答辩方法与技巧
毕业论文的答辩技巧

毕业论文的答辩技巧一、引言毕业论文的答辩是评价学生学术能力和研究成果的重要环节。
为了在答辩中取得良好的表现,以下是几项答辩技巧供大家参考。
二、准备充分毕业论文答辩之前,学生应该对自己的论文内容和研究方法进行充分的准备。
需要熟悉每一章节的内容,并能清楚地解释自己的研究思路和方法。
同时,要预测可能被问到的问题,准备相应的回答。
三、展示自信在答辩过程中,展示自信是十分重要的。
学生应该保持良好的姿态,保持自信的语调和眼神交流。
自信的表现能够让评委和观众对学生的研究成果更有信心。
四、清晰表达在答辩过程中,学生需要清晰地表达自己的观点和研究成果。
语言准确、简洁有力是关键。
避免使用过于专业的术语,确保评委和观众能够理解自己的研究内容。
五、回答问题在答辩中,学生会遇到各种各样的问题。
面对问题时,要保持冷静并思考清楚再作答。
如果对问题不确定,可以请求澄清或者回答部分问题后再回答。
不要随意猜测,以免出现错误。
六、与评委互动答辩过程中,与评委间的互动是十分重要的。
学生应积极回应评委的问题,展开合理的讨论。
同时,要注意倾听评委的意见和建议,虚心接受批评,并作出有针对性的回应。
七、时间掌控答辩中的时间掌控也是非常重要的。
学生需要在规定的时间内完成答辩,并确保每个部分都得以充分展示。
在回答问题时,要控制回答的长度和深度,避免过于冗长或不够详细。
八、结语毕业论文的答辩是一次展示学术研究能力的机会,也是对自己研究成果的检验。
通过充分准备、自信表达、清晰回答问题以及积极互动,学生可以取得良好的答辩成绩。
祝愿各位同学在答辩中取得好的成绩,顺利完成学业。
以上是关于毕业论文的答辩技巧的相关内容,希望对学生们在答辩过程中有所帮助。
祝愿大家取得优秀的成绩!。
毕业论文答辩技巧与经验分享

毕业论文答辩技巧与经验分享答辩是每位毕业生都必须面对的一项重要任务,它不仅是对自己学术研究的总结,也是展示个人能力和专业知识的机会。
在毕业论文答辩中,合理的准备和恰当的表达都能有助于提升自己的答辩效果。
本文将分享一些毕业论文答辩的技巧和经验,希望能帮助大家在答辩中取得好的成绩。
一、充分准备成功的答辩离不开充分的准备。
在答辩前,同学们应该做好以下几个方面的准备工作:1. 熟悉论文内容:充分掌握自己的毕业论文内容,对每个章节的核心观点和研究方法都要非常熟悉。
这样才能在答辩中清楚、条理地回答问题,并给出合理的解释。
2. 流畅的口语表达:积极参与学术讨论、报告和演讲,提升口语表达的能力。
可以请同学或导师扮演评委角色,进行模拟答辩,以检验自己的表达能力和口头沟通的能力。
3. 筹备好答辩PPT:制作干净、简洁、有条理的答辩PPT,突出论文的核心内容和研究亮点。
PPT应该配备合适的图表和数据,以便于向评委展示自己的研究成果和分析能力。
4. 针对性准备答辩问题:针对可能被问及的问题,提前进行思考和准备。
可以请导师或其他专业人士提供一些常见的答辩问题,并给予指导。
这样可以帮助自己理解融会贯通,对可能的问题作出准确、恰当的回答。
二、注意答辩技巧除了准备充分外,答辩技巧也是成功答辩的重要因素。
下面分享一些答辩技巧,以帮助同学们在答辩时更好地表现出自己的实力。
1. 自信从容:答辩是展示个人学术研究成果和能力的舞台,所以自信是非常重要的。
在答辩中,保持冷静从容的心态,坦然面对评委提出的问题,用清晰流畅的语言给出回答。
2. 注意听清问题:当评委提问时,要仔细听取问题的关键词,并理解问题的意图。
如果没有听清楚,可以礼貌地请评委重复或者解释问题。
3. 结合具体案例和实践:在答辩过程中,可以结合具体案例或个人实践经验来回答问题,以证明自己的观点或表达更深层次的理解。
4. 用简明扼要的语言回答问题:在答辩中,要尽量避免冗长的回答。
面试答辩技巧和方法

