《陈太丘与友期》司马光《资治通鉴·魏文侯书》阅读练习及答案

阅读下面两个文段,完成小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,
元方入门不顾。

(选自课文《陈太丘与友期》)(乙)魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②。

”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自
罢之。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》) (注释)①虞(yǘ)人:侍卫。

②焉之:到哪里。

53.解释加点词语在句中的意思。

(1)太丘舍去.
(2)魏文侯与虞人期.猎
(3)尊君在不.
(4)天又雨.
54.翻译下面句子。

(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(2)虽乐,岂可不一会期哉?
55.甲、乙两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?
【答案】
53.(1)离开(2)约定(3)同“否” (4)下雨54.(1)友人感到惭愧,走下车来拉元方,元方走入大门头也不回。

(2)虽然现在很快乐,但是怎么可以不遵守约定呢?55.示例:为人一定要讲诚信。

谈感受能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可。

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《陈太丘与友期行》精选题(含答案)

《陈太丘与友期行》精选题(含答案)
守信,是为人之道。守信之人,可 使三军信服;不守信之人,则连七岁小 儿都瞧不起他。
七、阅读下面的文言文,完成下列各题。(共14 分)
[甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘 舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问 元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已 去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委 而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至, 则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下 车引之,元方入门不顾。
1、解释下列加下划线词语在文中的意思。( 5分) (1)与友期行( 约定 ) (2)去后乃至( 才 ) (3)相委而去(丢下、舍弃) (4)下车引之( 拉 )译句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。 _____真_不__是__人__哪__!__和__别__人__约__好__一__起__走__,__把__别__人__ _丢_下__就__走__了__。______________________________
1、给下列加下划线的字注音。(2分) (1)尊君在不? ( fǒu ) (2)诺,期返而食。( shí )
2、解释下列句中加下划线的字词。(4分)
(1)陈太丘与友期行 ( 约定 ) (
2)相委而去
( 丢下,舍弃)
(3)故人来,方与之食( 才 ) (
4)恐其自食其言也 ( 害怕,担)心
3、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确 的一项是( C )(2分) A.期日/中 B.对/子骂父 C.下车/引之 D.故人至/暮不来
1、下列句中加下划线的字的解释,不正 确的一项是( D )(3分) A.太丘舍去(离开) B.去后乃至(才) C.友人惭 (感到惭愧) D.下车引之(引用)
2、下列加下划线的词意思不相同的一项 是( D )(3分)

陈太丘与友期阅读答案

陈太丘与友期阅读答案

陈太丘与友期阅读答案陈太丘与友期阅读答案在社会的各个领域,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编收集整理的陈太丘与友期阅读答案,希望对大家有所帮助。

陈太丘与友期阅读答案1陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方日“君与家君待日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

《陈太丘与友期》阅读题目:1、解释下列加点词语在文中的意思。

(4分)(1)与友期行( ) (2)去后乃至( )(3)相委而去( ) (4)下车引文( )2、“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)君:尊君:家君:3、“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)4、通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)5、学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)《陈太丘与友期》阅读答案:1、(4分)(1)约定 (2)才 (3)丢下、舍弃 (4)拉2、(3分)君:对对方的敬称尊君:对别人父亲的一种尊称。

家君:对人称自己的父亲,谦词。

3、(1分)“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”或:言而无信,待人无礼。

4、(2分)聪明、机智的孩子。

评价略,言之有理即可。

5、(2分)为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。

(言之有理即可,答案不求统一)读《陈太丘与友期行》有感我们学习了陈太丘与友期这篇文言文课文,通过这节课的学习,我了解到了文中那个仅仅七岁的元方是那么的聪明机智,反应是多么的灵敏,并且他还很有礼貌。

从中我获得许许多多的启发。

这篇文章主要写了陈太丘与朋友约定一起出行,但那个人没有按时来,陈太丘就先走了,过了一会儿,他的朋友到了,就问陈太丘的儿子陈元方陈太丘去了哪里?陈元方回答道:“父亲等您很长时间,而您没来,已经离去了。

《陈太丘与友期行》《文侯与虞人期猎》阅读练习及答案

《陈太丘与友期行》《文侯与虞人期猎》阅读练习及答案

(一)阅读下列文言文,完成1—4题。

(17分)陈太丘与友期行《世说新语》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

文侯与虞人期猎司马光《资治通鉴》魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。

魏于是乎始强。

注释:①虞(yǘ)人:侍卫。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是(3分)A.饮酒\乐天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒乐\天又雨\公将焉之?B.饮酒\乐天雨\文侯将\出左右曰\今日饮酒\乐天又雨\公将焉之?C. 饮酒乐\天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒乐\天又雨\公将焉之?D. 饮酒乐\天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒\乐天又雨\公将焉之?2. 对下列加点词的解释不正确的一项是 (3分)A.太丘舍去离开 B.元方入门不顾回头看C.饮酒乐,天雨雨水 D.身自罢之停止,取消3. 下列对两篇选文的理解和分析不正确的一项是(3分)A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因。

