教科版物理八年级下册 ：9.2液体的压强课件
12
知识点拨：
F p＝ 1、p＝ρ gh是由推导出的， S
适用任何情况，关键是找出受力面积上对
F 应的压力； p＝ρ gh适用于求液体的压强。 p＝ S
13
课堂练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流 侧壁 出，说明液体对容器的有压强，从 B孔射 出的水喷得更急些，说明液体的压强随的 深度 增加而增大。 2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止 放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、 PA＜PB＜PC PB、PC的大小关系是：。
14
如图：把装满酒的酒瓶倒置后，求压强变化？
酒瓶对桌面的压强：
酒对瓶底的压强：
变大
不变
15
如图：把如图的酒瓶倒置后，求压强变化？
酒瓶对桌面的压强：
酒对瓶底的压强：
变大
变大
16
• 4.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对 桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是 __________.(g=10N/kg)
33
• 9.一只装煤油的油罐中盛有4m深的煤油,在 距底部0.5m处发现有一个面积为5cm2的小 孔,求:(1)煤油对罐底的压强多大?(2)小孔处 煤油的压强多大?(3)要想堵住这个孔,至少 需要在小孔处施加多大的力?
30
• 7、一油罐中装有4m深的煤油，在距底部 0.5m处发现有一个半径为2cm的圆形漏油 孔，求： • （1）煤油对罐底的压强多大？ • （2）要想堵住漏油孔，至少需要在罐壁小 孔处施加多大的力？（煤油的密度是 0.8×103kg/m3取g＝10N/Kg）
C．保持不变 D．不好判断．
分析:由于液体内部各方向都有压 强，玻璃筒插入水中时，下端橡皮 膜应受到向上的压强作用，而且越 向下时，压强越大．
11
杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底 面积为10cm2时，杯子底受到压强为多少？ 杯子底受到压力为多少？
解：P=ρ液gh深 =ρ水gh深 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m =1000Pa F=PS=1000Pa×10-4m2=1N
hA=30cm
hB=40cm
hc=50cm
8
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？
h1
9
区分深度和高度
深度：液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。
24m A. 7m 27m
A点的深度多少？
在逐渐下插的过程中，橡皮膜 将() B
A．逐渐下凸
B．逐渐上凸
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方法集锦
压强公式的灵活运用
p＝F/S是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强， 计算顺序是先压力(F＝G＝mg)后压强(p＝F/S)；p＝ρgh 适用于计算液体压强，计算顺序是先压强(p＝ρgh)后压力 (F＝pS)；当固体为密度均匀的柱体时，通过推导使用公 式p＝ρgh，以更方便解题。
29
5
问题2：
在不同深度的潜水员要穿着抗压 能力不同的潜水服，为什么呢？
6
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ 大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增 加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。
7
注意:在液体压强计算公式p=ρgh中： p是液体内h深处的压强，单位是Pa； ρ是液体的密度，单位是㎏/m3； h是深度，是指研究点到液体的自由面之间的距离， 不是高度，单位是m。
图9－6
27
第9课时┃压强
液体压强
[答案](1)电热水壶的容积：V＝2L＝2×10－3m3， 装满水后水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×2×10－3m3＝2kg， 装满水后水对电热水壶底部的压强：p＝ρgh＝ 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m＝1.6×103Pa。 (2)桌面受到的压力：F＝G＝mg＝(1.2kg＋2kg)×10N/kg＝32N， 受力面积：S＝250cm2＝2.5×10－2m2， 则桌面受到的压强：p＝F/S＝32N/2.5×10－2m2＝1.28×103Pa。
实验 次数 1 2 3 深度h/cm 橡皮膜在水中的方 向 朝上 朝上 朝上
U形管
3 6 9
4
5 6
9
9 9
朝下
朝左
朝右 4 （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿＿。
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：a. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该结论是通过分析比较实验序号 液体内部压强随深度增加而增大 在同一深度，液体内部向各个方向压强相等 ＿＿＿的数据的出来的。 b.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 1、 2 、 3 3、 4、 5、 6 该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿＿＿＿的数据得出的。
图9－4
A．pA＞pB
C．pA＝pB
FA＞FBB．pA＜pB
FA＜FBD．pA＜pB
FA＝FB
FA＞FB
21
• 9、如图，两支相同试管内盛等质量的液体。 甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面 相平，比较液体对试管底部的压强p 甲 p乙（填“>”、“=”、“<”）。
22
• 25、甲、乙两支完全相同的试管，管内装 有同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放 置，两管液面相平，如图所示．设液体对 两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲 _______(选填“大于”“等于”或“小 于”)p乙
