完整版小学信息技术考试题库中五年级试题操作题
五年级信息技术试题及答案
14、 对计算机软件正确的认识应该是 C 、 对计算机软件正确的认识应该是————。 。 A、计算机软件受法律保护是多余的 、 B、正版软件太贵，软件能复制就不必购买 、正版软件太贵， C 、受法律保护的计算机软件不能随便复制 D、正版软件只要能解密就能随意使用 、
A 15、我们要给自己的电脑安装Office 2000软件，下列做法正确的是 。 、我们要给自己的电脑安装 软件， 软件 下列做法正确的是--。
20、（ B ）是计算机感染病毒的途径件 、运行外来程序、 C、软件已发霉 、 D、将内存数据拷贝到磁盘 、 21、以下不符合计算机病毒特点的是（ C ） 、以下不符合计算机病毒特点的是（ A、潜伏性 B、传染性 C、免疫性 D、破坏性 、 、 、 、 23、关于信息的说法，以下叙述中正确的是________。 、关于信息的说法，以下叙述中正确的是 D 。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息
24. 下列哪种行为不属于计算机犯罪（ C ）。 下列哪种行为不属于计算机犯罪（ A. 传播计算机病毒 B. 攻击别人的计算机系统 C. 编写程序中被感染病毒，但自己不知道 编写程序中被感染病毒， D. 未经软件著作人同意，复制其软件 未经软件著作人同意， D 和使用信息的技术。 25. 信息技术（IT）是指获取、处理（ ）和使用信息的技术。 信息技术（ ）是指获取、处理（ A. 输入、输出 输入、 B. 输入、加工 输入、 C. 加工、输入 加工、 D. 传播、存储 传播、 26、“红灯停，绿灯行”突出反映了信息的（ B 、 红灯停，绿灯行”突出反映了信息的（ A、传递性 、 B、时效性 、 C、真伪性 D、价值相对生 、 、 ）
C 、已感染病毒的程序 D 、人为编制的具有破坏性的特制程序
(精)小学五年级信息技术试卷(带答案)【完整版】
小学五年级信息技术试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题2分，共20分）A. 显示器B. 键盘C. 鼠标A. 操作系统B. 应用软件C. 驱动程序A. 路由器B. 交换机C. 网卡A. 具有自我复制能力B. 具有破坏性C. 具有隐藏性A. 发件人B. 收件人C. 主题A. 服务器B. 客户端C. 传输协议A. 算法B. 数据结构C. 编程语言A. 防火墙B. 防病毒软件C. 加密技术A. 图形硬件B. 图形软件C. 图形算法A. 数据表B. 数据库管理系统C. 数据库查询语言二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机硬件是指计算机的实体部分，包括________、________、________等。
2. 计算机软件是指计算机的程序和数据，包括________、________、________等。
3. 计算机网络是指将多台计算机通过________连接起来，实现资源共享和信息传递的系统。
4. 计算机病毒是一种具有________、________、________等特征的恶意软件。
5. 电子邮件是一种通过________发送和接收的电子信件，包括________、________、________等基本组成部分。
6. 互联网是一种全球性的________网络，通过________协议实现信息的传输和共享。
7. 计算机编程是指使用________来编写计算机程序，包括________、________、________等基本组成部分。
8. 计算机网络安全是指保护计算机系统和________的安全，防止________、________等威胁。
9. 计算机图形处理是指使用________来处理和显示________，包括________、________、________等基本组成部分。
10. 计算机数据库是指用于存储、管理和查询________的系统，包括________、________、________等基本组成部分。
人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题
人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题本文档旨在提供一系列针对人教版五年级信息技术上册的计算机操作专项练题。
通过这些练题，学生将有机会巩固和应用他们在课堂上学到的关于计算机操作的知识和技能。
练题一：键盘操作1. 将手指放在键盘上正确的位置，然后练打字。
你可以从简单的单词和句子开始，逐渐增加难度。
注意自己的手指位置，保持正确的击键姿势。
2. 使用键盘上的方向键，练在文本中移动光标。
尝试在不使用鼠标的情况下，使用方向键控制光标的位置。
练题二：鼠标操作1. 练使用鼠标左键进行单击和双击操作。
在计算机桌面上放置一些图标，然后尝试通过单击和双击打开或选择它们。
