攻读博士学位研究生
教育部关于招收攻读博士学位研究生的全部条件
教育部关于招收攻读博士学位研究生的全部条件
教育部规定，攻读博士学位研究生应当具备以下全部条件：
1. 具有硕士研究生学历，或者具有相应学术水平的学位或学历；
2. 具有较高的学术素养和研究能力，具有在本学科领域内领先水平的研究成果或者实际工作经验；
3. 申请攻读的博士学位研究方向应当与本人所学专业相符合，具有明确的研究目标和研究方案；
4. 具备稳定的经济来源或者获得国家或其他组织的资助；
5. 其他条件符合国家和地方有关规定。
- 1 -。
个人攻读博士研究生申请书
尊敬的招生委员会：您好！我谨借此机会向贵校表达我攻读博士研究生学位的强烈愿望。
我深知博士研究生的学习和研究是一项充满挑战性的工作，但我有信心和勇气去面对这些挑战。
我希望通过贵校博士研究生的培养，为我的学术生涯和未来发展打下坚实的基础。
首先，请允许我简要介绍一下我的学术背景。
我本科毕业于某某大学计算机科学与技术专业，硕士毕业于某某大学计算机科学与技术专业。
在本科和硕士阶段，我积累了扎实的计算机科学基础知识，并参与了多个科研项目，对计算机科学的研究方法和实践技能有了更深入的了解。
然而，我深知自己在某些领域还有待提高，特别是在科学研究方面。
因此，我希望通过攻读博士研究生学位，进一步提升自己的学术素养和研究能力。
我选择贵校攻读博士研究生，是因为贵校在计算机科学领域有着卓越的师资力量和科研实力。
我深知贵校的博士研究生培养要求严格，但这正是我渴望加入的原因。
我相信在贵校的学术氛围中，我能够不断进步、不断成长。
此外，我还对贵校的导师们充满敬意，他们严谨的治学态度和丰硕的科研成果激发了我强烈的求知欲望。
我期待能够在贵校的学术环境下，与导师们共同探讨学术问题，接受他们的指导。
在攻读博士研究生期间，我希望能够研究方向为计算机网络与信息安全。
随着互联网的普及和发展，网络安全问题日益严重，已成为亟待解决的重大课题。
我对网络安全领域充满热情，希望能够为网络安全作出自己的贡献。
在我的硕士阶段，我已经对网络安全的基本理论和实践方法有了初步了解，但仍有许多问题需要深入研究。
因此，我希望在贵校攻读博士研究生，进一步研究网络安全问题，探寻有效的解决方案。
为了实现我的学术目标，我将在攻读博士研究生期间努力做到以下几点：一是刻苦学习，不断提高自己的学术素养和研究能力；二是积极参与科研项目，为网络安全领域的研究做出贡献；三是加强与导师和同行的沟通交流，不断拓宽学术视野。
我相信，在贵校的学术环境和导师的指导下，我一定能够实现自己的学术目标。
攻读博士学位研究生诚信承诺书实用模板
攻读博士学位研究生诚信承诺书
我是参加202X年博士学位研究生招生考试的考生，现被X大学录取为学院/研究院专业
博士学位研究生。
我已阅读并了解了《X大学关于定向就业博士学位研究生协议书》（以下简称“协议书”）等有关入学规定，经认真考虑，郑重承诺以下事项：
1、保证报名及考试时所提交的报考信息和证件真实、准确。
如有虚假信息和作假行为，本人承担一切后果Q
2、遵守学校的有关规章制度，自觉服从研究生院统一管理。
3、保证在学期间诚实守信，自觉遵守协议书所定条款；毕业后保证按协议书规定回原工作单位工作，不向X大学和广东省就业指导中心提出改派要求。
如有违反协议书的行为，自愿接受X大学根据国家和学校有关规定所作的处理决定。
承诺人（手写签名）：身份证号码:联系电话:。
博士研究生和博士的区别
博士研究生和博士的区别
博士研究生和博士之间的区别主要体现在以下几个方面。
首先，博士研究生是指正在攻读博士学位的研究生，而博士则是已经获得了博士学位的人。
