部编版小学语文四年级下册6《飞向蓝天的恐龙》同步训练试题(含答案)
6.飞向蓝天的恐龙
一、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）
A.不仅．尽．管
B.繁衍．延．长
C.栖．息西．方
D.开辟．躲避．
二、读句子，用＂√＂在括号中选出恰当的汉字。
1.老师说，这次期(末未)考试，小明(末未)必考不出好成绩。
2.我刚才看到两个小朋友互相追(逐隧)着，跑进了那条(逐隧)道。
3.小猴子喜欢伸长前(枝肢)抓住树(枝肢)荡来荡去。
三、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩( )斓( )喜若狂茹毛( )血
( )不相干点( )之笔天之( )子
1.原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。
（）
2.只要有闲暇时间，即使是和本业一点不相干、一点没联系的书，也要泛览。
（）
3.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!（）
四、读句子，按要求完成练习。
1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
句中的“一支”说明，“漫长的演化”说明。
这体现了本文语言的特点。
2.①一些与鸟类关系较近的恐龙应该长有羽毛。
②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。
以上两句话表达的意思相同吗?哪一句表达更严谨?为什么?
3.亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
以下说法正确的有（）(多选)
A.“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
B.句中的“全面”说明科学家们已经对这一演变过程有了大概的了解，但尚未完全弄清楚。
C.这句话是说科学家希望在现有基础上继续深入探索，搜集更多资料，弄清楚演变的全过程。
D.这句话是说科学家希望能找到恐龙长羽毛的证据。
五、阅读文段，完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公今。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类；骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷;前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片成鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
不过，
另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。
有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样，科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
1.给文段加个小标题，可以是( ) A.庞大的恐龙家族 B.科学家们的美好心愿 C.恐龙变成鸟类的演化过程
2.文段中画“ ”的句子，交代了“第一种恐龙”的 、体型等。
介绍体型的时候运用了 的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。
3.根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。
4.阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。
第一代恐龙
大小似狗
形态各异的
庞大家族
两足奔跑 四足行走 体型大 体型小 凶猛食肉 温顺食草
5.读文段中画“”的部分，再照样子写一段话。
六、走近恐龙大家族。
1.连一连。
三角龙伶盗龙霸王龙始祖鸟
2.关于恐龙灭绝的原因有很多种假设，请查资料了解相关知识，自己提出一种假设，并说明原因。
参考答案
一、1.A
解析A项，不仅．(jǐn)，尽．(jǐn)管;B项，繁衍．(yǎn)，延．(yán)长:C项，栖．(qī)息，西．(xī)方；D项，开辟．(pì)，躲避．(bì)。
二、1.末未 2.逐隧 3.肢枝
三、斑欣饮毫睛骄
1.茹毛饮血
2.毫不相干
3.点睛之笔
四、1.演化成鸟儿的只有恐龙的某一分支，而不是全部这种演化经历了很长的过程，不是突如其来的变化准确
2.不同。
第①句表达更严谨，因为第①句比第②句多了“一些”和“应该”，“一
些”表示并不是所有的，“应该”表示推测，说明在没有找到确切证据之前，不能确定。
3. ABC
解析“恐龙长羽毛的证据”已经被找到，20世纪末期科学家们在辽西发现的保存有羽毛的恐龙化石就是恐龙长羽毛的证据。
五、1.C
解析A项不足以概括文段的全部内容;B项在文段中并未提及，是课文最后一个自然段的主要内容。
2.出现时间对比
3.中空膨大越来越长，能像鸟翼一样拍打长出羽毛树上
滑翔主动飞行地面上奔跑过程介绍演化过程略
4.示例:为什么有些恐龙从两足奔跑变成了四足行走?
曾经，所有的恐龙都用两条腿行走。
不过，为了增加稳定性，有些恐龙偶尔会在休息或奔跑时四条腿全用上。
这样，经过漫长的进化，就渐渐变成了四足行走。
5.示例:海底生物的活动方法多种多样。
有的向前游动，有的向前喷水靠水的反推力迅速后退。
有的靠肌肉伸缩缓慢爬行，有的靠鱼鳍拨水飞速穿梭。
有的每小时只能前进几米，有的每小时能游几十千米。
有的靠自己的力量移动，有的自己不动却能巴在轮船底下被带往世界各地。
六、1.
