《遵守校规校纪从我做起》PPT[课件整理]
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《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质课件】
开心一刻
• 由四组同学（李双龙指导）为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质 课件】
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质 课件】
• 9.爱护教室公共财物，若有损坏应及时上报维修 并追查相关责任，室内设备只能在指导老师的指 导下专用，不得任意外借。
• 10.如需请假需提前告知并经批准，不得随意缺勤。 • 11.课余生活需洁身自爱，不得影响正常上课。 • 12.倡导同学之间互帮互助，营造良好学习氛围。
• 由四组同学（李双龙指导）为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
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《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质 课件】
1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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《遵守校规校纪从我做起》PPT【优质 课件】
• 9.爱护教室公共财物，若有损坏应及时上报维修 并追查相关责任，室内设备只能在指导老师的指 导下专用，不得任意外借。
• 10.如需请假需提前告知并经批准，不得随意缺勤。 • 11.课余生活需洁身自爱，不得影响正常上课。 • 12.倡导同学之间互帮互助，营造良好学习氛围。
遵守校规校纪主题班会PPT课件
勇于改正错误
勇于承认错误
在违反校规校纪后，要勇于承认错误，承担责任，积极改正。
接受批评与建议
虚心接受老师、同学和家长的批评与建议，认真反思自己的错误和 不足。
不断完善自己
通过不断学习和实践，提高自身素质和能力，不断完善自己，成为 一个遵纪守法的好学生。
05
违反校规校纪的后果
纪律处分
警告
严重警告
积极参与校园建设
同学们应积极参与校园建设，为营造一个和谐、 有序、充满活力的校园环境贡献自己的力量。
THANK YOU
消防安全
学生应了解消防安全知识，掌握灭 火器和消防栓的使用方法，遵守消 防安全规定。
网络安全
学生应遵守网络安全规定，不传播 不良信息，不参与网络欺凌和网络 诈骗等活动。
04
如何遵守校规校纪
提高法律意识
学习法律法规
了解国家法律法规和学校规章制 度，明确权利和义务，增强法律
意识。
遵守法律法规
严格遵守国家法律法规和学校规 章制度，不违法乱纪，维护自身
禁止吸烟和饮酒
学生应自觉遵守学校规定 ，不得在校园内吸烟和饮 酒，保持良好的生活习惯 。
学籍管理规定
学籍注册
学生应按照学校规定的时 间和程序进行学籍注册， 确保学籍信息的准确性和 完整性。
学籍异动
学生因故不能继续学业或 需要转学时，应按照学校 规定的程序办理学籍异动 手续。
学籍处分
对于违反学校学籍管理规 定的行为，学校将给予相 应的纪律处分。
班会内容
主题班会围绕校规校纪展开，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式 ，引导同学们深入思考如何在实际学习和生活中遵守校规校纪。
强调遵守校规校纪的意义
知校规守校纪主题班会ppt课件
详细描述
学生可以结合自己的实际情况，审视自己在校园生活中的行为举止是否符合校规 校纪，对于不符合的行为要及时纠正，树立正确的行为规范意识，做到言行一致 。
如何成为一个遵守校规校纪的好学生
总结词
学生应了解如何成为一个遵守校规校纪的好学生，积极践行 校规校纪，树立良好的行为榜样。
详细描述
学生可以探讨如何成为一个遵守校规校纪的好学生，从思想 认识、行为习惯、学习态度等方面入手，积极践行校规校纪 ，树立良好的行为榜样，为校园和谐稳定做出贡献。
总结与展望
05
总结本次主题班会的重点内容
知校规
了解并熟知学校的规章制度， 明确在校期间的行为准则。
守校纪
严格遵守学校的纪律规定，维 护校园秩序和安全。
主题班会的目的
提高同学们对校规校纪的认识 ，引导大家自觉遵守，共同营 造良好的学习氛围。
主题班会的形式
通过讲解、案例分析、互动讨 论等多种形式，使同学们深入
对于严重违反校规校纪的行为，学校 可能会给予开除学籍的处分。
严重警告或记过处分
多次违规或情节较严重者，可能会受 到严重警告或记过处分。
02
知校规
如何了解和学习校规校纪
查阅学校手册
学校通常会印发学生手册 ，其中详细介绍了校规校 纪，学生应认真阅读并了 解。
参加新生入学教育
