人教部编版五年级语文下册:第五单元知识盘点

合集下载

最新部编版小学语文五年级下册第五单元知识梳理

最新部编版小学语文五年级下册第五单元知识梳理

统编版小学语文五年级下册第五单元知识梳理一、字词盘点1.字(1)难读的字搂(lǒu) 揪(jiū) 扳(bān) 铸(zhù) 颧(quán)揩(kāi) 浆(jiāng) 袱(fú) 蘸(zhàn) 诈(zhà)怔(zhèng) 堪(kān)(2)难写的字“挠”:右部的“尧”不要多写一点。

“喉”:“亻”右部没有一小竖。

“浆”:下面是“水”,不是“氺”。

“馅”:右下部是“臼”,不要写成“白”。

(3)多音字2.词(1)必须掌握的词摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑(2)近义词立刻~马上欺负~欺凌破绽~漏洞挺脱~结实计划~盘算威严~威武出色~卓越结实~壮实问候~慰问穿梭~穿行吩咐~嘱咐登时~顿时规矩~规则派头~架势清脆~响亮搜索~搜寻侵犯~侵略发怔~发呆半信半疑~将信将疑天衣无缝~万无一失考试点睛:近义词辨析是考试中的一个常考的考点。

常见的考查形式:(1)写出词语的近义词。

(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。

(3)写出句子中加点词语的近义词。

(3)反义词退后➝前进手疾眼快➝笨手笨脚精神抖擞➝萎靡不振挺脱➝虚弱直硬➝柔软出色➝平庸结实➝虚弱侵犯➝保卫清爽➝沉闷雪白➝漆黑稀溜溜➝稠糊糊天衣无缝➝漏洞百出平平整整➝坑坑洼洼一模一样➝迥然不同(4)词语归类①量词一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障一袋烟一碗茶②修饰词高等的车夫铁扇面似的胸直硬的背最出色的车夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽衔接得天衣无缝不可侵犯的威严如山般的形象③动词使巧劲下冷绊子占上风塌了腰合了裆杀好了腰睁得滴溜圆揩揩眼泪伴着鼓点和着琴音④特殊词语ABB式词语:红扑扑稀溜溜类似的词语:软绵绵硬邦邦脆生生二、四字互为近义词的词语:手疾眼快类似的词语:见多识广东奔西走高瞻远瞩一✕一✕式的词语:一模一样类似的词语:一心一意一板一眼一唱一和描写人物精神状态的词语:精神抖擞类似的词语:气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬二、佳句积累1.动作描写(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

部编语文五年级下第五单元知识总结归纳

部编语文五年级下第五单元知识总结归纳

第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字搂(lǒu) 揪(jiū) 扳(bān) 铸(zhù) 颧(quán)揩(kāi) 浆(jiāng) 袱(fú) 蘸(zhàn) 诈(zhà)怔(zhèng) 堪(kān)(2)难写的字“挠”:右部的“尧”不要多写一点。

“喉”:“亻”右部没有一小竖。

“浆”:下面是“水”,不是“氺”。

“馅”:右下部是“臼”,不要写成“白”。

(3)多音字监{ji àn (监生)ji ān (监督) 屏{p ín ɡ(屏障)b ǐn ɡ(屏息)2.词(1)必须掌握的词摔跤 欺负 抓挠 破绽 脚腕 扳不动 肢体 无疑 格局 监生 侄子 喉咙 粉刷 刷浆师傅 绝活 派头 包袱 手法 鼓点 屏障芝麻 神圣 露馅儿 难堪 有诈 傻小子发怔 一叉一搂 手疾眼快 精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑(2)近义词立刻~马上欺负~欺凌破绽~漏洞挺脱~结实计划~盘算威严~威武出色~卓越结实~壮实问候~慰问穿梭~穿行吩咐~嘱咐登时~顿时规矩~规则派头~架势清脆~响亮搜索~搜寻侵犯~侵略发怔~发呆半信半疑~将信将疑天衣无缝~万无一失考试点睛:近义词辨析是考试中的一个常考的考点。

常见的考查形式:(1)写出词语的近义词。

(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。

(3)写出句子中加点词语的近义词。

(3)反义词退后➝前进手疾眼快➝笨手笨脚精神抖擞➝萎靡不振挺脱➝虚弱直硬➝柔软出色➝平庸结实➝虚弱侵犯➝保卫清爽➝沉闷雪白➝漆黑稀溜溜➝稠糊糊天衣无缝➝漏洞百出平平整整➝坑坑洼洼一模一样➝迥然不同(4)词语归类①量词一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障一袋烟一碗茶②修饰词高等的车夫铁扇面似的胸直硬的背最出色的车夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽衔接得天衣无缝不可侵犯的威严如山般的形象③动词使巧劲下冷绊子占上风塌了腰合了裆杀好了腰睁得滴溜圆揩揩眼泪伴着鼓点和着琴音④特殊词语ABB式词语:红扑扑稀溜溜类似的词语:软绵绵硬邦邦脆生生二、四字互为近义词的词语:手疾眼快类似的词语:见多识广东奔西走高瞻远瞩一✕一✕式的词语:一模一样类似的词语:一心一意一板一眼一唱一和描写人物精神状态的词语:精神抖擞类似的词语:气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬二、佳句积累1.动作描写(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