三角龙伶盗龙霸王龙始祖鸟
2.示例:地球上的恐龙可能是因为一场大瘟疫而灭绝的。
那时候的生物免疫能力比较差，一且发生瘟疫，情况便很难控制，恐龙因此而灭绝。
(合理即可)。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案
动物对人类的报复
近三百年间，由于人类的发展加快了对环境的破坏，对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗（chāng jué），大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中，各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。
九、按要求完成句子练习。
1．小苍蝇飞舞。（扩句）
_______________________________________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________________________________
七、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。
（1）欲：①需要；②将要；③欲望；④Байду номын сангаас要，希望
摇摇欲坠（ ）求知欲（ ）
胆欲大心欲细（ ）欲穷千里目（ ）
（2）招：①引来；②承认罪行；③挥动：④用广告或通知的方式使人来。
彩旗招展（ ）招供（ ）
招工（ ）招惹（ ）
（3）错：①互相交叉；②参差，杂乱；③不对；④避开，使不碰上或不冲突。
1．“悲怆”一词中，当我们知道“怆”的部首而不知道读音时，可以用________查字法，先查________，再查________。根据部首，我们可以推断“怆”字与_______有关；结合句子，“悲怆”的意思是______________。
2．按要求写词语。
近义词：欺凌——（ ）惊恐——（ ）
反义词：破坏——（ ）消失——（ ）
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是_______________，___________________。
部编四年级下册语文6.飞向蓝天的恐龙同步练习(含答案)
6.飞向蓝天的恐龙一、用“√”画出加点字的正确读音。
不仅．( jǐn jǐng) 繁衍．( yān yǎn) 脑颅．(lúnú)敏捷．(jíjié) 树栖．(xīqī) 崭．新(zǎn zhǎn) 二、读拼音，写词语。
tán huàgēzi miáo huìsuìdào（）（）（）（）xíng tài péng dàyǔyìkāi pì（）（）（）（）三、比一比，再组词。
钝（）未（）吨（）末（）澎（）枝（）膨（）秩（）四、将下面的词语补写完整，再选词填空。
五彩( )斓( )不相干( )空翱翔欣喜若( )点( )之笔形( )各异茹毛( )血天之( )子在上面的词语中，我们可以用( )来描写孔雀，用( )来描写老鹰，用( )来描写原始社会人们的生活状况。
五、按要求写句子。
1.恐龙学会了飞翔。
(扩句)2.我们的头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
(缩句)3.有羽毛印痕的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。
(改为反问句)六、课内语段精读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在选文中的括号里填上恰当的关联词。
2.“古生物学家们描绘的画卷”指的是( )A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。
B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。
3.“点睛”之笔”在选文中指的是( )A.指最重要，最关键的内容。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）
最新部编版⼩学语⽂四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）部编版四年级语⽂下册同步练习6. 飞翔蓝天的恐龙、给下⾯加点字选择正确的读⾳，打“√”四、写出加点词语的近义词。
1. 恐龙的⼀⽀经过漫长的演化．．。
（）2. 顿时全世界的研究者欣喜．．若狂．．。
（）3. 有些恐龙动作敏．捷．。
（）4. 它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤．．家族。
（）五、想⼀想，连⼀连。
漫长的⽻⽑⾝体⼩巧有⼒的⽣活⾻骼轻盈美丽的演化反应迟钝崭新的证据⾝材中空六、查字典填空画。
“钝”在字典⾥的解释有：①不锋利；②笨拙，不灵活；③姓；“迟钝”的 “钝”应选择第（）种解释。
（填序号）七、选词填空。
显⽰展⽰揭⽰展现1. ⾛进科技馆，（）在我们⾯前的是⼀只只栩栩如⽣的恐龙化⽯。
2. 科学家们希望能够全⾯（）这⼀历史进程。
3. 辽西化⽯的发现，向世⼈（）了恐龙长⽻⽑的证据。
4. 近年来发现的⼤量化⽯（）：在中⽣代时期，恐龙的⼀⽀经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟⼉。
⼋、按要求写句⼦。
2. 数千万年后，它的后代繁衍．（ y āny ǎn成⼀个形态各异的庞．（l óng p áng ）⼤家族。
三、⽐⼀⽐，再组词。
钝（）崭（）末（）隧（）辟（）吨（）渐（）未（）随（）僻（）1. 从此开辟．（p ì b ì）了⼀个崭．、看拼⾳写词语b èn zh òng ch í d ùn t án hu à g ē zimi áo hu ì suniǎo y ìzh ǎn zh àn ）新的⽣活天地。
钝”⽤⾳序查字法先查 ______ ,再查⾳节______ ；⽤部⾸查字法先查，再查1. 20 世纪末期，我国的科学家在辽宁西部发现了⽻⽑印痕的恐龙化⽯。
（缩句）2. 鸟类不．仅．和恐龙有亲缘关系，⽽且．．很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(精选)
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
nài xīn kǒng pàjì shùshì jìrèn héwén zi ào mìhuàn xiǎng二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
朴素．（sòu sù）稀疏．（shūsū）卜．落（bo bǔ）应和．（héhè）绮．丽（qǐqí）附．近（fòu fù）捣．衣（dǎo dáo）鸡冠．花（guān guàn）三、辨字组词。
稍（_________）拔（_________）幼（_________）尊（_________）梢（_________）拨（_________）幻（_________）遵（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
引人（______）从容不（______）左顾（______）一丝（______）无忧无（______）慢条（______）1．这只大白鹅走起路来（______），在整片河滩里游来游去，过着（______）的生活。