B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。

C.战国初期,魏文侯之所以受到各国的普遍敬重,从期猎这件事上,也能看出他的为人之道了。

D. 两篇选文都表现了守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。

4. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(8分)(1)君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

(4分)(2)虽乐,岂可不一会期哉?(4分)答案:(一)1.C2.C3.B4.(1)您和我父亲约定在中午。

中午时您没来,就是不讲信用。

(得分点:“君”“期”“则”)(2)即使在这里很快乐,难道不可以相见完成约定吗?(得分点:“虽”“岂”“哉”)。

《陈太丘与友期》对比阅读(附答案)

《陈太丘与友期》对比阅读(附答案)

《陈太丘与友期》课内外对比阅读一、2008年来宾市(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方日“君与家君待日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(刘义庆《世说新语陈太丘与友期》)(乙)魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。

”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。

(司马光《资治通鉴魏文侯书》)【注释】①虞人:侍卫。

②焉之:到哪里。

1.解释加点词语解释 (4分)A 陈太丘与友期行期:B 去后乃至乃:C 天又雨,公将焉之雨: D是日,饮酒乐是:2.翻译下面句子。

(4分)①君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

______________________________________________________________②虽乐,岂可不一会期哉______________________________________________________________3.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4分)一.1.约定才下雨这2.(4分)(1)您和我父亲约定在中午。

中午时您没来,就是不讲信用。

(2分)(2)现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?(2分)3.(4分)为人一定要讲诚信。

(2分) 谈感受(2分。

能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分,其余酌情给分。

)二. (甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方日“君与家君待日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

陈太丘与友期阅读题及答案4篇

陈太丘与友期阅读题及答案4篇

陈太丘与友期阅读题及答案4篇陈太丘与友期阅读题及答案4篇陈太丘与友期阅读题及答案1陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释加点词。

(4分)(1)陈太丘与友期行▲ (2)尊君在不▲ (3)去后乃至▲ (4)下车引之▲2.翻译句子。

(3分)非人哉!与人期行,相委而去。

▲3.读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。

(3分)答案:1、(4分)(1)约定(2)同“否” (3)离开(4)拉2、(3分)(你父亲)不是人啊,和别人约好一起走,(却)丢下我离开了。

(“期”、“委”、“去”重点词要解释正确)3、(3分)为人处世要讲礼貌,讲诚信。

要知错就改。

(其他有理的也可以)(写出一个启示得2分,两个得满分。

)陈太丘与友期中心思想陈太丘依照约会行事,当他的朋友失约时,他决然舍去,一点也不姑息.七岁儿童元方也懂得交友以信的道理.这父子二人身上体现的是古人崇尚的做人要以诚信为本的观念.陈太丘与友期阅读题及答案2文言文比较阅读(11分)〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(选自课文《陈太丘与友期》)〔乙〕郭亻及始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。

亻及问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。

”亻及辞谢之。

及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。

亻及请别驾从事③,计日告之。

行部既还,先期一日,亻及为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。

《陈太丘与友期行》司马光《资治通鉴·魏文侯书》阅读练习及答案

《陈太丘与友期行》司马光《资治通鉴·魏文侯书》阅读练习及答案

阅读下面(甲)(乙)两文,完成后面小题(甲)陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

(乙)魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。

”文侯日:“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》) (注释)①虞(yǘ)人:侍卫。

②焉之:到哪里。

54.下面各组加点字解释全部都正确的一项是()A.陈太丘与友期.行(期待)岂.可不一会期哉(怎么,难道)B.去后乃.至(才)乃.往,身自罢之(于是,就)C.元方入门不顾.(照顾)是.日,饮酒乐(这)D.太丘舍去.(去……地方)天又雨.,公将焉之(下雨)55.解释加点词语解释相委.而去(_________________)魏文侯与虞人期.猎(______________)56.翻译文中划线句子。

①君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

②天又雨,公将焉之。

57.请用“/”给文中划浪线的句子断句。

(断两处)吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉58.(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么? 读两文后你最大的感受是什么?【答案】54.B55.丢下,舍弃约定56.(1)您和我父亲约定在中午。

中午时您没来,就是不讲信用。

(2)天又下雨,您要到哪里去呢?57.吾与虞人期猎/虽乐/岂可不一会期哉58.为人一定要讲诚信。

谈感受。

陈太丘与友期行阅读题及参考答案

陈太丘期行陈太丘与友期行。

期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在否?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(选自《世说新语》)【试题】1.下面句子中加短线的词语,意思相同的一项是(3分)…()A.则是无信 / 是进亦忧,退亦忧B、太丘舍去 / 屋舍俨然C.相委而去 / 登斯楼也,则有去国怀乡D、下车引之 / 常有高猿长啸,属引凄异2.翻译“过中不至,太丘舍去,去后乃至”正确的一项是()A、(友人)在过来的途中,陈太丘就离开了屋子,离开后朋友才到。

