冀教版八年级上册英语知识点汇总
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冀教版八年级上册英语语法点滴11) leave的用法1.“ leave+地址〞表示“走开某地〞。
比方：When did you leave Shanghai?你什么时候走开上海的？2.“ leavefor+ 地址〞表示“出发去某地〞。
比方：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“ leave+地址 +for+ 地址〞表示“走开某地去某地〞。
比方：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要走开上海去北京？2)神情动词 should “应该〞学会使用should 作为神情动词用，经常表表示外、惊诧、不能够理解等，有“竟会〞的意思，比方：How should I know?我怎么知道？Why should you be so late today?你今天为什么来得这么晚？should 有时表示应该成或发生的事，比方：We should help each other. 我们应该互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：1. 用于表示“应该〞或“不应该〞的看法。
此经常指长辈教育或责备晚辈。
比方：You should be here with clean hands.你应该把手洗干净了再来。
2.用于提出建议开导别人。
比方：You should go to the doctor if you feel ill. 若是你感觉不愉快，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。
should的这一用法是考试中经常出现的考点之一。
比方：We should arrive by supper time.我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment.她随时都可能来。
3) What...?与Which...?1. what与which都是疑问代词，都能够指人或事物，但是what 仅用来咨询职业。
冀教版八年级上英语知识要点(1-8单元)
Lesson 1 Li Ming is back to school 1.over the summer holiday 在暑假期间eg. Have you changed over the summer holiday?over相当于during2.be back 回来eg: I am back home.Li Ming is back to school.3.have classes=have lessons 上课eg: Everyone has six classes.4.It’s bigger than yours.big的比较级是bigger, yours为名词性物主代词5.I have more teachers and more fun more是many和 much的比较级6.I was happy to see your e-mail.7.It ‘s fun to get e-mail from China. It’s+名词+不定式。
It是形式主语，真正的主语是不定式to do…fun 是不可数名词。
funny是形容词8.We go from room to roomf rom …to… 从……到……Lesson2 Many faces, One picture 1.photo=photographtake a photo/ take photos照相2.Li Ming and Wang Mei are looking at their photographs for the class picture.look at 看……for the class picture用作班级集体照3.I look like a little boy in it. look like看起来像4．May I see your picture?May I…?用来表示征求对方的意见。
肯定回答用may，否定回答用mustn’t .eg: --May I watch Tv,Mum?--No,you mustn’t. You must do homework first.5.Here it is.给你，在这儿当主语是名词时，语序要变化，eg:-- Please show me the book on the left.--OK.Here it is.=(Here is the book.) 6．Bring a photograph or drawing of yourself to school.1）drawing画像 2） yourself你自己，是反身代词3）bring带来 take 带走Lesson 3 Getting to Know You!1.write down 写下，记下Please write down their names.请写下他们的名字。
八年级冀教上册英语知识点
八年级冀教上册英语知识点英语作为国际通用语言，是我们学生必不可少的重要科目之一。
在八年级冀教上册英语学习中，我们需要学习什么知识点呢？下面就为大家介绍八年级英语上册的知识点。
一、语法知识点1. 时态：本课程重点学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、一般现在时被动语态、一般将来时被动语态和一般过去时被动语态。
2. 代词：本课程包括了人称代词、物主代词、不定代词、指示代词、反身代词和相互代词等。
3. 连词：本课程主要学习了并列连词、从属连词、不定式短语做连词、动名词短语做连词、分词短语做连词等。
4. 名词：本课程重点学习了可数名词、不可数名词、复数名词、名词所有格、复合名词等。
5. 形容词和副词：本课程重点学习了形容词的比较级和最高级、状语从句中的副词、副词的比较级和最高级等。
6. 祈使句：本课程主要学习了祈使句的用法和肯定、否定形式的表示方法。
二、听说读写技能1. 听力：本课程通过大量听力材料，让学生掌握听力技能，提高英语听力水平。
2. 口语：本课程通过对话、朗读、互动等多种方式，训练学生的口语表达能力，提高口语水平。
3. 阅读：本课程通过朗读、理解文章、填空、选择等方式，训练学生的阅读能力，提高阅读水平。
4. 写作：本课程重点训练学生的写作能力，包括写作格式、语法、用词等方面，提高写作水平。
三、重点词汇本课程的重点词汇主要包括学科名词、日常用语、动词短语等。
学生需要通过大量的阅读、听力、朗读等方式加强记忆，掌握这些重点词汇。
总之，本课程的知识点丰富、广泛，对于学生来说是一个全方位、系统化的英语学习过程。
学生需要通过多种方式进行综合训练，才能真正掌握这些知识点，提高英语水平。
冀教版八年级上册英语重点总结
冀教版八年级上册英语重点总结一、重点词汇1. 描述人物的形容词：funny, kind, hard-working, serious, strict, passionate, polite, Creative。