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• 例3.如图所示,容器中盛有水,其中 h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2, 求:(1)水对容器顶的压强(2)水对容器底的压 强(3)水对容器底的压力?(g=10N/kg)
26
第9课时┃压强
液体压强
例4 随着电热水器的不断改进，电热水壶深受人们的喜爱。 如图9－6所示的电热水壶，容积为2L，壶身和底座的总质量 是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水 深16cm。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求： (1)装满水后水对电热水壶底部的压强。 (2)装满水后桌面受到的压强。
17
液体压强的计算
p液 液 gh
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F ＜ G液
F=G液
F＞G液
18
• 例2.如图所示,两个容器盛有相同质量的液 体,则两个容器中液体对底面的压力和压强 分别是() • AFA>FB,PA=PBBFA<FB,PA=PB • CFA=FB,PA>PBDFA=FB,PA<PB
1、液体对容器底部和侧壁有压强
1
测量液体内部压强的仪器——微小压强计
U型管 橡皮管
橡皮膜
2
‹#›
液体压强的规律： 1.液体内部向各个方向都有压强，在同一深度， 液体向各个方向的压强相等；
2.液体的压强随深度增加而增大；
3.液体的压强还跟液体的密度有关。
4
3、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体压强 所测得的部分数据：
23
• 9、三个质量相同；底面积相同，但形状不 同的容器放在水平桌面上，其内分别装有 甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一 水平面上，如图所示，若容器对桌面的压 强相等，则三种液对容器底的压强（） • A、一样大B、甲最大 • C、乙最大D、丙最大9
甲 乙 丙
24
• 6．如图所示，在一个重2N，底面积为 0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深 度为0.05m。，把它放在水平桌面上， （g=10N/kg）。求： • (1）水对容器底部的压力和压强；（2）容 器对桌面的压力和压强。
31
将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆 布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以 让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当 他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃 全变成雪花状的玻璃粉！
32
1648年，帕斯卡曾经做了一个著名的实 验。在一个密闭的装满水的木桶的桶盖 上，插入一根细长的管，并从楼房的阳 台上向细管子里灌水，结果只用了几杯 水，竟把木桶压裂了，桶里的水从裂缝 中流了出来。为什么？ 根据p=ρgh可知，液体的密度ρ确定，液 体的深度越大，液体的压强越大。 液体压强只跟液体的密度、液体的 深度有关；同时说明了液体压强与 容器的形状、粗细无关
19
• 例1.如图所示的三只容器中分别装有一定量 的液体,则三只容器底受到的压强大小关系 是() • APa<Pb<PcBPa>Pb>Pc • CPa>Pb=PcDPa<Pb=Pc
20
第9课时┃压强
液体压强
例3 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上， 再倒立放置，如图9－4所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的 压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB， 则( D )
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八年级物理下册9.2液体的压强课件(新版)教科版
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3，g取
10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为：
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1105 N
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
液体内部压强特点（深度、密度）
1、液体对容器底和侧壁都有压强 2、液体内部向各个方向都有压强 3、同种液体，同一深度，向各个方向的压强
4、放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相 等的不同液体，且液面相平（如图所示），比较A、
B两容器底部受到液体的压强PA、PB的关系（酒精
的密度为0.8×103kg/m3）
深度：从液体自由面到某点的竖直距离
5、如图所示，容器中装有水，有关尺寸如图 所示，求A点处水的压强是多大？
6、有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外 面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重 力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
都相等 4、同种液体，深度越深，压强越大 5、深度相同时，液体密度越大，液体内部压
强越大
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
F G mg Vg Shg
平面受到的压强
p F gh
10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为：
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1105 N
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
液体内部压强特点（深度、密度）
1、液体对容器底和侧壁都有压强 2、液体内部向各个方向都有压强 3、同种液体，同一深度，向各个方向的压强
4、放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相 等的不同液体，且液面相平（如图所示），比较A、