博士研究生是在大学或研究机构攻读博士学位的学生，他们一般需要通过选课学习、参与科研课题、写作论文等一系列要求来完成学业。
而博士则是在攻读博士学位过程中通过答辩及评审程序成功获得博士学位的人。
其次，博士研究生通常需要完成一定数量的学分要求，并通过各种考试来检验自己的学术水平。
而博士阶段则更注重独立的科研能力和创新能力的培养，他们不仅要参与科研项目的设计和实施，还需要做出独立的学术成果，并通过论文的发表来证明自己的研究能力。
此外，博士研究生通常还需要完成一定的教学任务，例如担任助教或讲师，以培养自己的教学能力。
而博士则更多地从事科研工作，其中包括撰写论文、参与项目申请、指导研究生等。
最后，博士研究生一般需要完成一定的学制，例如3-5年，具体根据不同学科和研究机构的要求而定。
而博士学位的获得则不仅要求在学术上具备了足够的水平，还需要在时间上满足一定的要求，并通过专业的评审程序才能获得。
综上所述，博士研究生和博士之间的主要区别在于博士研究生是正在攻读博士学位的学生，而博士则是已经获得了博士学位的人。
在学习内容、考核方式、教学任务和学制等方面也存在
一些差异。
无论是博士研究生还是博士，他们都是高水平科研人才的代表，对于推动学术研究和社会进步都起着重要的作用。
神经外科专业攻读博士学位研究生培养方案
神经外科专业攻读博士学位硕士培养方案一、培养目旳思想政治与品德：掌握马列主义、毛泽东思想旳基本原理，尤其是邓小平建设有中国特色旳社会主义理论。
坚持四项基本原则，遵纪遵法，医德崇高，全心全意为人民服务，为建设现代化、正规化旳人民军队服务。
专业知识与能力：具有严密旳逻辑思维和较强旳分析能力，扎实、系统地掌握本专业坚实广阔旳基础理论和系统深入旳专门知识，具有勤奋好学和实事求是旳科学态度以及独立进行科研、教学和临床工作旳能力，既有独立见解旳创新性成果，又有严谨旳作风，可以在国际高水平学术期刊上刊登研究论文。
可以纯熟地运用一门外国语阅读本专业书刊，撰写论文摘要，具有较强旳听、说、写作能力以及很好旳国际学术交流能力。
以临床技能为主旳博士硕士毕业时应具有高年资住院医师或初级主治医师水平。
身体与军事素质：身体健康，具有良好旳军人素质。
二、研究方向第四军医大学唐都医院神经外科以颅内血管病旳介入和手术治疗、微电极引导定向治疗帕金森病、颅底肿瘤旳显微外科手术治疗技术作为三个重要研究方向。
（一）颅内血管病1.试验性蛛网膜下腔出血旳研究2.缺血性脑血管病旳基础研究（二）立体定向及功能神经外科1.立体定向技术毁损或刺激脑内靶点治疗吗啡类药物依赖旳基础研究。
2.帕金森病Parkin基因旳遗传多态性研究（三）显微颅底外科1 显微神经外科手术技巧旳训练；2 外侧裂、蝶鞍、小脑桥脑角，斜坡岩骨尖、松果体区，延髓、枕大孔区显微解剖及手术应用旳研究；3 颅底各部位肿瘤及脑中线部位肿瘤手术入路旳研究。
三、学习年限及时间分派学习年限为三年，时间安排分为三个阶段：第一阶段：六个月，基础理论学习。
完毕公共必修课，专业必修和选修课旳学习；第二阶段：1年，参与本专业临床实践和教学工作，轮转有关科室，在导师指导下完毕文献综述和选题；第三阶段：1.5年，定向专业培养。
在导师指导下，进行科研工作，完毕学位论文及毕业答辩。
临床技能型硕士可在第一及第二阶段进行对应旳缩短或延长，缩短或延长期一般为六个月。
攻读博士研究生申请书
攻读博士研究生申请书尊敬的导师：您好！我是一名热爱科研并渴望攻读博士学位的学生。
我特此写信来表达我对您的研究方向的兴趣，并申请成为您的博士研究生。
首先，我想介绍一下我的背景和学术成就。
我于某某大学毕业，获得计算机科学与技术学士学位，并在该专业表现出色，成绩名列前茅。