新生入学时，学校会组织 入学教育，讲解校规校纪 ，学生应积极参与。
知校规守校纪主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 校规校纪介绍 • 知校规 • 守校纪 • 讨论与反思 • 总结与展望
校规校纪介绍
01
校规校纪的定义和重要性
定义
校规校纪是学校为了维护正常的 教学秩序，保证学生的健康成长 而制定的规章制度。
学生可以结合自己的实际情况，审视自己在校园生活中的行为举止是否符合校规 校纪，对于不符合的行为要及时纠正，树立正确的行为规范意识，做到言行一致 。
如何成为一个遵守校规校纪的好学生
总结词
学生应了解如何成为一个遵守校规校纪的好学生，积极践行 校规校纪，树立良好的行为榜样。
详细描述
学生可以探讨如何成为一个遵守校规校纪的好学生，从思想 认识、行为习惯、学习态度等方面入手，积极践行校规校纪 ，树立良好的行为榜样，为校园和谐稳定做出贡献。
总结与展望
05
总结本次主题班会的重点内容
知校规
了解并熟知学校的规章制度， 明确在校期间的行为准则。
守校纪
严格遵守学校的纪律规定，维 护校园秩序和安全。
主题班会的目的
提高同学们对校规校纪的认识 ，引导大家自觉遵守，共同营 造良好的学习氛围。
主题班会的形式
通过讲解、案例分析、互动讨 论等多种形式，使同学们深入
对于严重违反校规校纪的行为，学校 可能会给予开除学籍的处分。
严重警告或记过处分
多次违规或情节较严重者，可能会受 到严重警告或记过处分。
02
知校规
如何了解和学习校规校纪
查阅学校手册
学校通常会印发学生手册 ，其中详细介绍了校规校 纪，学生应认真阅读并了 解。
参加新生入学教育
新生入学时，学校会组织 入学教育，讲解校规校纪 ，学生应积极参与。
知校规守校纪主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 校规校纪介绍 • 知校规 • 守校纪 • 讨论与反思 • 总结与展望
校规校纪介绍
01
校规校纪的定义和重要性
定义
校规校纪是学校为了维护正常的 教学秩序，保证学生的健康成长 而制定的规章制度。
遵规守纪,从我做起优秀PPT课件
6
说活动准备
1.查找有关秩序规矩的格言、图片、视频。 2.准备相关课件。 3.组建班委会制定班级公约。
7
说活动流程
分析班情
身边故事
学习名言
Байду номын сангаас
共同约定 付出行动
装珠游戏
8
装珠子游戏——引出主题 （3分钟）
全班分成七个小组，每个小组准备一个塑料瓶和一些 珠子，学生能在规定的时间内放进规定颗数的珠子那 组为获胜组。
15
作出承诺，付出行动——落实规矩 （5分钟） • 1、请班长带领全班同学作出宣誓，并在红
纸 上有秩序的签上自己的名字。 • 2、评出行动先锋小组。
18
遵规守纪 从我做起——说后续活动 • 要求每个小组每周都要写一篇关于遵规守纪 • 的现象感悟，评出“班级之星”。
19
说活动反思
• 本次主题班会活动我设计了以上五个环节，各环节环环相 扣，由浅入深，意在培养学生遵规守纪的意识，让学生自 主制定班级规章制度。班级规章制度，是学校规章制度的 补充和完善，是约束中的引导，没有了规章制度，学生就 没有了行动的准则。班级公约的制定可以培养学生良好的 行为规范。才能更好地认真学习，不断前进。希望全班同 学都自觉地执行学校和班级的各项规章制度，从我做起， 共创和谐美好的班集体！
3
1.帮助学生认识了解规章制度在生活中的重要性。 2.重点：引导学生共同制定和执行班级规章制度，增 强集体意识。 3.难点：学生认识自身不足，明确奋斗目标，增强责任 心，培养集体观念。
4
教法分析
情景体验法
合作探究法
自主学习法
情感升华法
5
学法分析
热情实践 观察发现
自主探究 合作交流
遵守纪律从我做起班队会课件PPT
遵守纪律 从我做起
——五（4）班主题班会
为什么方阵如此整齐？
你想想：我们班级应该怎么样？
班规、班风
班规是什么？
• １、进入教学楼，请大家脚步轻轻，靠右慢 行，排队依次进出。
• ２、在教室请勿将头伸出窗外四处张望，以 防危险。
• ３、纸屑、铅笔屑请随手放入垃圾箱，“自觉 你我他，干净我们大家”。
班规之歌
遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。 铃声响,快坐好,书本小手都放好。 上课时,认真听,回答问题要积极。 教室里,桌椅齐,干净整洁心情好。
• 8、课间活动守秩序，轻声慢步，不吵闹，及 时准备好下节课学习用具。
在我们班级有哪些不遵守 班规的现象？
Game Time
1.上课小声讲话。 2.上课吃东西。 3.上课睡觉。 4.不按时完成作业。 5.课间追逐打闹。
1.出操时，有人急冲冲地下楼， 奔向整齐的队列，有的人缓慢地 集合,懒散。 2.回班休息时，有的同学在楼道 里互相追逐，大声喧哗，在楼梯 上跑跳拥挤， 3.洗完手任水龙头的水肆意流淌。 4.随手乱扔果皮纸屑等等。
•做个守纪律的好学 生。
பைடு நூலகம்
