师德师风演讲稿:爱在点滴

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师德师风演讲稿爱在点滴范文

师德师风演讲稿爱在点滴范文

师德师风演讲稿爱在点滴范文尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能够在这里与大家分享关于师德师风的主题演讲。

师德师风是教师最重要的品质,是我们教师从事教育事业的基础和灵魂。

而在这个信息快速传播的时代,我们更应该铭记“爱在点滴”这四个简单的字眼,将爱融入到我们的师德师风中。

首先,爱在点滴,点滴关注每个孩子。

作为一名优秀的教师,我们首先需要有对孩子深深的关怀和爱。

在课堂上,我们要耐心倾听每一个孩子的声音,认真回答他们的问题,不厌其烦地解释知识。

在课外,我们要了解每一个孩子的家庭背景和兴趣特长,与他们建立起师生之间的信任和联系。

只有通过点滴关注每个孩子,才能够找到他们的优点和不足,找到他们的潜力和需求,才能够真正做到因材施教,帮助他们成长。

其次,爱在点滴,点滴教育每个孩子。

每个孩子都是独特的,他们在学习和成长的过程中都有自己的特点和困惑。

作为教师,我们需要通过点滴教育,精心培养每个孩子的能力和素养。

我们要认真备课,准备丰富多样的教学活动和案例,让每一个孩子都能够参与进来,积极主动地学习。

我们要关注每一个孩子的学习进步,鼓励他们去克服困难,勇敢追求卓越。

通过点滴教育,我们才能够激发每个孩子的学习热情,引导他们实现自己的梦想。

再次,爱在点滴,点滴关心每个孩子的心灵。

在孩子的成长过程中,他们会遇到各种各样的情绪问题和困惑。

作为教师,我们需要倾听他们的心声,关心他们的困扰。

我们要建立和谐的师生关系,让孩子们可以毫无顾虑地与我们交流。

我们要耐心倾听他们的苦恼,给予他们心理上的支持和关怀。

通过点滴关心,我们能够给每个孩子带来温暖和安慰,让他们在困境中找到出路,在挫折中成长。

最后,爱在点滴,点滴传递师德师风的力量。

作为教师,我们要注重自身修养,时刻以身作则。

我们要恪守职业道德,做到公正廉明、严谨务实。

我们要坚持追求真理、实事求是,以科学的态度对待教育事业。

我们要保持谦虚和进取的心态,不断学习,与时俱进。

2024年师德师风演讲稿爱在点滴范本

2024年师德师风演讲稿爱在点滴范本

2024年师德师风演讲稿爱在点滴范本尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天非常荣幸能有机会在这里和大家分享关于师德师风的主题演讲。

