长沙理工大学电气工程及其自动化专业
电气工程及其自动化专业就业前景,电气工程及其自动化专业的前景如何
电气工程及其自动化专业就业前景，电气工程及其自动化专业的前景如何付费内容限时免费查看回答为您查询资料中请稍等片刻强电：这个方向的最好的去向个人认为是各地区的电力公司以及各大型电厂，可以去电厂，电力公司，生产电力设备的公司（比如变压器厂）。
好点的在工程部门，搞产品研发，改良等，还有的去做产品推销。
至于这个行业的好坏我想我也就不必多说了，还有就是一些大型外企弱电：对于弱电来说，因为其一般偏向控制，所以若想进电力行业一般进电厂比较多，电力公司相对招的人就很少了，至于其它方面与强电相差就比较少了，也可进西门子，ABB等大型外企，以及国内几家大型的电气公司。
除了强、弱电方向，也有电子设计自动化，主要是做硬件开发和软件开发，在现在科技发展迅速下，软件开发目前国内也是缺乏人才的。
都是从基本的原理图设计，PCB设计，到后面EMC设计。
提问电气工程自动化中电器回答提问电气工程自动化专业去向回答毕业后主要在仪器仪表、机械、建筑等行业工作，大致如下：1、仪器仪表/工业自动化2、机械/设备/重工3、建筑/建材/工程4、新能源5、电子技术/半导体/集成电路6、房地产7、其他行业8、汽车及零配件更多4条5，电气工程及其自动化的就业前景怎么样啊出来了之后都能去什么企业电气工程及其自动化专业是工科专业中比较好的专业，就业相对比较容易。
该专业就业面广，主要在电厂、供电局、大型电力设备制造企业等大型企业。
这个专业最好去名牌大学，比如Xi交通大学和华北电力大学。
要选二本，东北李典大学，长沙理工大学等电力专业的大学也很不错。
以上仅供参考。
电气系，应该还有更细的划分专业名称，这个专业挺好的，就业前景也很好。
学习难度大不大要看你想要把专业课掌握到什么程度，这个专业还是挺难的，尤其是专业课比如电工基础、单片机、plc、自动化、电机拖动等。
学习态度嘛，当然是要刻苦努力啦，如果毕业了还是从事于此相关的工作，最好在学校好好学习专业课。
6，电气工程与自动化就业方向就业方向电气工程及其自动化专业毕业生就业面广，适应性强。
湖南长沙理工大学理科专业排名
湖南长沙理工大学理科专业排名专业名称年份分平均分最低分录取批次金融学2017584569563一批会计学2017581566560一批数学与应用数学2017570560一批英语2017568564558一批国际经济与贸易2017562561559一批电气工程及其自动化2017587561554一批人力资源管理2017562553一批信息与计算科学2017595559551一批软件工程2017568558553一批翻译2017561558556一批财务管理2017562555一批电子信息工程2017562557553一批法学2017561557555一批市场营销2017560556554一批交通运输类2017580549一批计算机科学与技术2017568554550一批物理学2017559553550一批应用统计学2017562553549一批电子科学与技术2017566547一批轨道交通信号与控制2017564551546一批信息管理与信息系统2017558551548一批通信工程2017558551548一批网络工程2017553548一批自动化2017559550546一批土木工程2017576550543一批电子信息科学与技术2017565550545一批工程管理2017566544一批建筑学2017574548543一批新能源科学与工程2017556547542一批环境工程2017559547543一批城乡规划2017555540一批机械类2017562546539一批水文与水资源工程2017551546541一批光电信息科学与工程2017551546543一批船舶与海洋工程2017555540一批生物工程2017550545541一批能源与动力工程2017573545539一批工程力学2017551544539一批测控技术与仪器2017551539一批港口航道与海岸工程2017571544539一批水利水电工程2017563544540一批建筑环境与能源应用工程2017561543539一批给排水科学与工程2017553539一批化学与制药类2017555543539一批食品科学与工程2017553542539一批测绘工程2017553542540一批无机非金属材料工程2017556540 一批。
课程教学大纲长沙理工大学
课程教学大纲“电力技术经济B”教学大纲Economical Analysis of Power Technology B课程编号：02020009 学时/学分：18/1一、大纲说明本大纲根据电气工程及其自动化2006版培养计划制定。
（一）教学对象电气工程及其自动化专业本科学生。
（二）课程性质及教学目的与要求本课程是电气工程及其自动化专业的专业课程，选修。