在本科期间，我主攻了计算机网络与安全领域，并参与了多个与网络安全相关的项目。
这些项目既丰富了我的实践经验，也锻炼了我解决问题的能力。
同时，我也积极参加学术交流会议，并发表了两篇国际会议的论文。
这些经历不仅提高了我在学术界的知名度，也增强了我的解决问题和团队合作能力。
我对您的研究方向产生兴趣是因为我深知信息安全在当前社会中的重要性。
面对日益严峻的网络威胁，信息安全已经成为一个全球性的挑战。
我相信，通过开展深入的研究，我们可以为信息安全领域做出宝贵的贡献，保护个人隐私和重要机密数据的安全。
我对您的研究方向充满激情，主要体现在以下几个方面：首先，我对密码学和安全协议方面的研究非常感兴趣。
在大学期间，我通过独立阅读和调研，对各种常见的密码学算法和安全协议有了一定了解，并开展了一些与之相关的实践项目。
然而，我深感自己的知识仍然有限，需要更加深入的学习和探索。
我希望能够在您的指导下，对密码学和安全协议进行进一步的研究，解决其中的难题并提出创新性的方法。
其次，我对物联网安全也非常感兴趣。
物联网正逐渐融入我们的生活，它为各行各业带来了巨大的便利和机遇。
然而，物联网的普及也带来了一系列的安全问题。
我对如何保护物联网设备和系统免受恶意攻击充满热情，并希望在您的指导下，探索物联网安全的新方法和新技术。
最后，我相信您的研究团队可以为我提供一个优秀的学习和研究环境。
我希望能够与您和其他团队成员共同学习和讨论，建立深厚的学术关系。
我深知攻读博士学位需要付出艰辛的努力和大量的时间，但我相信您的团队可以给予我充分的支持和指导，帮助我顺利完成博士学位的学业。
在攻读博士学位期间，我将以科研为重心，保持紧密的学习、思考和探索。
博士和博士研究生
博士和博士研究生
博士和博士研究生是在学术领域中的两个相对高级的学位。
博士是研究生阶段的最高学位，而博士研究生是正在攻读博士学位的学生。
博士学位是在硕士学位之后的继续深造的学位，通常需要三到五年的时间完成。
博士生需要选择一个研究领域，并进行深入的研究。
他们需要完成一篇原创性的研究论文，并通过博士论文答辩来获得博士学位。
在攻读博士学位期间，博士生通常会参与教学、科研项目、学术会议等活动，以增加自己的研究能力和学术水平。
博士研究生是指正在攻读博士学位的学生，他们已经完成了硕士学位，进入了博士阶段的学习。
博士研究生通常需要选择一个研究方向，并进行深入的研究工作。
他们也需要完成一篇原创性的研究论文，并通过博士论文答辩来获得博士学位。
博士研究生的学习周期通常比博士生短，通常为三到四年。
在学术界，博士和博士研究生的地位和职业发展前景有所不同。
博士主要从事高等教育教学和科研工作，他们可以成为大学教授、科研机构的研究员、企业的高级研发人员等。
博士研究生在攻读博士学位期间也会参与教学和科研项目，但他们的职业定位更接近于博士的学生，需要在完成学业后才能进一步发展自己的职业。
总的来说，博士和博士研究生是学术界中重要的学位。
他们都需要通过研究工作来获得学位，并在学术界中展开职业发展。
博士研究生是博士学位的准备阶段，需要进行深入的研究工作，为将来的学术研究打下坚实的基础。
无论是博士还是博士研究生，他们在学术界中都扮演着重要的角色，为学术进步和社会发展做出了重要贡献。
博士研究生学制
博士研究生学制是指博士生在攻读博士学位期间所需的时间长度。
通常来说，博士研究生学制一般为4-6年，具体根据不同的学科领域和学校规定而有所不同。
在中国的教育体系中，博士研究生学制通常被规定为4-6年。
一般来说，学生在攻读博士学位期间需要完成一系列的研究任务和课程学习，并参加相应的学术活动和实践活动。
具体的学制安排会根据学科特点、学校规定和导师的安排而有所不同。