B两容器底部受到液体的压强PA、PB的关系（酒精
的密度为0.8×103kg/m3）
深度：从液体自由面到某点的竖直距离
5、如图所示，容器中装有水，有关尺寸如图 所示，求A点处水的压强是多大？
6、有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外 面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重 力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
都相等 4、同种液体，深度越深，压强越大 5、深度相同时，液体密度越大，液体内部压
强越大
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
F G mg Vg Shg
平面受到的压强
p F gh
教科版-物理-八年级下册-八下课件9.2.液体的压强
如何计算液体内部的压强
思路： 设想在液面下有一深度为h、截面积为S的液柱。
计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部 深度为h处的压强公式。
h
h
S
公式推导步骤: 研究方法：理想化模型
p=ρ液 g h
1.这个液柱的体积: V=Sh
2.这个液柱的质量: m=ρV=ρSh
3.液柱有多重？对平面的压力是: F=G=mg=ρgSh
2.液体的压强
为什么深水潜水，要 穿特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
帕斯卡实验说明了什么？
液体内部的压强
橡皮管
金属盒
探头
橡皮膜
U形管
探究一： 液体的压强随深度的增加而增大
-----------------------等
体
压 大小 只由液体密度与深度决定 强
随深度、密度增大而增大
测量仪器：压强计
在酒精中
-------------------------- -----------------
评估与交流
现象表明：
1.液体内部有压强：
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
2.液体压强还与液体深度有关:
深度增大,液体的压强增大。
3. 液体压强液体密度度有关:
在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
-------------------
探究二： 液体内部向各个方向都有压强 同一深度，液体向各个方向的压强相等
----------------------------------------------------
探究三：
液体压强还与液体密度度有关， 在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
教科版物理八年级下册第九章第二节《液体压强》课件
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是 h2？ h1
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
h1
深度：该点到自由液面的距离。
小结：你有哪些收获？又有哪些疑惑？
一.液体压强的特点:
液体内部向各个方向都有压强.
在同一深度，液体向各个方向的压强相等.
液体的压强随深度的增加而增大.
不同液体的压强还和液体的密度有关.
26cm B
6cm
液体压力和液体重力的关系
例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁， 分别正立和倒立在桌面上，它们 对桌面的压力和压强的大小关系 为F1 F2，p1 p2。橙汁对底 和盖的压强和压力p1′ p2′， F 1′ F2′。
【总结】
F压<G液
F压=G液
F压>G液
液体压力和液体重力的关系 例：如图所示，一平底玻璃杯质量 是0.12kg，放在水平桌面上，内 装0.15kg水，杯子与桌面的接触 -3 2 面积是10 m ，求： （1）水对杯底的压力； （2）玻璃杯对桌面的压强. 【对比】 ①分析固体压力压强： 先找压力，再求压强 ②分析液体压力压强： 先求压强，再求压力
p＝ ρ gh
米
S
F 千克／米 3 P ＝ S F＝ G ＝ mg ＝ ρ Vg ＝ρ Shg h F P ＝ S ＝ ρ Shg S
＝ρ gh
9.2液体的压强
第二课时
F 适用任何情况. S 2. p＝ ρ液gh只适用于求液体的压强. 3.公式 p＝ρ液gh 中的h是指自由液面 到所求点的竖直高度. 4.液体产生的压强只与液体的密度和深度 有关.与容器形状、液体多少等无关.
1.液体内部向各个方向都有压 强.
2.同一深度液体向各个方向的 压强都相等.
教科版物理八年级下册 ：9.2液体的压强课件
=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m =1000Pa
F=PS=1000Pa×10-4m2=1N
12
知识点拨：
1、p＝ρ gh是由推p导＝出的FS，
适用任何情况，关键是找出受力面积上对
应p＝的压FS力；p＝ρ gh适用于求液体的压强。
13
课堂练习：
1.如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流 出，说明液体对容器的有侧壁压强，从B孔射 出的水喷得更急些，说明液体的压强随的 增加而增深大度。
• （1）煤油对罐底的压强多大？ • （2）要想堵住漏油孔，至少需要在罐壁小
孔处施加多大的力？（煤油的密度是 0.8×103kg/m3取g＝10N/Kg）
31
将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆 布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以 让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当 他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃 全变成雪花状的玻璃粉！
A．逐渐下凸
B．逐渐上凸
C．保持不变
分析:由于液体内部各方向都有压 强，玻璃筒插入水中时，下端橡皮
D．不好判断． 膜应受到向上的压强作用，而且越
向下时，压强越大．
11
杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底 面积为10cm2时，杯子底受到压强为多少？ 杯子底受到压力为多少？
解：P=ρ液gh深 =ρ水gh深
16
