实验方案设计
实验的设计方案怎么写范文
实验的设计方案怎么写范文实验的设计方案怎么写范文实验的设计方案是科研工作中至关重要的一部分，它直接影响着实验的进行和结果的准确性。
一个好的实验设计方案能够使得实验过程更加科学合理，确保实验结果的可靠性和可重复性。
下面，将介绍一种常见的实验设计方案范文，供大家参考。
一、实验的目的和背景实验设计方案的第一部分是阐明实验的目的和背景。
在这一部分，应该清楚地说明为什么要进行这个实验以及与该实验相关的背景信息。
例如：本实验旨在研究某种新型材料的热导率，并探究其在不同温度下的性能变化。
这对于材料工程领域的研究和应用具有重要意义。
目前，关于该材料的热导率的研究还比较有限，因此本实验将填补这一领域的空白，为材料的优化设计提供参考。
二、实验的假设和问题接下来，实验设计方案应该明确列出实验的假设和问题。
假设是对实验结果的初步推测，问题是要解决的具体疑问。
例如：在本实验中，我们假设所研究的材料的热导率会随着温度的升高而增加。
然而，我们仍然需要回答以下问题：1）材料的热导率是否随温度呈线性增长？2）材料的热导率是否受到其他因素的影响？三、实验的设计和步骤实验设计方案的核心部分是实验的设计和步骤。
这一部分应该详细说明实验的具体操作过程、所需材料和仪器，以及实验的变量和测量方法。
例如：本实验将采用热导率测试仪器对样品进行测试。
首先，我们将准备一系列不同温度的样品，范围从20°C到100°C。
然后，我们将逐步升高温度，并在每个温度下测量样品的热导率。
在测量过程中，我们将保持样品的长度和形状不变，以消除这些因素对实验结果的影响。
最后，我们将通过数据分析和统计方法来解析实验结果，并得出结论。
四、实验的预期结果和风险评估在实验设计方案的最后一部分，应该明确说明实验的预期结果和风险评估。
预期结果是根据前期研究和理论推测得出的实验结果。
风险评估是对实验过程中可能出现的问题和风险进行的分析和评估。
例如：我们预期实验结果将显示出所研究材料的热导率随着温度的升高而增加，并且该增加趋势是线性的。
实验设计方案范例5篇
实验设计方案范例5篇通过组织“班级读书会”、美文诵读角逐、读书演讲角逐、故事会、书签制作、小小报、报刊剪辑、古诗擂台赛等各类读书活动，激发阅读兴趣，呈现读书成果。
2、主动开展小课题争论。
在全校“主题学习”试验的大框架下，各试验老师可依据个人状况和学段特点申报开展小课题争论，例如：“主题学习”课型、教学模式、小组建设、导学案设计、主题作文教学、阅读呈现汇报、语文综合性学习、单元集中识、亲子共读、师生共读等等，并将争论成果在校内推广，丰富试验争论的内涵，提升试验争论的效果。
3、认真开展试验争论。
依据试验目标的要求，深入到到理解“语文主题学习”的理念实质，努力开展语文课堂教学争论。
要转变传统的教学模式，探究符合实际的操作方法。
尝试学案导学，单元集中授课，制定科学细致的教学方案，合理支配教学课时。
建设自主互助学习型高效课堂，最大限度地调动同学学习的主动性，激发课堂活力，提高教学效率。
留意培育同学科学的阅读方法、良好的阅读习惯和深厚的阅读兴趣，全面提高同学的语文素养和综合素养。
4、留意积累试验成果。
试验老师要留意收集积累试验过程性材料，结合试验经受认真撰写试验论文、教学反思、个案报告、试验总结等，并将试验取得成果和存在问题通过学校组织的老师论坛、试验论证会、小课题相互沟通会、成果推动前进会等途径进行汇报、相互沟通、研讨。
(三)同学层面1、适应自主合作探究的学习方式。
在老师指导下组建学习小组，通过“学案”进行小组互助自学，合作探究，相互沟通呈现。
2、在老师指导下完成语文教材和《主题学习丛书》的学习，多读书、读好书，在读书中养成科学的阅读方法、良好的阅读习惯和深厚的阅读兴趣，提高自己的语文素养和综合素养。
3、主动参预班级和学校组织的各种读书活动，在活动中呈现自我，在实践中体验成功，争当“阅读之星”。
(四)家长层面1、支持孩子购买《语文主题学习丛书》和课外阅读书籍。
2、协作语文老师开展试验争论，指导孩子认真完成课文预习和课外阅读任务。
实验设计方案(10篇)
实验设计方案（10篇）1. 实验名称：植物生长与光照关系研究实验目的：探究不同光照条件下植物生长的变化情况。
实验材料：同种植物、不同光照强度的光源、土壤、水等。
实验步骤：（1）将同种植物分成三组，每组10株。
（2）第一组植物置于自然光照下，第二组植物置于较弱的光照下，第三组植物置于较强的光照下。
