汽车检测与诊断技术教案
汽车检测诊断技术教案
第1、2节课
1. 授课时刻：08年3月10号第3周授课班级：汽检06－2 地点：J3 215
2. 教学内容：
单元一概述
（1）汽车检测与诊断的目的和方法
1.1汽车技术状况的变化
1.2汽车检测与诊断的目的
1.3汽车诊断的方法
3.要实现的教学目标：
(1) 了解汽车检测技术的进展概况
(2) 理解汽车检测诊断技术基础理论
(3) 理解汽车检测诊断的目的和方法的基础知识
4. 教学形式与教学手段：一般课堂教学＋多媒体教学
5. 本节课重点难点：
汽车检测诊断差不多术语的理解和识记。汽车检测与诊断的目的和方法。
6. 板书设计：
教学讲稿部分
第一节汽车检测与诊断的目的和方法
一．汽车检测技术进展概况
1、国外进展概况
★20世纪40、50年代就研制成功一些功能单一的检测或诊断设备。
★ 20世纪60年代后，将单项检测、诊断设备联线建站，出现汽车检测站。
★ 20世纪70年代初实现了微机操纵，出现了检测操纵自动化、数据采集自动化、数据处理自动化、检测结果自动存储并可打印的现代综合检测技术。
★ 20世纪80年代后，一些先进国家的现代检测诊断技术已达
到广泛应用的时期，进展出汽车自诊断系统。
2、国内进展概况
★ 20世纪60、70年代，国家有关部门开始从国外引进过少量现代检测设备。
★ 20世纪80年代，科研单位和企业开始自行开发研制汽车检测设备，有打算地在全国公路交通运输系统筹建汽车综合性能检测站，公安部门在全国中等以上都市中，也建成了许多安全性能检测站。
★ 20世纪90年代，交通、公安两部门的汽车检测站已建至县市级都市，逐渐形成全国性的汽车检测网。
二汽车检测诊断技术基础理论
汽车自1886年诞生以来，已进展成为集机、电、液、气于一体，并能及时、广泛地采纳世界最先进技术的交通工具。现代电子技术、微机技术等先进技术在汽车内的应用，使汽车的动力性、经济性、排放性、安全性、操纵稳定性、行驶平顺性、舒适性、通过性和可靠性等使用性能愈来愈完善，使用寿命也愈来愈高。
随着汽车的结构愈来愈复杂，传统的汽车检查方法(人工感官检查)已无法应对，必须借助于先进的检测手段，才能定量地确定汽车的性能参数和技术状况，由此进展起了现代汽车检测技术。
从事汽车检测诊断技术工作，不仅要有完善的检测手段和分析、推断的方法，而且要有正确的理论指导和必备的基础理论知识。
汽车检测诊断技术基础理论要紧包括以下几方面内容：
●诊断参数
●诊断标准
●诊断周期
1.汽车技术状况的变化
1.1 差不多术语
1.汽车技术状况——定量测得的表征某一时刻汽车外观和使用性能的参数值的综合。
表征汽车技术状况的参数分为两大类：1结构参数 2
技术状况参数
结构参数指表征汽车结构的各种特性的物理量：几何尺
寸、电学和热学的参数等。
技术状况参数指评价汽车使用性能的物理量和化学量，
如发动机的输出功率、油耗
和排放值等。
汽车完好技术状况：指汽车完全符合技术文件规定要求的
状况。包括使用性能、外观、外形
等参数值。
汽车不良技术状况。指汽车不符合技术文件规定的任一要求的状况。
2.汽车检测——确定汽车使用性能或技术状况进行的检查和测量。
3.汽车诊断——在不解体(或仅卸下个不小件)条件下，确定
汽车技术状况或查明故障部位、缘故进行的检测、分析和推断。也可表述为:在不解体条件下对汽车检查、测量、分析、推断的全过程，称为汽车诊断。
4.汽车工作能力：指汽车按技术文件规定的使用性能指标，执行规定功能的能力。
5.汽车故障：指汽车部分或完全丧失工作能力的现象。
6.现代汽车检测技术——用现代检测设备检测并能定量指示检测结果的检测技术。
7.现代检测设备——包括现代各种用于检测(检查、测量)的仪器、仪表、装置和设备；有便携式的、移动式的、固定安装式的和车辆自带式的。在检测设备中，对检测结果具有推断功能的称为诊断设备。
1.2 汽车技术状况变化的外观症状要紧有：
汽车动力性变差。汽车燃料消耗量和润滑油消耗量显著增加。汽车制动性能变差。汽车操纵稳定性能变差。汽车排放污染物和噪声超过限值。汽车在行驶中出现异响或异常振动，存在着引起交通事故或机械事故的隐患。汽车的可靠性变差，使汽车因故障停驶的时刻增加。
1.3 汽车检测与诊断的目的
目的是确定汽车的技术状况和工作能力，查明故障缘故和故障部位，为汽车接着运行或维修提供依据。分安全环保检测和综合性能检测两大类。
1. 安全环保检测的目的：建立安全和公害监控体系，确保车辆具有符合要求的外观容貌、良好的安全性能和符合标准的废气排放，使汽车在安全、高效和低污染下运行。
2. 综合性能检测的目的：在汽车不解体情况下，对运行车辆确定其工作能力和技术状况，查明故障缘故和故障部位；对维修车辆实行质量监督，建立质量监控体系，确保车辆具有良好的安全性、可靠性、动力性、经济性和环保性。同时又是实行“定期检测、强制维护、视情修理”制度的前提和保障。
1.4 汽车诊断的方法
要紧分为两种：
1传统的人工经验诊断法：实践经验丰富有一定理论知识的人员，不解体或局部，借助简单工具，眼看、耳听、手摸和鼻闻手段，检查试验分析推断技术状况。
优点：不需要专用仪器设备，可随时随地进行和投资少、见效快等优点。
缺点：诊断速度慢、准确性差、不能进行定量分析和需要诊断人员具有丰富的经验和掌握大量资料。
2现代仪器设备诊断法：不解体下，用专用仪器设备检测整车、总成和机构的参数。
优点：检测速度快、准确性高、能定量分析，可实现快速诊断。缺点：投资大和对操作人员要求高。
第3、4节课
1. 授课时刻：08年3月12号第3周授课班级：汽检06－2 地点：J3 215
2. 教学内容：
单元一概述
（2）汽车检测与诊断的参数及其标准
2.1汽车诊断参数
2.2汽车诊断参数标准
2.3诊断周期
4.要实现的教学目标：
(1) 了解汽车诊断参数含义及选择原则
(2) 理解汽车诊断参数标准及分类
(3) 制定最佳汽车诊断考虑因素和方法
4. 教学形式与教学手段：一般课堂教学＋多媒体教学
5. 本节课重点难点：
汽车诊断参数含义及选择原则，汽车诊断参数标准分类6. 板书设计：