摄影基础教学教案
摄影摄像基础教案
摄影摄像基础教案第一章：摄影摄像概述1.1 摄影摄像的定义与区别讲解摄影与摄像的定义及基本区别分析摄影摄像在视觉传达中的重要性1.2 摄影摄像的发展历程介绍摄影摄像的起源与发展分析数码摄影摄像技术对传统技术的冲击与影响1.3 摄影摄像的基本原则讲解摄影摄像的构图、光线、色彩等基本原则分析如何在拍摄过程中运用这些原则来提升作品质量第二章：摄影摄像设备与技术2.1 摄影摄像设备介绍讲解数码相机、摄像机的基本构造与功能分析不同类型摄影摄像设备的特点与应用场景2.2 摄影摄像技术要点讲解曝光、对焦、景深、焦距等基本技术要点分析如何在实际拍摄中运用这些技术要点来提升拍摄效果2.3 摄影摄像配件介绍讲解三脚架、滤镜、闪光灯等摄影摄像配件的作用与应用分析如何根据拍摄需求选择合适的配件第三章：摄影摄像实战技巧3.1 风景摄影技巧讲解拍摄风景时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在不同场景下捕捉风景的美感3.2 人像摄影技巧讲解拍摄人像时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在不同场景下捕捉人物的神态与气质3.3 动态摄影技巧讲解拍摄动态场景时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在拍摄过程中把握动态元素与瞬间美感第四章：摄影摄像后期制作4.1 后期制作基本概念与软件介绍讲解后期制作的概念、作用与流程介绍常见的后期制作软件及其功能4.2 图片后期处理技巧讲解调整曝光、色彩、对比度等基本图片处理技巧分析如何通过后期处理提升作品的视觉效果4.3 视频后期制作技巧讲解剪辑、特效、音效等基本视频后期制作技巧分析如何通过后期处理使视频更具吸引力与感染力第五章：摄影摄像作品欣赏与分析5.1 摄影摄像作品欣赏展示经典与contemporary 摄影摄像作品，分析其艺术特点与价值5.2 摄影摄像作品分析分析优秀摄影摄像作品的主题、构图、光线、色彩等方面的运用讲解如何从欣赏作品中汲取灵感与经验第六章：摄影摄像的创意与表现6.1 摄影摄像的创意理念讲解摄影摄像创意的基本理念，包括独特性、情感表达、视觉冲击等分析如何将这些理念融入摄影摄像作品中，提升作品的艺术价值6.2 摄影摄像的表现手法讲解摄影摄像的表现手法，包括角度、镜头运动、画面布局等分析如何在实际拍摄中运用这些手法来表现主题与情感6.3 摄影摄像作品的风格与流派介绍摄影摄像的不同风格与流派，如写实、抽象、表现主义等分析如何根据主题与情感选择合适的风格与流派第七章：新闻摄影摄像7.1 新闻摄影摄像的特点与要求讲解新闻摄影摄像的特点，如真实性、及时性、客观性等分析新闻摄影摄像的要求，包括画面质量、报道角度、叙事能力等7.2 新闻摄影摄像的实践技巧讲解新闻摄影摄像的构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在新闻报道中捕捉关键时刻与细节7.3 新闻摄影摄像案例分析分析优秀新闻摄影摄像案例，讲解其成功之处与借鉴意义第八章：商业摄影摄像8.1 商业摄影摄像的概述与类型讲解商业摄影摄像的定义、类型与目的分析商业摄影摄像在市场营销中的重要性8.2 商业摄影摄像的实践技巧讲解商业摄影摄像的构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在商业拍摄中展现产品特点与吸引力8.3 商业摄影摄像案例分析分析优秀商业摄影摄像案例，讲解其成功之处与借鉴意义第九章：摄影摄像的传播与展示9.1 摄影摄像的传播途径讲解摄影摄像的传播途径，如报纸、杂志、网络等分析不同传播途径的特点与适用场景9.2 摄影摄像的展示技巧讲解如何通过展示摄影摄像作品来吸引观众、传达主题分析不同展示场合的展示技巧与注意事项9.3 