冀教版-科学-五年级下册-《7 落地生根》习题1
《7 落地生根》习题
一、选择题
1.大棚种植番茄，在花期必须在棚内放养蜜蜂并进行人工辅助授粉，其目的是（）
A.加速果实发育
B.减少虫害
C.增加产量
D.保持优良品种
2.在一个苹果中生有7个发育成熟的种子，那么，在完成受精过程时，最少需要的精子数是（）
A.7个
B.14个
C.21个
D.28个
3.在花的结构中，最主要的部分是（）
A.花萼和花冠
B.花粉和花丝
C.花被和柱头
D.雌蕊和雄蕊
4.被子植物中，个体发育的顺序是（）
A.受精极核胚乳植株
B.受精卵胚乳植株
C.受精卵胚植株
D.植株受精卵胚
5.绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是（）
A.柱头
B.子房
C.雄蕊
D.雌蕊
6.玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，对产量降低原因的正确解释是（）
A.风大、气温低，花粉不能成熟
B.花粉被雨水冲落，影响风力传播
C.风大、气温低，影响昆虫传粉
D.阴雨天子房不能发育
7.在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用纸袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是（）
A.甲不结实，乙不结实
B.甲能结实，乙不结实
C.甲不结实，乙能结实
D.甲能结实，乙能结实
8.人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发
育中，麻屋子，红帐子、白胖子分别是由什么结构发育而来？（）
A.珠被、受精卵、受精极核
B.子房壁、受精卵、受精极核
C.子房壁、珠被、受精卵
D.珠被、受精极核、受精卵
二、填空题
1.种子萌发的条件：内部条件：①发育成熟而完整的____；②足够的_________________；
③有____________；④非______状态。
外部条件：①适量的______、②充足的______、③适宜的______。
2.下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：
（1）填写图中各部分的名称：
A._________；
B.__________________；
C._________；
D._________；E__________________；F_________；G_________。
（2）能保护种子的结构是_________和_________。
（3）将来发育成茎和叶的是图中的_________。
（4）将来发育成根的是图中的_________。
（5）种子的主要部分是_______，它是由________、________、_________、___________四部分构成。
（6）菜豆和玉米种子共有的结构是_________和__________________。
不同的是菜豆种子的_________有_____________片，而玉米种子的_________有__________片；玉米种子中有_________，而菜豆中没有。
3.单子叶植物和双子叶植物的根本区别是_____________。
4.单子叶植物种子的营养物质贮存在_________中，而双子叶植物种子的营养物质贮存在_______中。
5.既能贮存营养物质，又是胚的一部分的是_____；将来发育成主干的是______。
6.玉米种子的萌发过程是：种子____水分；____中的营养物质转运给____；
____突破种皮；____发育成___________；_____伸长。
7.种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于___________中。
8.土壤、阳光、肥分________（是，不是）种子萌发的条件。
9.将相同的种子分别种在贫瘠和肥沃的土壤中，它们将________（同时，不同时）发芽
10.花是植物主要的________。
一朵花中主要部分是________和________，因为这两种结构可分别产生________和________。
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嫁接
把一株植物的枝条（或芽） 接到另一株植物的枝干上， 长成新的植株，这种方法
第二单元 生命的延续 7.落地生根
桃树种子
红薯的块根 马铃薯的块茎
落地生根
一片叶子落到地上就长出一棵新植株
叶 茎 根
无性生殖
一 棵 新 植 株
植物的繁殖方式有什么相 同和不同？
相同点：都能使植株的数量增多，使种族得以延续。
不同点：有的植物只需要它的某一部分营养器官 直接发育成新个体，不经过受精过程，属于无性 生殖；有些植物是经过开花、传粉和受精等过程， 形成果实和种子，属于有性生殖。
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谢谢
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再 见
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压条