（3）每天观察并记录每组植物的生长情况，包括高度、叶片数量等。
（4）实验持续一个月，实验结束后，分析各组植物的生长情况，得出结论。
2. 实验名称：不同水温对鱼类生存的影响实验目的：研究不同水温对鱼类生存的影响。
实验材料：同种鱼类、不同温度的水源、鱼缸等。
实验步骤：（1）将同种鱼类分成三组，每组10条。
（2）第一组鱼类置于正常水温的鱼缸中，第二组鱼类置于较低水温的鱼缸中，第三组鱼类置于较高水温的鱼缸中。
（3）每天观察并记录每组鱼类的生存情况，包括活动频率、食欲等。
（4）实验持续一个月，实验结束后，分析各组鱼类的生存情况，得出结论。
3. 实验名称：土壤类型对植物生长的影响实验目的：研究不同土壤类型对植物生长的影响。
实验材料：同种植物、不同类型的土壤、水等。
实验步骤：（1）将同种植物分成三组，每组10株。
（2）第一组植物种植在沙质土壤中，第二组植物种植在粘质土壤中，第三组植物种植在壤土中。
（3）每天观察并记录每组植物的生长情况，包括高度、叶片数量等。
（4）实验持续一个月，实验结束后，分析各组植物的生长情况，得出结论。
4. 实验名称：不同饲料对家禽生长的影响实验目的：研究不同饲料对家禽生长的影响。
实验材料：同种家禽、不同类型的饲料、养殖环境等。
实验步骤：（1）将同种家禽分成三组，每组10只。
（2）第一组家禽喂养普通饲料，第二组家禽喂养高蛋白饲料，第三组家禽喂养高纤维饲料。
（3）每天观察并记录每组家禽的生长情况，包括体重、羽毛颜色等。
（4）实验持续一个月，实验结束后，分析各组家禽的生长情况，得出结论。
5. 实验名称：不同肥料对植物生长的影响实验目的：研究不同肥料对植物生长的影响。
实验的方案设计怎么写范文
实验的方案设计怎么写范文实验的方案设计怎么写一、引言方案设计是进行实验前的重要环节，它的质量决定了实验的可行性和结果的可靠性。
一个好的实验方案设计需要合理设定实验目的、选择适当的实验方法、设计科学的实验流程以及制定可行的实验计划。
本文将从以下六个方面展开叙述，详细介绍实验方案设计的具体要求和步骤。
二、实验目的的设定实验目的是实验设计的出发点，它直接关系到实验的可行性和意义。
在设定实验目的时，需要明确实验的研究对象、研究问题以及研究的目标。
同时，需要考虑实验的可操作性和可控性，确保实验方案的可实施性。
三、实验方法的选择在实验方法的选择上，需要根据实验目的和研究问题来确定。
常见的实验方法包括观察法、测量法、统计法等。
在选择实验方法时，需要考虑实验的可重复性和准确性，确保实验结果的可靠性。
同时，还需要考虑实验材料和设备的可获得性和可操作性，确保实验的可行性。
四、实验流程的设计实验流程的设计是实验方案设计的核心环节。
在设计实验流程时，需要明确实验步骤、实验顺序和实验时间。
合理的实验流程能够提高实验的效率和准确性。
在设计实验流程时，需要考虑实验步骤的先后关系、实验中可能的干扰因素以及实验的可控性。
此外，还需要考虑实验的时间安排，确保实验能够在规定的时间内完成。
五、实验计划的制定实验计划是实验方案设计的重要组成部分。
在制定实验计划时，需要明确实验的具体内容、实验的时间安排、实验所需材料和设备以及实验人员的分工等。
合理的实验计划能够提高实验的效率和准确性，确保实验能够按照预定的进度进行。
在制定实验计划时，需要考虑实验的复杂性和实验资源的可获得性。
六、实验方案的评估和修改实验方案设计完成后，需要进行评估和修改。
评估实验方案的可行性和可靠性，分析实验中可能存在的问题和风险。
根据评估结果，对实验方案进行修改和优化，确保实验的可实施性和结果的可靠性。
总结实验方案设计是进行实验前的关键环节，它直接关系到实验的可行性和结果的可靠性。
实验设计方案范文5篇
实验设计方案范文5篇实验设计方案1药品：半枝莲、95%乙醇、盐酸小檗碱对照品、蒸馏水、盐酸溶液、氢氧化钠溶液、碘-碘化钾试剂仪器：722型紫外分光光度计、电子分析天平、电热恒温水浴锅、数据超声波清洗器、微型植物粉碎机、PH计、加热板、循环水式多用真空泵实验方法：超生波提取法、半仿生法、正交实验、生物碱的鉴定方法实验步骤：一、药品、仪器的准备二、对照品溶液的制备、波长的测定、标准曲线的制作、推算出回归方程三、样液的制备四、用半仿生法提取半枝莲中生物碱1、单因素实验(1)温度对提取效果的影响(2)酸度对提取效果的影响(3)碱度对提取效果的影响(4)料液比对提取效果的影响2、因素、水平的确定及进行正交实验设计：由单因素温度、酸度、碱度和料液比作为正交试验的四个水平进行正交实验以确定半仿生法中最优的提取条件五、超声波辅助半仿生法提取半枝莲生物碱：在上述半仿生法得到的最优提取条件下进行超声波提取1、单因素实验(1)温度对提取效果的影响(2)提取次数对提取效果的影响(3)酒精浓度对提取效果的影响2、因素、水平的确定及进行正交实验设计：由单因素温度、提取次数、酒精浓度作为正交试验的三个水平进行正交实验以确定在超声波辅助半仿生法提取中的最优条件六、在超声波辅助半仿生法提取的最优条件下提取半枝莲中生物碱七、利用紫外分光光度计测定上述提取到的生物碱的吸光度，与标准曲线进行比较，计算出生物碱的量及产率。