摄影摄像作品的收藏与保护介绍摄影摄像作品的收藏与保护方法，包括存储、展示、维护等分析如何延长摄影摄像作品的使用寿命，保持其艺术价值第十章：摄影摄像的伦理与法律10.1 摄影摄像的伦理问题讲解摄影摄像中的伦理问题，如隐私权、肖像权等分析如何在摄影摄像过程中遵守伦理规范，尊重被摄者10.2 摄影摄像的法律规定介绍摄影摄像相关的法律法规，如著作权法、侵权责任法等分析如何在摄影摄像活动中遵守法律规定，保护自身与他人的权益10.3 摄影摄像的职业道德与发展讲解摄影摄像职业道德的重要性与表现分析摄影摄像行业的发展趋势与职业前景重点解析摄影摄像的定义与区别摄影摄像的发展历程与数码技术的影响摄影摄像的基本原则（构图、光线、色彩）摄影摄像设备的构造与功能摄影摄像技术要点（曝光、对焦、景深、焦距）摄影摄像配件的作用与应用风景、人像、动态摄影的技巧与特点后期制作的基本概念、软件与处理技巧摄影摄像作品的欣赏与分析方法摄影摄像的创意理念与表现手法摄影摄像作品的风格与流派新闻摄影摄像的特点、要求与案例分析商业摄影摄像的概述、类型与实践技巧摄影摄像的传播途径与展示技巧摄影摄像作品的收藏与保护方法摄影摄像的伦理问题与法律规定摄影摄像职业道德的重要性与行业发展趋势。
《摄影基础》教案
《摄影基础》教案一、教学目标1. 让学生了解摄影的定义、历史和发展趋势。
2. 使学生掌握摄影的基本技巧，包括构图、曝光、对焦等。
3. 培养学生对摄影艺术的欣赏能力和创作能力。
二、教学内容1. 摄影的定义和历史2. 摄影器材的基本知识3. 摄影基本技巧：构图、曝光、对焦4. 摄影艺术欣赏5. 摄影创作实践三、教学方法1. 讲授法：讲解摄影的基本概念、技巧和艺术欣赏。
2. 演示法：展示优秀摄影作品，分析其构图、曝光、对焦等方面的特点。
3. 实践法：学生动手拍摄，教师现场指导。
4. 讨论法：学生之间交流拍摄心得，分享摄影作品。
四、教学准备1. 投影仪、幻灯片或视频资料。
2. 摄影器材（相机、镜头、三脚架等）。
3. 摄影作品集。
4. 摄影场地和实践机会。
五、教学过程1. 导入：介绍摄影的定义和历史，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解摄影器材的基本知识，包括相机、镜头、三脚架等。
3. 演示：展示优秀摄影作品，分析其构图、曝光、对焦等方面的特点。
4. 实践：学生动手拍摄，教师现场指导。
5. 交流：学生之间交流拍摄心得，分享摄影作品。
6. 总结：回顾本节课所学内容，强调摄影基本技巧的重要性。
7. 作业：布置摄影作业，要求学生在课后实践并提交作品。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 摄影作品：评估学生在实践环节提交的摄影作品，包括构图、曝光、对焦等方面的运用。
3. 课后作业：检查学生完成的摄影作业，评估其对课堂所学知识的掌握程度。
4. 学生互评：组织学生互相评价作品，提高学生的审美鉴赏能力和团队协作能力。
七、教学拓展1. 组织摄影展览：让学生将作品展示出来，提高学生的自信心和成就感。
2. 邀请专业摄影师讲座：邀请专业摄影师分享摄影经验和技巧，拓宽学生视野。
3. 摄影比赛：鼓励学生参加摄影比赛，提高学生的创作积极性和竞争意识。
八、教学反馈在课后收集学生的反馈意见，了解他们在学习过程中的需求和困惑，以便及时调整教学方法和内容。
基础摄影知识教案初中
基础摄影知识教案初中教案对象：初中生教学目标：1. 让学生了解摄影的定义和分类；2. 使学生掌握摄影的基本技巧，如曝光、焦距、构图等；3. 培养学生对摄影艺术的兴趣和审美能力。
教学重点：1. 摄影的定义和分类；2. 摄影的基本技巧。
教学难点：1. 曝光、焦距、构图等摄影技巧的应用。
教学准备：1. 摄影教材或相关资料；2. 投影仪或白板；3. 摄影作品示例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生展示一些摄影作品，引导学生关注摄影艺术；2. 提问：“你们对摄影有什么了解？”让学生自由发表观点。