首先让我们回顾一下过去一年,我们的学校发生了很多值得纪念的事情。

我们有幸拥有一批优秀的教师,他们用自己的聪明才智和辛勤付出,培养出了一批批优秀的学生。

然而,我们也不可避免地面临着一些问题,比如教师的师德师风问题。

所以,今天我想和大家一起探讨一下如何在点滴之间传递爱与关怀,倡导良好的师德师风。

首先,作为一名教师,我们身上必须要具备爱心。

每个学生都是独一无二的,他们有不同的优点和不足。

作为教师,我们要善于发现学生的优点,用心去欣赏他们的成长。

爱心可以温暖学生的心灵,激发他们的学习动力。

只有真心爱学生,关心他们的成长,才能够影响他们的一生。

其次,作为一名教师,我们身上必须要具备耐心。

学生的成长需要时间,需要耐心的陪伴和教导。

有些学生可能会有学习困难或者行为问题,但我们不能放弃他们。

我们要给每个学生足够的时间和机会,帮助他们克服困难,找到适合自己的学习方法。

耐心的教导可以培养学生的毅力和坚持,让他们在面对困难时不退缩,而是勇往直前。

再次,作为一名教师,我们身上必须要具备责任心。

每个学生的成长都离不开我们的关心和指导。

作为教师,我们要时刻提醒自己,我们肩上承载着重大的责任。

我们要教会学生正确的价值观和人生观,引导他们形成正确的行为习惯和思维方式。

责任心可以让我们做到言传身教,给学生树立一个正确的榜样。

最后,作为一名教师,我们身上必须要具备进取心。

教育事业是一项伟大而充满挑战的事业。

作为教师,我们不能停留在舒适区,而应该时刻保持学习的状态。

通过学习,我们可以不断提升自己的专业素养,不断创新教学方法,让学生在我们的指导下取得更好的成绩。

进取心可以让我们保持年轻和活力,给学生带来更好的教育。

亲爱的同学们,师德师风是教育事业的灵魂。

每一个优秀的教师都应该以身作则,用自己的行动影响学生。

优秀教师演讲稿爱在点滴

优秀教师演讲稿爱在点滴

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享一些关于优秀教师的感悟。

在这个充满爱与智慧的舞台上,我想以“爱在点滴”为主题,和大家一起探讨如何成为一名优秀的教师。

一、爱在点滴,源于对学生的关爱爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

作为一名教师,首先要做到的就是关爱学生。

这里的“关爱”不仅仅是指对学生的关心和照顾,更重要的是关注学生的内心世界,关注他们的成长需求。

1. 关爱学生的身心健康教师的爱应该体现在对学生的身心健康给予充分的关注。

我们要关注学生的身体健康,关注他们的心理状况,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

当学生遇到困难时,我们要给予他们鼓励和支持,让他们感受到关爱和温暖。

2. 关注学生的个性发展每个学生都是独一无二的,拥有自己独特的个性和潜能。

作为教师,我们要尊重学生的个性,关注他们的兴趣爱好,激发他们的潜能,帮助他们找到适合自己的发展方向。

3. 关爱学生的情感需求学生是祖国的未来,他们的情感需求同样重要。

我们要关注学生的情感需求,关心他们的喜怒哀乐,帮助他们建立良好的人际关系,培养他们的团队精神。

二、爱在点滴,体现在教学工作中教学是教师工作的核心,优秀的教师必须具备扎实的教学基本功。

以下是一些关于教学工作的点滴感悟:1. 热爱教育事业热爱教育事业是成为一名优秀教师的基石。

我们要对自己的职业充满热情,不断学习,提高自己的教育教学水平。

2. 严谨治学,精益求精教师要以严谨的态度对待教学工作,精益求精。

我们要认真备课,精心设计教学方案,确保课堂教学质量。

3. 关注学生个体差异,因材施教每个学生的学习能力、兴趣爱好都有所不同,我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

4. 营造良好的课堂氛围课堂氛围对学生的学习效果有着重要影响。

我们要努力营造轻松、愉快、和谐的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。

三、爱在点滴,成就教育事业爱在点滴,不仅体现在教师对学生的关爱和教学工作中,还体现在教师对教育事业的责任和担当。

师德师风演讲稿爱在点滴

师德师风演讲稿爱在点滴

师德师风演讲稿爱在点滴尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家讲述师德师风这个永恒的话题。

师德师风是教师队伍的灵魂和底线,是教育事业的重要保障和推动力量。

在新时代下,我们更应该重视师德师风的建设,不断提高师德师风水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥积极作用。

一、师德师风是教师的灵魂师德师风是教师的灵魂,是教师的核心素养。

作为教师,我们不仅要有专业知识和教学技能,更要有高尚的师德师风,做一个合格的教育工作者。

师德师风不仅包括道德品质,更包括情感态度、职业操守、言行举止等方方面面。

一个教师的师德师风,直接关系到教师的形象和声誉,更关系到学生的身心健康和成长成才。

二、师德师风是教育的重要保障师德师风是教育的重要保障,是教育活动的主导力量。

只有教师具备高尚的师德师风,才能真正做到以身作则,言传身教,潜移默化地影响学生,使学生在良好的师德师风环境中健康成长。

只有教师注重自身素养和修养,才能对学生成为良好的楷模和表率,唤起学生对师德师风的认同和尊重。

三、师德师风是教师的驱动力量师德师风是教师的驱动力量,是师生共同进步的动力源泉。

只有教师以高尚的师德师风激励自己,才能不断提高教育教学水平,为学生成长提供更好的环境和条件。

只有教师树立正确的师德师风观,才能引领学生走上健康向上的人生道路,成为有用之才、有德之人。

四、培养学生正确的师德师风观培养学生正确的师德师风观,是教师的神圣使命和责任所在。

只有教师不断改进教育教学方式,注重师德师风建设,才能有效传承和弘扬中华民族传统美德,涵养学生的道德情操,引导学生走向社会,成为具有仁爱之心、正直之气、学识之厚的人才。

