A ,B 两种型号机器的单价分别为x 万元和y 万元,根据题意得方程组218221x y x y +⎧⎨+⎩==,解答即可; ①设购买A 型机器m 台,则购买B 型机器(20-m )台,根据购买总价和生产数量列出不等式组求解即可.【详解】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,根据题意得:465240x y x y +⎧⎨+⎩==,50.解方程组:(1)2(1)61x yx y+-=⎧⎨=-⎩(2)3(1)51135x yy x-=+⎧⎪-⎨=+⎪⎩【答案】(1)56 xy=⎧⎨=⎩(2)57x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)用代入法求解即可;(2)用加减法求解即可.【详解】(1)解:()2161x y x y ⎧+-=⎨=-⎩①② , 将①代入①得:6y =,把6y =代入①得5x =,①原方程组的解为56x y =⎧⎨=⎩; (2)解:整理得:383520x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②, ①-①,得428y =,解得:7y =,把7y =代入①,得378x -=,解得:5x =,①方程组的解是57x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握用代入法或加减法解二元一次方程组是解题的关键.。

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2012年中考数学专题训练(四)
《方程及方程组》
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.(2011年铜仁)小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15 km,可早到10分钟,每小时骑12 km就会迟到5分钟,问他家到学校的路程是多少千米?设他家到学校的路程是x km,则据题意列出的方程是( )
A.
105
15601260
x x
+=-B.
105
15601260
x x
-=+
C.
105
15601260
x x
-=-D.105
1512
x x
+=-
2.(2011年宿迁)方程
2
1
x
x+
的解是( )
A.-1 B.2
C.1 D.0
3.(2011年福州)一元二次方程x(x-2)=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
4.(2011年哈尔滨)若x=2是关于x的一元二次方程x2-m x+8=0的一个解,则m的值是( )
A.6 B.5 C.2 D.-6
5.(2011年安徽)一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( )
A.-1 B.2
C.1和2 D.-1和2
6.(2011年江西)已知x=1是方程x2+bx-2-0的一个根,则方程的另一个根是( ) A.1 B.2 C.-2 D.-1
7.(2011年滨州)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率均为x,则下面所列方程中正确的是( )
A.289(1-x)2=256 B.256(1-x)2=289
C.289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289
8.(2011年威海)关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是( )
A.0 B.8
C.4±D.0或8
9.(2011年黄石)设一元二次方程(x-1)(x-2)=m(m>0)的两根分别为α、β,且a<β,则a,β满足( )
A.1<a<β<2 B.1<a<2<β
C.a<1<β<2 D.a<1且β>2
10.(2011年成都)已知关于x的一元二次方程m x2+n x+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列关于判别式n2-4mk的判断正确的是( )
A.n2-4mk<0 B.n2-4mk=0
C.n2-4mk>0 D.n2-4mk≥0
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.(2011年成都)已知x =1是分式方程131k x x
=+的根,则实数k =______. 12.(2011年潍坊)方程组524050x y x y --=⎧⎨+-=⎩
的解是_______. 13.(2011年滨州)若x =2是关于x 的方程x 2-x -a 2+5=0的一个根,则a 的值为______.
14.(2011年襄阳)我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”,为配合“禁烟”行
动,某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题.答对一题记10分,答错(或不答)一题记5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对______一道题.
15.(2011年临沂)方程113262
x x x -=--的解是______. 16.(2011年达州)已知关于x 的方程x 2-m x +n =0的两个根是0和-3,则m =_______,
n =______.
17.(2011年重庆)某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景.甲种盆景由15朵
红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成.这些盆景一共用了2900朵红花,3750朵紫花,则黄花一共用了_______朵. 18.(2011年宜宾)已知一元二次方程x 2-6x -5=0的两根为a 、b ,则11a b
+的值是______. 19.(2011年十堰)关于x 、y 的二元一次方程组5323x y x y p +=⎧⎨+=⎩
的解是正整数,则整数p 的
值为______.
20.(2011年日照)如图,在以AB 为直径的半圆中,有一个边
长为1的内接正方形CDEF ,则以AC 和BC 的长为两根的一元二
次方程是______.
三、解答题(共50分)
21.(8分)(2011年孝感)已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x +k 2=0
有两个实数根x 1、x 2.
(1)求k 的取值范围;
(2)若12x x +=x 1x 2-1,求k 的值.
22.(8分)(2011年北京)列方程或方程组解应用题:
京通公交快速通道开通后,为响应市政府“绿色出行”的号召,家住通州新城的小王上班由自驾车改为乘坐公交车.已知小王家距上班地点18千米,他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,他
从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的3
7
.小王用自
驾车方式上班平均每小时驶多少千米?
23.(10分)(2011年舟山)期间目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”期间,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程长;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,其中a (元/千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费,若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元,求轿车的高速公路里程费a.
24.(12分)(2011年宜昌)随着经济的发展,尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高
员工当年的月工资.尹进2008年的月工资为2000元,在2010年时他的月工资增加到2420元,他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长.
(1)尹进2011年的月工资为多少?
(2)尹进看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若
干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元,于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,尹进总共捐献了多少本工具书?
25.(12分)(2011年扬州)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为
180米的河道整治任务由A 、B 两工程队先.后接力...
完成.已知A 工程队每天整治12米,B 工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:128x y x
+
=
⎧⎨+⎩ 乙:128
x y x y +⎧⎪⎨+=⎪⎩根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x 、y 表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x 表示___________________________________________________________ ,
y 表示____________________________________________________________;
乙:x 表示___________________________________________________________ ,
y 表示____________________________________________________________;
(2)求A 、B 两工程队分别整治河道多少米.(写出完整..
的解答过程)。

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