部编版五年级语文下册第五单元知识点汇总(五四制)

部编版五年级语文下册第五单元知识点汇总(五四制)

部编版五年级语文下册第五单元小结(五四制)一、字词盘点1.字(1)难读的字吾(wú) 弗(fú) 肆(sì) 桅(wéi)龇(zī) 咧(liě) 唬(hǔ) 瞄(miáo)(2)难写的字“矛”:不要写成“予”。

“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。

“桅”:“木”做部首时末笔撇变成点。

“钩”:右部是“勾”,不要写成“勺”。

(3)多音字夫{f ú (逝者如斯夫)f ū (夫人) 调{di ào (调换)ti áo (调节)扎{zℎā (扎针)z ā(包扎)zℎá (挣扎)2.词(1)必须掌握的词夸耀 讥讽 轻蔑 赢了 一艘 航行 放肆 帽子 桅杆 吓唬 钩住 扭着 船舱 海鸥 瞄准龇牙咧嘴 自相矛盾 瞪了一眼 垂头丧气胸有成竹哭笑不得心惊胆战得意扬扬(2)近义词誉~赞坚~硬约定~商定依次~顺次扫兴~败兴垂头丧气~没精打采情形~情况挖苦~嘲讽胸有成竹~成竹在胸主意~办法得意扬扬~洋洋自得夸耀~炫耀讥讽~讥笑轻蔑~轻视目瞪口呆~瞠目结舌调换~改换模仿~仿照显然~明显放肆~放恣哭笑不得~啼笑皆非眼巴巴~眼睁睁吓唬~恐吓灵巧~伶俐心惊胆战~心惊肉跳(3)反义词誉➝贬失败➝成功扫兴➝尽兴垂头丧气➝得意扬扬胸有成竹➝束手无策输➝赢挖苦➝称赞轻蔑➝重视风平浪静➝波浪滔天放肆➝收敛哭笑不得➝泰然处之灵巧➝笨拙心惊胆战➝泰然自若勇敢➝怯弱(4)词语归类①量词一次比赛三场比赛一匹马一支枪一只大猴子一声锣响二十来个水手第一根横木②修饰词勇敢的水手桅杆的顶端疑惑地看着胸有成竹地说轻蔑地说得意扬扬地夸耀眼巴巴地望着觉得很扫兴吓得大叫了一声笑得很开心笑得更欢气得脸都红了③动词喜欢赛马拍着他的肩膀瞪了他一眼讥讽田忌打海鸥瞄准儿子追猴子摘下帽子攀着绳子抓着桅杆爬上桅杆钩住绳子调换顺序④特殊词语:ABB式词语:眼巴巴类似的词语:皱巴巴胖嘟嘟懒洋洋ABCC式词语:得意扬扬类似的词语:文质彬彬生机勃勃死气沉沉言之凿凿气势汹汹描写神态的词语:目瞪口呆垂头丧气得意扬扬哭笑不得龇牙咧嘴类似的词语:眉飞色舞全神贯注大惊失色兴高采烈神采奕奕含有人体器官的词语:心惊胆战胸有成竹类似的词语:手舞足蹈眉开眼笑膀大腰圆心花怒放张口结舌二、佳句积累1.语言描写(1)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”这是孙膑对田忌赛马失败后说的一段话。

人教部编版五年级语文下册第五单元知识点小结

人教部编版五年级语文下册第五单元知识点小结

第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字搂(lǒu)揪(jiū)扳(bān)铸(zhù)颧(quán)揩(kāi)浆(jiāng)袱(fú)蘸(zhàn)诈(zhà)怔(zhèng)堪(kān)(2)难写的字“挠”:右部的“尧”不要多写一点。

