我在倾听中得到快乐精选作文700字
在倾听中得到快乐_初三抒情作文
在倾听中得到快乐
世间万物因为有了声音，才变得更加的生动。
有时，学会倾听，也会得到一份快乐。
天空中洒落着雨滴——滴答滴答滴答……，用耳朵去聆听，我便就是那一滴雨，我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。
那一刻，所有的烦恼都不覆存在了，我的思绪也只融自然的那一份宁静和快乐。
那一刻的我不在是我，你提到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦砾之间，花草树木之中，江河湖海之上。
不同的敲击声混合在一起，便谱成了一首青春的打击乐，那是生命的活力，青春的快乐。
我快乐，因为我奉献了自己，我明白，我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
我不但浇灌了禾苗，洗涤了灰尘，也侵润了古今中外文人墨客多情的心……
在世间万物里，默默地奉献自己，即使力量微薄，那也无谓。
奉献是快乐的根本，因为奉献，我才快乐。
因为我练就了一双善于聆听自然的耳朵，所以我快乐。
因为我有这么一双耳朵，我聆听自然，了解自然，与自然中的生物共同快乐，我的不快，可以在聆听中消融，我的快乐，是因为我在聆听自然中慢
慢长大，雨的奉献、乐观不都是吗？它让我学会了乐观，也学会了奉献，
倾听便是我的快乐！敞开你的心扉，让我静静的倾听---自然！
贵阳十中初三：许志垣。
【初三作文】我从倾听中得到快乐
【初三作文】我从倾听中得到快乐学会倾听，你会了解世上最美好的东西。
用心去听，你会明白世上最无私的情。
--题字晨曦初露，揉揉朦胧的睡眼，心中倏地掠过一丝担忧，也不知道考的怎样，今天要发试卷呢。
打开窗户，眼帘映入一片灿烂金黄，这才发现，窗台的菊花开的那么美，一团团金黄，仿佛菊花要将自己的美一下子全部释放出来。
一声悦耳的鸟鸣吸引了我的注意，抬头望去，院子里的那棵树上停驻着许多小鸟，鸟鸣在寂静的早晨格外清脆，倾听鸟鸣，它很动听；倾听菊花，它灿烂美丽，这样的气氛让我忘却了忧愁，忘却了不快，得到了片刻的宁静。
早饭后，我去上学了。
“天冷时穿上书包里的衣服。
天气干燥。
在学校多喝水……”我妈妈告诉我无数次了。
我的心很温暖，因为我听到了母亲对我的关心。
“这道题班上有许多同学都由于马虎做错了，大家一定要细心，只有细心，才能做好每一件事……”教室里，从老师的谆谆教诲中，我感受到了老师对我们的殷切希望。
“别灰心。
这次我考得不好。
下次，让我们一起努力，为博而战……”朋友们安慰我的声音在我耳边响起，所以我充满了活力、自信和微笑，因为我听到了朋友们的鼓励和支持。
“姐，你回来了，妈妈买苹果了，我给你留了两个大的……”从弟弟稚嫩的声音中，我读到了弟弟对我那份真挚的爱。
我喜欢听，听鸟儿，我有更多的快乐；听着花儿，我喜欢它；听着小溪，我徘徊；听音乐，我忘记了自己；听电视，我获得了洞察力；听父母的话，我更了解他们；听倾听让我的生活更加充实，让我学会欣赏一切，让我更加爱自己的家人。
倾听让我学会了珍惜所有，因为倾听，我可以将心中那一丝一缕的情愫编织出一片灿烂的阳光；因为倾听，我将永不孤单。
情，在我心中；爱，与我同行。
2021初中记叙文800字我在倾听中得到快乐
2021初中记叙文800字我在倾听中得到快乐我在倾听中得到快乐初中生活对于我们来说是一段美好的时光，充满了欢声笑语和朝气蓬勃的活力。
而我的初中生活也是充实而快乐的，其中最令我难忘的一件事就是在倾听中得到快乐。
记得有一次，班级组织了一次生活常识竞赛活动。
竞赛当天，我提前来到教室，准备认真听讲，抓住每一个有用的知识点。
很快我发现自己一直在盯着窗外发呆，全然没听到老师在讲什么。
我心里着急万分，脑海中却不由自主地浮现出了上课时的笑声和朋友们快乐的场景，让我分心无法集中注意力。
我暗暗责备自己，心想难怪连平时快乐的课堂也变得枯燥乏味，原来是自己不会珍惜。
从那刻起，我下定决心认真倾听，不再分心。
接下来，我开始尝试用心去倾听每一个老师的讲解。