通过本课程的教学，使学生树立经济观念，了解经济管理的基础知识和技术经济分析的基本原理，掌握电力技术经济评价方法。
要求学生能够利用所学知识对项目进行经济评价（三）主要先修课程和后续课程1．先修课程：高等数学，电力系统分析。
2．后续课程：电力系统可靠性等专业课程。
（四）教学方式与重点和难点1．教学方式：课堂讲授、案例分析。
2．重点和难点：本课程的教学重点为资金时间价值及等值计算、电力技术经济评价的基础数据、经济性评价方法（确定性评价方法和不确定性评价方法）、电力建设项目可行性研究，教学难点主要有资金时间价值概念的理解及计算、各种评价方法的比较及合理选用。
（五）考核方式考查，开卷考试，并参考平时作业和课堂听课情况。
二、教学内容（一）技术经济学概述技术与经济的关系，技术经济学的研究对象，经济效果的概念。
（二）电力技术经济评价基本要素投资决策过程中的投资、成本、税收与利润的概念，资金时间价值及其等值计算，现金流量图的绘制。
（三）电力技术经济评价方法时间型、价值型、效率型评价指标的计算，备选方案与经济性评价方法，不确定性评价方法。
（四）电力建设项目可行性研究电力项目建设程序，投资项目财务评价和国民经济评价，可行性研究报告编制。
（五）案例分析某火电厂可行性研究经济评价。
三、实验内容无。
四、教学环节及学时分配教学环节说明：本课程总学时为18学时，教学环节包括课堂教学、案例分析、课外辅导、作业等，其学时分配见下表：“电力技术经济B”课程教学学时分配表五、选用教材及主要参考书1．选用教材吴添祖．技术经济学概论．（第二版）．高等教育出版社，20042．主要参考书[1] 傅家骥．工业技术经济学．（第三版）．清华大学出版社，1996[2] 张文泉．电力技术经济评价理论、方法、与原理．中国电力出版社，2004（制定人：莫俊玲审核人：周羽生批准人：王英建）“电力技术经济A”教学大纲Economical Analysis of Power Technology A课程编号：02020100 学时/学分：26/1.5一、大纲说明本大纲根据电气工程及其自动化2006版培养计划制定。
长沙理工大学大三电气工程专业继电保护试卷及答案3
………………………………………………………………………………………………………试卷编号拟题教研室（或教师）签名教研室主任签名………………………………………………………………………………………………………长沙理工大学考试试卷………………………………………………………………………………………………………课程名称（含档次）继电保护原理课程代号0808000475专业电气工程及其自动化层次（本部、城南）本部考试方式（开、闭卷）闭卷一、填空题（共20分，每小题2分）1、反映所测电气量下降而使保护动作的继电器称为( )量继电器。
2、继电器的（）与（）之比称为返回系数，过量继电器的返回系数（）1。
3、线路三段式电流保护中，电流（）段和电流（）段为主保护，电流（）段为后备保护。
4、电流保护的动作电流越小，保护的灵敏度越（），保护范围越（）。
5、在电网的终端线路上，电流III段可作为（）保护。
6、中性点非直接接地电网的绝缘监视装置是根据单相接地故障后出现零序电（）的特征实现的，它（）判断故障线路，（）判断故障相别。
7、保护与重合闸采用（）加速配合时，保护的第一次动作是无选择性的。
8、反应接地故障的A相阻抗继电器，所加电压为A相电压，电流为A相电流与（）的K倍之和，其中K与线路的单位（）阻抗与单位（）阻抗有关。
9、高频保护中按高频信号所代表的含义分为：闭锁信号、（）和（）三种形式。
10、在变压器励磁涌流中，除有大量的非周期分量外，还有大量的（）分量，其中以（）谐波为主。
二、判断题（对的划“√”，错的划“×”。
共10分，每小题1分）1、电压互感器在运行中二次绕组不允许短路。
（）2、电流II段的灵敏性比电流I段更好。
（）3、电流继电器的内阻很大，电压继电器的内阻很小。
（）4、电流I段的保护范围与故障类型及系统运行方式有关。
（）5、中性点不接地电网发生单相接地时，故障线路所测零序电流为本身对地电容电流。
（）6、中性点直接接地网中的阶段式零序电流保护受系统振荡及过负荷的影响很大。
电气工程及其自动化专业研究生排名
电气工程及其自动化专业研究生排名电力系统及其自动化（国家重点学科，有国家重点实验室）、高压与绝缘、（国家重点学科）电工理论与新技术（国家重点学科）西安交大：电机电器（国家重点学科,强在电器）电力系统及其自动化、（国家重点学科）高压与绝缘（国家重点学科，有国家重点实验室）华中科技大学：电机电器（国家重点学科，强在电机。
有国内唯一新型电机国家专业实验室）电力系统及其自动化国家重点学科）电力电子与电力传动（"电力传动及其自动化"是81年唯一首批博点）脉冲强磁场（引进TEX_U 实验装置，985二期重大平台建设，很有潜力）电气信息与电磁测量（原5个二级学科外，新开辟的学科方向）浙江大学：电机电器（首批博士点）电力系统及其自动化（国家重点学科）电力电子与电力传动（国家重点学科，有电力电子国家专业实验室；工业电子唯一首批博点）的人，电机系都是公费，真爽！以后就业也不用多说了，我这辈子是不行了，唉~~~，也许以后能有幸去清华读博。