二、讲解摄影的定义和分类（10分钟）1. 介绍摄影的定义：摄影是一种利用光的作用，通过镜头和感光材料（或数码传感器）捕捉图像的艺术；2. 讲解摄影的分类：风光摄影、人像摄影、纪实摄影、艺术摄影等；3. 展示不同类型的摄影作品，让学生了解其特点。
三、讲解摄影的基本技巧（15分钟）1. 曝光：介绍曝光的概念和作用，讲解如何控制曝光；2. 焦距：讲解焦距的概念和作用，展示不同焦距的照片效果；3. 构图：介绍构图的原则和方法，如三分法、对称法等。
四、实践操作（10分钟）1. 让学生拿出自己的相机或手机，尝试拍摄照片；2. 引导学生运用所学的摄影技巧，如曝光、焦距、构图等；3. 让学生相互交流拍摄心得，分享拍摄成果。
五、总结与评价（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，让学生复述摄影的定义、分类和基本技巧；2. 点评学生的拍摄作品，鼓励他们继续努力。
教学延伸：1. 组织学生进行摄影比赛，展示他们的作品；2. 邀请专业摄影师进行讲座，让学生更深入地了解摄影艺术。
教学反思：本节课通过讲解摄影的定义、分类和基本技巧，让学生了解了摄影艺术，并学会了如何拍摄一张合格的照片。
在实践操作环节，学生能够运用所学技巧进行拍摄，提高了他们的动手能力。
但在教学过程中，需要注意引导学生正确使用相机或手机，避免意外损坏设备。
此外，可以增加一些摄影作品的欣赏和分析，提高学生的审美能力。
摄影基础教案
摄影艺术流派及其代表作品欣赏
绘画主义摄影
追求画面中的绘画效果，通过光影和色调的细腻表现来模 仿绘画的视觉感受。代表作品如奥斯卡·古斯塔夫·雷兰德 的《人生的两条路》。
印象派摄影
强调瞬间印象的捕捉，追求光线和色彩的真实表现。代表 作品如阿尔弗雷德·斯蒂格利茨的《终点站》。
超现实主义摄影
通过摆拍、拼接等手法创造梦幻般的图像，探索现实与虚 幻之间的界限。代表作品如曼·雷的《泪珠》。
反光板
反射光线，改善画面光线分布，适合人像 和风光摄影。
03 曝光控制与影调 处理技巧
曝光三要素：光圈、快门速度、感光度
光圈
控制进光量的装置，通过调整光 圈大小可以控制曝光量。光圈越 大，进光量越多，画面越亮；光 圈越小，进光量越少，画面越暗
。
快门速度
控制曝光时间的装置，通过调整 快门速度可以控制曝光时间。快 门速度越快，曝光时间越短，画 面越暗；快门速度越慢，曝光时
拍摄角度和视角选择
拍摄角度
尝试不同的拍摄角度，如俯拍、 仰拍、平拍等，以展现被摄物的
不同面貌。
视角选择
运用不同的视角（第一人称、第三 人称等）来表达拍摄意图，增强画 面的代入感和表现力。
特殊视角
探索非常规的拍摄视角，如微距、 鱼眼镜头等，创造独特的视觉效果 。
05 后期处理与作品 展示
图片文件格式转换和压缩方法
历史与社会价值
作品是否反映了时代特 征、社会问题或具有历
史意义。
提高自身审美能力和创作水平
多看优秀的摄影作品
学习基本的摄影技巧
通过欣赏大师作品，了解不同流派和风格 的特点，培养自己的审美眼光。
掌握曝光、构图、色彩等基本摄影技巧， 为创作打下基础。
摄影基础教学教案设计模板
一、课程名称摄影基础入门二、教学目标1. 了解摄影的基本概念和器材知识。
2. 掌握曝光、焦距、光圈和ISO等摄影基础参数。
3. 学会运用构图技巧，提升摄影作品的艺术性。
4. 熟悉光线在摄影中的运用，提升作品的表现力。