2. 练使用鼠标右键进行上下文菜单操作。
在计算机桌面上放置一些图标，然后尝试通过右键单击打开上下文菜单，查看可用的选项。
练题三：文件操作1. 创建一个新的文件夹，并命名为“练文件夹”。
尝试将一些文件或文件夹移动到该文件夹中。
2. 练复制和粘贴文件。
选择一个文件，复制它，然后将其粘贴到另一个位置。
练题四：浏览器操作1. 打开一个网页浏览器，然后在地址栏中输入一个网址，访问该网站。
尝试浏览网站的不同页面。
2. 使用浏览器的书签功能，将你最常访问的网页添加到书签栏上。
练题五：图像操作1. 使用图片编辑软件，打开一张照片。
尝试调整图片的大小、旋转或裁剪。
2. 在图片中添加文本或绘画。
尝试使用绘图工具在图片上进行标注或创作。
以上是人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题的简要概述。
通过完成这些练习题，学生将能够更好地掌握计算机操作技能，并提高他们在信息技术领域的能力。
祝愿大家能够享受这些练习，并取得良好的成绩！。
五年级信息技术试题及答案
VS
操作题2答案
正确答案是使用Excel软件计算表格中的 总成绩并排序。解析：这道操作题要求考 生使用Excel软件打开一个包含成绩数据 的表格，计算每个学生的总成绩，并根据 总成绩进行排序。考生需要掌握Excel软 件的基本操作和公式计算方法，根据题目 要求完成任务。
05
信息技术的应用及未来发展
五年级信息技术试题及答案
xx年xx月xx日
contents
目录
• 信息技术的简介 • 信息技术基础知识 • 五年级信息技术试题 • 试题答案及解析 • 信息技术的应用及未来发展
01
信息技术的简介
信息技术的定义
信息技术定义为利用电子计算机、遥感技术、 现代通信技术等手段，实现信息的获取、加工 、传递、存储和利用等功能的技术。
信息技术涵盖了计算机、通信、电子、自动化 等领域，具有广泛的应用范围。
信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生活 方式和社会形态。
信息技术的发展历程
信息技术的起源可以追溯到古代的通信和计时技术 。
20世纪以后，信息技术得到了快速发展，先后经历 了计算机诞生、互联网普及等重要阶段。
现代信息技术的发展已经深刻地影响了人们的生 活方式和社会结构。
• 题目：在Excel中创建一张含有以下数据和格式的表格，并使用公式计算总和和平均值。 • 操作指南 • 打开Excel软件，新建一个空白工作簿。 • 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“成绩”。 • 在A2到A4单元格中分别输入三个学生的姓名，在B2到B4单元格中分别输入他们的成绩。 • 在C1单元格中输入“总和”，在C2单元格中输入以下公式计算总和：=SUM(B2:B4)。 • 在D1单元格中输入“平均分”，在D2单元格中输入以下公式计算平均分：=AVERAGE(B2:B4)。
小学五年级信息技术测试题及答案
小学五年级信息技术测试题学校班级姓名分数理论部分一、选择题，将正确答案的序号填在括号中。
1、下列属于计算机的输入设备的是（）A.键盘B.显示器C.打印机D.耳机2、下列设备 ( ) 是计算机的输出设备A 鼠标 B.键盘 C. 显示器 D.主机3、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（）A.单击B.双击C.拖拽D.反转4、在Windows中，用于接收被删除的文件，作用类似垃圾桶，它的名称叫( )。
A.网上邻居B.剪贴板C.回收站D.控制面板5、Enter键中文名称是（）A.回车健B.退格键C.上档建D.退出键6、要想输入上档字符，应按住（）键A.CtrlB.ShiftC.AltD.Delete7、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（）制作最恰当。
A.写字板B.WordC.PowerPonitD.Excel8、输入文字后，要修改错误的文字，把光标移动到错误文字的后面，按一下（）键，可以删除错误的文字。
A.EnterB.Backspace（） C.Delete D.Alt9、一部分文字在文章中多次出现，我们可以只输入一遍，然后使用（）功能就可以了。
A.剪切B.保存C.复制D.另存为10、在幻灯片放映过程中，按下（）键可以退出放映。
A.EnterB. AltC.ShiftD. Esc二、判断题，正确的打√，错误的打×。
1、光标在哪里闪动，则输入的文字就会出现在哪里。
（）2、保存文件时，如果不特别选择保存位置，则默认的保存位置是“桌面”。
（）3、用Powerpoint软件制作的多媒体作品也叫幻灯片。
（）4、在Powerpoint中，我们可以让图片文字动起来，在设置动画效果时，必须先将对象选中。
（）5、每次启动Word2003时，会自动建立一个名为“演示文稿1”的新文件，如果不满意可以在输入内容后，在保存文件的时候改名。