2. 浙大。
强项是电力电子，众所周知，（当然，清华的电力电子也不差，很多人去了弗吉尼亚电力电子中心），其实浙大的电力系统也是很不错的，浙江这么缺电，将来进浙江的系统那也是很爽啊。
考浙大的难度可以说跟清华差不了多少，每年保送的人很多，外校拷进去大部分是自费了，学费不少。
他的电路难度现在有点跟上交，西交差不多了，考察比较全面。
我在复习的过程中做过不少浙大的题目，感觉多加练习的话还是很有希望考出满意的分数的，不像清华那样专业课过百都很难。
3. 华科。
电气学院就业最好的两个专业是系统和电力电子，当然其他也很不错。
今年的分数线其实都不是很高，但是就要看你在复试中的表现了，如果你的本科学校很好，早联系好老师的话应该问题不大，就是公费半公费自费的问题了。
没想到今年电机和高压专业居然爆满，不接受调剂，只有电工，电测和脉冲专业接受。
如果不想上这些专业的话建议大家不要勉强，能调到外校也不错。
电工实习教学大纲-长沙理工大学
实习教学大纲“毕业实习（电气）”教学大纲大纲执笔人：穆大庆大纲审核人：李泽文课程编号：0808200025环节类别：实习英文名称：Graduation Practice学分：4总周数：4适用专业: 电气工程及其自动化先修课程：电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气主系统、继电保护原理、高电压技术、电力系统自动控制技术一、目的“电气工程及其自动化专业”的毕业实习是实现本专业培养目标的重要实践性教学环节之一，它是在学完本专业所有专业课程的基础上进行的一次必修的实践性教学环节。
通过本实践性教学环节，使学生了解电力生产现场的工作特点与工作性质，熟悉现场专业技术，巩固和提高所学专业理论知识,增强专业的整体性认识，培养学生运用所学理论知识综合分析和解决实际问题的能力，并培养学生的实际动手能力，达到理论联系实际的目的。
二、基本要求1．了解电力生产企业的工作特点与工作性质；2．熟悉电厂（或变电站）电气一次主接线、厂用电（站用电）接线以及相应的运行特点，熟悉配电装置及其布置，了解电气一次设备的结构、特点及作用；3．掌握电力系统继电保护、自动装置等电气二次设备的配置情况、工作原理、整定原则以及调试方法和调试过程，了解电气二次设备运行维护方面的实际知识，熟悉电站的电气二次回路图，熟悉变电站综合自动化和调度自动化系统；4．了解发电厂（或变电站）的整体运行情况以及保证运行可靠性、提高电能质量和经济技术指标所采取得措施；5．通过实际动手操作，掌握电气设备的运行操作过程及特点, 加深对电力系统潮流分布和电力系统稳定性方面的认识；2316．了解电力生产现场的新技术、新设备的特点及运行情况，把握电力系统高新技术的发展方向，以开拓眼界；7．了解现场的技术管理与生产指挥系统以及安全经济运行的有关问题。
运用所学知识,对生产实践中的问题做出一定的技术分析,进一步提高分析问题的能力。
三、实践内容与时间分配232四、实践条件与地点建议1. 实践基本条件要求(1)电力生产现场实习的交通费、住宿费等经费的保障；(2)具有典型而完整的模拟电力系统的综合实验室；(3)具有相应仿真软件的仿真实验室。
2023自动化专业大学全国排名_专业排名一览
2023自动化专业大学全国排名_专业排名一览2023自动化专业大学全国排名_专业排名一览2023电气工程及其自动化专业哪个学校最好，有哪些排名比较好的大学呢?今天小编为大家带来了关于“ 2023自动化专业大学全国排名”的相关内容，方便大家学习了解,希望对您有帮助!内容仅供参考电气工程及其自动化专业排名前10名的大学清华大学(排名第1)、西安交通大学(排名第2)、华北电力大学(排名第3)、华中科技大学(排名第4)、哈尔滨工业大学(排名第5)、浙江大学(排名第6)、重庆大学(排名第7)、海军工程大学(排名第8)、天津大学(排名第9)、沈阳工业大学(排名第10)。
2023校友会中国大学一流专业排名(应用型)“自动化”专业排名序号学校名称全国排名星级排名办学层次专业档次1 常熟理工学院 1 6 中国顶尖应用型专业A++2 上海第二工业大学 2 6 中国顶尖应用型专业A++3 湖南工学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++4 辽宁科技学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++5 西京学院 26 中国顶尖应用型专业A++6 南京理工大学泰州科技学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++7 湖北工程学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++8 