三、教学对象摄影爱好者、初学者四、教学时间共8课时（每周1课时）五、教学地点摄影教室、户外实践拍摄六、教学内容第一课时：摄影基础知识1. 摄影的定义及发展历程2. 摄影器材介绍：相机、镜头、三脚架等3. 摄影基础参数：曝光、焦距、光圈、ISO第二课时：曝光与拍摄技巧1. 曝光三要素：光圈、快门速度、ISO2. 曝光控制与调整3. 拍摄技巧：对焦、白平衡、曝光补偿第三课时：构图与画面元素1. 构图原则：三分法、对角线法、对称法等2. 画面元素：线条、形状、色彩、质感等3. 实践练习：运用构图技巧拍摄照片第四课时：光线与摄影1. 光线的类型：自然光、人造光2. 光线与摄影的关系3. 光线运用技巧：逆光、侧光、顺光等4. 实践练习：在不同光线条件下拍摄照片第五课时：摄影后期处理1. 图像编辑软件介绍：Photoshop、Lightroom等2. 后期处理技巧：裁剪、调色、锐化等3. 实践练习：运用后期处理技巧提升照片质量第六课时：摄影作品赏析与评价1. 摄影作品赏析：优秀摄影作品赏析，分析其构图、光线、主题等2. 摄影作品评价：学习如何评价摄影作品3. 学生作品展示与交流第七课时：户外实践拍摄1. 组织学生进行户外实践拍摄2. 指导学生运用所学知识拍摄照片3. 学生作品点评与反馈第八课时：课程总结与作业布置1. 回顾摄影基础知识2. 学生作品展示与评价3. 布置课后作业：拍摄一幅主题明确的摄影作品七、教学评价1. 课堂表现：学生参与度、互动性等2. 实践拍摄：作品质量、构图、光线运用等3. 课后作业：完成度、创新性等八、教学资源1. 教材：《摄影基础入门》2. 教学课件：PPT、图片、视频等3. 实践拍摄：户外场地、摄影器材等通过本课程的学习，学生能够掌握摄影基础知识和技能，为今后深入学习摄影艺术奠定基础。
摄影基础教案
摄影基础教案一、摄影的基本原理1. 光的三要素摄影是利用光线来记录影像的艺术。
在摄影中，光线是非常重要的因素，因此我们需要了解光的三要素：亮度、色彩和方向。
•亮度：指光线的强度，通常用光圈和快门来控制。
•色彩：指光线的颜色，通常用白平衡来调整。
•方向：指光线的入射角度和方向，可以通过改变拍摄角度和使用反光板等工具来调整。
2. 光圈和快门光圈和快门是摄影中最基本的两个参数，它们控制着光线的亮度和进入相机的时间。
•光圈：是相机镜头的一个部分，用来控制进入相机的光线量。
光圈的大小通常用f数值来表示，f数值越小，光圈越大，进入相机的光线量越多，照片就越亮。
•快门：是相机的一个部分，用来控制进入相机的时间。
快门速度通常用秒数来表示，快门速度越快，进入相机的时间越短，照片就越暗。
3. ISOISO是相机的一个参数，用来控制相机的感光度。
ISO越高，相机的感光度越高，照片就越亮，但同时也会增加噪点的出现。
二、摄影构图技巧1. 对称构图对称构图是指将画面分为左右或上下两部分，两部分的内容相似或相同，呈现出一种对称的效果。
对称构图可以让画面更加平衡和稳定。
2. 黄金分割构图黄金分割构图是指将画面分为三部分，比例为1:1.618:1，将主体放在其中的一部分，可以让画面更加美观和和谐。
3. 线条构图线条构图是指利用画面中的线条来引导观众的视线，让画面更加有层次感和动感。
线条可以是直线、曲线、对角线等。
4. 空间构图空间构图是指利用画面中的空间来表现主体的大小和位置关系，让画面更加有深度和立体感。
空间可以是前景、中景、背景等。
三、摄影后期处理技巧1. 色彩调整色彩调整是指调整照片的颜色和色调，让照片更加鲜艳和生动。
常用的色彩调整工具有曲线、色阶、色相饱和度等。
2. 锐化处理锐化处理是指增强照片的清晰度和细节，让照片更加清晰和立体。
常用的锐化处理工具有锐化、智能锐化等。
3. 去除噪点去除噪点是指去除照片中的噪点，让照片更加干净和清晰。
《摄影基础》教案
《摄影基础》教案一、教学目标1. 让学生了解摄影的定义、历史和发展趋势。
2. 使学生掌握摄影的基本技巧，包括光圈、快门、感光度等。
3. 培养学生对摄影艺术的审美鉴赏能力。
二、教学内容1. 摄影的定义与分类2. 摄影的历史与发展3. 摄影器材与技术4. 摄影基本技巧（光圈、快门、感光度）5. 摄影构图与审美三、教学方法1. 讲授法：讲解摄影的基本概念、历史和发展趋势。
2. 演示法：展示优秀摄影作品，分析构图、光线、色彩等要素。
3. 实践操作：引导学生动手实践，掌握摄影技巧。
4. 小组讨论：分组讨论摄影作品，提高审美鉴赏能力。