（）自选主题（如自我介绍、美丽的家乡、我的……、我最喜欢的……、一本好书等）制作三张幻灯片，要求：1、第一张幻灯片用艺术字作标题，并为其设置进入的动画效果。
2024年最新小学五年级信息技术考试练习试卷(试卷版)
一、选择题（每题1分，共5分）A. 中央处理器B. 主存储器C. 输入设备D. 光盘驱动器2. 互联网的英文名称是？A. IntranetB. InternetD. InterlockA. 收件人B. 主题C.D. 密码A. 字节（Byte）B. 千字节（KB）C. 兆字节（MB）D. 吉字节（GB）A. 潜伏性B. 传染性C. 毁灭性D. 可预测性二、判断题（每题1分，共5分）1. 计算机病毒可以通过电子邮件传播。
（）2. 互联网上的信息都是真实的。
（）3. 在计算机中，文件的大小是指文件占用的磁盘空间大小。
（）4. 计算机的中央处理器（CPU）是计算机的核心部件。
（）5. 互联网上的信息资源是无限的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 计算机的主要组成部分包括：中央处理器、主存储器、输入设备和________。
2. 互联网的英文名称是________。
3. 电子邮件的组成部分包括：收件人、主题、和________。
4. 在计算机中，常用的存储单位有：字节（Byte）、千字节（KB）、兆字节（MB）和________。
5. 计算机病毒的特点包括：潜伏性、传染性和________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述计算机的主要组成部分及其作用。
2. 简述互联网的基本概念和作用。
3. 简述电子邮件的基本概念和用途。
4. 简述计算机病毒的定义和危害。
5. 简述计算机网络安全的基本概念和重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请列举出五种常用的计算机输入设备。
2. 请列举出五种常用的计算机输出设备。
3. 请列举出五种常用的计算机存储设备。
4. 请列举出五种常用的计算机软件。
5. 请列举出五种常用的计算机硬件。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析计算机病毒的特点和传播途径，并提出相应的防范措施。
2. 分析互联网在现代社会中的作用和影响，并提出相应的利用建议。
七、实践操作题（每题5分，共10分）八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的网页，包含一个、一段文字和一个图片。
(完整版)五年级下册信息技术计算机操作练习题
(完整版)五年级下册信息技术计算机操作练习题练一：电脑基础操作1. 请列出你所学过的五种常见输入设备。
2. 请列出你所学过的五种常见输出设备。
3. 请解释什么是操作系统，并列举三种常见的操作系统。
4. 简述电脑的启动过程，并说明每个步骤的作用。
5. 请说明如何创建一个文件夹，并给出操作步骤。
练二：文字处理和互联网应用1. 在字处理软件中，如何实现文字的复制和粘贴？请列出具体操作步骤。
2. 请解释什么是互联网，并说明互联网的作用和好处。
3. 请列举三种常见的互联网浏览器，并简单描述其特点。
4. 如何在互联网上进行安全的浏览和搜索？请列出至少三条注意事项。
练三：多媒体处理和编程基础1. 请举例说明多媒体文件的类型，并简要描述每种类型的特点。
2. 请解释什么是编程语言，并列举三种常见的编程语言。
3. 简述什么是编程算法，并给出一个具体的编程算法例子。
4. 请列出可以用编程语言实现的五种常见功能。
练四：网络安全和信息检索1. 请解释什么是网络安全，并列举三种常见的网络安全威胁。
2. 如何创建一个安全的密码？请列出至少三条建议。
3. 如何保护个人信息不被泄露？请列出至少三条注意事项。
4. 请解释什么是信息检索，并简要描述信息检索的过程。
练五：信息分享和创新创意1. 简述电子邮件的作用和优势，并说明如何发送一封电子邮件。
2. 请解释什么是版权，并列举三种常见的版权形式。
3. 如何进行有效的团队合作？请列出至少三条建议。
4. 请说明如何利用计算机进行创新创意，并给出一个创新创意的例子。
以上是五年级下册信息技术计算机操作练习题的完整版。
希望通过这些练习题，能够增强同学们对计算机知识的理解和实际操作能力。
祝愿大家取得优异的成绩！。
小学信息技术五年级测试卷及答案
小学信息技术五年级测试卷及答案
一、选择题
1. 在计算机上，我们用什么设备来输入文字？
A. 鼠标
B. 键盘
C. 显示器
答案：B
2. 以下哪个是一种图像文件格式？
A. DOCX
B. MP3
C. JPG
答案：C
3. 以下哪个是一种常见的操作系统？
A. Windows
B. Photoshop
C. Word
答案：A
4. 在电子邮件中，怎样抄送一封邮件？
A. 在邮件正文中提及
B. 输入收件人地址