2. 学科名称：physics, chemistry, biology, history, geography, maths。
3. 方位介词：in, on, under, near, behind。
4. 颜色词：blue, green, yellow, red, purple。
5. 乐器类名词：piano, guitar, violin。
6. 天文和地理名词：galaxy, planet, star, solar system, universe。
二、重点句型1. What do you think of…?（你认为……怎么样？）2. I find it +形容词+ to do sth.（我发现做某事……）3. It’s a pleasure to do sth.（做某事很荣幸。
）4. It takes sb. some time to do sth.（花费某人多长时间做某事。
）5. sth. costs sb. some money.（某物花费某人多少钱。
）6. sb. spends some money on sth./doing sth.（某人花费多少钱在某物/做某事上。
）7. How could we possibly make that kind of money?（我们怎么可能赚到那么多钱？）8. It’s a good way to do sth.（做某事是一种好方法。
）9. I’m sorry to hear that you are havin g problems in learning English.（听到你在学习英语方面遇到困难我很难过。
）10. Don’t be afraid to ask for help when you need it.（当你需要帮助的时候，不要害怕寻求帮助。
冀教版英语八年级上册单元知识点归纳总结(全册)(完美版)
Unit 1 Me and My ClassLesson 1必背单词1.recent adj.最近的；近代的→recently adv.最近；近来2.physics n．物理必背短语3.one...the other...一个……，另一个…… 4.introduce...to...给……介绍…… 5.prepare for为……做准备必背句子6.How was your first day of Grade 8？你八年级的第一天怎么样？7.I wanted to talk to Sandra, but I didn't know h ow to begin. 我想要和桑德拉交谈，但是我不知道如何开始。
8.It's almost the same as G rade 7.它几乎和七年级相同。
9.I like the one of you on the camel.我喜欢你骑在骆驼上的那张。
Lesson 2必背单词1.advise v．劝告；忠告；建议→advise sb.(not) to do sth. 建议某人(不)要做某事→advice (名词)→a piece of advice一条建议2.agree v．同意→agree with sb.与……意见一致→agree to sth.同意→agree on 在……上取得一致3.perform v．表演；演出→performance n．表演，表现→performer n．表演者，演奏者4.glue v．& n．用胶水将物体粘合；胶水必背短语5.be up to sb.由……决定6.agree with 同意必背句子7.That's a good picture of you，Wang Mei.王梅，那是你的一张好看的照片。
8.You are wearing traditional clothes.你穿着传统的服装。
冀教版八年级上英语各单元知识点归纳
冀教版八年级上英语各单元知识点归纳Unit1 单元短语句型归纳【短语集萃】1、one…the other…“一个…，另一个…2、make friends ( with) (和……)交朋友3、introduce…to…把……介绍给……4、introduce oneself (to…) 自我介绍5、the same as “和……一样”6、put on “穿上，戴上”，强调动作7、look like…“看起来像，长得像”，后加名词或代词作宾语。
8、play the piano 弹钢琴9、play basketball 打篮球10、play chess 下象棋11、advise sb. (not) to do sth. 建议某人(不要)做某事12、It’s up to…“由......决定，由……负责”13、agree with 后面常接人或说的话14、agree to 常接“计划；提议；安排”等15、agree on 表示“就……达成协议”16、in surprise 吃惊地17、to one’s surprise 使某人吃惊的是18、lend sb. sth.=lend sth. to sb. “借给某人某物19、come over 过来；从远处来；顺便来访20、hold out 伸出; 拿出; 抱有(希望); 坚持21、feel lucky to do sth. 做某事感到很幸运22、have…as…让…担任23、encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事24、be patient with 对……有耐心25、a pair of jeans “一条牛仔裤”26、invite sb. to do sth. 邀请某人做某事27、go to the movies = go to see a film 去看电影28、go to the theater 去看戏剧29、look for 寻找30、turn against 背叛31、turn …over …把翻过来32、turn green 变绿【典句必背】1、What’s the weather like today? 今天天气如何？2、What’s the temperature? 气温是多少？3、What strange weather! 多么奇怪的天气啊！4、It will reach 10℃during the day.白天期间气温会达到10摄氏度。
冀教版八年级上英语各单元知识点归纳
冀教版⼋年级上英语各单元知识点归纳冀教版⼋年级上英语各单元知识点归纳Unit1 单元短语句型归纳【短语集萃】1、one…the other…“⼀个…，另⼀个…2、make friends ( with) (和……)交朋友3、introduce…to…把……介绍给……4、introduce oneself (to…) ⾃我介绍5、the same as “和……⼀样”6、put on “穿上，戴上”，强调动作7、look like…“看起来像，长得像”，后加名词或代词作宾语。
