汉语言文学专业《中国古代文学史》word版本

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中国古代文学史(一).docx

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名词解释:1、毛诗:出现稍晚,又是古文经,未得立。

但是到东汉末年,儒学大师郑玄为毛诗作笺,随着郑学大昌,毛诗遂独行于世,今天所看到的《诗经》便是毛诗。

2、赋、比、兴:为《诗经》主要的表现手法,朱熹解释为:赋者,敷陈其事而直言也,比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。

赋是〈诗经〉中运用最多的表现手法。

它可以直接叙事,也可以直接刻画描写,还可以是直言其志或直抒胸臆。

比,一般说就是比喻,如著名的〈卫风?硕人〉接连以六个比喻描摹卫庄公夫人庄姜的美丽。

兴的问题较为复杂,大体来说,兴就是起兴或发端,一般处在一首诗的开头位置。

就兴与诗歌的关系来看,基本有相关和不相关两种情形。

意义相关的例子,如〈关雎〉,不相关的例子,如〈唐风。

山有枢〉。

赋、比、兴在实际运用中往往交互出现,经常重叠。

3、古文〈尚书〉:在汉武帝时出现,用古文字写定,比今天〈尚书〉多出十六篇,这十六篇后来亡逸了。

4、〈春秋〉:是鲁国的编年史,经过了孔子的修订。

也是以类似今天新闻标题的形式,非常简括地记录了鲁国及周王朝,其他诸侯国的历史事件,始于鲁隐公元年,终于鲁哀公十四年。

5、〈春秋〉三传:〈左传〉、〈春秋公羊传〉、〈春秋谷粮传〉都是阐述〈春秋〉经的“传”,合称〈春秋〉三传。

6、卮言:指立意抒思,不受真凭实据的拘限,心想笔随,变幻写意。

卮言,其实也都是寓言。

7、“楚辞”:是战国后期楚国大夫屈原开创的一种新诗体,当时他并没有特定的名称,“楚辞”这个名称西汉时开始出现。

从体式上看,“楚辞”依兮而咏,语句参差错落,以抒情、议论、描写为主,刘向把楚原、宋玉等人的作品,贾谊等人的骚体辞章收纳进来,命名《楚辞》。

8、互见法:《史记》写人的一个重要方法,是在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征,以突出其主要特点,而其它的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。

这个方法被称为“互见法”,如《高祖本纪》。

9、《汉书》:是我国第一部断代史,记事年代起自高祖元年,止于王莽地皇四年,翔实记录了西汉一代229年的历史。

东北师范大学22春“汉语言文学”《中国古代文学史(1)》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:3

东北师范大学22春“汉语言文学”《中国古代文学史(1)》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:3

东北师范大学22春“汉语言文学”《中国古代文学史(1)》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.“竹林七贤”的政治态度是一致的。

()A.错误B.正确参考答案:A2.从小说内容考察,志人小说是最早得到发展的。

()A.错误B.正确参考答案:A3.属于汉初的散文作家是()。

A.王充B.王符C.贾谊D.班固参考答案:C4.《古诗十九首》·(迢迢牵牛星)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许盈盈一水间,脉脉不得语。

请自行确定一个角度,简要解析本诗的抒情艺术。

正确答案:这诗写从白昼到深夜,思妇无心织布。

她遥望天河,想着牛郎织女的故事,只是悲叹、流泪不已。

可以想见她思念游子的深切和痛楚借牛郎织女的神话故事写人间的男女离别之情。

全篇只是写景,而愁绪一片,流溢其中。

尤其结束二句,真是委婉缠绵,情景难分。

此外本诗采用叠字的修辞的手法,使感情的表现特别缠绵深厚。

5.温庭筠是以写艳情词为主的文人。

()A.错误B.正确参考答案:B6.“守株待兔”、“滥竽充数”、“买椟还珠”的成语典故出自()。

A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D.《韩非子》参考答案:D7.太康诗风失掉了建安诗人那种远大抱负和进取精神。

()A.错误B.正确参考答案:B8.唐传奇中,反映豪情侠义的有()。

A.《虬髯客传》B.《无双传》C.《聂隐娘》D.《昆仑奴》参考答案:ABCD9.仿效白居易诗派的人物是()。

A.刘禹锡B.皮日休参考答案:B10.《孤儿行》写的是孤儿的哀告。

()A.错误B.正确参考答案:B11.李白各类诗作有哪些成就?()A.乐府歌行的雄奇奔放B.绝句的清新俊逸C.律诗的“不用力而触手生春”,一气呵成D.浪漫主义杰出诗人参考答案:ABC12.“狐假虎威”、“南辕北辙”两个寓言故事出自()。