我对同学们在这次班会后提出下面几点要求：
1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服，以及在教室吃东 西等现象。（学生奶除外）
3.教室纪律方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
4.学习方面：自觉遵守课堂纪律，按时独立完成作业， 做到课前预习，课后复习。
• 4、上洗手间请自觉排队，小便入池，大便入 坑；洗手时互相谦让，自觉保持良好秩序。
班规是什么？
• 5、请爱护公共财产，节约每一度电、每一滴 水，自觉关灯、关水笼头。
——五（4）班主题班会
为什么方阵如此整齐？
你想想：我们班级应该怎么样？
班规、班风
班规是什么？
• １、进入教学楼，请大家脚步轻轻，靠右慢 行，排队依次进出。
• ２、在教室请勿将头伸出窗外四处张望，以 防危险。
• ３、纸屑、铅笔屑请随手放入垃圾箱，“自觉 你我他，干净我们大家”。
班规之歌
遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。 铃声响,快坐好,书本小手都放好。 上课时,认真听,回答问题要积极。 教室里,桌椅齐,干净整洁心情好。
• 8、课间活动守秩序，轻声慢步，不吵闹，及 时准备好下节课学习用具。
在我们班级有哪些不遵守 班规的现象？
Game Time
1.上课小声讲话。 2.上课吃东西。 3.上课睡觉。 4.不按时完成作业。 5.课间追逐打闹。
1.出操时，有人急冲冲地下楼， 奔向整齐的队列，有的人缓慢地 集合,懒散。 2.回班休息时，有的同学在楼道 里互相追逐，大声喧哗，在楼梯 上跑跳拥挤， 3.洗完手任水龙头的水肆意流淌。 4.随手乱扔果皮纸屑等等。
•做个守纪律的好学 生。
பைடு நூலகம்
我对同学们在这次班会后提出下面几点要求：
1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服，以及在教室吃东 西等现象。（学生奶除外）
3.教室纪律方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
4.学习方面：自觉遵守课堂纪律，按时独立完成作业， 做到课前预习，课后复习。
• 4、上洗手间请自觉排队，小便入池，大便入 坑；洗手时互相谦让，自觉保持良好秩序。
班规是什么？
• 5、请爱护公共财产，节约每一度电、每一滴 水，自觉关灯、关水笼头。
遵规守纪从我做起主题班会ppt课件
• 在完成作业方面，偶尔存在拖延现象。 • 在日常生活中，有时忽视了公共秩序和规则。 • 通过以上反思，我意识到自己在遵规守纪方面还存在不足。为了改进这些不足，我将制定具体的行
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
遵守校规校纪培养法纪意识PPT课件
妨害公共安全的行为和处罚。如第三十二条 非法 携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的， 处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻 的，处警告或者二百元以下罚款。
第27页/共37页
结合案例学习我国的法律法规
案外链接 违反治安管理的行为和处罚：
非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管 制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上 十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
第28页/共37页
结合案例学习我国的法律法规
案例：
张某家中有一辆两轮摩托车，平时由其丈夫和弟弟 驾驶，有一天，张某的女儿(18岁）趁家中无人将摩托 车推到街上，同村的小刘（巧岁）说自己会开摩托，于 是张某的女儿让其驾驶摩托车带自己去兜风。因为小刘 缺乏驾驶经验，摩托车在行驶中将在路边摆水果摊的李 某撞伤，在随后的治步元过程中共花费医疗费5000元。 经公安交通管理部门认定，小刘承担事故的全部责任。 小刘在承担了李某的全部损失后，以张某的女儿未经其 父母同意开车造成交通事故为由，要求张某的女儿分担 此次事故的受害人的一部分损失，张某的女儿予以拒绝。
第15页/共37页
不准饲养宠物
• 大学生养宠物易传染病菌，影响寝室卫生和学生的身体健康。由于许多学生喂养的犬只并没有采取注射狂 犬疫苗等预防措施，犬只自身携带各种病菌，对养犬人和其他学生带来健康隐患。
• 大学生热衷养宠物的行为表现了某些大学生内心空虚孤寂的一面，因为对周围人际关系、情感关系的淡漠， 导致部分学生将情感转移到了动物身上。同时也是受到社会现象的影响，觉得养宠物是一种时尚，盲目跟 风。
遵守校规校纪