在语文课上，我麻利地记下了百家姓，然后跟随着老师一同朗读，能够感受到古人们对家庭的热爱之情。
在数学课上，我专心聆听老师讲解解方程的方法，很快掌握了其中的技巧，获得了满满的成就感。
在英语课上，我准确听到了老师的口音，发现自己的发音有时候不准确，于是我开始加强练习，不断地纠正自己。
我发现，倾听并不仅仅是静静地坐在课堂上，更是要用心去理解、学习和运用所学的知识。
在班级里，我也通过倾听得到了快乐。
在班会上，我认真聆听同学们的发言，关注他们的成长和进步。
有时候，我还主动找同学们聊天，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们鼓励和帮助。
这样的倾听不仅加深了我与同学们之间的友谊，也让他们感受到了我的关心和温暖。
与此我也学会了关注他人，学会了倾听和分享，在帮助他人的同时也丰富了自己的生活。
通过倾听，我懂得了与人交流的重要性。
在与家人的交流中，我按时倾听家人的话语，关注他们的需求和感受。
有时候，家人给我讲述一些他们经历过的事情，我会认真倾听并且给予他们合适的建议和安慰。
通过倾听，我不仅加深了与家人的亲密关系，也树立起了自信和成熟的形象。
在倾听的过程中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。
我发现我在倾听中经常不能集中精力，容易分心。
初一叙事作文：我在倾听中得到快乐
我在倾听中得到快乐
本文是初中关于初一叙事作文的我在倾听中得到快乐，欢迎阅读。
你曾否静下心来倾听过溪流清越的“随想曲”？你乐于细致地聆听自然界中轻松愉悦的“交响乐”吗？不觉中我忽地发现，倾听——总能不定时地为我带来心中的愉悦。
在现实生活中，我总会试着去倾听。
倾听一种美的情感，悲的辛酸，爱的心结，新的祝愿……倾听中，我吸收到了美的享受，爱的真理，人生的真谛；我敞开心扉地倾听，来自朋友酸甜苦辣的心情，在情感流露的同时，我愿是一个任其摆布的倾听者，共享获胜的欣喜，分担对方的忧虑，找回真正的自信。
倾听中，我不断接纳着情的充溢，笑的宽慰，苦的涩味，细微的感动……
倾听鸟儿的欢愉，溪水的随兴，那是最原始，最静谧的意境；倾听岩石的撞击，昆虫的长鸣，那是错中有序的视觉盛宴；倾听悠扬的牧笛，完美的乐音，那是天籁享受像在梦境中追寻……
倾听——是一种享受，让人如痴如醉；倾听——是一种情怀，熏陶着人的心灵；倾听——更是一种幸福，能让人珍存感动……
我倾听，我快乐。
无形中获得的是无比的甜蜜，欣喜！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
我在倾听中得到快乐作文（15篇）
我在倾听中得到快乐作文我在倾听中得到快乐作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我在倾听中得到快乐作文，希望能够帮助到大家。
我在倾听中得到快乐作文1快乐是什么，没人能解释它真正的含义。
世上之所以会有快乐，是应为不同的人对它有不同的理解。
小时候常听大人们说，善于倾听的人是快乐的。
那尚且年幼的我没有什么快乐的定义，也不懂什么是倾听。
只是多年后，在不经意之间学会了倾听倾听花开的声音我不爱花，但兴趣是有的。
喜欢风信子微笑着在风中摇曳；喜欢野百合坚强地在雨中奋斗；喜欢小雏菊灿烂地在阳光下绽放。
每到这时，如果你足够的细心，屏息静听，你会听到轻轻的、均匀的呼吸声。
是的，这就是花开的声音！每朵花都是一个小生命，每当花期来临时，它们都会竭尽全力展现自己的美丽。
虽然花期过后就是凋零，但是它们仍然执着于下一次的花开。
这是我爱听的声音！每每倾听花开的声音，我都微笑着，因为我知道属于我的那朵花儿也将如此执着！倾听父母的唠叨孩子永远是父母的心头肉。
因为这样，爸爸妈妈常常很唠叨。
起床时，他们一遍遍地问：早饭吃了没？出门时总是反复叮嘱：路上慢走，有东西落下没？晚上做作业时还时不时地提醒道：头抬高，背挺直，注意保护眼睛。
这些话已经听了十几年，早就可以倒背如流了。
小时候不懂事，每次都嫌烦、啰嗦。
