口腔护理操作流程完整版
口腔护理技术操作流程程序
口腔护理技术操作流程程序
(一)目的
1、保持口腔清洁：预防感染等并发症；
2、观察口腔内变化，提供病情变化的信息；
3、保证患者舒适。
三、保证患者舒适。
(二)指导要点：
1、告知患者在操作过程中的配合事项；
2、指导患者正确漱口，避免呛咳或者误吸。
(三)注意事项
1、棉球湿度适宜，防止因水分过多造成误吸，擦洗时勿过深以免
触及咽部引起恶心；
2、昏迷患者不可漱口，以免引起误吸，操作时棉球应
夹紧，需用张口器时，应从臼齿处放入；
3、擦洗时动作轻柔，勿用力过猛，特别是对凝血功能差的患者，应防止碰伤粘摸及牙龈；
4、长期使用抗生素者要注意观察口腔粘膜有无霉菌感染；
5、有活动义齿者，应取下清洗干净放在冷开水中备用，禁用热水或消毒液浸泡；
6、护士操作前后应清点棉球数量；
7、传染病患者用过之物品，按相应要求处理。
口腔护理流程步骤
口腔护理流程步骤口腔护理是维持口腔健康的重要步骤，正确的口腔护理流程可以有效预防口腔疾病的发生，保持口腔清洁和健康。
下面将介绍口腔护理的流程步骤，帮助大家正确地进行口腔护理。
1. 刷牙。
首先，正确的刷牙是口腔护理的基本步骤。
每天至少要刷牙两次，早晚各一次。
在刷牙时，应该选择合适的牙刷和牙膏，用温水湿润牙刷，挤适量牙膏，分别从上颚和下颚开始，上下颚各刷两分钟，注意用正确的刷牙姿势，将牙刷头对准牙龈与牙齿交界处，以小圆弧状旋转刷洗，刷牙后用清水漱口。
2. 使用牙线。
刷牙后，使用牙线是清洁牙齿间隙的重要步骤。
牙线能够清除刷牙无法触及的牙缝中的食物残渣和牙菌斑，预防牙周疾病的发生。
使用牙线时，应该轻柔地将牙线穿过牙缝，来回清洁，注意不要用力过大，以免伤害牙龈。
3. 漱口。
口腔护理的最后一步是漱口。
漱口能够帮助清洁口腔中的残留物，杀灭口腔中的细菌，保持口腔清洁和健康。
选择适合的漱口水，每次使用10-15ml，含漱口水30秒至1分钟，然后吐出漱口水即可。
4. 定期洁牙。
除了日常的口腔护理流程外，定期到口腔医生处进行洁牙也是非常重要的。
口腔医生可以彻底清除牙齿表面的牙菌斑和牙石，保持口腔清洁，预防口腔疾病的发生。
5. 合理饮食。
另外，合理的饮食也是口腔护理的重要一环。
少食甜食、粘性食物和酸性食物，多食蔬菜水果，保持口腔清洁，预防蛀牙和牙龈疾病的发生。
总结。
以上就是口腔护理的流程步骤，正确的口腔护理可以有效预防口腔疾病的发生，保持口腔清洁和健康。
希望大家能够按照以上步骤正确进行口腔护理，保持口腔健康。
口腔护理操作（完整）
口腔护理操作（完整）第一篇：口腔护理操作(完整)口腔护理着装整洁准备用物：治疗碗2个，纱布2个，碗盘，一次性压舌板2个，手电筒，棉签，石蜡油，0.9%生理盐水棉球（18个）。
λ拿手电筒至床旁，携治疗单至床尾核对床号、姓名，核对床头。
【口述】“你好，请问你叫什么名字？（王红），我现在遵医嘱为你做口腔护理。
保持你的口腔清洁。
请先让我检查一下你的口腔情况，请配合一下好吗？”λ拿手电筒观察口腔【口述】“现在请张开你的嘴好吗？”用手电筒上下左右观察【口述】“口腔无溃疡，无破损，无活动义齿，好的，你先休息，我去准备用物”。
λ洗手（六步洗手法），戴口罩。
