新版一年级语文下册看图写话范文

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一年级下册看图写话全3篇2024

一年级下册看图写话全3篇2024

一年级下册看图写话全3篇2024〖一年级下册看图写话全第【1】篇〗我的家乡在西华,那里有成片的石榴树。

春天来了,经受了风霜考验的石榴树更加茂盛了。

那翠绿的叶子在明媚的阳光下闪着绿油油的光。

到了四五月,各种花都开放了,石榴树却不声不响地长出比花生还大一点的花骨朵,花骨朵绽放开来,形状像小喇叭。

到了秋天,石榴树结出了青色的果子,一串串压弯了树枝,谁见了谁爱。

但这时的果子吃起来酸酸的。

到了十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出一盏盏红色的小灯笼。

它们有的两个一排,有的三四个抱成团……沉甸甸的,把枝条越压越弯。

走近细看,成熟的石榴,裂开了,像一个个小孩在咧嘴笑。

剥掉皮,里面就是红色的瓤,剥几粒放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁。

家乡的石榴,真让人喜爱呀!〖一年级下册看图写话全第【2】篇〗妈妈的好朋友从西安寄来了一箱石榴,妈妈告诉我这石榴可是来自千里之外。

我就在纳闷了,这石榴真的有多么美味呢?石榴外壳的颜色是一半红一半黄,通过颜色我能猜到它是一个熟透的石榴,因为我的语文课本上就有这一课。

它的形状倒着看像一个小灯笼,横着看像一个没有线的溜溜球。

而且它的外壳很坚硬,我剥也剥不开,感觉它像是果肉的盔甲。

我迫不及待的等着妈妈把它打开,哇塞!里面的果肉红白相间,石榴籽密密麻麻地挤在一起,我拿了几颗石榴籽对着阳光一照,它光芒四射,晶莹透亮,简直就是一颗一颗红色的钻石。

我把它放进嘴里嚼了嚼,酸酸甜甜的汁水流入我的口中,顿时感觉很清爽。

我和妈妈商量着,把这美味可口的石榴送给我慈祥的奶奶。

让她也感受一下这石榴的美味。

我对妈妈说:这千里之外的石榴可真是名不虚传!妈妈说:这石榴是她吃过的最好吃的石榴,因为有爱在传递!〖一年级下册看图写话全第【3】篇〗又到秋天了,那金黄金黄的叶子又随着秋风跳起了老年迪斯科,秋风送来阵阵凉意,好吃的石榴又成熟啦!石榴的外皮火红火红的,就像一把正在燃烧的火,当然也有黄皮,黄色的石榴就像个葫芦一样,那上面有一个裂口,像咧着嘴在傻笑!把石榴剥开,差点拿灭火器往上浇,粒粒茹玛瑙,晶莹剔透,让人怜惜不忍心下口,不吃又口水直流,我只好一咬牙,一闭眼,把石榴籽往嘴里送,我用牙一咬,酸甜酸甜的汁液喷到你的舌尖,太好吃了!石榴和月饼总是联系在一起的,月亮下的石榴仿佛更具有一番特色。

【强烈推荐】部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习

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写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

一年级语文下册四大类看图写话20篇范文汇总,建议收藏!

一年级语文下册四大类看图写话20篇范文汇总,建议收藏!

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

部编版一年级下册语文看图写话图文范文讲解

部编版一年级下册语文看图写话图文范文讲解

看图写话图文讲解15篇01 小练习:做操(技法讲解)参考答案第一步,左边:明明;右边:刚升起的太阳;后面:绿树。

第二步,主角:明明;地点:操场;景物:绿树、太阳;时间:早晨;动作:做早操;句式:在……上;写一句话示例:早晨,明明在操场上认认真真地做早操。

第三步,写几句话示例:早晨,明明来到操场上做广播体操。

随着音乐的节奏,他认真地做早操。

瞧,他的胳膊举起来了,向上伸展着;瞧,他的腿踢得多么高,就像一棵小树长出了新的枝条。

他的每一个动作都是那么有力,太阳公公看了直点头,好像在夸奖明明:“做得真好!”02 小练习:整理书桌参考答案第一步,书桌上:笔、书、直尺、橡皮;书架上:各种各样的书;主角:红红。

第二步,时间:星期六;主角:红红(也可以想象是自己);景物:书桌、书架、文具盒、书、书包;地点:书房;动作:擦文具盒;句式:什么时候,谁在干什么;写一句话示例:星期六,红红系好围裙,找来抹布,把书架上的书摆放整齐,把一些学习用品擦得干干净净。

第三步,写几句话示例:星期六,红红要自己动手整理书桌。

她系好围裙,找来抹布就开始行动了。

她先用抹布把书桌擦得干干净净。

接着,她把书分门别类地放在书架上,摆放得整整齐齐。

之后,她把铅笔、橡皮放在笔盒里,还有其他的一些小玩意,她都细心地把它们放在抽屉里。

妈妈看见了直夸红红,红红的心里也美滋滋的。

03.小练习:大扫除参考答案第一步,左边:擦课桌;中间:扫地;右边:洒水;上边:擦黑板。

第二步,时间:星期五下午;地点:教室;心情:快乐;主角:同学们;动作:擦课桌、擦黑板、扫地、洒水;句式:有的……有的……有的……;写一句话示例:星期五的下午,班上的大扫除开始了,有的同学擦桌子,有的同学洒水,有的同学扫地……他们真是好样的!第三步,写几句话示例:星期五的下午,班上大扫除了。