八、生物碱的鉴定：生物碱沉淀反应1、碘化铋钾试剂反应取渗漉液1ml，加碘化铋钾试剂1滴～2滴，生成棕色至棕红色者为阳性反应在。
2、碘-碘化钾试剂反应取渗漉液1ml，加碘-碘化钾试剂1滴～2滴，生成棕黄色沉淀者为阳性反应。
3、硅钨酸试剂反应取渗漉液1ml，加硅钨酸试剂数滴，生成淡黄色沉淀者为阳性反应。
实验设计方案2一、【实验题目】：印刷条件对预涂膜覆膜质量影响探究二、【实验设计思路】：影响覆膜质量因素主要分为两类，即覆膜工艺的影响和印刷条件的影响。
实验方案设计包括哪些内容
实验方案设计包括哪些内容实验方案设计包括哪些内容实验方案设计是科学研究的重要环节，它涉及到实验的目的、步骤、材料、方法等方面的设计。
一个合理且完善的实验方案设计能够确保实验的准确性、可重复性，并提供有效的结果分析。
下面将介绍实验方案设计包括的内容。
1. 实验目的：在实验方案设计中，首先需要明确实验的目的和研究问题。
明确的实验目的可以帮助研究者更好地选择合适的实验方法和评估实验结果的有效性。
2. 实验步骤：实验步骤是实验方案设计的核心内容，它包括实验的整体流程和各个步骤的详细操作。
在设计实验步骤时，需要考虑实验的可行性、操作的合理性和步骤的顺序。
合理的实验步骤设计可以确保实验的顺利进行和结果的可靠性。
3. 实验材料：实验材料是指在实验中使用的各种物质和设备。
在实验方案设计中，需要列出所需的实验材料，并注明它们的来源和规格。
合理选择和使用实验材料可以保证实验的准确性和结果的可靠性。
4. 实验方法：实验方法是实验方案设计的关键组成部分，它描述了实验的具体操作和数据采集方式。
在设计实验方法时，需要明确实验变量的选择和控制、数据采集的方法和实验数据的处理方式。
科学合理的实验方法可以保证实验结果的准确性和可靠性。
5. 数据分析：实验方案设计还需要考虑实验结果的分析和解读方法。
在实验数据采集完成后，研究者需要选择合适的数据分析方法进行统计和绘图，并对实验结果进行解读和讨论。
合理的数据分析能够提供科学依据，支持对实验结果的结论和推断。
总之，实验方案设计是科学研究中不可或缺的一环。
它涉及实验目的、步骤、材料、方法和数据分析等多个方面的内容。
一个合理且完善的实验方案设计可以确保实验的准确性和可靠性，为科研工作提供坚实的基础。
因此，在进行实验研究时，我们应该重视实验方案的设计，合理规划每个环节，确保实验的科学性和有效性。
《实验方案设计》课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
实验目的与问题分析
实验目的
01
02
03
确定实验目标
在开始实验之前，首先需 要明确实验的目标，以便 有针对性地设计实验方案 和收集数据。
指导实验过程
实验目的是实验过程的指 导思想，有助于确保实验 的顺利进行和实验结果的 有效性。
合作研究
与其他研究机构或企业合作，共同推进实验的应用和推广。
培训与交流
组织培训和交流活动，分享实验应用经验和技术成果，促进实验的 普及和应用。
REPORT
《实验方案设计》 ppt课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 实验方案设计概述 • 实验目的与问题分析 • 实验变量与控制 • 实验操作流程 • 实验结果与结论 • 实验方案设计的优化与改进
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
实验方案设计是科学研究的重要组成 部分，对于推动学科发展和理论创新 具有重要意义。
确保实验结果可靠性
科学的实验方案设计能够保证实验结 果的准确性和可靠性，为后续的数据 分析和结论提供有力支持。
实验方案设计的步骤
明确研究目的和问题