8、play the piano 弹钢琴9、play basketball 打篮球10、play chess 下象棋11、advise sb. (not) to do sth. 建议某⼈(不要)做某事12、It’s up to…“由......决定，由……负责”13、agree with 后⾯常接⼈或说的话14、agree to 常接“计划；提议；安排”等15、agree on 表⽰“就……达成协议”16、in surprise 吃惊地17、to one’s surprise 使某⼈吃惊的是18、lend sb. sth.=lend sth. to sb. “借给某⼈某物19、come over 过来；从远处来；顺便来访20、hold out 伸出; 拿出; 抱有(希望); 坚持21、feel lucky to do sth. 做某事感到很幸运22、have…as…让…担任23、encourage sb. to do sth. ⿎励某⼈做某事24、be patient with 对……有耐⼼25、a pair of jeans “⼀条⽜仔裤”26、invite sb. to do sth. 邀请某⼈做某事27、go to the movies = go to see a film 去看电影28、go to the theater 去看戏剧29、look for 寻找30、turn against 背叛31、turn …over …把翻过来32、turn green 变绿【典句必背】1、What’s the weather like today? 今天天⽓如何？2、What’s the temperature? ⽓温是多少？3、What strange weather! 多么奇怪的天⽓啊！4、It will reach 10℃during the day.⽩天期间⽓温会达到10摄⽒度。
冀教版英语八年级上册单元知识点归纳总结(全册)
Unit 1 Me and My ClassLesson 1必背单词1.recent adj.最近的；近代的→recently adv.最近；近来2.physics n．物理必背短语3.one...the other...一个……，另一个……4.introduce...to...给……介绍……5.prepare for为……做准备必背句子6.How was your first day of Grade 8？你八年级的第一天怎么样？7.I wanted to talk to Sandra, but I didn't know how to begin. 我想要和桑德拉交谈，但是我不知道如何开始。
8.It's almost the same as Grade 7.它几乎和七年级相同。
9.I like the one of you on the camel.我喜欢你骑在骆驼上的那张。
Lesson 2必背单词1.advise v．劝告；忠告；建议→advise sb.(not) to do sth. 建议某人(不)要做某事→advice (名词)→a piec e of advice一条建议2.agree v．同意→agree with sb.与……意见一致→agree to sth.同意→agree on 在……上取得一致3.perform v．表演；演出→performance n．表演，表现→performer n．表演者，演奏者4.glue v．& n．用胶水将物体粘合；胶水必背短语5.be up to sb.由……决定6.agree with 同意必背句子7.That's a good picture of you，Wang Mei.王梅，那是你的一张好看的照片。
8.You are wearing traditional clothes.你穿着传统的服装。
9.You look like a dancer.你看起来像一位舞者。
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冀教版八年级上册英语语法点滴 11) leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。
例如：When did you leave Shanghai你什么时候离开上海的2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。
例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。
，3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。
例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing你为什么要离开上海去北京2) 情态动词should“应该”学会使用should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know 我怎么知道Why should you be so late today 你今天为什么来得这么晚should有时表示应当做或发生的事，例如：#We should help each other.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。
此时常指长辈教导或责备晚辈。
例如：You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。
2. 用于提出意见劝导别人。
例如：You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。
should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。
例如：We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。
【She should be here any moment. 她随时都可能来。
3) What... 与Which...1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。
如：What is your father 你父亲是干什么的该句相当于：What does your father doWhat is your father's jobWhich 指代的是特定范围内的某一个人。
如：&---Which is Peter 哪个是皮特---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。
2. What...是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...是特指，所指的事物有范围的限制。
如：What color do you like best （所有颜色）你最喜爱什么颜色Which color do you like best, blue, green or yellow （有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。
如：!Which pictures are from China哪些图片来自中国4) 频度副词的位置1.常见的频度副词有以下这些：always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常）sometimes（有时候）：never（从不）2.频度副词的位置：a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。