A.《国语》B.《战国策》C.《庄子》D.《韩非子》参考答案:D13.温庭筠词的艺术特点是()。

(完整word版)00539-中国古代文学史(二)

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中国古代文学史(二)第五篇宋代文学第一章北宋初期的文风与诗风北宋初有复古主义文论的:柳开、田锡、穆修田锡:(1)田锡论诗,主“性情”,主“意”,强调自然和有生气,主张熔豪健、雅丽于一炉。

(2)他只是一位过渡性的作家,在文论中发扬了韩、柳求通变的文学精神,这是他在文学以展史上的功绩和贡献。

1、论宋初的复古思潮(1)复古守正、以求出新,是宋初文学发展的一种趋势。

(2)不同的作家对从学韩到弃韩这一宋初时代课题的认识、接受和参与的途径是不一样的。

(3)柳开是最初对北宋复古革新思潮有所觉醒的儒者代表。

在他身上既显示了“文”“道”之间与生俱来的联系,同时也预示了两者本质上的某些对立和最终必然的分裂。

(4)田锡更具备文人气质,他在文学思想上接受韩、柳的影响,代表了五代文气习染较深的文学文士对改革文风的自觉。

(5)穆修在搜求韩、柳文集方面功不可没,于古文传承起到了积极作用。

(6)复古思潮在北宋初期并未成为主潮,仅处于特定社会历史条件下少数几个作家先驱自觉的阶段。

2、宋初“三体诗”:据方回《送罗寿可诗序》所说,主要有“白体”,学习白居易,作诗通俗,代表人王禹偁;“昆体”,学习李商隐,代表人杨亿,影响最大;“晚唐体”,学习贾岛,代表人林逋。

西昆体和晚唐体的繁盛,均在真宗一朝,在它们之前风靡了近半个世纪的诗风则是以当时文坛巨子李昉、徐铉及他们的后起之秀王禹偁为代表的白居易体。

3、王禹偁对宋初诗风、文风转变的促进作用(1)王禹偁早年喜爱白居易的诗,侧重于闲适唱和的一面。

(2)贬官商州之后,学习白居易的讽谕诗,创作了大量反映社会现实,关心民生疾苦的作品。

(3)他进而学习杜甫,所谓“本与乐天为后进,敢期子美是前身”,他很重视和推崇杜甫的诗歌。

学杜是宋诗别开生面的一条重要途径,在这方面,王禹偁可谓得风气之先,在文学史上有积极、深远的影响。

(4)他以诗歌较为著名,他的五、七言古诗,有意效法白居易的平易诗风,近体、绝句则不乏平淡清远格调。

中国古代文学史--大一上word版本

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中国古代文学史第一卷复习绪论文学史是文学的历史,文学史著作要在广阔的文化背景上描述文学本身演进的历程。

中国古代史、文学家文学早已注意到文学的发展与变迁一、史家记述:司马迁《史记•屈原贾生列传》为屈原、贾谊立传,涉及宋玉、唐勒、景差等屈原之后贾谊之前辞赋家,文学发展过程初步描述。