B、过了正午朋友还没有到,(陈太丘)还是舍不得离开,(担心)离开后朋友来到。

C、过了正午(朋友)还没到,陈太丘不再等待就出发了,离开家后朋友才到。

D、(朋友)犯了错无法按时到来,陈太丘只好丢下朋友一个人出发了,离开后朋友才到。

3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因。

B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。

C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。

(2009年广西玉林市、防城港市中考语文试题)【作者】刘义庆(403—444),南朝宋文学家,彭城(今江苏徐州)人。

《世说新语》是古代笔记小说集,也是志人小说的代表作。

分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类,此文《陈太丘与友人期》为方正。

主要记述了东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。

【注释】陈太丘,汉朝的陈寔,字伸弓,曾做太丘长。

【译文】陈太丘和朋友约定一同出行。

(他们)约定在正午动身,过了正午朋友没到,陈太丘便离开了,离开之后朋友到了。

05 《陈太丘与友期行》比较阅读-2023-2024学年七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练

05 《陈太丘与友期行》比较阅读(一)阅读下面文言文,完成后面各题【甲】陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

【乙】宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊①。

客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听,炊忘著萆②,饭落釜中。

太丘问:“炊何不馏③?”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著草,饭今成麋④。

”太丘曰:“尔颇有所识不?”对曰:“仿佛志之。

”二子俱说更相易夺⑤言无遗失。

太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也!”(选自《世说新语译注》,中华书局1998年版)【注释】①元方、季方是陈太丘的两个儿子。

②著萆(bì):放竹萆。

萆,同“箅”,蒸饭器具,使米不漏至锅底水中。

③馏:蒸饭。

④糜:粥。

⑤易夺:改正补充。

1.解释下列加点的词语(1)陈太丘与友期.行( )(2)去后乃.至( )(3)尊君在不.( )(4)元方入门不顾.( )2.用“/”给下面的语句划分朗读节奏。

(划两处)二子俱说更相易夺言无遗失3.用现代汉语翻译下面句子。

君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

4.【甲】文用“惭”“下”“引”三个动词,把友人的心态及行为刻画得入木三分,侧面表现了元方的“方正”。

【乙】文从陈太丘两个儿子的角度看,对元方、季方的描写是,表现了他们的好学;从陈太丘的角度看,对元方、季方的描写,如“乃俱窃听,炊忘著萆”是侧面描写,表现了陈太丘与宾客。

【答案】1.约定才不,同“否” 回头看 2.二子俱说/更相易夺/言无遗失 3.您和我父亲约定中午见面。

中午您没来,这就是没有信誉。

4.惭愧后悔,知错能改俱委而窃听论议内容的精妙,学识的高深【解析】1.考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

陈太丘与友期历年中考阅读及答案

04恩施陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

17.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?18.请按要求写出这则故事下述一些内容。

答:故事的起因:故事的发展:故事的高潮:故事的结局:19.陈元方的言行有对有错,请分别指出于下:对:①②错:20.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?参考答案:17.(3分)陈元方、友人;陈元方:不卑不亢、倔强任性;友人:误时无礼、错而能改。

18.(2分)起因:陈太丘与友期行;发展:友人日中不至乃去;高潮:元方据理驳斥友人;结局:友人惭而致歉。

19.(3分)对:①耐心说明;②据理反驳;错:入门不顾。

20.(2分)略05厦门[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。

故人曰:“诺,期返而食。

”起曰:“待公而食。

”故人至暮不来,起不食待之。

明日早,令人求故人。

故人来,方与之食。

起之不食以俟②者,恐其自食其言也。

其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也![注释]①[吴起]战国时著名的军事家。

②[俟]等待。

③[欤yú]句末语气词。

17.给下列加点字注音:(2分)①尊君在不?②诺,期返而食。

18.解释下列句中加点的字词:(4分)①陈太丘与友期行②相委而去③故人来,方与之食④恐其自食其言也19.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分)A.期日/中B.对/子骂父C.下车/引之D.故人至/暮不来20.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

《陈太丘与友期》和《魏文侯书》阅读附答案

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪《陈太丘与友期》和《魏文侯书》阅读附答案
《陈太丘与友期》和《魏文侯书》
 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方日“君与家君待日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)
 【乙】魏文侯与虞人①期猎。

是日,饮酒乐,天雨。

文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。

”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

 (司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
 【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。

②焉之:到哪里。

 10.下面各组加点词语解释正确的一项是(B)
 A.陈太丘与友期行(期待)魏文侯与虞人期猎(约定)
 B.去后乃至(才)乃往,身自罢之(于是,就)
 C.元方入门不顾(照顾)是日,饮酒乐,天雨(这)
 D.中不至,太丘舍去(去:地方)天又雨,公将焉之(下雨)
 11.翻译下面句子。

 ①君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

 答:您和我父亲约定在中午。

中午时您没来,就是不讲信用。

 ②虽乐,岂可不一会期哉?
 答:现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?
 12.【甲】【乙】两文表现的共同主题是什幺?读两文后你最大的感受是什努力学习,报效父母。

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