λ【口述】“经评估患者清醒合作，口腔无溃疡，无破损，无活动义齿，适合口腔护理，我已备齐用物，现在可以操作了吗？”λ备齐用物，携至床尾，携治疗单核对床号、姓名，携至床头，核对床头，将无菌盘至床头桌上，携治疗单【口述】“请问你叫什么名字？（王红），用物我已备好，现在开始清洁口腔，你还要上厕所吗？”。
λ协助患者头偏向一侧、面向操作者。
治疗巾铺颌下，弯盘置口角旁，棉棒（在有效期内）2个擦拭嘴唇，拿压舌板（在有效期内）、手电筒再次检查口腔【口述】“请张开你的嘴好吗？口腔无溃疡，无破损，无活动义齿”。
λ协助患者漱口【口述】“昏迷患者禁止漱口”，协助吐出漱口水λ夹取棉球，嘱患者咬合上、下齿，用压舌板轻轻撑开患者夹部，先擦拭左外侧面，同法擦洗右侧。
->【口述】“请张一下口”，擦洗牙齿对侧上内侧、上咬合面、下内侧、下咬合面，以弧形擦洗对侧颊部。
以同法擦洗近侧。
->擦洗硬颚部（横向擦），擦洗舌面（横向擦）->舌下【口述】“请闭上嘴吧”。
λ清点棉球【口述】“用了15个棉球，剩下3个，无棉球遗留在口腔内”λ帮助患者漱口，协助吐出漱口水，撤碗盘，用纱布擦嘴，撤治疗巾λ再用压舌板（在有效期内）、手电筒检查口腔【口述】“口腔内没有遗留棉球、无溃疡、无霉菌、无出血点”“你口唇有点干燥，给你涂石蜡油”λ整理床铺，协助病人取舒适卧位【口述】“现在为您做好了口腔护理，您现在舒服点吗？谢谢您的配合。
口腔护理操作流程(详细完整版)
口腔护理操作流程
一、术前准备
1．消毒：将口腔牙齿清洁器具（如牙刷、口杯等）进行消毒处理，避免引入细菌感染。
2．配置物品：准备好口腔护理必需品，如牙刷、牙膏、漱口水等。
3．准备患者：根据患者病情和口腔特点，为患者选择合适的口腔护理工具，并教育患者正确使用方法。
二、口腔护理步骤
1．洗手：保证护理者的手部清洁并戴上口罩，避免细菌感染。
2．帮助患者调整体位：如坐位、卧位，确保患者口腔处于有利于进行口腔护理的姿势。
3．喷水冲洗：让患者用口漱口，用清水冲洗口腔，清除口腔内残留物和食物碎渣。
4．使用牙线：用牙线清除牙缝间的食物残渣和细菌，保持牙齿间的清洁。
5．刷牙：使用牙刷和牙膏进行刷牙，要注意掌握正确的刷牙方法和节奏。
刷牙时应从上往下、由外向内、由后往前刷牙，每个区域刷15-20次。
6．漱口：使用漱口水漱口，去除口腔中残留物和细菌，保持口气清新。
三、术后处理
1．清理工具：用流动水冲洗好牙刷、牙线等口腔护理工具，并晾干备用。
2．记录：记录患者口腔护理情况，特别是针对口腔病变的患者，记录发现的异样情况并及时反馈。
3．教育：与患者进行口腔卫生宣教，告知正确的口腔护理方式和节奏。
口腔护理是口腔保健的重要组成部分，经常进行口腔护理可以有助于预防口腔疾病的发生，提高口腔健康水平。
但在进行口腔护理时，应注意消毒、正确使用工具和正确刷牙方法等方面的注意事项，确保患者的口腔健康。
口腔护理流程图
口腔护理流程图口腔护理流程图第一步：口腔清洁（15分钟）1.1 使用温水对口腔进行漱口，将口腔中的杂质冲洗出来。
1.2 使用牙刷蘸取适量牙膏，将牙刷放在口腔内，以适当的角度刷动牙齿表面。
1.3 依次刷动舌头、颊黏膜内侧和牙龈等部位，确保口腔的每一个角落都得到清洁。
1.4 使用牙线或牙间刷进行牙齿间的清洁，清除牙齿间的食物残渣和牙菌斑。
1.5 漱口，用适量的护理液漱口，杀灭口腔内的细菌，保持口腔清新。
第二步：牙齿修复和牙周护理（30分钟）2.1 检查牙齿是否存在龋齿、裂缝或齿拖等问题。
2.2 如发现问题，进行修复，如补牙、种植牙等。