“喉”:“亻”右部没有一小竖。

“浆”:下面是“水”,不是“氺”。

“馅”:右下部是“臼”,不要写成“白”。

(3)多音字j iàn(监生)pínɡ(屏障)监{屏{j iān(监督)bǐnɡ(屏息)2.词(1)必须掌握的词摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑(2)近义词立刻~马上欺负~欺凌破绽~漏洞挺脱~结实计划~盘算威严~威武出色~卓越结实~壮实问候~慰问穿梭~穿行吩咐~嘱咐登时~顿时规矩~规则派头~架势清脆~响亮搜索~搜寻侵犯~侵略发怔~发呆半信半疑~将信将疑天衣无缝~万无一失考试点睛:近义词辨析是考试中的一个常考的考点。

常见的考查形式:(1)写出词语的近义词。

(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。

(3)写出句子中加点词语的近义词。

(3)反义词退后➝前进手疾眼快➝笨手笨脚精神抖擞➝萎靡不振挺脱➝虚弱直硬➝柔软出色➝平庸结实➝虚弱侵犯➝保卫清爽➝沉闷雪白➝漆黑稀溜溜➝稠糊糊天衣无缝➝漏洞百出平平整整➝坑坑洼洼一模一样➝迥然不同(4)词语归类①量词一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障一袋烟一碗茶②修饰词高等的车夫铁扇面似的胸直硬的背最出色的车夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽衔接得天衣无缝不可侵犯的威严如山般的形象③动词使巧劲下冷绊子占上风塌了腰合了裆杀好了腰睁得滴溜圆揩揩眼泪伴着鼓点和着琴音④特殊词语ABB式词语:红扑扑稀溜溜类似的词语:软绵绵硬邦邦脆生生二、四字互为近义词的词语:手疾眼快类似的词语:见多识广东奔西走高瞻远瞩一✕一✕式的词语:一模一样类似的词语:一心一意一板一眼一唱一和描写人物精神状态的词语:精神抖擞类似的词语:气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬二、佳句积累1.动作描写(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

部编版五年级语文下册《第五单元词语盘点》说课稿

部编版五年级语文下册《第五单元词语盘点》说课稿

部编版五年级语文下册《第五单元词语盘点》说课稿一. 教材分析部编版五年级语文下册《第五单元词语盘点》这一章节,主要让学生通过本节课的学习,掌握并运用本单元的生词、新词。

教材中包含了多个不同类型的词语,如形容词、动词、名词等,同时还有成语和俗语。

这些词语既有描写自然风光的,也有描述人物情感的,还有反映社会现象的。

通过学习本节课,学生可以丰富自己的词汇量,提高语文素养。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的词汇量,对词语有一定的认识和理解。

但他们在运用词语方面还存在一定的问题,如搭配不当、用词不当等。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,针对不同学生的实际情况进行有针对性的教学。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:学生能够正确认读和理解本单元的生词、新词,掌握词语的正确书写和运用。

2.过程与方法目标:通过听、说、读、写等多种教学活动,提高学生的词汇运用能力。

3.情感态度与价值观目标:激发学生学习语文的兴趣,培养他们热爱祖国语言文字的情感。

四. 说教学重难点1.教学重点:正确认读和理解本单元的生词、新词,掌握词语的正确书写和运用。

2.教学难点:对一些多音字、形近字、易错字的辨析和运用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、互动教学法、分组合作法等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学,使课堂更加生动有趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过创设情境,激发学生的学习兴趣,导入新课。

2.生词教学:采用直观、生动的教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习生词。

3.词语理解:通过例句、情景表演等方式,帮助学生理解和掌握词语的含义。

4.词语运用:学生进行口语交际、写作等活动,让学生学会正确运用词语。

5.课堂练习:设计有针对性的练习题,巩固所学词语。

6.总结与拓展:对本节课的内容进行总结,同时拓展相关词语,提高学生的词汇量。

七. 说板书设计板书设计要简洁明了,突出重点。

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结
一、课文
1.《松鼠的雨伞》
•故事主要内容
•作者用意或寓意
•生词解析
2.《悲惨的雨天》
•故事主要内容
•作者感受或思考
•生字注释
二、诗词赏析
1.古诗《春暮》
•诗意赏析
•诗人是谁、背景简介
2.现代诗《雨巷》
•诗意理解
•诗人风格或特点
三、常识学习
•关于雨的知识
–雨的成因
–不同类型的雨
•雨具的种类与用途
–雨伞、雨靴、雨帽等
–如何正确使用雨具
四、名句背诵
•《松鼠的雨伞》中的名句
–如“大雨纷纷地倾盆而下”等
•《悲惨的雨天》中的名句
–如“雨点像针一样刺在脸上”等
五、生字词汇
•根据课文整理生字词汇表
•附带每个生字词汇的词义和用法示例
六、写作指导
•如何写一篇关于雨的作文
•文中应包括哪些内容,如描写、抒情、感悟等
七、课外阅读推荐
•推荐一些与雨有关的优秀课外读物
•包括小说、散文、诗歌等类型
以上是对年部编版五年级语文下册第五单元内容的总结,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握这一部分知识点。