面试答辩技巧和方法
1. 嘿,面试的时候可别像只无头苍蝇乱撞呀!比如说,要是面试官问你对这个岗位的理解,你总不能嗯嗯啊啊说不出个所以然吧。
要提前准备好呀,清楚地说出自己的想法和优势,就像上战场带着精良的武器一样!
2. 知道吗,面试时的眼神交流超重要的呢!想象一下,如果你说话时眼睛到处乱看,那像什么样子呀?就像一只迷失方向的小鸟,面试官能对你有好印象嘛!所以看着对方的眼睛,自信地表达,这可是必杀技哟!
3. 哎呀呀,回答问题可不能啰嗦半天没重点呀!打个比方,好比写作文,总不能东拉西扯一大通吧。
要简洁明了,让面试官一下就抓住要点,这样他们才会觉得你厉害呀!
4. 面试时的肢体语言也别忽视啦!别紧张得像个木头人一样一动不动哦。
你想想,要是和朋友聊天时你那么僵硬,对方是不是觉得怪怪的呀?放松点,适当有点手势,会让你更有魅力呢!
5. 注意啦,遇到不会的问题别急着傻眼呀!这时候要冷静,就像遇到难题的学霸,先思考一下再回答。
起码说点相关的呀,别直接说不知道,那可太糟糕啦!
6. 可别小瞧了面试前的准备工作哟!就好像运动员比赛前不热身怎么行呢。
了解公司、岗位,准备好案例,这样面试时才能游刃有余呀!
7. 还有啊,说话的语气也很有讲究呢!别平平淡淡像念课文一样。
要有感情,有起伏,就像讲故事一样吸引面试官,他们才会爱听呀!
8. 最后,一定要保持积极的心态呀!别因为一次面试失败就垂头丧气的。
想想看,失败是成功之母呀,下一次肯定会更好的!
总之,面试答辩就是一场战斗,要准备充分,发挥出自己的最佳状态,才能赢得胜利呀!。
毕业论文的答辩技巧与应对策略

毕业论文的答辩技巧与应对策略答辩是毕业论文完成后的最后一道关卡,对于每位毕业生来说都是非常重要的,因为它不仅是对所做研究的总结,更是展示自己学术能力和研究成果的机会。
本文将介绍一些答辩技巧和应对策略,帮助同学们在答辩中取得好的成绩。
1. 准备答辩的材料在答辩之前,首先要准备充分的答辩材料。
这包括毕业论文的摘要、研究背景、研究目的和方法、研究结果和结论等。
此外,还要备好幻灯片或PPT,以便在答辩中清晰地展示自己的研究内容。
确保答辩材料的组织结构清晰,逻辑严谨,以便向评委和观众传达出自己的研究思路和成果。
2. 熟悉自己的论文在答辩中,评委可能会就论文中的某个问题进行提问,因此,毕业生需要对自己的论文内容和细节非常熟悉。
在准备答辩之前,可以多次阅读和复习自己的论文,对每个章节的内容和论证过程有清晰的记忆。
同时,还要特别关注论文的亮点和创新点,并准备相应的说明和解释,以便在答辩中展示自己的独到见解和研究价值。
3. 勤于思考和讨论在准备答辩期间,可以和同学、导师或其他专业人士进行讨论和交流,这有助于拓宽思路和深化理解。
通过与他人的交流,可以更好地理解自己的研究,强化自己的观点和主张。
此外,还可以组织一些讨论会或学术研讨会,邀请专业人士对自己的研究进行评审,从而对自己的论文进行更加系统和全面的优化。
4. 掌握演讲技巧答辩是一个对口述能力和表达能力要求很高的环节。
在答辩之前,可以多练习一些演讲技巧,如发音、语速、节奏、语气和肢体语言等。
同时,要注重语言的准确性和专业性,避免使用俚语或口头禅。
还要注意自己的心理状态,保持冷静、自信、大方的形象。
通过不断的练习和反思,可以提高自己的演讲能力,使答辩更加顺利。
5. 了解评委的背景和兴趣在答辩之前,了解评委的背景和兴趣是非常重要的。
这可以通过查阅评委的个人简介和之前发表的学术论文来获得。
了解评委的专业方向和研究兴趣,可以更好地针对性地回答问题,以此展示出自己的专业知识和研究能力。
毕业答辩流程以及答辩技巧