湖南工程学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++9 四川大学锦江学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++10 北华航天工业学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++11 湖南文理学院 2 6 中国顶尖应用型专A++12 沈阳城市学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++13 兰州工业学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++14 重庆科技学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++15 厦门理工学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++16 常州工学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++17 广东科技学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++18 荆州学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++19 南京工程学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++20 山东协和学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++21 河北水利电力学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++22 合肥学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++23 武昌首义学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++24 华北科技学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++25 文华学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++26 燕山大学里仁学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++27 齐鲁理工学院 2 6 中国顶尖应用型专业A++28 珠海科技学院28 5 中国一流应用型专业A29 武汉城市学院29 5 中国一流应用型专业A30 南昌工程学院29 5 中国一流应用型专业A31 广州城市理工学院29 5 中国一流应用型专A32 沈阳工程学院29 5 中国一流应用型专业A33 周口师范学院29 5 中国一流应用型专业A34 铜陵学院29 5 中国一流应用型专业A35 北京理工大学珠海学院29 5 中国一流应用型专业A36 滁州学院29 5 中国一流应用型专业A37 新疆工程学院29 5 中国一流应用型专业A38 哈尔滨华德学院29 5 中国一流应用型专业A39 宿迁学院29 5 中国一流应用型专业A40 安徽新华学院29 5 中国一流应用型专业A41 南阳理工学院29 5 中国一流应用型专业A42 黄山学院29 5 中国一流应用型专业A43 郑州工商学院29 5 中国一流应用型专业A44 大连理工大学城市学院29 5 中国一流应用型专业A45 盐城工学院29 5 中国一流应用型专业A46 吉林工程技术师范学院29 5 中国一流应用型专业A47 黑龙江工程学院29 5 中国一流应用型专业A48 湖南涉外经济学院29 5 中国一流应用型专业A49 天津中德应用技术大学29 5 中国一流应用型专业A50 桂林航天工业学院29 5 中国一流应用型专业A51 江苏理工学院29 5 中国一流应用型专A52 长春电子科技学院29 5 中国一流应用型专业A53 深圳技术大学29 5 中国一流应用型专业A54 安阳工学院29 5 中国一流应用型专业A55 湖南理工学院29 5 中国一流应用型专业A56 上海电机学院29 5 中国一流应用型专业A57 淮南师范学院29 5 中国一流应用型专业A58 沈阳工学院29 5 中国一流应用型专业A59 长春工程学院29 5 中国一流应用型专业A60 九江学院29 5 中国一流应用型专业A61 长沙理工大学城南学院29 5 中国一流应用型专业A62 浙大宁波理工学院29 5 中国一流应用型专业A63 长春建筑学院63 4 中国高水平应用型专业B++64 首钢工学院63 4 中国高水平应用型专业B++65 淮阴工学院63 4 