在开始设计实验方案之前，需要明确研究 的目的和要解决的问题，确保实验方案具 有针对性和可行性。
假设的可行性分析
在提出假设之后，应对其可行性进行分析，以确保实验方 案设计的合理性和可行性。这包括对实验条件、资源、技 术等方面的考虑。
REPORT
CATALOG
《实验方案设计》课件
实验方案设计的常见问题和解 决方法
实验方案设计中的常见问题
实验目的不明确 实验步骤不详细 实验材料选择不当 实验操作不规范 实验结果分析不准确 实验结论不严谨
常见问题的解决方法
明确实验目的和要求
设计合理的实验方案
准备必要的实验器材和 试剂
掌握正确的实验操作方 法
及时记录实验数据和结 果
分析实验数据并得出结 论
实验方案设计的实际应用案例 分析
案例一：探究温度对酶活性的影响
• 实验目的：探究温度对酶活性的影响，了解酶促反应的最适温度范围。
• 实验原理：酶是一种生物催化剂，能够加速化学反应的速率。温度对酶活性有着重要影响，过高或过低的温 度都会降低酶的活性。
• 实验步骤： a. 准备实验材料：淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘溶液、水浴装置、温度计等。 b. 将可溶性 淀粉溶液和淀粉酶溶液分别在不同温度下保温，然后混合，观察并记录反应速率。 c. 绘制温度与反应速率的 关系图，找出酶促反应的最适温度范围。
实验方案的调整：根据实验结果和实际情况，对实验方案进行必要的调整和改进
实验数据的记录和分析：详细记录实验数据，并进行分析和整理，为后续的实验结果提 供依据 实验报告的撰写：根据实验结果和数据分析，撰写实验报告，总结实验经验和教训
实验方案设计中的关键要素
实验变量的选择和控制
实验变量的定义和类型 实验变量选择的原则和方法 实验变量控制的方法和技巧 实验变量选择和控制的实例分析
创新性原则：实验方案设计必须具有创新性，能够为解决问题提供新 的思路和方法。
实验方案设计的步骤
明确实验目的和任务
确定实验目的：明确实验的目的和意义，为后续实验设计提供方向。 确定实验任务：根据实验目的，确定实验需要完成的具体任务和目标。 了解实验背景：了解实验相关的背景知识，为实验设计提供理论支持。 收集相关资料：收集与实验相关的资料，包括文献、数据等，为实验设计提供参考。
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优化设计方案
方案评选原则： 耗能少、原料经济、装置简单、 操作易行、是否安全
实验设计一制备无水氯化铝 (易升华、易潮解) 。 实验设计的基本思维模式 可供选择的药品：食盐晶体、固体烧碱、铝粉、二氧 化锰、浓盐酸、浓硫酸、水 制备无水氯化铝 明确目的、要求 分析实验原理
思路1：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 再将氯化铝溶液在氯化氢的气流中蒸干 △ 思路2：MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O △ 2 Al+3Cl2 2AlCl3
至少 需要 哪些 装置
冰水浴 CaCO 制备CO 3、HCl 2 饱和NaCl 制备碳酸氢钠 浓氨水、生石灰 制备NH3
确定实验方案
优化设计方案
设计方案细节优化
防气压过大 防倒吸
冰水 防分解
多孔球泡 充分反应
归纳总结
实验方案细节优化体现在：防污染、 尾气处理、防倒吸、防潮解、防堵塞、 防爆炸（气压过大)、防挥发、防分解、 除杂质、充分反应、平衡气压等。另 外有些实验在产物的产率高、易分离、 易收集、杂质少、步骤少、防氧化等 方面也会有细节上的设计。
例题1制备氮化镁的装置示意图如下：
除去氮氧化物（及氧气）；， C的作用是____________________________ D的作用是____________________________ ， 除去水蒸气； 可以把C和D的位置对调吗？并说明理由__________ _____________________________________ ； 不能，对调后无法除去水蒸气
冷却使FeCl3沉积， （4）装置B中冷水浴的作用为_________________ ； 便于收集产品 干燥管 装置C的名称为______________ ； （5）在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂。