毕业答辩流程以及答辩技巧一、毕业答辩流程1.开场白:答辩开始前,应首先向评委和听众致开场白,简单介绍自己的研究方向、研究内容和发表的论文的主要观点。
2.论文讲解:逐章逐节介绍论文主要内容,包括研究背景、研究目的、研究方法、实验过程和结果等。
必须清晰、简明地介绍,注意不要过多的篇幅在技术细节上。
3.问题提问:评委将根据论文和讲解提问问题,涉及理论基础、方法、过程、实验数据、意义等方面。
答辩者应尽量给出准确的回答,并注意与评委进行良好的互动。
4.现场答辩:答辩者应对评委的问题做答,注意回答问题时尽量明确、具体,并避免使用模棱两可的回答。
同时也要注意表述的语言流畅、自信。
5.总结陈词:为了有一个较好的结尾,答辩者可以做一个总结陈词,对论文的研究结果进行总结,强调论文的创新之处,同时致谢导师和评委对论文的指导和建议。
二、答辩技巧1.充分准备:在答辩之前,应对自己的论文内容进行充分的准备,以便能够清晰、准确地回答评委的问题。
2.熟悉论文内容:对自己的论文内容要有充分的理解和掌握,能够对论文的每一部分进行简明扼要的介绍。
3.注意语言表达:答辩时要注意语言表达的准确性和流畅性,尽量使用正确的学术术语,并以简洁明了的语言来表达自己的观点。
4.把握回答节奏:在回答问题时,不要急于给出答案,可以先思考一下问题,然后再进行回答,以展示自己的思考能力和逻辑性。
5.注意礼貌和尊重:在答辩过程中,对评委的问题要耐心倾听,并且保持礼貌和尊重,不要出现咄咄逼人或争论的情况。
6.自信和谦虚:在答辩时应表现出自信和谦虚的态度,不要过分自夸,也不要过分自卑,要坚定地展示自己对研究领域的热情和能力。
7.实事求是:在回答问题时要实事求是,不要夸大或虚假自己的研究成果,同时也要坦诚地承认自己的不足之处。
8.适度展示:在介绍论文内容时,要适当展示一些关键的实验数据、图表或统计结果,以增强论文的可信度和可靠性。
9.理性思考:在回答评委的问题时,要理性思考,将问题进行分析和梳理,然后给出合理、有根据的解答。
二审开庭答辩技巧和方法

二审开庭答辩技巧和方法
在二审开庭答辩中,以下是几个重要的技巧和方法:
1. 认真准备答辩材料:答辩材料应包括对一审判决的异议、上诉请求、证据材料等。
当事人应仔细阅读一审判决书,对一审判决中的错误之处进行指出,并提供相关证据支撑自己的观点。
2. 明确答辩重点:在答辩过程中,当事人应明确答辩重点,突出一审判决中的错误和问题,并针对这些错误和问题进行有针对性的答辩。
3. 保持冷静和客观:在答辩过程中,当事人应保持冷静和客观,避免情绪化和主观性的言论。
同时,当事人应尊重法官和对方当事人的意见,不得出现攻击或挑衅的行为。
4. 用简洁明了的语言表达观点:在答辩过程中,当事人应尽量用简洁明了的语言表达观点,避免使用过于专业或复杂的术语。
这样可以让法官更好地理解自己的观点,增加答辩的有效性。
5. 合理利用证据和法律法规:在答辩过程中,当事人应合理利用证据和法律法规来支持自己的观点和反驳对方的观点。
同时,当事人应确保所引用的证据和法律法规是准确和有效的。
6. 注意非言语交流:在答辩过程中,当事人应注意自己的非言语交流,如面部表情、肢体语言等。
这些非言语交流都可以影响法官对自己观点的理解和接受程度。
总之,二审开庭答辩需要当事人具备一定的法律知识和表达能力,同时也需要当事人具备一定的心理素质和应对能力。
因此,在答辩前应充分准备,了解案件的具体情况和法律法规,制定合理的答辩策略,以增加胜诉的几率。
本科毕业论文答辩技巧及流程

本科毕业论文答辩技巧及流程一、答辩技巧1.自信答辩时保持自信的态度是非常重要的,表现出自己对所做的研究充满信心。
自信能够使评委对你的论文更加认可,并对你的表达和解答问题有积极的影响。
2.熟悉论文内容答辩之前,需要对论文的内容进行全面了解。
要对所研究的问题、研究方法以及结果和结论有透彻的掌握。
这样可以在答辩中更加自如地回答评委提出的问题。
3.准备答辩稿在答辩前准备好答辩稿,对每个问题都有清晰的回答,并注意时间控制。
答辩稿可以帮助你在紧张的情况下更好地组织语言,避免思维跳跃和过于啰嗦。
4.抓住关键点在进行答辩时,要抓住论文的关键点来介绍研究的目的、意义、方法和结果。
评委一般对研究的问题和贡献最感兴趣,因此要在答辩中突出这些方面。
5.注意语言表达答辩要用简明扼要的语言表达论点,并依据论据进行回答。
要注意用逻辑思维组织语言,表达清晰,避免使用模棱两可的词语和夸张的修饰语,以免给评委留下不专业或不可靠的印象。
6.保持礼貌和尊重在整个答辩过程中,保持礼貌和尊重是非常重要的。
要积极倾听评委问题,并认真思考后再回答。
如果不同意评委的观点,可以委婉地表达自己的观点,但要尊重评委的意见。
二、答辩流程1.开场白答辩开始时,学生需要进行开场白。
可以简要介绍自己的研究背景、研究目的和意义,以及本次答辩的流程安排。
2.论文介绍接着,学生需要对自己的论文进行介绍,包括论文的研究问题、研究方法、研究过程、结果和结论等内容。
重点突出自己的贡献和创新之处。
3.提问环节在论文介绍之后,评委会进行提问。
评委可能会针对论文的问题、方法、结果等方面进行提问,学生需要回答评委的问题,展示自己对所做工作的深入理解和思考。
4.评委意见和总结最后,评委会给出对学生答辩的评价和意见。
评委可能会就论文的创新性、方法的科学性、数据的可靠性、论证的严谨性等方面进行评价。
学生需要认真听取评委意见,进行思考并做出回应。
5.结束语学生答辩结束时,需要进行结束语,感谢评委的指导和支持,并总结自己的论文研究和答辩过程。
答辩的注意事项及技巧