愿大家在阅读课文、背诵名句以及学习课外知识的过程中不断提升自己的语文能力,享受阅读带来的快乐与收获。

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

(二)反义词 退后——前进 直硬——柔软 结实——虚弱 清爽——沉闷
2

挺脱——虚弱 出色——平庸 侵犯——保卫 雪白——漆黑
稀溜溜——稠糊糊 平平整整——坑坑洼洼 眼疾手快——笨手笨脚
天衣无缝——漏洞百出 一模一样——迥然不同 精神抖擞——萎靡不振
同步优学 第五单元
(三)近义词
立刻——马上
欺负——欺凌
两茎灯草 4
一间屋子 4
一袋烟 4
一屋人 4
一个小包袱 4
一碗茶
高等的车夫 铁扇面似的胸 直硬的背
最出色的车夫 四四方方的小包袱 白得透亮
白得清爽 衔接得天衣无缝 不可侵犯的威严
如山般的形象
③动词
使巧劲 下冷绊子 占上风 塌了腰 合了裆
杀好了腰 睁得滴溜圆 揩揩眼泪 伴着鼓点
和着琴音
一盏灯 4
一身黑衣黑裤 4
部编人教版 小学语文五年级下册
单元知识大盘点、综合测试及详细解析
目 录
1 知识盘点·第五单元 /01 知识能力大闯关·第五单元 /08 综合测试·第五单元 /13
2
第五单元
同步优学 第五单元
一、必会知识点
(一)字音
胖墩(dūn)儿
4
疤(bā)痕
4
严监(jiàn)生
4
包袱(fu)
4
欺诈(zhà)
抓挠 监生 师傅 鼓点 有诈 露馅儿 精神抖擞 一模一样
破绽
肢体
侄子
喉咙
绝活
派头
屏障
芝麻
发怔
傻小子
仰面朝天
半信半疑
二、积累与运用
(一)成语汇总
情不自禁:感情激动,控制不住自己。 马革裹尸:用马皮包裹尸体。指军人在战场上战死。 若有所思:好像在思考着什么。 一针见血:比喻话说得简短而能切中要害。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 矜持不苟:端庄严谨,毫不马虎。 舍己为公:为公共的利益而舍弃个人的利益。

新部编版五年级语文下册第五单元知识点考点总结

新部编版五年级语文下册第五单元知识点考点总结
部编版五年级语文下册第五单元以人物描写为主题,包括《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》三篇课文。这些课文通过不同的描写方法,生动地展现了小嘎子、祥子、严监生等人物形象。《摔跤》通过动作描写,刻画了小嘎子顽皮、机敏、富有心计的特点;《他像一棵挺脱的树》则通过外貌描写,动作和神态描写,揭示了严监生爱财胜过生命的守财奴性格。此外,本单元还包含丰富的字词知识,如难读字、难写字、多音字等,以及近义词、反义词的辨析。通过学习本单元,学生可以掌握人物描写的基本方法,提升对文学作品的理解和鉴赏能力。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
悠然——忙碌 明白——糊涂
侵犯——友好 放诞无礼——有礼有节
恭肃——和蔼 精神抖擞——垂头丧气
jiàn(国子监)

jiē(结实)

shuā(刷子)
jié(心结)
shuà(刷俐)
三、重点词语
欺负 破绽 肢体 格局 无疑 傻子 喉咙 师傅 粉刷 绝活 半信半疑 楼房 派头 包袱 手法 配料 手臂 鼓点 衔接 屏障 芝麻 侵犯 露馅 形象 难堪 能耐 学徒 恐怕
四、辨字组词。
绽(破绽) 衔(衔接 ) 侵(侵犯)
锭(锭子) 衍(繁衍) 浸(浸入)
堪(难堪) 恐(恐怕) 臂(手臂)
甚(甚至) 怒(发怒) 壁(墙壁)
五、近义词。
打扮——装扮 恭肃——严肃
破绽——漏洞 气派——气势
悠然——悠闲 搜索——搜寻
发怔——发呆 威严——威风
派头——气派 精神抖擞——精神饱满
难堪——尴尬 天衣无缝——十全十美
六、反义词。
慌忙——沉着 放心——担心

揪住(jiū)铸造(zhù)
伤疤(bā)颧骨(quán)
吐痰(tán)眷恋(juàn)
包袱(fú) 泥浆(jiāng)
有诈(zhà) 露馅(xiàn)
舅舅(jiù)揩眼泪(kāi)
二、多音字。

chā(鱼叉)

jiān(总监)
chǎ(劈叉)
相关文档
最新文档