将枝条的一部分用土埋起 来，促使其生根抽枝，然 后与母体分开，成为新植 株，这种方法叫压条。
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【小学科学】2020最新冀教小学科学五下册《7落地生根》word教案 (2)
多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植、认识植物的繁殖方式
1.交流：学生根据课前搜集到的资料，举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。
2.讨论：
（1）植物的这些繁殖方式有什么相同和不同？
（2）动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点？
3.汇报交流讨论结果
【小学科学】2019最新冀教小学科学五下册《7落地生根》word教案(2)
第二单元生命的延续
7.落地生根
教学目标：
1.了解植物繁殖的方式。
2.通过搜集有关植物繁殖的资料，培养学生收集整理信息的能力。
3.能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。
教学重点：
植物的繁殖方式。
教学难点：
掌握有关的植物繁殖的方法。
4.小结：大多数植物是通过种子进行繁殖，有些植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖。
三、帮助植物繁殖
1.谈话：人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性，在农业生产和园艺上，创造了一些人工营养繁殖的方法，常用的方法有扦插、压条和嫁接等。
2.提问：你们想知道这些方法吗？
3.指导学生阅读课本30页有关内容。
4.通过播放多媒体课件，介绍用以上方法进行植物繁殖的实例。重点介绍扦插的方法。
5.分小组利用扦插的方法繁殖一株植物。
6.课后作业：利用其他方法繁殖一株植物，并将帮助植物繁殖的方法和经验与同学交流。
板书设计：
7.落地生根
开花传粉受精
扦插压条嫁接
冀人版五年级科学下册《生命的延续 7 落地生根》教案_11
冀教版五年级科学下册第二单元生命延续第七课《落地生根》教学设计教学目标：一、探究目标：1、能收集并整理植物各种生殖方式的资料2、针对不同植物能选用一种生殖方式进行繁殖二、知识目标：1、能比较植物生殖方式的异同2、能列表比较动植物生殖方式的异同三、能力和情感目标：1、能利用扦插、压条、嫁接等的方法实际操作植物的繁殖方法2、了解植物培育的科技前沿技术，培养学生知识和科技能够创造财富的观点教学重点：1、了解并掌握植物生殖的各种方式。
2、能发现和比较不同植物生殖方式的相同点和不同点。
教学难点：实际操作植物繁殖的方法教学准备：多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、砖块、植物的茎等。
教学过程：一、导语：春天到了，大地升温，万物复苏，各种各样的植物开始生根、发芽、生长，它们以相同或不同的方式开始繁殖新的生命。
因为它们的存在，使我们的大自然有花有草有树木，环境优美；因为它们的存在，使我们的人类有吃有穿有住处，丰衣足食。
那么，为了使这些植物一代代繁殖下去，它们是以哪种方式繁殖后代的呢？这就是我们今天要讲的第七课《落地生根》二、认识植物的繁殖方式1、交流：学生根据课前搜集到的资料，举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。
2、讨论并总结：（1）植物的这些繁殖方式有什么相同点和不同点？相同点：都是通过繁殖得到下一代。
不同点：有的是有性生殖：（如大部分绿色开花植物是通过开花、传粉、受精等过程形成果实和种子，用种子繁殖后代。
）有的是无性繁殖：（如利用根、茎、叶繁殖）三、帮助植物繁殖1、大多数绿色开花植物是通过种子进行繁殖，有些植物也可以通过它们的根、茎、叶进行繁殖。
在农业生产和园艺上，常用的方法有扦插、压条和嫁接等。
2、播放多媒体课件，介绍用以上方法进行植物繁殖的实例。
3、拿出实物，让学生动手操作利用扦插、压条的方法繁殖植物。
四、课堂小结：（省略）五、作业：找一种你喜欢的植物，选择相适应的一种方法繁殖出下一代植物，并将植物繁殖的方法和经验与同学们交流。
河北人民版科学五年级下册《7 落地生根》习题1
《7 落地生根》习题一、选择题1、大棚种植番茄，在花期必须在棚内放养蜜蜂并进行人工辅助授粉，其目的是（）A.加速果实发育B.减少虫害C.增加产量D.保持优良品种2、在一个苹果中生有7个发育成熟的种子，那么，在完成受精过程时，最少需要的精子数是（）A.7个B.14个C.21个D.28个3、在花的结构中，最主要的部分是（）A.花萼和花冠B.花粉和花丝C.花被和柱头D.雌蕊和雄蕊4、被子植物中，个体发育的顺序是（）A.受精极核胚乳植株B.受精卵胚乳植株C.受精卵胚植株D.植株受精卵胚5、绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是（）A.柱头B.子房C.雄蕊D.雌蕊6、玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，对产量降低原因的正确解释是（）A.风大、气温低，花粉不能成熟B.