在攻读博士学位期间，学生需要与导师密切合作，进行深入的研究工作。
研究工作包括设计实验、收集数据、分析结果、撰写学术论文等。
同时，学生还需要参加相应的课程学习，包括专业课程和通识课程，以拓宽知识面和提升综合素质。
除了研究任务和课程学习，博士研究生还需要参加学术活动和实践活动。
学术活动包括参加学术会议、发表学术论文、进行学术交流等，以提升自身的学术水平和研究能力。
实践活动则包括参与实验室项目、社会实践、国际交流等，以增强学生的实践能力和综合素质。
总之，博士研究生学制的具体安排会根据学科领域和学校规定而有所不同。
学生需要在导师的指导下进行深入的研究工作，完成课程学习和学术活动，以提升自身的学术水平和综合素质。
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• 4、国家留学基金资助往返国际旅费和在外期间的生活费，资助标准按
国家规定执行（2010年9月1日起已上调资助额度）。
北
•
对于前往世界顶尖大学、顶尖专业攻读博士学位的优秀学生，可同 时申请国家留学基金学费资助。
• 取得外方正式邀请函/接收函，以及不收取学费或予以 资助学费的证明。
• 派出时间为申请当年度，留学期限为6—24个月。
北
• 出国学习应作为博士生培养过程的有机组成部分，服
京
务于科学研究工作；可能涉及延长学习年限问题，务 必征求导师意见，做好计划，提前准备。
大 学 研
究
生
院
---攻读博士学位研究生
北
• 八、派出及管理
京
大
• 九、其他说明
学 研
究
生
院
一、项目简介
年份
• 为满足高层次创新型人 才需求，教育部、财政 部于2006年启动“国家 2007 建设高水平大学公派研 究生项目”，每年选派 2008 5000名出国留学。
2009
• 2007-2010年度北大派 2010 出情况概述。
总计
联合培养 博士生
定执行。
大 学
研 究
生
院
三、申请类别及要求 ---联合培养博士研究生
• 申请时为非毕业年级博士生，原则上派出前应完成应 修学分、博士生综合考试/资格考试和论文选题报告， 进入博士论文研究阶段。
• 鼓励并优先考虑双方导师具有合作研究课题或紧密科 研合作的情况；一般不考虑研究生国内外导师为同一 人的情况。
录取人数
攻读博士 学位
274
8
总计 282
184
46
230
162
96
258
155
87
242
775
237
1012 北
京
大
学
研
究
生
院
主要国家留学人数
国家
2008
2009
2010
2007
攻博 联培 合计 攻博 联培 合计 攻博 联培 合计
美国 166 6 114 120 28 104 132 25 108 133
• （2）通过学校评审被确定为推荐上报者，须再提
交《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》及
其附表《单位推荐意见表》（在留学基金委网站报
名并生成，报名时间暂定为2011年3月9-13日，报 北
名细则另行通知）。
京 大
学
研
究
生
院
• 2、外方院校正式邀请函或录取通知书复印件
• （1）要求：使用留学院校专用信纸，应是无条件的邀请函
• 申请时为应届本科毕业生、应届硕士毕业生，或在读硕士研究生、在读 博士一年级研究生。符合国外院校的录取条件，并取得国外院校的入学 通知书、免学费或获得学费资助的证明。
• 获得国外院校全额奖学金者，如本人自愿获得国家公派身份并承担相应 权利和义务，且国外院校不排斥双重奖学金，可申请国家留学基金的国 际旅费和生活费资助。