中国高水平应用型专业B++66 西安工商学院63 4 中国高水平应用型专业B++67 三江学院63 4 中国高水平应用型专业B++68 嘉应学院63 4 中国高水平应用型专业B++69 鄂尔多斯应用技术学院63 4 中国高水平应用型专业B++70 宝鸡文理学院63 4 中国高水平应用型专业B++71 马鞍山学院63 4 中国高水平应用型B++72 西安文理学院63 4 中国高水平应用型专业B++73 山西大同大学63 4 中国高水平应用型专业B++74 兰州信息科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++75 柳州工学院63 4 中国高水平应用型专业B++76 贵阳信息科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++77 武汉工商学院63 4 中国高水平应用型专业B++78 湖南人文科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++79 广东石油化工学院63 4 中国高水平应用型专业B++80 青岛工学院63 4 中国高水平应用型专业B++81 江苏师范大学科文学院63 4 中国高水平应用型专业B++82 潍坊学院63 4 中国高水平应用型专业B++83 无锡太湖学院63 4 中国高水平应用型专业B++84 山东交通学院63 4 中国高水平应用型专业B++85 德州学院63 4 中国高水平应用型专业B++86 武汉工程大学邮电与信息工程学院63 4中国高水平应用型专业B++87 郑州科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++88 沈阳城市建设学院63 4 中国高水平应用型专业B++89 长春工业大学人文信息学院63 4 中国高水平应用型专业B++90 武汉东湖学院63 4 中国高水平应用型专业B++91 烟台南山学院63 4 中国高水平应用型B++92 丽水学院63 4 中国高水平应用型专业B++93 安徽信息工程学院63 4 中国高水平应用型专业B++94 洛阳理工学院63 4 中国高水平应用型专业B++95 攀枝花学院63 4 中国高水平应用型专业B++96 北京科技大学天津学院63 4 中国高水平应用型专业B++97 郑州西亚斯学院63 4 中国高水平应用型专业B++98 武汉华夏理工学院63 4 中国高水平应用型专业B++99 南昌工学院63 4 中国高水平应用型专业B++100 韶关学院63 4 中国高水平应用型专业B++101 大庆师范学院63 4 中国高水平应用型专业B++102 广州华立学院63 4 中国高水平应用型专业B++103 内蒙古大学创业学院63 4 中国高水平应用型专业B++104 菏泽学院63 4 中国高水平应用型专业B++105 同济大学浙江学院63 4 中国高水平应用型专业B++106 燕京理工学院63 4 中国高水平应用型专业B++107 金陵科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++108 三峡大学科技学院63 4 中国高水平应用型专业B++109 北部湾大学63 4 中国高水平应用型专业B++110 西安航空学院63 4 中国高水平应用型专业B++111 河北科技学院63 4 中国高水平应用型B++112 宜春学院63 4 中国高水平应用型专业B++电气工程及其自动化专业简介在2012年《普通高等学校本科专业目录》中，电气工程及其自动化属于工学中的电气类。
长沙理工大学专业排名参考
长沙理工大学专业排名参考
长沙理工大学专业排名参考
土木工程
交通工程
在原长沙交通学院基础上建立起来的，科研能力很强，得到全国广泛的认同，就业率蛮高的，主要去了都会是工程技术人员
电气工程及其自动化
电气自动化是我们学校最好的专业之一，这个专业进国家电网之类的单位比较多，待遇丰厚，深受用人单位青睐
会计学
长理的会计还是不错的，社科类的专业中实力最强的就是会计，大三时会分两个方向，工程会计和电力会计两个方向，工作非常好找
热能与动力工程
这个专业在长沙理工是相当好的，之前还有个工程院士的，基本上整个华南的电厂大部分技术人都出自我们学校的，就业相当不错
港口航道与海岸工程
学科属于原长沙交通学院,有一定的'办学经验，很不错的专业，就业率很高，不用担心工作问题
计算机科学与技术
金融学
学生在校主要学习金融相关专业，学生就业率都在98%以上，毕业生主要到证券公司、银行等工作，深受用人单位青睐
交通运输
交通运输工程科研是蛮不错的，全校唯一一个博士后流动站就是交运，合并之前的长沙交通学院就是隶属交通部，实力应该是蛮强劲的，毕业生就业率也很高，就业面比较广。
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长沙理工大学电气工程及其自动化专业