五、弘扬师德师风正能量弘扬师德师风正能量,是教师队伍建设的重要方向和关键环节。

只有教师树立正确的师德师风观,弘扬良好的教育风气,才能建设和谐和睦的师生关系,形成人人尊师守道的社会风尚,为教育教学事业持续发展提供坚实支撑。

让爱在教育事业中闪光师德师风的演讲稿范文3篇

让爱在教育事业中闪光师德师风的演讲稿范文3篇

让爱在教育事业中闪光师德师风的演讲稿范文让爱在教育事业中闪光师德师风的演讲稿范文精选3篇(一)尊敬的领导,各位老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能在这里与大家分享我的一点心得体会——让爱在教育事业中闪光,弘扬师德师风。

在当今时代,教育事业已经成为社会发展的重要支柱,而教师作为教育事业的中坚力量,承担着培养未来的重要使命。

而在这个过程中,师德师风就显得尤为重要。

首先,让我们来谈谈师德。

师德是指教师在教育实践中应该遵守的道德规范和职业准则。

作为一名教师,我们首先要对学生负责,要用爱心来引导学生,帮助他们成长,培养他们的品德,塑造他们的人格。

同时,我们也要严格要求自己,做到遵纪守法,廉洁自律,勤勉敬业,坚守师德底线,做一个合格的教育者。

接着,师风是评价教师专业素养和教学水平的重要标准。

一个敬业、教学有方的老师不仅会让学生受益,也会让同行敬仰。

我们要传承良好的师风,不断提升自己的专业素养,不断学习和进步,在教学实践中树立起“做学生的好榜样,做同事的好伙伴,做教育事业的活招牌”的形象。

最后,让我们一起从小事做起,在平凡的教育工作中,发扬爱的精神,倡导师德师风,让教育事业更加美好。

谢谢大家!让爱在教育事业中闪光师德师风的演讲稿范文精选3篇(二)尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!作为一名从业多年的教育工作者,我深深感受到爱在教育事业中的重要性。

爱是我们教育事业中最闪光的动力,它源于内心的真诚,让我们更加热爱教育事业,更加热爱每一个学生。

首先,爱是教育事业中的灵魂。

教育不仅仅是灌输知识,更是培养学生的品德和性格。

只有用爱心对待学生,才能真正感染他们,影响他们的成长。

每一个学生都是独一无二的个体,需要被呵护、被理解,只有真正地关心他们,才能激发他们的潜能,让他们展翅飞翔。

其次,爱是教育事业中的动力。

面对教育事业中的重重困难和挑战,我们需要坚定信念,持之以恒,唯有满怀爱心,坚定不移地投入到事业中,才能克服困难,与学生一起成长。

师德师风演讲稿:爱在点滴,今生无悔

师德师风演讲稿:爱在点滴,今生无悔

师德师风演讲稿:爱在点滴,今生无悔尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名老师,今天非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的师德师风演讲稿主题是“爱在点滴,今生无悔”。