四、教学准备1. 投影仪、音响设备：用于展示摄影作品和教学课件。
2. 摄影器材：相机、镜头、三脚架等。
3. 摄影教材或课件：包含摄影基本知识和技巧。
五、教学过程1. 导入：简要介绍摄影的定义和历史，激发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解摄影的基本技巧（光圈、快门、感光度）和构图原则。
3. 演示：展示优秀摄影作品，分析其构图、光线、色彩等要素。
4. 实践：学生分组进行摄影实践，教师巡回指导。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调摄影技巧和审美的重要性。
6. 作业：布置课后作业，要求学生拍摄一组照片，体现所学技巧。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。
2. 实践操作：评估学生在摄影实践中的表现，包括构图、曝光、焦距等方面。
3. 作业完成情况：检查课后作业，评价学生对课堂所学知识的掌握程度。
4. 小组讨论：通过小组讨论，了解学生对摄影作品的审美鉴赏能力。
七、教学拓展1. 组织摄影作品展览：让学生展示自己的摄影作品，提高自信心和审美水平。
2. 参观摄影展览：组织学生参观摄影展览，拓宽视野，激发创作灵感。
3. 摄影比赛：鼓励学生参加摄影比赛，锻炼摄影技巧和审美能力。
八、教学反思在教学过程中，教师应不断反思自己的教学方法、教学内容和学生反馈，以便更好地调整教学策略，提高教学效果。
摄影基础教学教案设计模板
一、教学目标1. 让学生了解摄影的基本概念、原理和技巧。
2. 培养学生对摄影的兴趣和审美能力。
3. 提高学生的摄影实践能力，掌握基本的摄影操作。
二、教学对象摄影爱好者、初学者、摄影专业学生等。
三、教学内容1. 摄影基础知识（1）相机结构及功能（2）曝光三要素：光圈、快门速度、ISO（3）构图原则（4）色彩理论（5）摄影技巧2. 摄影实践操作（1）拍摄场景选择（2）拍摄技巧运用（3）后期处理四、教学时间共10课时，每周2课时。
五、教学步骤1. 导入新课（1课时）1.1 讲解摄影的发展历程及在我国的发展现状。
1.2 引导学生思考摄影的意义和价值。
2. 摄影基础知识讲解（4课时）2.1 相机结构及功能：讲解相机的各个部分及其作用，让学生了解相机的基本操作。
2.2 曝光三要素：讲解光圈、快门速度、ISO的概念、作用及相互关系，让学生掌握曝光三要素的运用。
2.3 构图原则：讲解三分法、对称法、对角线法等构图原则，提高学生的审美能力。
2.4 色彩理论：讲解色轮、颜色搭配等色彩理论，让学生掌握色彩在摄影中的运用。
3. 摄影实践操作（3课时）3.1 拍摄场景选择：带领学生参观校园、公园等拍摄场景，让学生了解不同场景的特点和拍摄技巧。
3.2 拍摄技巧运用：指导学生运用所学知识进行拍摄，如控制曝光、构图、运用光线等。
3.3 后期处理：讲解简单的后期处理技巧，如裁剪、调整曝光、对比度等，让学生掌握后期处理的基本方法。
4. 课后作业（2课时）4.1 学生根据所学知识，拍摄一幅作品，要求符合构图、曝光、色彩等方面的要求。
4.2 学生对作品进行后期处理，展示自己的摄影技巧。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、提问积极性等。
2. 实践操作：评估学生在实践操作中的技巧掌握程度。
3. 课后作业：评价学生作品的质量和后期处理水平。
七、教学资源1. 教学课件2. 摄影作品图片3. 后期处理软件（如Photoshop、Lightroom等）八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握摄影技巧。
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《摄影基础》教学教案
——涵
第一单元
教学容：
第一章摄影导论