花粉被雨水冲落，影响风力传播C.风大、气温低，影响昆虫传粉D.阴雨天子房不能发育7、在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用纸袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是（）A.甲不结实，乙不结实B.甲能结实，乙不结实C.甲不结实，乙能结实D.甲能结实，乙能结实8、人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子，红帐子、白胖子分别是由什么结构发育而来？（）A.珠被、受精卵、受精极核B.子房壁、受精卵、受精极核C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、受精极核、受精卵二、填空题1.种子萌发的条件：内部条件：①发育成熟而完整的____；②足够的_________________；③有____________；④非______状态。
外部条件：①适量的______、②充足的______、③适宜的______。
2.下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：（1）填写图中各部分的名称：A._________；B.__________________；C._________；D._________；E__________________；F_________；G_________。
【小学科学】2020最新冀教小学科学五下册《7落地生根》word教案 (1)
【小学科学】2019最新冀教小学科学五下册《7落地生根》word教案(1)第二单元生命的延续7.落地生根一、教学目标科学探究目标：1.能收集植物生殖方式的资料。
2.能用多种方式记录扦插或嫁接后植物生长的现象。
3.能通过比较发现各种植物生殖方式的相同点和不同点。
4.能将植物的不同生殖方式按照一定的方式进行分类，并说出自己分类理由的合理性。
5.能选择一种方法帮助一种植物进行生殖。
科学知识目标1.能用列表等方式发现动植物生殖的相同点和不同点。
2.能说出人类帮助植物生殖的各种方法。
科学、技术、社会、环境目标能通过讨论发现人类帮助植物生殖有什么好处。
二、教学重难点本课的教学重点是搜集整理有关植物各种生殖方式的资料，能发现不同生殖方式的异同点，通过亲身参与的实践活动，感悟科学与技术的关系。
三、教学过程（一）创设情境花开了，草绿了，春天来到了。
正是由于各种植物能够通过繁殖得到新的生命，才使得自然界更加丰富多彩，充满生机与活力。
（二）探究新知1.教师：我们已经知道，多数绿色开花植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，植物还有其他繁殖方式吗？让我们通过搜集的资料，一起研究吧！2.请学生介绍自己所收集到的植物生殖方式的资料。
3.教师：植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子。
种子实际上已经是下一代了。
4.交流讨论：A：课本29页图中植物的繁殖方式有什么相同和不同，找出更多的例子说明自己的观点。
B：动物的生殖方式与植物的繁殖方式有什么相同点和不同点？5.讨论后指名回答。
6.教师：在园艺和农业生产上，人们利用植物可以通过根、叶或茎等器官直接产生新植株的性质，帮助它们繁殖。
7.让学生阅读课本30页的内容，了解扦插、压条和嫁接等生殖方式。
8.以月季为例，向学生具体介绍插条的方法。
9.指导学生阅读科学在线的内容了解一种植物繁殖的特殊方式：植物组织培养。
（三）课后总结通过本节课的学习，你们都知道了什么？（四）布置作业选择植物的一种生殖方法，亲自动手试一试，并观察植物的生长情况记录下来。
冀教版科学五年级下册知识点及实验
第1课《怎样才能省力》常规掌握：1.使用简单机械可以（省力或省距离）。
2.常见的简单机械有（杠杆）（斜面）（滑轮）（轮轴）。
3.生活中使用的（钳子）（辘轳）（改锥）（菜刀）（羊角锤）等都属于简单机械。
拓展知识：1.啄木鸟的喙相当于镊子和凿，属于简单机械中的杠杆和斜面。
2.虎的齿和爪相当于凿，属于简单机械中的斜面。
第2课《撬棍的学问》常规掌握：1.棍子作为一种简单机械，能绕一个支点旋转就成为（杠杆）。
2.天平是根据（杠杆平衡）原理工作的，我们常用的天平可以分成（托盘）天平和（挂盘）天平两种。
3.根据生活实例（P7）分析杠杆的三种类型：费力杠杆、省力杠杆、等臂杠杠。
支点到阻力点的距离>支点到动力点的距离，是费力杠杆（省距离）；支点到阻力点的距离<支点到动力点的距离，是省力杠杆（费距离）；支点到阻力点的距离=支点到动力点的距离，是等臂杠杆（不省力也不费力）。
注：阻力点可以叫做“重点”，动力点可以叫做“力点”。
实验操作：1.杠杆平衡实验（P6）。
杠杆尺平衡规律：阻力点到支点的距离×钩码数=动力点到支点的距离×钩码数2.天平的使用方法（P8）.第3课《轮子的妙用》常规掌握：1.像方向盘一样由一个（圆轮）和（轴）组成的机械，叫做轮轴。
把圆轮的外缘部分做成小齿状，这个圆轮就成了（齿轮）。
一个边缘有槽的轮，叫做（滑轮）。
2.滑轮的作用：滑轮有定滑轮和动滑轮两种。
定滑轮的优点是可以改变用力方向，缺点是不省力也不费力；动滑轮的优点是省力，缺点是不能改变用力方向。