• 4.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对 桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是 __________.(g=10N/kg)
17
液体压强的计算
p液 液 gh
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F＜G液
F=G液
F＞G液
F=PS=1000Pa×10-4m2=1N
12
知识点拨：
1、p＝ρ gh是由推p导＝出的FS，
适用任何情况，关键是找出受力面积上对
应p＝的压FS力；p＝ρ gh适用于求液体的压强。
13
课堂练习：
1.如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流 出，说明液体对容器的有侧壁压强，从B孔射 出的水喷得更急些，说明液体的压强随的 增加而增深大度。
• （1）煤油对罐底的压强多大？ • （2）要想堵住漏油孔，至少需要在罐壁小
孔处施加多大的力？（煤油的密度是 0.8×103kg/m3取g＝10N/Kg）
31
将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆 布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以 让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当 他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃 全变成雪花状的玻璃粉！
A．逐渐下凸
B．逐渐上凸
C．保持不变
分析:由于液体内部各方向都有压 强，玻璃筒插入水中时，下端橡皮
D．不好判断． 膜应受到向上的压强作用，而且越
向下时，压强越大．
11
杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底 面积为10cm2时，杯子底受到压强为多少？ 杯子底受到压力为多少？
解：P=ρ液gh深 =ρ水gh深
16
• 4.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对 桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是 __________.(g=10N/kg)
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液体压强的计算
p液 液 gh
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F＜G液
F=G液
F＞G液
2021年教科版八年级物理下册同步教学课件第九章 第二节 液体的压强 (共20张PPT)
平面受到的压强
p F水柱 gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估ห้องสมุดไป่ตู้，海水密度取 1103 kg/m3，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。
第九章 压强
二、液体的压强
为什么深水潜水，要穿 特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
一、液体压强的特点
实验探究：液体内部的压强
微小压强计
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强，放在液体里 的薄膜就会变形， U行管的两侧液面 就会产生高度差。
实验步骤： 在玻璃管中注
入水，观察橡皮膜 的变化。当橡皮膜 没有凹凸时，观察 玻璃管内水的高度， 你会发现什么？
设水的密度是ρ，玻璃 管的内截面积是S，橡皮膜 没有凹凸时，杯中的水对 橡皮膜向上的压力与玻璃 管内水柱对橡皮膜向下的 压力F水柱平衡
pS=F水柱
S上方的液柱对平面的压力
F水柱 G mg Vg Shg
实验结论
在液体内部向各个方向都有 压强，在同一深度，向各个方向 的压强大小相等；液体内部的压 强随深度的增加而增大。
二、液体压强的大小
对微小压强计来说， 探头上的橡皮膜的凹凸情 况反映了液体压强的大小。 据此，我们将一端带橡皮 膜的玻璃管竖直插入水中， 来定量研究液体压强的大 小。
实验探究：液体内部的压强有多大
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 8:02:53 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
p F水柱 gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估ห้องสมุดไป่ตู้，海水密度取 1103 kg/m3，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。
第九章 压强
二、液体的压强
为什么深水潜水，要穿 特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
一、液体压强的特点
实验探究：液体内部的压强
微小压强计
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强，放在液体里 的薄膜就会变形， U行管的两侧液面 就会产生高度差。
实验步骤： 在玻璃管中注
入水，观察橡皮膜 的变化。当橡皮膜 没有凹凸时，观察 玻璃管内水的高度， 你会发现什么？
设水的密度是ρ，玻璃 管的内截面积是S，橡皮膜 没有凹凸时，杯中的水对 橡皮膜向上的压力与玻璃 管内水柱对橡皮膜向下的 压力F水柱平衡
pS=F水柱
S上方的液柱对平面的压力
F水柱 G mg Vg Shg
实验结论
在液体内部向各个方向都有 压强，在同一深度，向各个方向 的压强大小相等；液体内部的压 强随深度的增加而增大。
二、液体压强的大小
对微小压强计来说， 探头上的橡皮膜的凹凸情 况反映了液体压强的大小。 据此，我们将一端带橡皮 膜的玻璃管竖直插入水中， 来定量研究液体压强的大 小。
实验探究：液体内部的压强有多大
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 8:02:53 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
教科版八年级下册物理课件 9.2液体的压强 (共22张PPT)
h1
深度：该点到自由液面的竖直距离。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的 实验：他用一个密闭的装满水的桶， 在桶盖上插入一根细长的管子，从 楼房的阳台上向细管子里灌水。结 果只用了几杯水，就把桶压裂了， 桶里的水就从裂缝中流了出来。
你能解释其中的原因吗?