不过现在，渐渐明白了这是爸爸妈妈的良苦用心啊！父母的唠叨是最动听的声音，倾听这声音让我感受爱，感受幸福。
......如今，我长大了，许多。
儿时的事情已渐渐成了古老的歌谣。
唯独这几个字一直铭记在心。
我是一个善于倾听的人，在倾听中可以感受自然，融入自然；可以拉近心与心的距离在倾听中，我的到了只属于自己的那份快乐！我在倾听中得到快乐作文2每晚入眠前，会有那么一段空白的时间可供我消遣，那段时间，是一天中最快乐的时光。
由于房间隔音效果不大好，楼下什么小动静都能听见，起初总认为这是些扰人烦闷的噪音，然而，时至今日，才觉得那些声音正是生活最真实的反映。
2021初中记叙文800字我在倾听中得到快乐
2021初中记叙文800字我在倾听中得到快乐我在倾听中得到快乐初中时期是一个充满回忆的时光，而我最难忘的回忆之一就是在倾听中得到快乐的那段日子。
那时，我对音乐有着特别的热爱，每当我感到压抑或疲惫的时候，音乐就是我最好的依靠。
在那段时间里，我发现在倾听中不仅可以得到快乐，还可以获得灵感和力量。
记得有一次，我心情很低落，整个人都感到沮丧和无助。
我走到了学校的音乐室，打开了我最喜爱的一张专辑。
当那美妙的旋律响起的时候，我仿佛置身于一个全新的世界，忧愁和烦闷都随着音乐的节奏渐渐消失了。
在那段时间里，我感受到了音乐的力量，它能够治愈我的心灵，让我重新找到自己。
除了情绪上的宽慰，倾听音乐还给了我很多启发和灵感。
有一次，我在倾听一首钢琴曲时，突然间灵光一现，想到了一个新的创意。
我拿起笔和纸，开始写下自己的思绪和灵感，不知不觉中竟然写了一篇灵感满满的文章。
这种灵感来源于音乐的奇妙力量，让我对创作充满了信心和热情。
除了音乐，我还喜欢倾听老师的讲课。
每当老师讲授一些生动有趣的知识时，我总是全神贯注地在听，因为我知道，在老师的讲解中我能够获取到更多的知识和经验。
每一次倾听都让我对知识有了更深刻的理解，让我在学习中不断进步。
倾听也包括了倾听他人的意见和建议。
有一次，在班级活动中，我的作品受到了大家的质疑和批评，起初我感到受伤和委屈。
但后来，我冷静下来，倾听了他人的意见，并且虚心接受了批评。
通过倾听他人的建议，我不断完善自己的作品，最终取得了大家的认可和称赞。
在倾听中，我学会了尊重和倾听他人的声音，也学会了接受他人的意见。
在倾听中，我发现了自己的不足和缺点，也找到了改进和提高的方法。
在倾听中，我得到了快乐和成长，也获得了力量和勇气。
说起来，倾听不仅仅是一种行为，更是一种心灵的修养和境界。
在倾听中，我们不仅能够倾听到美妙的音乐，还能够倾听到他人的声音和心声，倾听到自己内心的声音。
在倾听中，我们能够变得更加开放和宽容，能够变得更加聪慧和深刻。
我从倾听中得到快乐初中作文
我从倾听中得到快乐初中作文我从倾听中得到快乐初中作文1走近大自然，倾听大自然。
我在倾听中得到快乐。
——题记校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。
朗朗读书声，引我入殿堂。
——忆童年远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟诵着这首诗。
诗的旋律不停地在我的耳边回荡，使我回忆起美好的`童年……听别人的读书声，忆自己的童年。
在倾听中，我快乐！知知蝉鸣声，引我归自然。
——想人生夏日炎炎，知知蝉鸣声一泻千里。
它们是那么不厌其烦地叫着，叫着，好像永远都不会停息，永远都不会疲惫。
细心倾听，发现这并不是单纯的鸣声，而是一首交响乐，在向人类昭示这夏日的到来，使我想起了自己的人生，不也是这样吗？人生似乎也在向我昭示着什么，只要细心倾听，总会听到的。
听森林蝉鸣声，想自己的人生。
在倾听中，我快乐！潺潺流水声，引我进天堂。
——悟生活长长小溪，溪水长流，潺潺流水，泠泠作响。
清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边，拾起小石子往水里一扔，“咚”的一声，烦恼全消失。
潺潺流水，余音未止，它们勇往直前，奔流不息。
感悟生活，也需要有此勇气及力量。
听小溪流水声，悟自己的生活。