第一节摄影简史
第二节摄影的概念与基本特性
第三节摄影作品的欣赏与分析
教学重点：
本单元讲述了摄影的基本概念和广告摄影发展的历史。
重点是
摄影的概念和基本特性，以及摄影的起源与演进的历史。
教学难点：
摄影作品的欣赏与分析，如何加强学生综合素质培养，提高辨
别能力。
要求学生了解理解掌握：
本单元要求学生了解摄影的概念和基本特性，理解它们与其他事物的相互联系，理解摄影的特性，提高学生对好的摄影作品的辨别能力，掌握摄影的概念、特性和摄影的历史。
第二单元
教学容：
第二章照相机
第一节照相机的类型
第二节照相机的工作原理与主要组成部分
第三节照相机的镜头
第四节照相机的使用
第三章闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材
第一节闪光灯
第二节滤光镜
第三节摄影的附属器材
第四章影像的记录与存储 1学时
第一节感光胶片
第二节数码相机的感光器件与存储设备
教学重点：
本单元讲述了照相机，闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材以
影像的记录与存储，重点是照相机和影像的记录与存储。
教学难点：
培养学生熟练操作照相机，并了解照相机的部构造与镜头的使
用方法。
要求学生了解理解掌握：
本单元要求学生了解照相机的类型，照相机的工作原理与主要组成部分和照相机的镜头，了解闪光灯，滤光镜与摄影的附属器材以及影像的记录与存储，并熟练操作照相机。
作业及要求：
1．户外相机操作实践。
2. 十以上摄影图片。
第三单元
教学容：
第五章摄影曝光
第一节什么是摄影曝光
第二节曝光量的控制
第三节常用曝光模式的运用
第六章摄影构图
第一节摄影构图的概念
第二节摄影画面的构成要素
第三节影响构图的主要因素
第四节摄影构图的形式美法则
第七章摄影用光
第一节对光的基本认识
第二节对摄影光源的种类及运用
教学重点：
本单元讲述了摄影曝光、摄影构图和摄影用光。
重点是曝光量
的控制、摄影构图的形式美法则和对摄影光源的种类及运用。
教学难点：
加强学生综合素质培养，特别是艺术素质的培养，提高构图能
力和对画面光线处理的能力，是一项长期而艰巨的任务。
要求学生了解理解掌握：
本单元要求学生了解摄影曝光的基本知识和摄影构图的形式美法则，能够熟练运用摄影曝光知识，了解曝光在摄影构图以及光线处理时的作用。
作业及要求：
1. 通过户外相机操作实践，运用摄影曝光知识和摄影构图
的形式美法则，拍摄出五以上户外与室摄影图片。
2. 要求要曝光准确，运用形式美法则，有光线的处理，A4
统一装订并刻录光盘一。
第四单元
教学容：
第八章彩色摄影
第一节彩色片原理
第二节彩色片曝光
第九章数码摄影
第一节数码摄影与传统摄影的区别
第二节数码摄影的特点
第三节数码照相机的使用
教学重点：
本单元讲述了彩色摄影和数码摄影。
重点是彩色片曝光和数码
照相机的使用。
教学难点：
培养学生充分了解彩色片曝光和与黑白片曝光的差别，数码相
机与传统相机的差别。
要求学生了解理解掌握：
本单元要求学生了解彩色摄影与数码摄影的特点，了解彩色片曝光和与黑白片曝光的差别，数码相机与传统相机的差别，熟练掌握彩色片曝光方法，熟练操作数码相机。
作业及要求：
1.运用数码照相机拍摄静物和风光摄影各五，熟悉数码照相
机的各个部件功能，理解摄影色彩知识。
2. 要求有自己的想法，有独到的眼光，A4纸统一装订并刻录光盘一。
第五单元
教学容：
第十章摄影类型
第一节商业摄影
第二节新闻摄影
第三节艺术摄影
教学重点：
本单元讲述了摄影的类型。
重点是商业摄影和艺术摄影。
教学难点：
培养学生充分了解商业摄影中的静态摄影和动态摄影以及艺
术摄影中的类别。
要求学生了解理解掌握：
本单元要求学生了解商业摄影与艺术摄影的本质，了解它们之间的联系与差别。
作业及要求：
1. 通过室或户外相机操作实践，了解摄影的类型，根据自
己的喜好，拍摄出五以上艺术摄影和商业摄影图片。