C. 输入抄送人地址
答案：C
二、填空题
1. 操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源的软件。
软件。
2. 电子表格软件可以用来进行数据分析和制作图表等工作。
数据分析和制作图表等工作。
三、简答题
1. 请问什么是互联网？
答：互联网是一个全球范围的计算机网络，它可以连接世界各地的计算机和设备，使得信息共享和通信变得更加便捷和快速。
2. 请描述一下计算机的四个主要部件。
答：计算机的四个主要部件包括输入设备、输出设备、中央处理器（CPU）和存储设备。
输入设备用于将信息输入到计算机，例如键盘和鼠标；输出设备用于将计算机处理的结果显示或传输给用户，例如显示器和打印机；中央处理器是计算机的核心部件，负责执行计算和控制计算机的操作；存储设备用于存储计算机程序和数据，例如硬盘和内存。
这四个部件共同协作，使得计算机能够完成各种任务和运算。
以上是小学信息技术五年级测试卷及答案。
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五年级信息技术操作题
1、在Microsoft Word 中，运用绘制图形的功能，完成以下图。
我想飞！想得美！
）、颜色自已添加，布局要合理。
要求：（1 、以自己的名字为名保存在桌面上。
（2）输入下面一段文字，并按要求排版，完成后Word 2、用Microsoft
保存在桌面并且以自己的姓名命名的文件夹中，文件名为“颐和园”。
颐和园北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
绿漆的柱273分成多米长这条长廊有700,红漆的栏杆，子，一眼望不到头。
间。
要求： 2号隶书，居中。
（1）标题：红色 4号宋体。
）正文：蓝色（2 ）在文章处插入任意一张风景图片。
3（．
（4）调整图片的大小以适合文章的篇幅，设置图片的环绕方式为“浮于文字上方”。
3、在word中录入下面一段话
数千名群众参加了吉祥物推出仪式，从某种意义上说，“奥利”成了联系卡塔尔和亚运会的纽带。
“对我们来说，亚运会不仅仅是一项体育活动，也是向世界展示我们国家的机会。
我们要向亚洲人民呈现一届最好的亚运会。
”
要求：
（1）页面大小B5、页边距：上、下各为2.5厘米；左右各为2厘米。
（2）将全文字体设置为：楷体5号字；颜色、绿色；并将文章最后一段字体加粗。
（3）选择一张图片插入到文章恰当的位置，并调整它的大小。
环绕方式为四周紧密型。
（4）用“最好的亚运会”为文件名保存到桌面上以自己名字命名的文件夹下。
4、制作禁止通行标志
要求：
（1）设置答题板大小：宽为14厘米，高度为10厘米，上、下、厘米。
2左、右边距为
（2）插入自选图形“禁止通行”标志。
（3）保存到桌面以自己名字命名的文件夹下。
5、以下是四年级回收废品情况，根据提供的数据，制作表格。
四年级一班回收废报纸30千克，易拉罐53个，塑料瓶12个，杂志纸张5千克；
四年级二班回收废报纸15千克，易拉罐34个，塑料瓶43个；
四年级三班回收废报纸21千克，易拉罐22个，塑料瓶27个。
要求：
A、表格标题为：“四年级回收废品情况统计表”
B、在标题的下面，插入一个3行4列的表格。
在表格中填写各班回收各种废品的情况。
C、
D、调整表格的列宽，将行标题和列标题加粗。
E、以自己的姓名为文件名，将此文件另存至桌面。
6、新建Word文件，完成下列图形，并保存到个人的文件夹中，文
件名为自己的姓名。
1、直线，线型：1磅；线条颜色：红色
2、矩形：线条颜色：黑色：线型：0.5磅；填充颜色：浅黄色
3、椭圆形：线条颜色：蓝色；线型：2磅；虚线线型：圆点；填充颜
色：绿色．
打开word，在里面输入一首诗。
7、送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
按要求进行设置、全诗要求居中。
）（1、题目：黑体、
二号字、加粗。
作者：楷体、三号字。
诗文为）（2 四号宋体黑色。
3）、
保存在桌面自己名字为名的文件夹中，文件名为“古诗”。
（8、
向左拐弯
用椭圆工具和直角上箭头工具画出向左拐弯的标志，椭、）（1圆的填
充色为蓝色，箭头为白色，无线条颜色，并进行组合，虚线“向左
拐弯”为黑体三号，红色。
磅，3为短划线
（2）、以自己的名字为文件名保存在桌面。
9.输入下列文字
电脑使用小技巧
下载文章时，我们复制后再粘贴到word文档，往往是带有格式的，设置时要浪费好多时间，如果你选择编辑菜单中的选择性粘贴，然后在设置就好多了。
1、题目：居中，二号，蓝色；
正文：四号，宋体，红色。
2、以自己的名字为文件名保存在桌面。
10.在word中完成如下内容：
要求：
（1）纸张大小设置为：B5纸，上、下、左、右边距各为2厘米。
（2）输入古诗《静夜思》，并设置：字体为宋体四号。
（3）插入任意一张图片，并设置为“四周型环绕”。
（4）诗题“静夜思”设为艺术字。
（5）以自己的名字为名保存到桌面上。