例：如图所示，2012年6月24日，我国自主研制的蛟龙号
（3）比较＿5.＿6.＿组数据可得：不 同液体的压强还跟液体密度有 关．
试一试
如上图所示为研究液体压强的实验。 (1)甲、乙两图是探究液体压强与 液体深度 的关系。 (2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，选择 丙、丁 两图进 行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 无关 。 (3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选 乙、丙 两个图进行对比。
水
ห้องสมุดไป่ตู้
实验表明: 4.在深度相同时，液体密度越大，压强越大
实验结论：
(1)在液体内部向各个方向都有压强， 在同一深度，向各个方向的压强大小__相__等___；
(2)同种液体内部的压强随深度的增加而___增___大___； (3)在液体的深度相等时，液体的密度越大，压强__越__大____。
试一试:
液体压强随深度的增加而增大，故 深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更 厚重
U行管的两侧液面
实验探究：液体内部的压强
U形管
就会产生高度差。
橡皮膜
微小压强计
思考：这种研究问 题的方法叫什么？
探究1:
实验表明:1.在液体内部向各个方向都有压强; 2.在同种液体同一深度,向各个方向的压强大小相等;
探究2:
实验表明: 3.同一种液体,内部的压强随着深度的增加而增大
深度：该点到自由液面的竖直距离。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的 实验：他用一个密闭的装满水的桶， 在桶盖上插入一根细长的管子，从 楼房的阳台上向细管子里灌水。结 果只用了几杯水，就把桶压裂了， 桶里的水就从裂缝中流了出来。
你能解释其中的原因吗?
例：如图所示，2012年6月24日，我国自主研制的蛟龙号
（3）比较＿5.＿6.＿组数据可得：不 同液体的压强还跟液体密度有 关．
试一试
如上图所示为研究液体压强的实验。 (1)甲、乙两图是探究液体压强与 液体深度 的关系。 (2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，选择 丙、丁 两图进 行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 无关 。 (3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选 乙、丙 两个图进行对比。
水
ห้องสมุดไป่ตู้
实验表明: 4.在深度相同时，液体密度越大，压强越大
实验结论：
(1)在液体内部向各个方向都有压强， 在同一深度，向各个方向的压强大小__相__等___；
(2)同种液体内部的压强随深度的增加而___增___大___； (3)在液体的深度相等时，液体的密度越大，压强__越__大____。
试一试:
液体压强随深度的增加而增大，故 深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更 厚重
U行管的两侧液面
实验探究：液体内部的压强
U形管
就会产生高度差。
橡皮膜
微小压强计
思考：这种研究问 题的方法叫什么？
探究1:
实验表明:1.在液体内部向各个方向都有压强; 2.在同种液体同一深度,向各个方向的压强大小相等;
探究2:
实验表明: 3.同一种液体,内部的压强随着深度的增加而增大
2018年八年级物理下册9.2-液体的压强精选教学PPT课件(教科版)
家乡的端午，很多风俗和外地一样。 系百索 子。五 色的丝 线拧成 小绳， 系在手 腕上。 丝线是 掉色的 ，洗脸 时沾了 水，手 腕上就 印得红 一道绿 一道的 。做香 角子。 丝丝缠 成小粽 子，里 头装了 香面， 一个一 个串起 来，挂 在帐钩 上。贴 五毒。 红纸剪 成五毒 ，贴在 门槛上 。贴符 。这符 是城隍 庙送来 的。城 隍庙的 老道士 还是我 的寄名 干爹， 他每年 端午节 前就派 小道士 送符来 ，还有 两把小 纸扇。 符送来 了，就 贴在堂 屋的门 楣上。 一尺来 长的黄 色、蓝 色的纸 条，上 面用朱 笔画些 莫名其 妙的道 道，这 就能辟 邪么？ 喝雄黄 酒。用 酒和的 雄黄在 孩子的 额头上 画一个 王字， 这是很 多地方 都有的 。有一 个风俗 不知别 处有不 ：放黄 烟子。 黄烟子 是大小 如北方 的麻雷 子的炮 仗，只 是里面 灌的不 是硝药 ，而是 雄黄。 点着后 不响， 只是冒 出一股 黄烟， 能冒好 一会。 把点着 的黄烟 子丢在 橱柜下 面，说 是可以 熏五毒 。小孩 子点了 黄烟子 ，常把 它的一 头抵在 板壁上 写虎字 。