随着科技发展社会对大 学生的要求也日渐提高，而 想要投身社会的我们已经不 仅单一的只拥有知识，要有 道德，有理想，有文化，有 纪律才是一个接班人应该具 备的素质。
第27页/共37页
结合案例学习我国的法律法规
案外链接 违反治安管理的行为和处罚：
非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管 制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上 十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
第28页/共37页
结合案例学习我国的法律法规
案例：
张某家中有一辆两轮摩托车，平时由其丈夫和弟弟 驾驶，有一天，张某的女儿(18岁）趁家中无人将摩托 车推到街上，同村的小刘（巧岁）说自己会开摩托，于 是张某的女儿让其驾驶摩托车带自己去兜风。因为小刘 缺乏驾驶经验，摩托车在行驶中将在路边摆水果摊的李 某撞伤，在随后的治步元过程中共花费医疗费5000元。 经公安交通管理部门认定，小刘承担事故的全部责任。 小刘在承担了李某的全部损失后，以张某的女儿未经其 父母同意开车造成交通事故为由，要求张某的女儿分担 此次事故的受害人的一部分损失，张某的女儿予以拒绝。
第15页/共37页
不准饲养宠物
• 大学生养宠物易传染病菌，影响寝室卫生和学生的身体健康。由于许多学生喂养的犬只并没有采取注射狂 犬疫苗等预防措施，犬只自身携带各种病菌，对养犬人和其他学生带来健康隐患。
• 大学生热衷养宠物的行为表现了某些大学生内心空虚孤寂的一面，因为对周围人际关系、情感关系的淡漠， 导致部分学生将情感转移到了动物身上。同时也是受到社会现象的影响，觉得养宠物是一种时尚，盲目跟 风。
遵守校规校纪
随着科技发展社会对大 学生的要求也日渐提高，而 想要投身社会的我们已经不 仅单一的只拥有知识，要有 道德，有理想，有文化，有 纪律才是一个接班人应该具 备的素质。
中小学主题班会《校规校纪教育：遵守校纪校规》教学课件精品PPT优秀课件
• 培养了不尊重他人，不遵守礼仪的混混思 维模式
早恋 不只是我们想的那样……
哈佛大学20条校训
• 1. This moment will nap, you will have a dream; but this momen t study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻 学习，你将圆梦。
• 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学 习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
• 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.
主题班会
• 校园是学校学生学习、生活及活动的重要 场所。
• 为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、 安静、安全的学习、生活环境，学校制定 了相应的规章、制度、条例等管理办法， 这是对学生的生活、行为的纪律规范。学 生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公 共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生， 不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
• 20. Has not been difficult, then does not have attains. 没 有艰辛，便无所获。
我们应该遵守哪些校纪校规
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷 课；在校期间必须要按时参加教学计划规定 和学校统一安排组织的一切教学活动。
讲究文明举止，不打架骂人；不在校内 吸烟、喝酒 。
• 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请 享受无法回避的痛苦。
早恋 不只是我们想的那样……
哈佛大学20条校训
• 1. This moment will nap, you will have a dream; but this momen t study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻 学习，你将圆梦。
• 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学 习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
• 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.