同学们各有分工,小红洒水,丽丽擦桌子,小华抢着擦黑板,东东和青青合作扫地、处理垃圾。

没过一会儿,丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉,可她还是使劲地擦着、擦着,把每一张桌子都擦得干干净净。

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

添加的文字后回车01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。

一年级看图写话下册6篇 .doc

一年级看图写话下册6篇 .doc

一年级看图写话下册6篇踢球星期天,小明在足球场上踢球,小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上,玻璃被打碎了。

老爷爷听到响声走了出来,小明看到老爷爷,急忙跑过去说:“爷爷对不起,我把你家的窗户打碎了。

”老爷爷看小明主动承认了错误,笑着对小明说:“知错能改还是好孩子。

”刺猬坐椅子大家在坐椅子,小刺猬也要坐椅子。

他一坐上去小白兔就叫起来:“哟,真刺人。

”小刺猬说:“对不起。

你坐吧!”小乌龟说:“你别走,跟我坐吧。

”小刺猬说:“我不会刺到你吗?”小乌龟说:“我有硬硬的壳,不怕的。

”说完,小刺猬和小乌龟就一起坐椅子了。

好孩子一天,爷爷坐在院子里乘凉,小红悄悄地走过来,轻轻地给爷爷捶背。

爷爷转过头,笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。

”爷爷笑了,白白的胡须像俩个倒了的冰淇凌。

小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。

像把伞的小蘑菇一天清晨,兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。

森林里的蘑菇各式各样,应有尽有,兔妈妈高兴的尖叫起来:“啊!多像一把把五颜六色的小伞啊!小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的!一定会兴奋地要去采蘑菇的!”兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔,可是兔妈妈想:五颜六色的蘑菇是不能吃的,之后,兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。

兔妈妈一进家门,小兔们就一拥而上,簇拥着妈妈要蘑菇,兔妈妈的蘑菇被小兔们一下子抢了个精光,兔妈妈想:小兔们一定很喜欢这些像把伞的小蘑菇吧!我很喜欢吃蘑菇的,你喜欢吗?一年级看图写话下册篇:一年级看图写话两篇小山羊背米一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。

小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。

小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。

小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。

”小兔无奈,只好走了。

小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一年级看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文篇1星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。

”一年级看图写话作文篇2秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。

这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天使有大雁!”大雁好像在说:“ 小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。

一年级看图写话作文篇3端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。

粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。

下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特殊,中间细两边粗,我非常喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。

菜做的很好,我们吃的很开心。

今天过节真是热闹。

一年级看图写话作文篇4周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

一年级下册语文看图写话(50篇)【2024版】

一年级下册语文看图写话(50篇)【2024版】
看图写话练习一
看图写话练习二
看图写话练习三
看图写话练习四
看图写话练习五
看图写话练习六
看图写话练习七
看图写话练习八
看图写话练习九
看图写话练习十
看图写话练习十一
看图写话练习十二
看图写话练习十三
看图写话练习十四
看图写话练习十五
看图写话练习十六
看图写话练习十七
2
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看图写话练习十八
看图写话练习三十五
看图写话练习三十六
看图写话练习三十七
看图写话练习三十八
看图写话练习三十九
看图写话练习四十
看图写话练习四十一
看图写话练习四十二
看图写话练习四十三
看图写话练习四十四
看图写话练习四十五
看图写话练习四十六
看图写话练习四十七
看图写话练习四十八
看图写话练习四十九
看图写话练习五十
看图写话练习十九
看图写话练习二十
看图写话练习二十一
看图写话练习二十二
看图写话练习二十三
看图写话练习二十四
看图写话练习二十五
看图写话练习二十六
看图写话练习二十七
看图写话练习二十八
看图写话练习二十九
看图写话练习三十
看图写话练习三十一
看图写话练习三十二
看图写话练习三十三
看图写话练习三十四
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新版一年级语文下册看图写话范文
一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
三、请你仔细看图,写两三句话。

四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在
哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植
树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

春 天 到 了 , 到 处 一
片 绿 色 。

小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。

星 期 六 的 早 上 , 阳 光
明 媚 。

冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。

胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。

下 午 放 学 后 , 兰 兰 和
冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。

兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。

他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

五、请你看图,发挥想象写几句话。

一天,小兔高高兴兴地到树
林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,
篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤
心地哭了。

六、看图写话:
一天下午放学后,我同学们一起打扫
教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有
的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了.
七、看图写话:
晚饭以后,妈妈忙
着洗碗。

我们大家坐在
客厅里,有的看报,有
的看电视,还有的写作
业。

八、看图写话:
冬天到了,雪花飘满大地,
小朋友们在雪地里堆雪人。


人堆好了,小明又把自己的帽
子和围巾给它戴上。

三个小伙伴
围着雪人又跳又笑。

九、看图写话:
一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑
过去给奶奶捶背,看着孙子这
么关心自己,奶奶高兴极了。

十、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

十一仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

十二看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

十三.看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写十五.看图写话。

十六.仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

十七.想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。

十八.看图写话。

十九.看图写话。

二十.图上都有哪些人?他们在做什么呢?
二十一.看图写故事。

二十二.说写我能行。

秋天到了,观察一下大自然有了哪些变化。

把你找到的秋天写下来,和大家交流一下。

二十三.仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。

并起个题目。

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