2.3 检查牙龈是否存在红肿、出血或牙石等问题。
2.4 如发现问题，进行牙周护理，如洗牙、刮治等。
2.5 指导患者正确使用牙刷、牙线等护理工具，并定期进行复查。
第三步：口腔疾病治疗（时间视情况而定）3.1 如发现口腔疾病，进行相应的治疗，如牙根治疗、牙龈治疗等。
3.2 根据疾病的严重程度确定治疗方案，包括手术治疗、药物治疗等。
3.3 做好治疗后的护理工作，如口腔清洁、饮食调理等。
第四步：口腔保健指导（20分钟）4.1 给患者提供口腔保健知识，如正确刷牙方法、饮食习惯、避免口腔刺激等。
4.2 教授口腔保健技巧和使用护理工具的方法，如正确使用牙刷、牙线、漱口水等。
4.3 提供日常生活中的口腔保健建议，如定期复查、避免吸烟饮酒等。
4.4 解答患者的疑问，帮助患者建立良好的口腔保健习惯。
第五步：定期复查（根据复查周期而定）5.1 根据患者的情况，制定定期复查计划。
5.2 检查牙齿和牙龈的状况，发现问题及时干预治疗。
5.3 询问患者的口腔感觉和日常保健情况。
5.4 根据检查结果，调整治疗计划和口腔保健指导。
口腔护理流程图是对上述流程进行图形化展示的工具，通过流程图，可以清晰地呈现出每一步骤的顺序和关联，方便操作和记录。
在日常口腔护理中，按照流程图的指引进行护理，可以帮助患者养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病的发生。
口腔护理操作流程及口述
口腔护理操作流程及口述口腔护理是我们日常生活中非常重要的一项工作，它不仅能够保持口腔健康，还能够预防口腔疾病的发生。
下面我将为大家介绍口腔护理的操作流程及口述，希望能够帮助大家更好地进行口腔护理。
首先，我们需要准备好一把软毛牙刷和牙膏。
在进行口腔护理之前，我们需要先用清水漱口，清洁口腔中的食物残渣和细菌。
然后，将适量的牙膏挤在牙刷上，通常建议使用豌豆大小的牙膏即可。
接下来，我们需要正确地刷牙。
拿起牙刷，将刷头放在牙齿和牙龈的交界处，以45度角轻轻刷动。
要注意刷牙的力度不宜过大，以免伤害牙龈。
刷牙的顺序应该是从上颚开始，先刷外侧再刷内侧，最后刷咬合面。
刷牙的时间应该控制在2-3分钟左右，保证每颗牙齿都得到充分清洁。
除了刷牙，我们还需要进行牙缝清洁。
使用牙线或者牙线棒清洁牙缝，将牙线穿进牙缝中，来回轻轻拉动，清除牙缝中的食物残渣和细菌。
牙线棒的使用方法也类似，将牙线棒插入牙缝中，轻轻来回清洁。
接着，我们需要进行舌苔清洁。
舌苔是口腔中的细菌滋生地，清洁舌苔不仅能够保持口气清新，还能够预防口腔疾病的发生。
使用舌刮器或者牙刷的背面，从舌根向舌尖处轻轻刮除舌苔即可。
最后，用清水漱口。
漱口能够清洁口腔，预防口腔异味的产生。
漱口时，应该将清水含在口中，用力咀嚼，然后吐出。
重复数次，直到口腔感觉清爽为止。
以上就是口腔护理的操作流程及口述，希望大家能够按照这个步骤进行口腔护理，保持口腔健康。
口腔护理不仅是一项日常生活中必不可少的工作，更是一种健康生活方式的体现。
希望大家能够重视口腔护理，保持口腔健康，远离口腔疾病的困扰。
口腔护理操作流程及评分标准精编WORD版
口腔护理操作流程及评分标准精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
口腔护理操作流程
（一）工作目标
1、?保持口腔清洁、预防感染等并发症。
?