写黄 烟虎字 笔画不 能断， 所以我 们那里 的孩子 都会写 草书的 “一笔 虎”。 还有一 个风俗 ，是端 午节的 午饭要 吃“十 二红” ，就是 十二道 红颜色 的菜。 十二红 里我只 记得有 炒红苋 菜、油 爆虾、 咸鸭蛋 ，其余 的都记 不清， 数不出 了。也 许十二 红只是 一个名 目，不 一定真 凑足十 二样。 不过午 饭的菜 都是红 的，这 一点是 我没有 记错的 ，而且 ，苋菜 、虾、 鸭蛋， 一定是 有的。 这三样 ，在我 的家乡 ，都不 贵，多 数人家 是吃得 起的。 我的家乡是水乡。我在苏南、浙江， 每逢有 人问起 我的籍 贯，回 答之后 ，对方 就会肃 然起敬 ：“哦 ！你们 那里出 咸鸭蛋 ！”上 海的卖 腌腊的 店铺里 也卖咸 鸭蛋， 必用纸 条特别 标明： “高邮 咸蛋” 。高邮 还出双 黄鸭蛋 。别处 鸭蛋也 偶有双 黄的， 但不如 高邮的 多，可 以成批 输出。 双黄鸭 蛋味道 其实无 特别处 。还不 就是个 鸭蛋！ 只是切 开之后 ，里面 圆圆的 两个黄 ，使人 惊奇不 已。我 对异乡 人称道 高邮鸭 蛋，是 不大高 兴的， 好像我 们那穷 地方就 出鸭蛋 似的！ 不过高 邮的咸 鸭蛋， 确实是 好，我 走的地 方不少 ，所食 鸭蛋多 矣，但 和我家 乡的完 全不能 相比！ 曾经沧 海难为 水，他 乡咸鸭 蛋，我 实在瞧 不上。 袁枚的 《随园 食单·小 菜单》 有“腌 蛋”一 条。袁 子才这 个人我 不喜欢 ，他的 《食单 》好些 菜的做 法是听 来的， 他自己 并不会 做菜。 但是《 腌蛋》 这一条 我看后 却觉得 很亲切 ，而且 “与有 荣焉” 。文不 长，录 如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高 文端公 最喜食 之。席 间，先 夹取以 敬客， 放盘中 。总宜 切开带 壳，黄 白兼用 ；不可 存黄去 白，使 味不全 ，油亦 走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白 柔嫩， 不似别 处的发 干、发 粉，入 口如嚼 石灰。 油多尤 为别处 所不及 。鸭蛋 的吃法 ，如袁 子才所 说，带 壳切开 ，是一 种，那 是席间 待客的 办法。 平常食 用，一 般都是 敲破“ 空头” 用筷子 挖着吃 。筷子 头一扎 下去， 吱—— 红油就 冒出来 了。高 邮咸蛋 的黄是 通红的 。苏北 有一道 名菜， 叫做“ 朱砂豆 腐”， 就是用 高邮鸭 蛋黄炒 的豆腐 。我在 北京吃 的咸鸭 蛋，蛋 黄是浅 黄色的 ，这叫 什么咸 鸭蛋呢 ！ 端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋 络子” 。头一 天，就 由姑姑 或姐姐 用彩色 丝线打 好了络 子。端 午一早 ，鸭蛋 煮熟了 ，由孩 子自己 去挑一 个，鸭 蛋有什 么可挑 的呢？ 有！一 要挑淡 青壳的 。鸭蛋 壳有白 的和淡 青的两 种。二 要挑形 状好看 的。别 说鸭蛋 都是一 样的， 细看却 不同。 有的样 子蠢， 有的秀 气。挑 好了， 装在络 子里， 挂在大 襟的纽 扣上。 这有什 么好看 呢？然 而它是 孩子心 爱的饰 物。鸭 蛋络子 挂了多 半天， 什么时 候孩子 一高兴 ，就把 络子里 的鸭蛋 掏出来 ，吃了 。端午 的鸭蛋 ，新腌 不久， 只有一 点淡淡 的咸味 ，白嘴 吃也可 以。 孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空 头，不 把蛋壳 碰破。 蛋黄蛋 白吃光 了，用 清水把 鸭蛋壳 里面洗 净，晚 上捉了 萤火虫 来，装 在蛋壳 里，空 头的地 方糊一 层薄罗 。萤火 虫在鸭 蛋壳里 一闪一 闪地亮 ，好看 极了！ 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车 胤用练 囊盛了 几十只 萤火虫 ，照了 读书， 还不如 用鸭蛋 壳来装 萤火虫 。不过 用萤火 虫照亮 来读书 ，而且 一夜读 到天亮 ，这能 行么？ 车胤读 的是手 写的卷 子，字 大，若 是读现 在的新 五号字 ，大概 是不行 的。 2、《葡萄月令》 一月，下大雪。 雪静静地下着。果园一片白。听不到 一点声 音。 葡萄睡在铺着白雪的窖里。 二月里刮春风。 立春后，要刮四十八天“摆条风”。 风摆动 树的枝 条，树 醒了， 忙忙地 把汁液 送到全 身。树 枝软了 。树绿 了。 雪化了，土地是黑的。 黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿 。 葡萄出窖。 把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土， 堆在四 面。葡 萄藤露 出来了 ，乌黑 的。有 的梢头 已经绽 开了芽 苞，吐 出指甲 大的苍 白的小 叶。