班固《汉书•司马迁传赞》,《史记》前史官之文发展过程追述;齐梁沈约《宋书•谢灵运传论》,南朝宋以前诗歌发展历程,关于诗歌史比较详细论述。

(南朝宋)范晔撰《后汉书》,始创《文苑传》,将22位文学上有成就的人的传记合在一起,按时代先后排列,提供文学发展线索。

二、目录学著作:斑固在刘歆《七略》的基础上撰成《汉书•艺文志》,其《诗赋略论》对诗赋发展有初步的描述。

此后,如《隋书•经籍志》《旧唐书•经籍志》《新唐书•艺文志》大都继承《汉书•艺文志》传统,在著录书目的同时考辨源流。

(清)幻昀《四库全书总目提要》可算是这类书中的集大成者。

三、在诗文评方面:(梁)刘勰《文心雕龙》《明诗》以下20篇论及文体形成过程,《时序》等篇也有关于文学发展论述。

(梁)钟嵘的《诗品序》,文学发展详细论述。

郑玄《诗谱序》追述诗歌起源,历数周文、武、成王以至懿、夷、厉、幽王时政治变迁与诗歌关系,政治角度对诗歌发展描述。

(西晋)挚虞《文章流别论》文体流变角度,论述文学发展《全唐诗》为唐代诗人作简介,可看到唐代诗歌发展线索。

包括文学总集或选集的作家小传、序跋、题记20世纪初出现,林传甲京师大学堂编写讲义《中国文学史》为滥觞。

谢无量《中国大文学史》、胡适《白话文学史》上卷、郑振铎《插图本中国文学史》、刘大杰《中国文学发展史》、中国科学院文学研究所《中国文学史》、游国恩等主编《中国文学史》,分别代表了20年代、30年代、四五十年代、60年代文学史著作所能达到的成就。

王国维的《宋元戏曲史》、鲁迅的《中国小说史略》,分体文学史最早、最有影响著作。

中国文学的演进影响文学发展的内部因素。

(完整word版)中国古代文学史简答题

(完整word版)中国古代文学史简答题

《中国古代文学史》复习题——论述题及答案《中国古代文学史》复习题-—论述题1.论述《诗经》的主要文学成就。

1.(1)写实和抒情的融合。

①作者所抒发的情感是真实的。

②作者抒发情感的方式是坦率的.③叙事性的诗作中也饱含着作者的感情。

(2)赋、比、兴的艺术手段。

①赋是《诗经》中运用最多的表现手法.它可以直接叙事,也可以是直接的刻画描写,可以是直言其志或直抒胸臆。

②比一般说就是比喻。

③兴就是起兴或发端,一般处在一首诗或一章诗的开头位置。

就兴与诗歌情思的关系而言,基本有相关和不相关两种情形。

(3)形式和语言方面的特点。

①重章复沓的结构形式。

②以四言为基本句式。

③节奏鲜明,音韵谐洽,有天然的音乐美感。

④语言也很有特色.一是词汇十分丰富,二是大量运用双声叠韵的联绵词和叠字,不但增加了诗歌的韵律美,更细腻地传达出诗人曲折细微的情感和物象的活泼情状.2.试论《左传》的文学特色。

2.(1)文学性的剪裁和历史事件的故事情节化.(2)刻画人物性格神形毕现,有立体感.(3)生动的场面描写和传神的细节描写。

(4)善于叙写外交辞令,理富文美。

3.试论《孟子》文章的主要特点。

3.(1)雄辩色彩。

具有两个特点:一是把握对方心理,循循善诱,引导对方不知不觉地投人到自己设置的机彀中来,便对方心悦诚服;二是气势丰沛,是非鲜明,一旦被纳入机彀,便铺张扬厉,纵横恣肆,步步紧逼,不给对方辩驳的机会.两个特点在文中配合,构成了孟子的雄辩。

(2)善于以典型事例、比喻和寓言说理。

4.试论《庄子》的寓言特点。

4.(1)奇幻谲诡的想象。

(2)人物形象的出神刻画。

(3)细腻逼真的描写.(4)谐趣和讥刺横生。

5.分析《离骚》的思想内容.5.(1)“美政"理想。

(2)深沉的爱国情感。

(3)追求理想九死不悔的坚韧品格。

(4)疾恶如仇的批判精神。

6.试论《史记》描写人物的艺术特点。

6.(1)精巧的剪裁和安排,使用“互见法”.(2)人物之间相互对比映衬。

中国古代文学史(一)00538(自考本科汉语言文学专业)

中国古代文学史(一)00538(自考本科汉语言文学专业)

目录第一章上古传说文学 (1)第二章《诗经》 (1)第三章先秦散文 (2)第四章屈原和楚辞 (3)第五章秦汉政论及抒情、叙事文 (4)第六章司马迁与两汉史传散文 (4)第七章两汉辞赋 (5)第八章两汉诗歌 (6)第九章建安诗歌 (6)第十章正始诗歌 (7)第十一章两晋诗歌 (7)第十二章田园、隐逸诗人之宗陶渊明 (7)第十三章南北朝诗歌 (8)第十四章魏晋南北朝散文和辞赋 (8)第十五章魏晋南北朝散文和辞赋 (9)第十六章南北文学合流与初唐诗歌 (9)第十七章盛唐的诗人们 (10)第十八章李白 (10)第十九章杜甫 (10)第二十章大历诗坛 (11)第二十一章中唐诗歌 (11)第二十二章李商隐与晚唐诗歌 (11)第二十三章唐代散文 (12)第二十四章唐传奇与俗讲、变文 (12)第二十五章唐五代词 (13)节知识点名称主观题第二节上古神话传说神话释义★★(简答题)简述神话与传说的区别。