2、?观察口腔内的变化，为治疗提供依据。
?
3、?去除口臭、牙垢，增进食欲，保持口腔正常功能，使患者舒适。
（二）操作前准备
1、?护士准备：着装整洁、洗手、戴口罩。
?
2、?用物准备：清洁治疗盘内放：口护包一个（内有生理盐水棉球至少17个、1把镊子、1把血管钳、治疗巾1个）、手消毒剂，手电筒，弯盘，必要时备开口器、舌钳、压舌板，漱口液及小毛巾。
?
3、?评估了解患者身体状况，选择合适的口护液，向患者解释口腔护理的目的，取得患者的配合。
（三）操作流程
（四）结果标准（评价）
1、动作轻柔，准确、节力、操作熟练。
?
2、患者口腔清洁、无异味，患者舒适。
3、与患者交流有效。
（五）注意事项
1、操作动作应当轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤粘膜及牙龈，对凝血功能差的患者应当特别注意。
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2、对昏迷患者应当注意棉球干湿度，禁止漱口。
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3、使用开口器时，应从臼齿处放入。
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4、擦洗时须用止血钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内。
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5、如患者有活动的假牙，应先取下再进行操作。
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6、护士操作前后应当清点棉球数量。
口腔护理技术考核评分标准
病区姓名得分
主考老师考核日期。
医院给病人口腔护理流程
医院给病人口腔护理流程口腔护理可是病人们很重要的一个护理环节呢，咱就来唠唠医院里给病人口腔护理的流程。
一、准备工作。
得先把要用的东西都准备好呀。
像口腔护理包那肯定不能少，里面有镊子、棉球啥的。
还有生理盐水，这可是清洁口腔的好帮手呢。
另外，根据病人的情况，可能还得准备特殊的口腔护理液，比如病人要是有口腔溃疡，可能就需要准备有修复作用的护理液。
小弯盘也得拿一个，用来放用过的棉球这些东西。
而且给病人做口腔护理，咱医护人员自己的手可得洗得干干净净的，这是对病人负责呀。
二、评估病人。
在做口腔护理之前，得好好看看病人的情况。
看看病人的意识是不是清楚，如果病人意识不太好，那做护理的时候就得更小心了。
再瞅瞅病人的口腔黏膜有没有破损呀，牙齿有没有松动之类的。
要是病人戴了假牙，还得问问病人是想取下来清洁还是不取呢。
这就像是跟朋友聊天一样，得尊重病人的想法呀。
三、开始护理。
把准备好的东西都拿到病人床边，然后让病人躺得舒服点。
要是能跟病人开个小玩笑，说“咱们要开始给嘴巴做个小清洁啦”就更好了，这样能让病人放松下来。
用镊子夹着棉球，蘸上生理盐水或者护理液，先从病人口腔的一侧开始。
轻轻擦拭牙齿的外面，就像给牙齿搓搓澡一样，要从上到下，一颗一颗地擦。
擦的时候动作要轻，可不能把病人弄疼了。
擦完外面再擦牙齿的里面，这个时候就得小心点，别捅到牙龈了。
牙齿的咬合面也不能忘，也要擦一擦。
四、护理后的工作。
把用过的棉球都扔到小弯盘里，然后收拾好东西。
再看看病人的口腔是不是清洁干净了，问问病人感觉怎么样。
如果病人说哪里还有点不舒服，那可能还得再检查检查。
做完护理之后，还得跟病人说“嘴巴现在干净又清爽啦”，就像完成了一件很有成就感的小事情一样。
而且要叮嘱病人如果口腔有啥不舒服的要及时告诉医护人员，就像好朋友之间的关心一样。
这整个口腔护理的过程呀，其实就是医护人员和病人之间一种很温馨的互动呢。
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口腔护理操作流程