下表列出了相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH 按金属离子浓度为1.0 mol· L－1计算)。
（3）从乙处均匀通入O2，为使SO2有较高的转化率，实验时Ⅰ处 滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是先加热V2O5后缓缓滴入浓硫酸 。 （4）Ⅳ处观察到的现象是 有无色晶体（或固体）生成 。 （5）在Ⅰ处用大火加热烧瓶时，SO2的转化率会 减小 （填“增 大”“不变”或“减小”）。
探究练习3 请设计 CO2 在高温下与木炭反应生成CO 的实验
高考化学复习
《2014年浙江省普通高考考试说明》
必考内容——化学实验
（五）化学实验 11．能绘制和识别简单的实验仪器装置图。
能根据具体情况设计出解决化学问题的实
验方案，并能对设计的实验方案进行分析、 比较、优化和改进。
实验设计的基本思维模式
明确目的、要求 分析实验原理
方案1
方案2 … … 确定实验方案 选择最优方案
②加入足量的BaCl2
溶液，过滤，洗涤， 干燥,恒重。
③测定沉淀的质量为
m1 g,列式计算。
实验设计三 测定已部分变质的Na2SO3的纯度，你能 实验设计的基本思维模式 想出几种方法来？ 思路2：量气法 2H++SO32-=H2O+SO2↑ 药品选择上有哪些需要注意的？ 实验装置呢？
70%
硫酸
98%
CaCO 制备CO 3、HCl 2
饱和NaCl 制备碳酸氢钠
浓氨水、生石灰 制备NH3
确定实验方案
优化设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方案
实验设计二工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、氨 和二氧化碳之间的反应，制取碳酸氢钠晶体。 （碳酸氢 钠溶解度相对较小，且随温度的降低溶解度减小）该反 应原理可以用以下化学方程式表示，此反应是放热反应 ， 某校学生实验小组利用上述反应原理，设计实验制备碳 酸氢钠晶体。
加入足量盐酸酸化
试纸上，测试溶液是否显强酸性。
取少量上层清液置于小试管中，滴入沉 如何认定沉淀已完全？ 淀剂，若不产生沉淀，说明沉淀完全。 如何洗涤？ 向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉 淀物，等水流完后，重复操作数次。 取最后一次的洗涤液，向其中滴加沉 如何认定洗涤干净？ 淀剂，如果没有沉淀，说明洗涤干净。 在合适的温度下干燥，冷却称重， 如何判断干燥至恒重？ 两次差值不大于0.001g（电子天平）
硫酸
碱石灰
实验设计三 测定已部分变质的Na2SO3的纯度，你能 实验设计的基本思维模式 想出几种方法来？ 。 32-=H2O+SO2↑ 思路2：量气法 2H++SO 实验装置上有哪些需要优化的？ 操作上呢？ 读数上呢？ 干燥管 0 碱 V初 V末 式
25
滴 定 管
50
汽油 H2O
实验设计三 测定已部分变质的Na2SO3的纯度，你能 实验设计的基本思维模式 想出几种方法来？ 思路3： 滴定法 5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O
确定实验方案
优化设计方案
实验设计二工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、氨 和二氧化碳之间的反应，制取碳酸氢钠晶体。 （碳酸氢 钠溶解度相对较小，且随温度的降低溶解度减小）该反 应原理可以用以下化学方程式表示，此反应是放热反应 ， 某校学生实验小组利用上述反应原理，设计实验制备碳 酸氢钠晶体。
至少 需要 哪些 装置
确定实验方案 根据思路2确定实验方案
优化设计方案
至少需要哪些装置
实验设计一制备无水氯化铝 (易升华、易潮解)并保存。 实验设计的基本思维模式
制备氯气
确定实验方案
制备氯化铝
收集
根据思路2确定实验方案
优化设计方案
至少需要哪些装置
实验设计一制备无水氯化铝 (易升华、易潮解)并保存。 实验设计的基本思维模式
明确目的、要求
分析实验原理
制备碳酸氢钠晶体。
NH3+CO2+H2O+NaCl（饱和)= NaHCO3（晶体)↓+ NH4Cl 2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O NH3· H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