(1)神话比传说产生得早。

(2)神话是传说的故事原型,传说是神话的社会历史化。

(3)神话具有明显的非理性神异色彩,传说则内含着人间的行为准则。

古代神话★★★(简答题)简述中国古代神话的主要特征。

(1)紧紧围绕人的生存主题。

(2)神话中的英雄都充满激扬的斗志、神异的能力和英雄气概。

(3)神话都熔铸着浓烈的情感,塑造了鲜明的形象,表现出丰富的想象力。

(4)神话是集体创作的,在流传中不断丰富变化并成型。

节知识点名称主观题绪论《诗经》风、雅、颂含义★★(简答题)《诗经》分为风、雅、颂三类的依据及其各自的含义是什么?1、依据音乐的不同分类。

2、含义:(1)“风”是指各地不同的音乐。

(2)“雅”是雅正之声,指周王朝京畿地区的音乐。

(3)雅又分为大雅和小雅,也是缘于音乐的不同。

(4)“颂”是宗庙祭祀用的舞曲。

《诗经》★★(名词解释)《诗经》《诗经》是中国第一部诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶五个多世纪的诗歌,共305篇。

分为风、雅、颂三类。

中国古代文学史一自学考试大纲史上最全的复习资料Word版

中国古代文学史一自学考试大纲史上最全的复习资料Word版

中国古代文学史一自学考试大纲史上最全的复习资料Word版《中国古代文学史(一)》自学考试大纲Ⅰ课程性质与设置目的《中国古代文学史(一)》是全国高等教育自学考试汉语言文学专业的一门必修基础课,内容包括先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学和隋唐五代文学四编。

设置本课程的目的,是为了使自学应考者系统地学习中国文学自先秦至五代的发生进展历史,把握其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、各种文学流派和文学团体的理论主张和创作风格、重要作家作品及其在文学进展中的地位和妨碍,为进一步学习各种选修课程打下扎实稳固的基础。

Ⅱ课程内容与考核目标第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传奇第一节上古歌谣识记:①《尚书·尧典》、《吕氏春秋·古乐》、《诗大序》中对于上古歌谣的论述。