根据医嘱准备用物：治疗盘内备：治疗碗（内装压舌板、弯止血钳、镊子、浸湿的无菌棉球18个）水杯、吸水管、电筒、棉签、治疗巾、深弯盘、根据病情选择口腔护理溶液、必要时备开口器、液状石蜡等。
仪表准备：我是***，我现在要做的操作是口腔护理，鞋帽整洁，规范洗手。
查对：治疗单与医嘱两人核对，正确无误，并签名。
推治疗车至病人床旁，核对床尾巡视卡，你好，我是你的责任护士xxx,请告诉我你的名字好吗？王XX好的，我看一下你的腕带。
按七步洗手法洗手。
戴口罩。
口述：病室清洁宽敞，光线充足。
操作过程：
操作中再次查对患者的床号、姓名。
你好，王老师现在我遵医嘱为你做口腔护理，口腔护理就像你平时刷牙一样，请不要紧张，这样可以保持你的口腔清洁。
王老师你这样躺着舒服吗？协助患者侧卧或平卧、头偏向一边、面向操作者。
治疗巾铺颌下，弯盘置口角旁。
用棉签蘸温水湿润口唇。
王老师请漱口，（倒热水于杯中，内有吸管）。
王老师请不要将漱口水咽下去，用纱布擦净口唇。
王老师在做护理前，请先让我检查一下你的口腔情况，请你配合我一下好吗？”拿手电筒和压舌板观察口腔。
“现在请张开你的嘴好吗？”用手电筒上下左右观察，“口腔黏膜无出血溃疡，口角有点干裂，无活动义齿，口腔无异味。
”口述：王老师，我在操作过程中你如果有什么不舒服请不要说话、可以打手势给我。
口述：请王老师咬合上、下齿，用压舌板轻轻撑开患者对侧夹部，先擦拭对侧外侧面（纵向擦洗由内擦向门齿）2次，同法擦洗近侧外侧面2次。
->嘱病人张开上下齿，擦洗牙齿对
侧上内侧、上咬合面、下内侧、下咬合面，以弧形擦洗对侧颊部。
以同法擦洗近侧。
->擦洗硬颚部（横向擦，勿触咽部，以免引起恶心）。
擦洗完毕，擦洗舌面（纵向擦）->舌下（对侧到近侧）。
王老师请漱口，请不要将漱口水咽下去，并用纱布擦净口唇及面颊部。
如果口唇干裂用液体石蜡油湿润。
擦拭后再用压舌板、手电筒检查口腔（口腔内没有遗留棉球，无溃疡、无霉菌、无出血点）。
撤去弯盘及治疗巾，操作后再次查对患者姓名、床号，整理床单元。
王老师，我现在为您做好了口腔护理，您现在舒服点吗？取舒适卧位，头平躺。
谢谢您的配合。
我把呼吸器放在您的枕旁，有事请按铃。
我也会及时巡视病房的，请您放心。
清点棉球（口述：棉球数量与操作前相符）。
用物处置：
棉球、棉签、纱布，放入黄色医疗垃圾桶内；换药碗、弯盘、镊子、血管钳送供应室消毒；治疗巾放入黄色垃圾桶内弃用；治疗盘、治疗车擦拭消毒后回归原位。
操作后按七步洗手法洗手，脱口罩。
记录口腔护理时间和患者口腔情况。
口腔护理的目的：
1、保持口腔清洁、湿润，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。
2、防止口臭、口垢，促进食欲，保持口腔正常功能。
3、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。
对于发热、昏迷和不能进食的病人，口腔护理尤为重要。
凡生活不能自理的病人，每天都应做口腔护理，一般早晚各一次。
平时每次食后应漱口，不能进食者每4小时漱口一次。
（发热病人，唾液分泌减少，口腔内食物残渣易于发酵、促进细菌繁殖，同时由于机体抵抗力低下及维生素缺乏，易于引起口腔溃疡，应加强口腔护理，减少并发症的发生。
）
注意事项：
1.操作动作应当轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤黏膜及牙龈，对凝血功能差的患者应特别注意。
2.对昏迷患者应当注意棉球的干湿度，禁止漱口。
3.使用开口器时，应从臼齿处放入。
4.擦洗时须用止血钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内。
5.如有活动的假牙，应先取下再进行操作。
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