2．刘老师对待工作（______），很受同学们的尊敬。
3．面对眼前的困难和挫折，他一直表现得（______），而且积极地应对着。
五、选词填空。
体现呈现1.不同高度的自然带（_________）出不同的自然景观。
2.大峡谷的奇异景观还（_________）在生物的多样性上。
搜索探索3.现在为了研究蟋蟀，我又（__________）起它们的巢穴来。
4.世界上还有许多的未解之谜，这需要我们不断地去（__________）。
假说假想5.教授肯定了他的（________）有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以说明。
6.魏格纳提出的关于大陆漂移的（_______），引起了地质界的震动。
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练一、基础运用1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
”这几句话运用的说明方法是（）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子2．按要求写句子。
（1）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。
”这句话采用的说明方法是：。
我也来用这种方法来写句话：。
（2）小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（4）我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
（缩句）____________________________________________________________________________________________（5）桃花一簇开无主，？（按原句填空）（6）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（照样子，写句子）和一般大小3．判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
（）（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
（）（3）恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
（）（4）“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。
（）4．连一连，读一读。
新教材部编版四年级语文下册：6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)
飞向蓝天的恐龙一、给下边的加点字注音。
地道（）脑颅（）繁衍（）．．．矫捷（）树栖（）崭新（）．．．二、读拼音，写词语。
kǒnglóng bènzhòng chídùn gēzǐ（）（）（）（）shìjìpéngdàniǎoyìkāipì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶狠的马门溪龙粗壮的羽毛愚钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀漂亮的天地五彩的鸽子矫捷的动作四、选词填空显示显现显现走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只绘声绘色的恐龙模型。
2.最近几年来发现的大批化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今日的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的凭证。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
（缩句）这样的信息，怎能不让人们欢乐激励呢？（改为陈说句）2.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、依据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家依据研究提出的一种假说：。
依照是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们常常想到凶狠的霸王龙或许粗笨愚钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们脑筋中自然会涌现轻灵的鸽子或许五彩斑澜的孔雀。
两者仿佛绝不相关，但最近几年来发现的大批化石显示：在中生代期间，恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B. 自然发展，不经人力干涉C.表示理所自然2.联系短文理解句子。
“两者”指。
，“绝不相关”是说3.这段话主要想告诉我们:八、外。
恐的之恐是生活在几年从前的巨大物。
它的体形之巨大非今日的大象，犀牛和河所能比。
现在个世界仿佛已成了哺乳物占治地位的天下，但是中生代是爬行物的极盛代。
梁是恐家族中身体最的种，它的骨架从至尾达26.5米，骨胳重量快要30吨。
身24 米的雷骨胳重达50吨。
腕、梁和雷3种身躯巨大的物都是素食者——以植物主食。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇一一、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的一支经过漫长的演化。
（）2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。
（）3.有些恐龙动作敏捷。
（）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。
（）二、在括号里填上合适的词语。
（）的霸王龙（）的马门溪龙（）的鸽子（）的孔雀（）的演化（）的鸟儿三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。
（）2.立刻、一下子。
（）3.反应迅速快捷。
（）4.形容高兴到了极点。
（）四、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( )肢( )纪( )钝( )枝( )记( )栖( )末( )翼( )洒( )未( )冀( )五、仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
【答案】一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）二、（凶猛）（迟钝）（轻盈）（五彩斑斓）（漫长）（凌空翱翔）三、1.（迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）四、顿(顿时)肢(四肢)纪(纪念)钝(迟钝)枝(树枝)记(记住)栖(两栖)末(末尾)翼(双翼)洒(洒水)未(未来)冀(希冀)五、鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇二一、读一读，写一写。