②《弹歌》、伊耆氏《蜡辞》和《周易·贲卦》XXX爻辞。

明白:①上古歌谣的产生与初民切身的日子紧密相关。

②原始歌舞诗、乐、舞合一的综合性。

第二节神话传奇1.神话及其产生识记:神话的性质。

明白:神话的劳动起源讲。

神话的宗教起源讲。

简单运用:神话与传奇的区不。

2.我国神话的要紧特征综合运用:①中国神话的特征。

②神话对后世文学进展的妨碍。

第二章《诗经》第一节《诗经》的来源、分类和流传1.识记:《诗经》是中国第一部诗歌总集,收录西周初到春秋中叶诗歌305篇。

包括国风、小雅、大雅、颂。

笙诗6篇别在305之数。

2.《诗经》的收集和编定识记:①采诗讲。

②献诗讲。

③删诗讲。

明白风、雅、颂的分类依据及其意义。

3.《诗经》的流传识记:《诗经》在先秦时代的三个作用。

明白:《诗经》的流传。

第二节社会政治诗1.下层人民抨击政治的诗简单运用:简要讲明下层人民社会政治诗的具体内容。

2.官吏对政治表达别满的诗简单运用:简要讲明官吏对政治表达别满的诗的具体内容。

3.抒发日子郁懑和人一辈子忧伤的诗简单运用:简要讲明其具体内容。

4.称颂执政者的诗简单运用:简要讲明其具体内容。

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倾向的重大转变。

三、其他抒情小赋作家赵壹:《刺世嫉邪赋》激烈抨击时政,直抒愤激情感,毫不掩饰,在汉赋中实属罕见。

《穷鸟赋》祢衡:《鹦鹉赋》正言曲说,嘉宏悲哀浓度,通篇比喻象征,抒情深沉浓郁,艺术水平颇高。

王粲:建安七子之一,其辞赋代表作是《登楼赋》汉初骚体赋贾谊《吊屈原赋》《鵩鸟赋》《旱云赋》汉大赋枚乘《七发》司马相如《天子游猎赋》扬雄《蜀都》《甘泉》《长扬》《河东》《校猎》其他司马相如《长门赋》西汉中后期骚体赋汉武帝《李夫人赋》刘歆《遂初赋》班婕妤《自悼赋》其他短赋东方朔《答客难》司马迁《悲士不遇赋》孔臧《杨柳赋》《蓼虫赋》王褒《洞箫赋》东汉骚体赋班彪《悲征赋》蔡邕《述行赋》冯衍《显志赋》大赋班固《两都赋》张衡《二京赋》抒情小赋张衡《归田赋》赵壹《刺世疾邪赋》祢衡《鹦鹉赋》第四章两汉诗歌第三节陶渊明的散文和辞赋陶渊明的文学成就:(选)1、成就:①开拓了新的诗歌领域——田园诗;②创造了冲淡之美的艺术境界——“开千古平淡之家”《饮酒》最能代表渊明冲淡之美的诗。

2、作品:①诗:平和冲淡——《饮酒》《归田园居》;金刚怒目——《咏荆轲》《读山海经》②文:《五柳先生传》《桃花源记》③赋:《归去来兮辞》(悟已往之不谏,知来者之不可追。

)《感志不遇赋》《闲情赋》第五章南北朝诗歌诗风时代风格代表个人风格综述南北朝诗歌元嘉诗坛刘宋情思带玄理山水诗萌发谢灵运清水芙蓉重艺术特质,个性化抒情形式技巧鲍照雕藻淫艳倾炫心魂永明体齐梁初中抒情,重娱乐永明体注重格律谢朓清新明丽宫体诗梁中陈末重声律,重辞采徐庾体雕饰绮艳北朝北地三才温子升,刑邵,魏收重政教,尚写实,崇朴野庾信南北诗风集大成民歌南朝鲜丽明快第一节元嘉诗坛自刘裕代晋(420),宋、齐、梁、陈四代史称南朝。

南朝诗歌承魏晋诗歌之风,沿着重艺术特质、重抒情以至重娱乐的方向发展,尤其重视诗歌艺术形式技巧的追求。

与此同时的北方政权称北朝,包括北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

北朝直接继承汉诗之风,重政教、尚写实、崇朴野。

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第六编元代文学史
元代文学绪论
【思考题】
1.名词:元曲,元杂剧,旦本,末本。

2.元代社会的基本特征是什么?
3.元代文学的特点和成就主要表现在哪些方面?
4.元杂剧的体制特征主要有哪些?
5.元杂剧兴盛的主要原因是什么?
第一章关汉卿及其创作【思考题】
1.为什么说关汉卿是元杂剧的奠基人?
2.关汉卿杂剧的艺术成就主要有哪些方面?
第二章王实甫及其创作【思考题】
1.《西厢记》题材的流变情况如何?
第三章元代其他杂剧作家【思考题】
1.白朴的《墙头马上》、《梧桐雨》各写了什么内容?
2.马致远《汉宫秋》的主题是什么?
3.元杂剧衰微的主要原因是什么?
4.《倩女离魂》的情节有何特点?其美学价值如何?
第四章南戏
【思考题】
1.名词:南戏,南戏之祖,荆刘拜杀。

2.南戏和北杂剧在体制上有什么不同?
3.何谓四大戏文?它们在题材内容方面有何共同点?
第五章元代诗文
【思考题】
1.名词:元散曲。

2.散曲与词有何异同?
3.元散曲与元杂剧的关系如何?
第七编明代文学史
明代文学绪论
【思考题】
1.名词:章回小说。

2.明代文学的主要特征如何?
3.明代长篇小说繁荣的原因和特点是什么?
4.明代长篇小说有哪些主要类型?
5.章回小说的文体特征是什么?
第一章《三国志演义》的成书与流传
【思考题】
1.名词:历史演义。

2.《三国志演义》的题材主要来源于哪些方面?
3.嘉靖本《三国志演义》和毛本《三国演义》在体式上有什么区别?
第二章《水浒传》的成书与流传
【思考题】
1.名词:英雄传奇。