在倾听中，我快乐！倾听美好，倾听纯洁的心声，我在倾听中得到快乐。
我从倾听中得到快乐初中作文25月12日，我校举行了七年级的第3次家长会。
它是一座学校与家长联系的桥梁，让家长更了解了自己的孩子在学校的表现。
下午4：30，家长们陆陆续续到达了学校。
家长们就都到齐后，大会在校领导明书记的讲话下开始。
明书记对我校的情况给家长们做了详细的介绍，接着，彭主任说明了我校德育工作的开展情况。
看，爸爸妈妈们听得多认真啊，生怕漏掉了任何一个字眼儿。
家长们在认真的听着，而我们这群班干呢，却特别紧张，要干什么啊？噢，原来，我们语、数、英、政、史、地、生各科科代表，要对入学这两个学期以来，各科的情况进行总结。
作文：我在倾听中得到快乐 2017
我在倾听中得到快乐
以生为幕，以命运作墨，以时间执笔，笔尖轻轻移动，便勾勒出无上的画卷。
历史的长河经岁月注入画卷，翻腾的声音是岁月留给世界最动人的乐曲。
世间万物，冥冥众生，听是我们窥看世界的另一种方式。
听梧桐滴雨，听骤雨打荷，听浮云掠过，听细碎浮生……这是我们对世界的不舍情结，源于倾听；这是我们对自然的追逐，由于倾听；这是我们对万物的探索，来自倾听。
听，世界前进的声音。
烂漫的城市景致，带来繁沉喧杂的节奏，一切重感璀璨的声音，使生命的河流汹涌翻腾，走起繁华的合唱，带起国家的主流奔流向前，与之交汇处又是一曲壮丽之歌。
听，地球脉动的声音。
烟雨空蒙的乡村河流，在近处的芦苇，远处的青烟，以及半昏半明的天色的映衬下，沉寂了整个天地的宁静。
缓缓随夜色而至的是自然的声音。
春风复来，鸟鸣扣窗；仲夏夜凉，蛙声长奏；秋菊明霜，谷雨轻敲；冬雪苍茫，压枝作响……于是，我明白，这一切的一切，不过是四海九州里自然的呐喊。
两小无猜是人生的婉转清音；竹马青梅是岁月的悠扬乐歌；红颜知音是时光的高山流水；与子偕老是红尘的丝竹笙歌……于是我明白，这一切的一切，不过是宇宙洪荒内命运的盛唱。
千山暮雪，是一曲沉寂的小调；飞鸟掠空，是一支轻扬的民歌；万度春秋，是一首壮阔的合唱……于是我明白，这一切的一切，不过是昼夜沉浮中地球的脉动。
再壮丽的人生也逃不过墓碑下的长眠之旅。
我们活在当下，悲在当下，乐在当下，如果不能左右命运，那就改变自己！于千万种声音中寻找自我，于是我便在倾听中寻找快乐。
【刀神李流水一刀断流水剑圣陆青山一剑斩青山】。
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我在倾听中得到快乐精选作文700字走近大自然，倾听大自然。
我在倾听中得到快乐。
——习题记
校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。
朗朗读书声，引我入殿堂。
——忆童年
远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在教师的教诲下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟诵着这首诗。
诗的旋律不停地在我的耳边回荡，使我回忆起美妙的童年……
听别人的读书声，忆自己的童年。
在倾听中，我快乐！
知知蝉鸣声，引我归自然。
——想人生
夏日炎炎，知知蝉鸣声一泻千里。
它们是那么诲人不倦地叫着，叫着，仿佛永远都不会停息，永远都不会怠倦。
细心倾听，发现这其实不是单纯的鸣声，而是一首交响乐，在向人类昭示这夏日的到来，使我想起了自己的人生，不也是这样吗？人生似乎也在向我昭示着什么，只要细心倾听，总会听到的。
听森林蝉鸣声，想自己的人生。
在倾听中，我快乐！
潺潺流水声，引我进天堂。
——悟生活
长长小溪，溪水长流，潺潺流水，泠泠作响。
清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边，拾起小石子往水里一扔，“咚”的一声，烦恼全消失。
潺潺流水，余音未止，它们勇往直前，奔流不息。
感悟生活，也需要有此勇气及力量。
听小溪流水声，悟自己的生活。
在倾听中，我快乐！
倾听美妙，倾听纯洁的心声，我在倾听中得到快乐。