它 已经等 不及了 。 把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上 。 不大一会，小叶就变了颜色，叶边发 红；— —又不 大一会 ，绿了 。 三月，葡萄上架。 先得备料。把立柱、横梁、小棍，槐 木的、 柳木的 、杨木 的、桦 木的， 按照树 棵大小 ，分别 堆放在 旁边。 立柱有 汤碗口 粗的、 饭碗口 粗的、 茶杯口 粗的。 一棵大 葡萄得 用八根 ，十根 ，乃至 十二根 立柱。 中等的 ，六根 、四根 。 先刨坑，竖柱。然后搭横梁。用粗铁 丝？紧 。然后 搭小棍 ，用细 铁丝缚 住。 然后，请葡萄上架。把在土里趴了一 冬的老 藤扛起 来，得 费一点 劲。大 的，得 四五个 人一起 来。“ 起！？ ？起！ ”哎， 它起来 了，把 它放在 葡萄架 上，把 枝条向 三面伸 开，像 五个指 头一样 的伸开 ，扇面 似的伸 开。然 后，用 麻筋在 小棍上 固定住 。葡萄 藤舒舒 展展， 凉凉快 快地在 上面呆 着。 上了架，就施肥。在葡萄根的后面， 距主干 一尺， 挖一道 半月形 的沟， 把大粪 倒在里 面。葡 萄上大 粪，不 用稀释 ，就这 样把原 汁大粪 倒下去 。大棵 的，得 三四桶 。小葡 萄，一 桶也就 够了。 四月，浇水。 挖窖挖出的土，堆在四面，筑成垄， 就成一 个池子 。池里 放满了 水。葡 萄园里 水气泱 泱，沁 人心肺 。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝 哎！葡 萄藤的 组织跟 别的果 树不一 样，它 里面是 一根一 根细小 的导管 。这一 点，中 国的古 人早就 发现了 。《图 经》云 ：“根 苗中空 相通。 圃人将 货之， 欲得厚 利，暮 溉其根 ，而晨 朝水浸 子中矣 ，故俗 呼其苗 为木通 。”“ 暮溉其 根，而 晨朝水 浸子中 矣”， 是不对 的，葡 萄成熟 了，就 不能再 浇水了 。再浇 ，果粒 就会涨 破。“ 中空相 通”却 是很准 确的。 浇了水 ，不大 一会， 它就从 根直吸 到梢， 简直是 小孩嘬 奶似的 拼命往 上嘬。 浇过了 水，你 再回来 看看吧 ：梢头 切断过 的破口 ，就嗒 嗒地往 下滴水 了。 是一种什么力量使葡萄拼命地往上吸 水呢？ 施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、 长叶子 。真快 ！原来 是几根
八年级物理下册 第九章 第2节 液体的压强(第1课时)课件 (新版)教科版.pptx
◆知识导航（知识点
例1
跟踪训练
例2
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◆反馈演练（第一阶
第二阶
第三阶）
◆知识导航（知识点
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◆知识导航（知识点
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跟踪训练
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第二阶
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◆知识导航（知识点
例1
跟踪训练
例2
跟踪训练）
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◆反馈演练（第一阶
第二阶
第三阶）
◆知识导航（知识点
例1
跟踪训练
例2
跟踪训练）
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◆反馈演练（第一阶
第二阶
第三阶）
◆知识导航（知识点
例1
跟踪训练
例2
跟踪训练）
3
◆反馈演练（第一阶
液体压强PPT课件
误差来源
分析实验中可能产生的误差来源，如器材精度、 环境温度等。
减小误差措施
针对误差来源提出相应的减小误差措施，如提高 器材精度、控制环境温度等。
实验改进建议
根据误差分析结果提出实验改进建议，提高实验 结果的准确性和可靠性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
对容器底部压强
由于液体受到重力作用，所以对容器底部产生压强，其大小与液体的深度、密 度和重力加速度有关。
液体压强单位及换算关系
单位
帕斯卡（Pa），表示单位面积上所受压力的大小。
换算关系
1Pa=1N/m²，表示每平方米面积上受到1牛顿的压力时所产生的压强为1帕斯卡。 同时，还有其他单位如kPa、MPa等，它们之间有一定的换算关系，可根据需要进 行换算。
典型例题分析与解答过程
例题1
某水池深2m，水的密度为1000$kg/m^3$，求水池底部所受的压强。
解答过程