主题班会
• 校园是学校学生学习、生活及活动的重要 场所。
• 为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、 安静、安全的学习、生活环境，学校制定 了相应的规章、制度、条例等管理办法， 这是对学生的生活、行为的纪律规范。学 生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公 共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生， 不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
• 20. Has not been difficult, then does not have attains. 没 有艰辛，便无所获。
我们应该遵守哪些校纪校规
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷 课；在校期间必须要按时参加教学计划规定 和学校统一安排组织的一切教学活动。
讲究文明举止，不打架骂人；不在校内 吸烟、喝酒 。
• 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请 享受无法回避的痛苦。
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最新关于科研实习报告心得范文700字 5月11日,我作为国际合作处到科研部 门学习 交流人 员,进入 水力学 所实习, 吴所长 、 赵所长、张书记等对学习交流活动给 予了高 度重视, 吴所长 热情地 欢迎了 我并详 细 介绍了水力学所的相关业务;赵所长作 为冷却 塔室的 主任,介 绍了将 要安排 我实习 工 作的冷却塔室的相关业务和目前正在 进行的 重点项 目“高位 集水超 大型冷 却塔工 艺 设计”项目;张书记也对该学习交流的 形式表 示肯定 并对实 习工作 做了妥 善的安 排,
人人往的事务往来,我
你觉得我们的校园应该是怎样的？
各个小组进行讨论，选四组作答
PLAY A GAME
• 谁是卧底 • 每组组长上台（或者组长派一名组员上台
除三四组）
• 主持人颁发底牌各组分别描述（每组仅一 人参与，其余人不得说话，提醒）
• 共玩四轮
• 第一轮： • 喝酒 卧底：抽烟
认真完成彭处布置的“四个一”任务: 1、深入了解一个科研项目; 2、深度采访一位科研人员; 3、协助翻译一篇科技论文; 4、初步提出一项管理建议。
然而,科研部门与职能部门截然不同的 工作内 容和工 作氛围 让初来 乍到的 我有些 不 适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工 作氛围 ,没有 了接二 连三的 电话铃 声,没有 了
• 第二轮： • 斗殴 卧底：打架
• 第三轮： • 睡觉 卧底：打盹
• 第四轮： • 劝退 卧底：开除
开心一刻
• 由四组同学（李双龙指导）为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
教室纪律
• 1.每天上课前记录考勤，保证出勤率 • 2.经常保持教室的清洁卫生，做到窗明几净，地面干净，
桌椅整洁。 • 3.保证自己座位周边及教室环境的整洁。 • 4.上课时不得交头接耳或左顾右盼，请尊重老师的劳动。 • 5.教室内要保持安静，不得在教室随意走动，严禁大声喧
哗，吵闹。 • 6.不准在教室内接、打手机，上课时间手机关机或调成 • 震动模式。 其他脏物。
遵守校规校纪从我做起
顺口溜
金秋十月阳光灿烂 ，从小养成良好习惯 ，校规校纪人人遵守不能犯， 上课聚精会神听讲 ，不说不动，不东张西望， 发言请你先举手 ， 美德要求讲诚信 ，考试坚决不作弊 ，作业要求独立完成 不抄袭， 讲究卫生人人有责 ，不随地扔果皮和纸屑 ，随地吐痰可要不得，记住了 校园是个大家庭 ，和睦相处其乐融融，不打不骂团结好要记牢， 文明礼貌是个宝 ，尊老爱幼少不了 ，尊敬师长要做到不胡闹， 校园人多很热闹 ，切记安全少不了， 上下楼梯靠右行不打闹， 校规校纪有规范， 披肩首饰禁止带， 奇装异服咱不穿鞋要谨记， 合：校规校纪是个宝，学生人人要记牢，处处落实行动上，坚决不能放空炮！放 空炮！
吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工 程师对 我进行 指导和 帮助。 不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习 已经满 一个月 了。从 刚开始 来的不 适应到 慢 慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言, 是一个 成长的 过程, 或者说 是螺旋 上升式 的 经历。虽然在实习前满怀信心地做好 了要虚 心学习 、深度 体验、 吃苦耐 劳的准 备,
• 8.按要求完成作业，听清注意事项，积极思考， 遇到问题主动向老师请教，如发生意外，应及时 向老师报告。
• 9.爱护教室公共财物，若有损坏应及时上报维修 并追查相关责任，室内设备只能在指导老师的指 导下专用，不得任意外借。
• 10.如需请假需提前告知并经批准，不得随意缺勤。 • 11.课余生活需洁身自爱，不得影响正常上课。 • 12.倡导同学之间互帮互助，营造良好学习氛围。