初中英语八年级下册教学设计全册
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Book 4 Module 1 Feelings and impressions
Unit 1 It smells delicious
一、教学内容：Unit 1 It smells delicious
二、课型：Listening and speaking
三、教学目标：
1．通过本课的学习，学生能够正确运用下列单词和词组：smell, salt, sour, soft, cookie, pizza, lovely, done, try, have a try, pie, sound, sweet tooth, jam, ear
2. 能够听懂用表感觉和知觉的系动词所表述的内容，并能与图片匹配。
3. 能够使用感官动词smell、taste、feel、look、sound等词，对食物的味道进行评论，正确表达自己的喜好。
四、教学重难点：能利用系表结构的句子对事物的味道、印象等进行评论，确切地表达自己或他人的喜好或是心情等。
五、教学准备：
课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，培养学生的听说技能。课前将本课所需要的录音、图片、文字、和音乐制成课件，使抽象的语言变得直观，为学生运用英语进行交际创设情景，实现师生互动，生生互动和人机互动的多向交流。
达标训练题
一. 根据句意和汉语提示完成句子。
1. 这菜闻起来好香啊.
The dish _______________.
2. 这汤尝起来不新鲜．
The soup ______________ fresh.
3. 这毛衣摸起来很软很舒服。
The sweater _______________________.
4. Children like _______ (小甜饼）very much.
5. People should eat less ______ ( 盐) every
day.
6. Oh. It’s my _______(幸运的）day. I've
passed the exam.
二. 单项选择：
1. These flowers ______beautiful. I will buy some for my mother.
A. look
B. sound
C. hear
D. taste
2. The air in the countryside smells _______.
A. sour
B. soft
C. delicious
D. fresh
3. The idea ________ g ood. We can try it.
A. taste
B. tastes
C. sounds
D. sound
4. This game is so interesting, please_____ .
A. have a look
B. give up
C. have a try
D. try some
5. Last Sun day was my mother’s birthday, so I _____ a big meal for her.
A. cook
B. cooks
C. cooked
D. is cooking
Book 4 Module 1 Feelings and impressions
Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese.
一、教学内容：Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese.
二、课型：Reading and writing
三、教学目标：
1、通过本课的学习，学生能够朗正确运用下列单词和词组：fair, glasses, proud, be proud of, jeans, pretty, stranger, nervous, message, hobby, at school , mark, love, sb. can’t wait to do sth.
2、进一步学习感官动词f eel look smell taste的用法，在理解的基础上，学会用它们表达情感
3、能读懂对人外貌和性格的简单描述。
4、通过本课的篇章学习，使学生能够正确描写出一个人的外貌﹑性格、爱好等。
四、教学重难点：
1、理解感觉和知觉系动词的构成及掌握自我描述的表达方式。
2、能够运用感官动词，正确描写出一个人的外貌﹑性格、爱好等。
五、教学准备：
课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生通过阅读获取信息，培养学生阅读技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件。
六、教学过程：
达标训练题
一、根据句意和汉语或首字母提示完成句子。
1.If you want to get good ________ (分数), you should work harder
2. His __________(业余爱好) is collecting stamps.
3. —Excuse me，could you tell me how I can get to the railway station? —Sorry, I am a s_________ here.
4. What a l________ dog! I like it very much.
5. When Jimmy a________ in Shanghai, it was raining.
6. Apples are hard. Bananas are s____ .
7. My mother bought an apple p___ for me yesterday.