诗歌结构技巧 PPT课件

欲抑先扬
李商隐《贾生》
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
诗的前两句从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛 热烈颂扬文帝求贤若渴，虚怀若谷，和对贾生的赞 叹。可是读了后面两句，才恍然大悟，原来郑重求 贤，虚心垂询，推重叹服，乃至"夜半虚席"，不是 为了寻求治国安民之道，却是为了"问鬼神"！这究 竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么啊！ 讽刺辛辣，感慨深沉，非抑扬而不能达到此效果。
伏笔是指对将要在文中出现的人物或事件，予作 提示、或暗示，以求前后呼应；照应是指诗中对 前面所写的作必要的回应。恰当运用这种方法使 结构显得紧凑、严谨。 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘 暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山， 身老沧州！（陆游《诉衷肠》）
这首词共分两阕，下阕照应上阕。“心在天山”与 “当年”句相应；“身老沧州”与“关河梦”句相 应，目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗恨的苍 凉心情。
抑扬
“扬”，即褒扬、抬高。“抑”，即按下、贬低。 抑扬手法按形式可分为欲扬先抑和欲抑先扬两种。 指的是在褒贬人、事、物的时候，常对要褒的先写其 不足或对要贬的先写其长处。 从相反的方面落笔，是为了造成鲜明的对比与反 差，给人留下深刻的印象，从而更好地表情达意。
诗前两句写诗人乘兴游园，被拒之门
外；后两句却写出诗人另有所得，看到了 满园春色，前后感情有个落差，前面遗憾， 后面高兴。这里采用了欲扬先抑法。
古代诗歌鉴赏 结构技巧
考点解读：
古诗词的结构是体现诗歌形式之美、反 映社会内容、表现诗人感情的重要手段。
常见的结构形式有：照应、过渡、线索、 悬念、以景结情、开门见山、首尾呼应、伏 笔照应、欲扬先抑、卒章显志等。
重章叠句：指上下句或上下段用相同的结构 形式反复咏唱的一种表现手法。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋 新词强说愁。
过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
通过今昔对比(昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今 朝杂树丛生，宫殿荒凉)，讽刺统治者荒淫误国， 感叹王朝兴衰。
规律：
1、就诗句开头提问的术语有： 比兴、统领全诗、开门见山、伏笔铺垫、抑扬、照应、 悬念等 2、就诗句中间提问的术语有： 过渡、伏笔铺垫、承上启下等 3、就诗句结尾提问的术语有： 以景结情、卒章显志、以小见大、抑扬、照应、对比等 4 、就诗句整体结构提问的术语有： 先景后情、先情后景、以小见大、抑扬、照应、对比、 线索、重章叠句等。
过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。
பைடு நூலகம்
暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜 牧仅摄取“妃子笑”入诗，一切便 尽在不言中了。千里迢迢，快马飞 驰，完全为了博得一人的欢心，不 知内情的或许以为是为了军国大事 呢。
对比：是把对立的意思或事物、或把事物的两个 方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、 辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物 的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章 的艺术效果和感染力。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道 天凉好个秋。
------辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的 “闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的 “哀愁”。
上下两片采用了重章叠句的结构形式，在反 复咏唱中，既使语言具有音乐美，又在内容上形 成鲜明对比。
伏 笔、照 应
开门见山：打开门就能看见山。比喻说 话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹 角。
卒章显志：作者往往在诗歌的结尾直 接表达自己的心志或情怀。
如李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧 眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表 达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗 米折腰的心志。
以小见大：在表现大题材时，诗人不是叙述描写大 事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过 “小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题， 这种手法叫做以小见大。
答题步骤： 1 、准确指出诗歌运用的结构技巧 2 、结合诗句分析这种技巧是如何体现的 3 、分析诗人选用这种结构技巧的表达效 果