某同学称取10.00 g样品，配成100.0 mL溶液，量取25.00 mL放 入锥形瓶中，用0.1500 mol/L高锰酸钾溶液溶液滴定至终点，平 行测定三次，有关实验数据记录如下表，计算样品中碳酸钠的质 量分数。 数据处理上有哪些需要注意的？ 56.7% ？
实验编号 1 2 3
标准液体积(mL) 待测液体积 (mL) 滴定前读数 终点时读数 25.00 25.00 25.00 0.00 30.02 30.02 0.20 33.62 33.80 1.40 29.98 31.38
例题2工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O，实验 室可用如下装置（略去部分加持仪器）模拟生成过程。 烧瓶C中发生反应如下： Na2S+H2O（l）+SO2（g）=Na2SO3+H2S（aq） （I） 2H2S（aq）+SO2（g）=3S（s）+2H2O（l） （II） S（s）+Na2SO3（aq）= Na2S2O3（aq） （III）
试
剂
仪器/实验用品
优化设计方案
实验设计一制备无水氯化铝 (易升华、易潮解) 。 实验设计的基本思维模式 可供选择的药品：食盐晶体、固体烧碱、铝粉、二氧 化锰、浓盐酸、浓硫酸、水 制备无水氯化铝 明确目的、要求 分析实验原理
思路1：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 再将氯化铝溶液在氯化氢的气流中蒸干 △ 思路2：MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O △ 2 Al+3Cl2 2AlCl3
探究练习1 葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营 养物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得： C6H12O6＋ Br2 ＋ H2O → C6H12O7(葡萄糖酸) ＋ 2HBr； 2C6H12O7＋ CaCO3 → Ca(C6H11O7)2＋ H2O ＋ CO2↑， 请回答下列问题： ⑴第①步中溴水氧化葡萄糖时， B 下列装置最适合的是________ 。
在下面方框中，A 表示有长颈漏斗和锥形瓶组成的气体 发生器，请在答题卡上完成该反应的实验装置示意图(夹持装置， 连接胶管及尾气处理部分不必画出，需要加热的仪器 下方用△标出)，按气流方向在每件仪器下方标出字母 B、C……； 其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下：
F
探究练习4（天津2013） FeCl3在现代工业生产中应用广 泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3， 再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。 Ⅰ．经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热 易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案，装置示 意图（加热及夹持装置略去）及操作步骤如下：
试评述三种方案的优缺点 沉淀法 操作方便 误差大小
步骤多，称量次数多， 要求读数准确
量气法
步骤少， 操作方便
滴定法
步骤少， 操作方便 误差小
过滤洗涤，多次烘干 气体损失较大， 造成误差较大 读数误差较大
归纳总结
对实验方案的过程优化应遵循以下原则：
①能否达到目的； ②所用试剂是否合适；
③减少实验误差； ④数据取舍合理； ⑤反应或操作关键点的控制； ⑥实验是否 简单容易操作。
实验设计三 测定已部分变质的Na2SO3的纯度，你能 实验设计的基本思维模式 想出几种方法来？ 明确目的、要求 测定硫酸钠和亚硫酸钠混合 物中亚硫酸钠的含量
分析实验原理 思路1：沉淀法 2H++SO32-=H2O+SO2↑ Ba2++SO42-=BaSO4↓ 思路2： 量气法 2H++SO32-=H2O+SO2↑ 思路3： 滴定法 5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O 分析实验方案 确定实验方案