2.《水浒传》的成书与《三国演义》有何相似之处?
3.小说《水浒传》和元杂剧“水浒戏”在内容选取上有何差异?
第三章明代诗文
【思考题】
1.名词:台阁体,茶陵派,前后七子,唐宋派,公安派,竟陵派。

2.前后七子的文学复古有何得失和影响?
3.唐宋派的文学创作和他们的文学主张是否一致?请举例说明。

第四章《西游记》的成书与流传
【思考题】
1.名词:神魔小说。

2.《西游记》成书过程中有哪些重要的典籍和文学作品?
第五章明代短篇小说
【思考题】
1.名词:话本,拟话本,“三言二拍”,“灯话三种”。

2.什么是话本?话本和拟话本的重要区别是什么?
3.明代白话短篇小说兴衰的原因何在?
4.“三言”与“二拍”在拟话本体制上有何不同?
5.明代文言短篇小说创作的特点是什么?
第六章明代戏曲
【思考题】
1.名词:明代传奇,明代三大传奇。

2.明代杂剧的演变趋势是什么?
3.明代嘉靖年间传奇创作有何特点?
4.明代三大传奇戏的题材有何特点和意义?
第七章汤显祖及其创作
【思考题】
1.名词:沈汤之争,吴江派,临川四梦,临川派。

2.如何评价“沈汤之争”?
3.汤显祖为什么说“一生四梦,得意处唯在牡丹”?
第八编清代文学史
清代文学绪论
【思考题】
1.清代学术思想的基本走向如何?它对文学思想有何影响?
2.清代文学的基本特征和主要成就是什么?
3.名词:才子佳人小说。

4.李渔的拟话本小说有何艺术创新?
5.明清才子佳人小说的情节有何共同特点?其意义如何?
第一章清代诗词
第二章清代散文
【思考题】
1.名词:梅村体,神韵说,格调说,肌理说,性灵说,浙西词派,阳羡派,桐城派,桐城三祖。

2.清初诗坛创作有哪些主要成就?
3.如何理解清词的中兴?
4.清初“学人之文”和“文人之文”有何区别?
5.桐城派理论主张和散文创作有哪些主要内容?
6.清代骈文与前代骈文有何异同?
第三章清代戏曲
【思考题】
1.名词:苏州派,一人永占,南洪北孔,地方戏。

2.清代戏曲创作走向如何?
3.“家家收拾起,户户不提防”是什么意思?
第四章蒲松龄及其创作
【思考题】
1.蒲松龄的生活经历对他的小说创作有何作用?
2.《聊斋志异》与《阅微草堂笔记》的创作理念有何不同?
第五章吴敬梓及其创作
【思考题】
1.吴敬梓的家庭环境和个人经历对他创作《儒林外史》有何影响?
2.《儒林外史》的文学史意义体现在哪些方面?
第六章曹雪芹与《红楼梦》的成书
【思考题】
1.名词:脂评,红学。

2.《红楼梦》的版本系统主要有哪两大类?各自的特征是什么?
3.红学有哪些主要流派?你如何评价?
使用教材与教学参考书目
【使用教材】
袁行霈:《中国文学史》,高等教育出版社,2005年7月第2版第1次印刷。

【教学参考书目】
游国恩主编:《中国文学史》,人民文学出版社,1981年版。

中国社科院编:《中国文学通史》,人民文学出版社,1998年版。

刘大杰:《中国文学发展史》,上海古籍出版社,1962年版。

董每戡:《五大名剧论》,人民文学出版社,1984年版。

郭英德:《明清传奇史》,江苏古籍出版社,2001年版。

徐扶明:《元明清戏曲探索》,浙江古籍出版社,1986年版。

赵山林:《中国古典戏剧论稿》,安徽文艺出版社,1998年版。

鲁迅:《中国小说史略》,人民文学出版社,1983年版。

石昌渝:《中国古代小说源流论》,三联书店,1994年版。

杨义:《中国古典小说史论》,中国社科出版社,1995年版。

董乃斌:《中国古典小说的文体独立》,中国社科出版社,1994年版。

何满子、李时人:《古代短篇小说名作评注》,上海古籍出版社,2000年版。

陈美林、冯保善、李忠明:《章回小说史》,浙江古籍出版社,1998年版。

萧欣桥等:《话本小说史》,浙江古籍出版社,2003年版。

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