“卓越工程师教育培养计划”培养方案
(2012年6月修订稿)
一、培养目标
本着“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念，以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，以工程企业为依托，着力培养拥有扎实的工程科学基础、人文社会科学基础和电气工程及其自动化专业基础，具有较强的工程意识、工程素质、人文与环境素质、工程实践能力和自我获取知识的能力，并具有创新素质、创业精神、社会交往能力、组织管理能力和国际视野的电气工程及其自动化专业高素质工程技术人才。
按照本方案培养的电气工程及其自动化专业学生，可从事电气工程技术研究、电力新产品和新技术开发、电力工程设计与施工建设、电力生产技术运行管理、电力企业管理及市场经营等工作，具有成为卓越电气工程师的潜质，在经济建设高速发展的大潮中和国际竞争的环境下，勇于担当电气工程师的角色，能够承担电气工程师的责任。
按照本方案培养的电气工程及其自动化专业学生，在完成本科四年学业、达到本培养方案规定的培养要求后，可获得工学学士学位；在达到见习电气工程师技术能力要求时，可获得见习电气工程师技术资格。
二、基本要求
1．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感。
2．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，树立科学的世界观。
3．具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。
4．具有较扎实的自然科学基础和工程基础知识。
掌握电气工程专业领域宽广的基础理论和技术基础以及必要的专业知识，并了解其科学前沿及发展趋势；熟悉掌握以数学、力学和相关科学学科与电气工程学科的综合为基础的工程原理，了解电气工程领域的标准、规章和法律法规。
5．具有较坚实的计算机基础和从事工程规划、设计、施工和管理的基本知识，能运用所学的理论、方法和技能解决相关科研和生产中的实际问题。
6．掌握一门外国语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有一定的外文听、说、写的基础，能在工作时用外语与同行进行有效沟通；掌握文献检索、资料查询的基本方法。
7．具有一定的人文社会科学知识，具有较强的语言、文字功底；了解科技与社会创新的基本知
识、原理方法，具备创新意识和创新素质。
8．具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、基本能力要求
1．具有有效表达与沟通交流的能力。
表达思维清晰、思路清楚，书面表达准确而优美，口头表达清晰而有说服力，善于沟通与交流，善于听取他人的意见和理解他人的态度；具有较强的英语综合运用能力，能阅读本专业的英文技术文献，并具有一定的英语口语交流能力。
2．具有批判性思维能力。
具有以批评的方式系统地推理的意识，掌握批判性思维方法，能够整合并有效运用批判性思维的各种技能解决电气工程实际问题。
3．具有道德伦理能力。
具有较高的思想道德素质、文化素质和心理素质，能理解本专业及其服务于社会、职业和环境的责任，致力于履行专业行为规范，具有较强的社会适应能力和应对危机与突发事件的初步能力，有信心并有能力担当卓越电气工程师的角色和责任。
4．具有工程实践能力。
获得扎实的工程实践训练，具有本专业必需的查阅文献、调研、制图、计算、设计、实验、测试等基本技能和有关施工、维修和工艺操作等基本常识，具有一定的解决电气工程实际问题能力。
5．具有团队合作能力。
既能独立开展工作，又具有团队合作精神；具有在多学科项目中与他人合作、兼取各方优势的能力。
6．具有组织领导能力。
勇于展现人格魅力和素质底蕴，具备包括组织、管理、技术、经济和人文关怀的初步领导能力和行政决策能力，能够参与管理协调、技术洽谈和国际交往等工作。
7．具有不断获取知识的能力。
能够不断主动学习，具备终身学习的能力；具有在本专业工程领域追求创新和创造的态度，具有独立思考和创新思维的能力，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
四、主干学科
电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
五、主要课程
高等数学、工程数学、电路理论、电机学、电子技术基础、电力系统分析、发电厂电气主系统、自动控制原理、电力系统自动控制技术、继电保护原理、电力电子技术、高电压技术等。
六、主要实践教学环节（见附件2）
金工实习、专业认识实习、专业综合实习、电工技术实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
七、毕业学分
学生毕业时要求修满168学分，其中6学分用于修读人文与科学类选修课程。