答辩的注意事项及技巧
1. 答辩前的准备:
在答辩前,需要对自己的论文进行深入的理解和掌握,包括论文的目的、意义、结构、内容等方面。
同时,也需要准备好自己的演讲稿,并反复练习,确保能够流利地表达自己的观点和想法。
2. 答辩时的注意事项:
在答辩时,需要注意以下几点:
•表达清晰:需要清晰地表达自己的观点和想法,避免使用过于复杂的词汇或术语,以免让听众难以理解。
•逻辑严谨:需要按照论文的结构和内容进行表述,确保逻辑严谨,避免出现跳跃或混乱的情况。
•自信大方:需要自信大方地展示自己的研究成果和价值,避免出现胆怯或紧张的情况。
•回答问题得当:需要认真听取评委的问题,并尽可能准确地回答,避免出现模糊或不确定的情况。
3. 答辩的技巧:
在答辩时,可以运用以下技巧:
•掌握时间:需要掌握好自己的演讲时间和回答问题的时间,避免超时或时间不足的情况。
•突出重点:需要突出自己的研究成果和价值,让评委更好地了解自己的工作。
•灵活应对:需要根据评委的问题和反馈,灵活应对,避免出现僵化或被动的情况。
•保持冷静:需要保持冷静和理性,避免受到外界因素的干扰。
总之,答辩需要注意细节和技巧,需要提前做好准备,并在答辩时灵活运用技巧,以展示自己的研究成果和价值。
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答辩技巧;开场白;尊敬的各位老师:您们好!我叫***,来自**班,学号**,我论文的题目是《********** 》。
本篇论文是在***老师的指导下完成的。
在这期间,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。
在此,我非常 感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩 表示不胜感激。
下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:一、 选题缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:******二、 资料收集准备工作选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。
在 毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的 ***方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
三、 论文的结构和内容 本文共分成*部分: 第一部分主要阐述了 ******第二部分主要******第三部分主要阐述了 ******第四部分是******J 第 ******本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到 了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。
但由于个人能力不足,加之时间和精力 有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思 考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接 受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!最重要的是大方得体当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好•自我介绍:哪个专业哪个班 再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述再具体介绍每部分内容 ……注:1. 如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰冋,会有感情分,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备 ,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文 ,察言观色是 4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不 礼貌5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候 ,千万不要当场顶牛•表示虚心听取,待后再与其讨论•一般老师都很 反感答辩当场与学生的争论 •且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地 收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。
请 各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!2.提前打听下同组同学有相同题目否3•—般都有时间要求,答辩人多时候必要的1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? &写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。
这样才能做到有备无患,临阵不慌。
二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓自述报告”,须强调一点的是自述”而不是自读”。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了读书”。
照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要,言简意赅。
不能占用过多时间,一般以十分钟为限。
所谓削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。
要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂一但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的中心”症结”关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的口头作文”。
这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当,语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。
开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。
这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。
满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所着的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问民族品牌”与名牌”有何关系。
尽管毕业论文中未必涉及民族品牌”,但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有比较全面的熟悉”和比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
二、论文答辩——图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
三、论文答辩一一语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。
故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
四、论文答辩一一目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。
但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。
五、论文答辩一一体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。
特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。
所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。
六、论文答辩--- 时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。
对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。
七、论文答辩——紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。
因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。
另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。
八、论文答辩一一人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如我”我们”即使论文中的材料是引用他人的,用我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称我”和我们”。
如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下:(1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4 )关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。
毕业设计(论文)完成后要进行答辩,以检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的,衡量毕业设计(论文)的质量高低。
学生口述总结毕业设计(论文)的主要工作和研究成果并对答辩委员会成员所提问题做出回答。