使用滑轮组，既可以省力，也可以改变用力方向。
3.轮轴的作用：传递力、改变力的方向、改变力的大小。
注：能比较轮轴的大小与省力多少的关系。
4.齿轮的作用：齿轮属于（传动）机械，齿轮传动的主要作用是将动力机的（动力）传递给工作机，在传递的过程中传动机械可以改变运动的速度或改变运动的方向。
实验操作：1.研究滑轮的作用（P11）。
2.测力计的使用。
五年级下册科学-落地生根-冀教版(共18张)-PPT课堂课件
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石 榴
樱 桃
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嫁接
把一株植物的枝条（或芽） 接到另一株植物的枝干上， 长成新的植株，这种方法
叫嫁接。
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扦插
把枝条（茎）剪成小段， 插入土中，生根发芽后形 成新植株，这种方法叫扦 插。
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绿萝
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月 季
葡 萄
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五年级(下)科学-落地生根冀教版
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-2五.7年级落(地 下生 )科根学 优｜品冀课教版件落地(共生1根7张冀PP教T)版标 准课件 推荐
繁殖
无性繁殖
植物
动物
营养繁殖
分出 裂芽
根 茎叶 芽
有性繁殖
植物
动物
种子
卵
胎
生
Hale Waihona Puke 生五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-2五.7年级落(地 下生 )科根学 优｜品冀课教版件落地(共生1根7张冀PP教T)版标 准课件 推荐
注意安全 注意卫生 写好栽培记录 做好汇报
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扦插的步骤
1.将土放在木箱或花盆中，在土中挖一个洞，深度为 插条长度的三分之一至二分之一。
讨论：动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相 同点和不同点
• 相同点
• 都是有性生殖和无性生 殖两种
• 不同点 • 动物的无性繁殖有出芽、
分裂等，植物的无性繁 殖又叫营养繁殖，可以 通过根、茎、叶进行繁 殖。
• 动物的有性繁殖有卵生、 胎生等方式；植物的有 性繁殖是种子繁殖。
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2.选取有2~3个芽的枝条，用刀在节下削平。
3.将削平的枝条插入挖好的洞中。 4.用手指轻轻按实插条的基部，用细孔喷壶喷洒足够 的水，使土保持湿润。
翼教版五年级科学下册《落地生根》课件-
繁殖
无性繁殖
植物 营养繁殖
动物
分出 裂芽
根 茎叶 芽
有性繁殖
植物
动物
卵生
卵胎
生生
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
叶子落地就能生根。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
水仙球茎 浸入水中， 会生根发 芽开花。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
吊兰细 长的茎 上会长
出小苗。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮物新资本的治理律例与标准
05-05ppt20210505五年级科学下册课件-7落地生根 - 冀人版( )
压条的优点：
繁殖速度快，可以在短时 间内大批量地培育出所需要 的植物新个体。
迎春、金银花、枸杞等
嫁接的优点：
许多果树适合, 嫁接的优势在于取两个品种的长处集于一株植物 上，例如，杜梨的果实小，但植株抗病力强，鸭梨的果实好，但抗 病力弱，这样，用杜梨做砧木，用鸭梨做接穗，新植株既抗病，果 实质量又高。但嫁接出来的果实并不是新品种，仍是接穗的品种。
等过程，形成果实和种子。
2.答：相同点：（1）都是有性生殖和无性生殖两种方式
（2）有性生殖都是雌雄双方参与受精的过程
不同点：动物生殖是雌雄主动交配，植物繁殖是
借助外力，
梵蒂冈投入
如风、小动物等。
扦插的优点：
扦插属无性繁殖，可较好保持品 种的特性。
能大量繁殖，快速成型、开花。
月季、柳树、桂花、绿萝等
Байду номын сангаас莓
海棠
落地生根
红薯
虎皮兰
桃
叶
茎
根
无性生殖
有性生殖
1.植物的两种繁殖方式有什么相同和不同？ 2.植物的繁殖方式和动物的有什么相同和不 同？
1.答：相同点：都能产生新个体
不同点：无性生殖是只需要植物的某一部分营养器官直 个人 如何然后他返接发育成新个体。
有性生殖是植物经过开花、传粉（雌雄）和受精
梨.杏.枇杷.桃等
作业
利用扦插的方法培养绿萝