教师这个职业,是一个充满挑战和责任的职业。

而我们作为一名教师,就要始终保持着对教育事业的热爱和责任感。

我们要时刻铭记,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。

因此,作为一名教师,我们必须时刻保持高尚的师德师风。

在我成为一名教师的这段时间里,我亲身体会到了“爱在点滴,今生无悔”的真谛。

爱,就是教师对学生的关怀、支持和帮助。

每一个学生都有自己的个性和特点,作为教师,我们要用爱去包容和理解他们。

无论他们是天才还是平庸,我们都要给予他们鼓励和信任。

我曾经有一个学生,他学习成绩一直不理想,但是他非常喜欢艺术。

于是,我鼓励他参加学校的艺术比赛,并给予他指导和帮助。

最终,他以优异的表现获得了奖项,而且他的学习也因此有了转机。

这个经历让我明白了,只要我们用真心去关注学生,用爱去引导他们,他们都将绽放出属于自己的光芒。

爱,在我看来,还需要体现在师生关系上。

作为一名教师,我们要做到公平公正,不偏不倚地对待每一个学生。

我们不能因为学生的成绩好就偏心,也不能因为学生的成绩差就歧视。

每一个学生都有自己的优点和不足,我们要善于挖掘学生的潜力,给予他们机会展示自己的才华。

我经常告诉自己,学生们是我的孩子,我要像对待自己的孩子一样用心呵护,耐心教导。

只有这样,才能真正建立起和学生之间的信任和亲密关系。

最后,爱还表现在我们对教育事业的执着上。

教师这个职业,虽然平凡,但却有着无尽的幸福。

我心甘情愿地为孩子们付出,因为我相信,通过我的努力和付出,他们一定能够收获成功和幸福的人生。

我愿意用我的爱,去感染每一个学生,让他们对学习、对人生充满热情和激情。

我坚信,只要每一个教师都能怀着对学生、对教育事业的深深的爱,我们的教育事业一定能够越来越好,我们的社会也一定能够变得更加美好。

2024年师德师风演讲稿爱在点滴范文

2024年师德师风演讲稿爱在点滴范文敬爱的领导、尊敬的评委、亲爱的师生们:大家下午好!我是来自某中学的一名老师,今天非常荣幸能够站在这里,向大家发表关于师德师风的演讲。

首先,我想借此机会对那些教过我的恩师们表示衷心的感谢和敬意。

爱是一种伟大的力量,它无需华丽的辞藻,也不需要夸大的表演,而是存在于日常的点滴中。

正是因为爱的存在,我们的教师才能以最好的状态投入到教学工作中,追求教育事业的卓越与卓有成效。

教育是一项神圣而崇高的事业。

作为教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是要培养学生的思维能力、创新能力和品德素养。

而要做到这一点,师德师风是必不可少的。

首先,作为一名教师,我们应该以身作则。

我们应该成为学生的榜样,言传身教地给予他们正确的价值观。

我们应该严格要求自己,同时要求自己不断学习进取,不断提高自己的教学水平和专业能力。

其次,我们应该关心和爱护每一个学生。

我们要做到公平公正,不偏袒任何一个学生。

我们要尊重学生的个性和特长,帮助他们克服困难,发展潜力,实现自己的人生价值。

同时,我们还应该尊重同事。

在教育教学的过程中,我们难免会与其他教师合作。

尊重同事意味着能够理解和接受他们的观点和意见,能够真诚地与他们交流合作。

只有和谐的师生关系和同事关系,才能够营造良好的教育环境,让学生们在快乐与温暖中成长。

此外,我们应该将关心和爱护延伸到社区和社会。

作为一名教师,我们不仅仅是教书育人的责任,我们还应该关注社会的问题,并积极参与到社会公益活动中。

通过为社会做出贡献,我们才能担当起教育的重任,为社会培养更多的有用之才。

最后,我想强调的是,师德师风的培养需要每个教师的共同努力。

教育工作者是一个团队,每个人都应该用自己的爱去影响他人,使学生们感受到爱的力量。

只有这样,我们才能真正达到教育的目标,成为学生人生中的一颗耀眼的星星。

今天,我就以师德师风演讲告一段落。

希望通过我的演讲,能够引起大家对师德师风重要性的思考,并在今后的教育工作中不断努力,成为一名品德高尚、知识丰富、敬业奉献的教育工作者。

师德师风演讲稿:爱在点滴2篇

师德师风演讲稿:爱在点滴2篇Teacher's ethics and style speech: love in the document编订:JinTai College师德师风演讲稿:爱在点滴2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:师德师风演讲稿:爱在点滴2、篇章2:教师师德师风演讲稿爱在点滴,今生无悔篇章1:师德师风演讲稿:爱在点滴尊敬的各位领导、同仁:大家好!我今天演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。