如：David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。
如：We usually go to school at 7:10 every day.我们每天经常在7：10去上学。
，c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。
如：Sometimes I walk home, sometime I rides a bike.有时我步行回家，有时我骑自行车。
放在句首时，主语、谓语动词要倒装。
如：Never have I been there.我从没到过那儿。
5) every day 与everyday1. every day作状语，译为“每一天”。
如：￥We go to school at 7:10 every day.我们每天7：10去上学。
I decide to read English every day.我决定每天读英语。
2. everyday 作定语，译为“日常的”。
She watches everyday English on TV after dinner.她晚饭后在电视上看日常英语。
What's your everyday activity<你的日常活动是什么6) 什么是助动词1.帮助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。
被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesn't like English.他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态，例如：He is singing.他在唱歌。
He has got married.他已结婚。
b. 表示语态，例如：He was sent to England.他被派往英国。
c. 构成疑问句，例如：Do you like college life你喜欢大学生活吗？Did you study English before you came here你来这儿之前学过英语吗？d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：I don't like him.我不喜欢他。
e. 加强语气，例如：Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that.他的确知道那件事。
3.最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would7) forget doing/to do与remember doing/to doto do忘记要去做某事。
(未做)forget doing忘记做过某事。
(已做)The light in the office is still on. He forgot to turn it off.办公室的灯还在亮着，它忘记关了。
(没有做关灯的动作)He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯了。
( 已做过关灯的动作)Don't forget to come tomorrow.别忘了明天来。
(to come动作未做)典型例题---- The light in the office is still on.---- Oh，I forgot___.A. turning it offB. turn it offC. to turn it offD. having turned it off答案：C。
由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forget to do sth.而forget doing sth表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。
此处不符合题意。
to do 记得去做某事(未做)remember doing记得做过某事(已做)Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局。
Don't you remember seeing the man before你不记得以前见过那个人吗8) It's for sb.和It's of sb.sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。
与of 的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。
如果道理上通顺用of，不通则用for。
如：You are nice.(通顺，所以应用of)。
He is hard.(人是困难的，不通，因此应用for。
)￥9) 对两个句子的提问冀教英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。
例如：句子：The boy in blue has three pens.提问：has three pensboy has three pensdoes the boy in blue havemany pens does the boy in blue have很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。
再如：*句子：He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.提问：usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sundaydoes he usually go with his friends at 8:00 on Sundaydoes he usually do with his friends at 8:00 on Sundaywhom does he usually go to the park at 8:00 on Sundaytime does he usually go to the park with his friends on Sundaydoes he usually go to the park with his friends10) so、such与不定冠词的使用;与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。
如：He is so funny a boy.Jim has so big a house.与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。
如：It is such a nice day.That was such an interesting story.11) 使用-ing分词的几种情况1.在进行时态中。
如：~He is watching TV in the room.They were dancing at nine o'clock last night.2.在there be结构中。