根据液体压强公式$p = rho gh$，代入已知数据$rho = 1000kg/m^3$，$g = 10m/s^2$， $h = 2m$，计算得到$p = 1000kg/m^3 times 10m/s^2 times 2m = 20000Pa$。
探索液体压强在新能源领域的应用可能性 ，如利用液体压强进行能量储存和转换等 。
结合材料科学、生物医学等学科领域的知识 和技术，探索液体压强在跨学科交叉融合中 的创新应用。
06 实验操作注意事项与误差 分析
实验器材准备及使用方法介绍
实验器材清单
包括测量液体压强的压力 计、容器、液体等。
器材使用方法
液体压强ppt课件
目录
• 液体压强基本概念与性质 • 液体压强计算方法与公式推导 • 液体内部压强影响因素探究 • 容器形状对液体压强分布影响研究 • 液体压强在日常生活和工程应用举例 • 实验操作注意事项与误差分析
分析实验中可能产生的误差来源，如器材精度、 环境温度等。
减小误差措施
针对误差来源提出相应的减小误差措施，如提高 器材精度、控制环境温度等。
实验改进建议
根据误差分析结果提出实验改进建议，提高实验 结果的准确性和可靠性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
对容器底部压强
由于液体受到重力作用，所以对容器底部产生压强，其大小与液体的深度、密 度和重力加速度有关。
液体压强单位及换算关系
单位
帕斯卡（Pa），表示单位面积上所受压力的大小。
换算关系
1Pa=1N/m²，表示每平方米面积上受到1牛顿的压力时所产生的压强为1帕斯卡。 同时，还有其他单位如kPa、MPa等，它们之间有一定的换算关系，可根据需要进 行换算。
典型例题分析与解答过程
例题1
某水池深2m，水的密度为1000$kg/m^3$，求水池底部所受的压强。
解答过程
根据液体压强公式$p = rho gh$，代入已知数据$rho = 1000kg/m^3$，$g = 10m/s^2$， $h = 2m$，计算得到$p = 1000kg/m^3 times 10m/s^2 times 2m = 20000Pa$。
探索液体压强在新能源领域的应用可能性 ，如利用液体压强进行能量储存和转换等 。
结合材料科学、生物医学等学科领域的知识 和技术，探索液体压强在跨学科交叉融合中 的创新应用。
06 实验操作注意事项与误差 分析
实验器材准备及使用方法介绍
实验器材清单
包括测量液体压强的压力 计、容器、液体等。
器材使用方法
液体压强ppt课件
目录
• 液体压强基本概念与性质 • 液体压强计算方法与公式推导 • 液体内部压强影响因素探究 • 容器形状对液体压强分布影响研究 • 液体压强在日常生活和工程应用举例 • 实验操作注意事项与误差分析
教科版八下物理 9.2 液体的压强 课件 (共20张PPT)
有向下的压强
D、液体压强只与液体的密度和深度有关
B 2、一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒
置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（ ）
A、压力增大
B、压强增大
C、压强不变
D、压力不变
3、相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容
D 器底面受到的压力，下列说法中正确的是
A、压强，压力都相同
B、压强相同，压力不同
在对液体压强特点的认识上，要特别注意：对 同一液体，液体的压强只与深度有关，而与液 体的多少无关．而且与容器的形状也无关.
为了说明这个问题，帕斯卡在1648年表演了 一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖 上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子， 从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水 就把水桶压破了
C、压强不同，压力不同 D、压强、压力都可能不同
如图装有质量相等的不同液体,并且液面相 平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样?
A
B
解:由图可知：VA<VB
∵mA=mB
∴ρ A>ρ B
∵hA=hB
由p =ρ hg可知 ∴ PA>PB
∵A、B均为圆柱 ∴杯底受到的压力就 等于液体的重力。
即FA=GA FB=GB
盐水
水
酒精
11
8
5
11
8
5
11
8
5
14
9
7
16
10
9
请同学们说出从实验中发现的液体 内部的压强特点？
液体对容器底和侧壁都有压强。 液体的压强随深度的增加而增大。 同种液体在同一深度向各个方向的 压强相等。 不同液体，在同一深度的压强与液 体的密度有关，密度越大，液体的压 强就越大。