”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。

”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。

我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

爱在点滴教师演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个简单而又深刻的主题——爱在点滴。

教育,是一项神圣而伟大的事业。

它不仅仅是一份职业,更是一种责任,一种使命。

而这份责任和使命,正是建立在爱的基石之上。

爱,是教育的灵魂,是连接教师与学生的桥梁,是推动教育不断前行的动力。

首先,我想谈谈教师对学生的爱。

这种爱,不是简单的溺爱,而是充满智慧和理性的关爱。

它体现在我们日常的教育教学活动中,体现在我们对学生的每一个关注、每一次鼓励、每一份耐心。

一、爱在倾听倾听,是爱的开始。

每一个孩子都是独一无二的,他们有着自己的思想、情感和梦想。

作为教师,我们需要耐心倾听他们的心声,了解他们的困惑,感受他们的快乐。

当我们放下身段,真正走进学生的内心世界时,我们就能发现,原来他们的世界如此丰富多彩。

记得有一次,我在课堂上发现一个学生总是低头不语,表情沮丧。

课后,我主动找他谈心,原来他在家中遇到了一些困难。

我耐心倾听他的烦恼,给予他安慰和鼓励。

从那以后,他变得自信起来,课堂上也变得活跃了。

这份倾听的爱,让他感受到了温暖,也让他找到了前进的动力。

二、爱在鼓励鼓励,是爱的力量。

每个孩子都需要肯定和鼓励,这是他们成长过程中不可或缺的营养。

作为教师,我们要善于发现学生的优点,及时给予表扬和鼓励。

这种鼓励,不仅仅是对他们行为的认可,更是对他们潜能的激发。

曾经有一个学生,他的学习成绩一直不理想,但他对音乐的热爱让我看到了他的闪光点。

于是,我鼓励他参加学校的合唱团。

在合唱团里,他找到了自信,成绩也逐渐提高。

最终,他不仅在音乐上取得了优异成绩,还在学业上取得了突破。

这份鼓励的爱,让他看到了自己的价值,也让他找到了成功的喜悦。

三、爱在引导引导,是爱的智慧。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

作为教师,我们要用自己的言行去影响学生,用我们的知识和智慧去启迪他们。

有一次,我班上的一位同学因为家庭原因情绪低落,对学习失去了信心。

师德师风演讲稿:爱在点滴

师德师风演讲稿:爱在点滴尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对师德师风的理解与感悟。

作为一名教师,师德师风是我们最基本的职业要求,是我们立身处世的准则。

正如一位著名学者所言:“世界上最美好的事情,就是用困扰自己的事情去关怀他人。

”师德师风正是这种困扰自己的事情,是我们教师在教书育人中应当时刻保持的一种精神状态。

首先,师德师风要体现在言行举止中。

教师是学生的楷模和榜样,我们要时刻牢记自己的责任和使命,言行举止要符合社会公序良俗,以身作则,起到引领和带动学生的作用。

其次,师德师风需要在教育教学中得以体现。

教师不仅仅是知识的传授者,更是学生道德品质的塑造者。

我们应当通过言传身教的方式,引导学生树立正确的人生观、价值观,传递积极向上的能量。

此外,师德师风还需要通过心灵的沟通来真正实现。

作为教师,我们不仅要还学生一个知识上的答案,更要关注他们的成长和发展。

我们要倾听学生的心声,给予他们关怀和激励,在他们遇到困难时,与他们同呼吸、共命运,让他们感受到我们真挚的爱。

最后,师德师风呼唤着一份责任和担当。

我们要时刻保持学习的状态,不断提升自己的专业素养,以便更好地教育学生;我们要与时俱进,关注社会动态,培养学生的社会责任感和创新意识;我们要勇于面对困难和挑战,化压力为动力,激发学生的潜能和激情。

亲爱的同学们,师德师风是我们教师工作的灵魂,它不仅关乎我们自身的形象和发展,更关乎我们国家和社会的未来。

让我们时刻保持对教育事业的热爱与敬畏,用爱心和责任心去关怀每一个学生,让他们在我们的教育下茁壮成长。

谢谢大家!。

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师德师风演讲稿:爱在点滴
尊敬的各位领导、同仁:
大家好!我今天演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。

”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。

”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。

我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。

数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽
七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。

夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。

但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的
时候。

用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。

我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。

人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。

今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,的时候是对他充满着忧虑与同情。

我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。

沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。

我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。

他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。

我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。

一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。

大灾面前,
谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。

平凡之中,更能彰显英雄本色。

让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。

让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。

我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
谢谢大家!。

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