pénɡ dàsì zhīkāi pìsuì dàoɡē zibèn zhònɡkǒnɡ lónɡxínɡ tài三、加点的字该读哪个音？选一选吧！后裔（yī yì）隧（suì suí）道树栖（xī qī）繁衍（yǎn xínɡ）崭（zǎn zhǎn）新迟钝（dùn dèn）三、写出下列词的近义词。
2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(完整)
2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
nǚwālùchūzhēng zháxīmièkūlong yěliàn quán shuǐtāxià二、用“√”给加横线字选择正确的读音。
弯曲（qūqǔ）出塞（sāi sài）旋转（xuán xuàn）空隙（kòng kōng）归还（huán hái）结巴（jiē jié）恰当（dāng dàng ）分量（fēn fèn）三、比一比，再组词。
既（______）犹（______）环（______）占（______）俗（______）即（______）优（______）坏（______）站（______）谷（______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
前（______）后（______）振奋（______）（______）勃勃（______）（______）茹（______）饮（______）嫦娥（______）（______）（______）（______）欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_______。
2.随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
五、选择恰当的词语填空。
平静安静幽静1．潮来前，宽阔的钱塘江显得很（__________）。
2．我牵着阿妈的手，在（_______）的村道上走月亮。
3．图书馆里非常（________）。
是……还是尽管……还虽然……可是4．归巢的鸟儿，（_____）是倦了，（______）驮着斜阳回去。
5．（______）潮头奔腾西去，（_______）余波还在漫天卷地地般涌来。
6．从果园那边，飘来果子的甜香。
（_______）雪梨，是火把梨，（_______）紫葡萄？六、根据课本内容填空。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
【导语】《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的⼀篇科普⽂章，⽂章主要向⼈们介绍了科学家们根据研究提出的⼀种假说：鸟类很可能是⼀种⼩型恐龙的后裔。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼀ ⼀、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的⼀⽀经过漫长的演化。
（ ） 2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。
（ ） 3.有些恐龙动作敏捷。
（ ） 4.它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤家族。
（ ） ⼆、在括号⾥填上合适的词语。
（ ）的霸王龙 （ ）的马门溪龙 （ ）的鸽⼦ （ ）的孔雀 （ ）的演化 （ ）的鸟⼉ 三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑⼦不灵敏。
（ ） 2.⽴刻、⼀下⼦。
（ ） 3.反应迅速快捷。
（ ） 4.形容⾼兴到了极点。
（ ） 四、我能为下⾯的字再找⼀位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪( ) 钝( ) 枝( ) 记( ) 栖( ) 末( ) 翼( ) 洒( ) 未( ) 冀( ) 五、仿照例句，⽤加点的词语写句⼦。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，⽽且很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
【答案】 ⼀、 1.（演变） 2.（欢欣⿎舞） 3.（灵敏） 4.（巨⼤） ⼆、 （凶猛） （迟钝） （轻盈） （五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔） 三、 1.（迟钝） 2.（顿时） 3.（敏捷） 4.（欣喜若狂） 四、 顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念) 钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住) 栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼) 洒(洒⽔) 未(未来) 冀(希冀) 五、鲁迅不仅是伟⼤的⽂学家，⽽且是⼀位伟⼤的思想家。
部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼆ ⼀、读⼀读，写⼀写。
pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài 三、加点的字该读哪个⾳？选⼀选吧！ 后裔（yī yì） 隧（suì suí）道 树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ） 崭（zǎn zhǎn）新 迟钝（dùn dèn） 三、写出下列词的近义词。
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A．墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实，任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳，尊重别国的意愿才是正道。
B．道路尽头是一块巨大的广告牌，因为"不修边幅"，最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑，与周遭的秀美景色很不相称。
(正确答案)C．血与火的洗礼仍"历历在目"，中国共产党的百年斗争历程已经证明，没有共产党就没有新中国，也没有全面建成小康社会的现代化强国。
D．当他以属下的身份到来到将军营帐劝降时，将军"怒不可遏"痛斥他叛国投敌的无耻行径，言辞字字如钢针，他立时浑身是汗，恨不得找个地缝钻进去。
3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、处分（chù）称职（chèng）B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)5、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列对《红楼梦》中人物形象的解说，不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉：性格叛逆，鄙视功名利禄，大胆质疑程朱理学。