• 3．档案在我校的非在职在读学生，不含委托、定向培养生，申请时 年龄不超过35周岁（1976年3月20日以后出生），不包括港澳台学 生和留学生。
• 4．身心健康。
• 5．暂不包括曾享受国家留学基金资助出国留学、已获得国家留学基 金资助尚未执行人员，以及正在境外学习和工作的人员。
北
• 6、对选拔条件有特定要求的专项项目渠道，须按具体项目简章规 京
2
4
研 究
生
院
初步效益和影响(联合培养)
• 主要学业活动：
• 课程学习、课题研究、学术交流，以及其他活动
• 影响和效益 ：
• 研究能力的全面提升—研究质量的提高和高水平的论文发表
• 接受规范的学术训练—研究方法和治学态度的培养
• 为未来学术发展奠定基础—国际学术交流平台的建立
• 综合素质的提高—未来创新型领导人才的基础
• 申请国家留学基金学费资助者，应具有较高的综合素质和发展潜力，学 习成绩优秀，各方面表现突出；留学院校应为世界一流大学或科研机构； 国外导师为其学科专业领域的权威专家或学术带头人，科研水平和能力 高，在国际上有较大影响力。
• 入学时间一般为申请当年度，资助期限一般为36—48个月，留学期限则 以留学目的国家及留学院校的学制为准，以录取通知上的学习期限为具 体依据。
京 大 学
研
究
生
院
二、申请条件
• 1．热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法 违纪记录，具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感。
• 2．具有良好的专业基础和发展潜力；应届本科毕业生应达到校内免 试推荐研究生水平，在读硕士生、博士生应具备一定的科研能力和 成果；外语水平符合要求。
德国
25 14 19 33 19 17 36 19 9
28
英国
22
8 12 20 18
6 24 16 10 26
日本
19
5
7
12 16
5 21
9
7
16
加拿大 11
7
7
8
8
3
1
4
澳大利亚 10 3
3
6
2
5
7
4
3
7
法国
7
26
81
67
33
6北
荷兰
6
11
23
25
21
3京
瑞典
4
42
65
5
1
1ห้องสมุดไป่ตู้
大 学
瑞士
3
4
4
2
北
• 依托国家公派项目，增加被外方院校录取的可能性及数量，扩大选择机 京 会，以及在可能情况下冲击更好的学校，争取获得更好学校的录取机会。 大
学 研 究 生 院
四、申请材料
• 1、个人申请表 • （1）申请者向所在院系提交初审材料时，须提交
《北京大学2011年度“国家公派留学研究生项目” 申请表》（在研究生院网站报名并生成，系统将于 2011年1月开通，报名细则另行通知）。
北京大学2011年度 “国家建设高水平大学公派研究生项
目” 申请辅导讲座
研究生院
2010年11月5日, 二教105
北 京
大
学
研
究
生
院
主要内容包括:
• 一、项目简介
• 二、申请条件
• 三、申请类别及要求
• 四、申请材料清单及要求
• 五、申请过程和选拔程序
• 六、校际协议免学费问题
• 七、“专项奖学金项目”渠道
北
• 合作与发展的深入—中外联合培养的长远效应
京 大
学
研
究
生
院
• 2011年度选派计划
• 1、2011年度我校选派名额为200名（其中医学部40名）。选派类别为 联合培养博士生和攻读博士学位研究生，原则上两种类别的选派比例 要求为1:1。
• 2、国家留学基金优先资助的学科、专业领域为“国家中长期科技发展 规划纲要”中确定的能源、水和矿产资源、环境等重点领域，重大专 项（共16项），生物、信息、空天等前沿技术，学科发展和科学前沿 等基础研究，以及人文与社会应用科学。