教学工作总结-小学2020年秋季开学工作总结

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小学秋季新学期开学工作总结范文(通用3篇)

小学秋季新学期开学工作总结范文(通用3篇)

小学秋季新学期开学工作总结范文(通用3篇)小学秋季新学期开学工作总结范文篇1xx年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对中心小学、xx小学、xx 小学、五团分校等14所学校,5个教学点进行了开学工作督查。

所到学校工作井然有序,校园环境干净,通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围,创造了较好的育人环境。

具体督查情况总结如下:一、主要工作任务㈠规范学校开学常规管理工作。

⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。

各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。

一是认真开展安全知识学习教育。

各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。

要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。

二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。

xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。

三是落实安全管理制度。

xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。

⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。

校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。

⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。

⑴各小学的教师调配得到合理安排。

⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。

截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率969%。

少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。

⑶开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。

各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。

⑷中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。

小学秋季教育教学工作总结(15篇)

小学秋季教育教学工作总结(15篇)

小学秋季教育教学工作总结(15篇)小学秋季教育教学工作总结(通用15篇)小学秋季教育教学工作总结篇1时光如流水,蓦然回首,一学期已是终结,回想本期工作,我们有可喜的成绩,也有不足。

现作总结如下:一、办学条件得到很大改善(一)、借助__省农村中小学薄弱学校项目改善的政策东风,我们积极争取,终于使我校的“薄改”工程于今年六月份立项,暑期招标,八月份开工重(改)建,如今,重建的六间教室和九间教师宿舍,改建的四间教室和四间读书室,仪器室等教辅用房主体都已竣工。

(二)、添置紧缺体育器材,学校为了使学生的体育大课间得以开展,满足学生运动需要,在资金十分紧缺的情况下,添置了50根跳绳,30个呼拉圈。

(三)为了解除以往用电对学校造成困扰,开学之初,我们向电力系统申请,筹集资金接入了三相交流电源。

保证了学校营养餐供应和教学用电的正常供应。

(四)维护了中国移动教育光纤专线,使得学校的互联网正常接入。

二、狠抓安全教育由于学校今年基建施工,原校址不能开展教学,我们外租了两家农宅作为暂时教学用房。

这虽然解决了开展教学燃眉之急,但是同时又给我们的安全工作提出了严峻了新课。

于是,我们时刻绷紧安全这根弦,要求每位教师安全警钟长鸣,每天时时刻刻提醒学生注意安全,每次放学必须以校区为单位集合集体放学,各路队护送教师必须提前到岗,禁止过往车辆,指导学生通行。

课间也安排了专门值班教师和值班班干部,专项督察管理安全。

三、紧抓教学教研教改教学是学校一切工作的首要工作。

我们始终牢记自己的使命,虽然这一学期的工作头绪繁杂,任务量大,但是我们从不轻视教学工作,学校的教学教研教改进行得有声有色。

主要体现在如下几方面。

(一)、坚决要求教师先备课,后上课,每周星期一,由专门负责老师对每个科任教师的所有教案进行审阅,然后才能施教。

绝不允许教师上无准备的课。

对于学生的各科作业,我们要求全收全改,并且赶上教学进度。

作业批改之后,对存在共性的问题要及时辅导,对个别差生,要求教师给予适当补习。

小学秋季开学工作总结8篇

小学秋季开学工作总结8篇

小学秋季开学工作总结8篇篇1一、引言随着秋季的脚步悄然来临,我校小学部也迎来了新的学期。

这个秋季,我们不仅见证了新学期的开始,更见证了学校各项工作的有序展开。

在此,我们对秋季开学以来的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供借鉴和指导。

二、校园环境整治与美化新学期伊始,学校对校园环境进行了全面的整治和美化。

通过对教学楼、操场和公共区域的维修和翻新,校园面貌焕然一新。

同时,学校还组织了师生共同参与的校园绿化活动,不仅美化了环境,也增强了师生的环保意识。

三、教学工作的有序展开1. 课程安排与调整:学校根据教育部门的指导意见和校实际情况,对课程进行了合理的安排和调整,确保了各学科的均衡发展。

同时,学校还引入了新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式学习等,提高了学生的学习兴趣和效率。

2. 师资力量提升:学校注重教师队伍建设,通过培训、交流和引进等方式,不断提升教师的专业素养和教学能力。

此外,学校还鼓励教师参与科研和学术交流活动,以科研促教学,提高学校的整体教学水平。

四、德育工作的深入开展1. 德育课程优化:学校对德育课程进行了优化设计,将德育内容融入日常教学中,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导学生积极参与社会公益活动。

2. 家校合作强化:学校通过家长会、家访和微信群等方式,加强了与家长的沟通和合作。

家长们积极参与学校的教育活动,为学生的成长提供了更好的支持和保障。

五、体育与艺术教育的加强1. 体育设施完善:学校投入资金对体育设施进行了完善和更新,为学生提供了更好的锻炼条件。

同时,学校还开展了丰富多彩的体育活动,如运动会、跳绳比赛等,增强了学生的体质和运动能力。

2. 艺术教育推进:学校注重学生的艺术教育,通过音乐课、美术课和艺术节等活动,培养学生的审美能力和创造力。

此外,学校还组织学生参与各类艺术比赛和展览活动,取得了优异的成绩。

秋季期小学开学工作总结6篇

秋季期小学开学工作总结6篇

秋季期小学开学工作总结6篇篇1一、引言随着金黄的秋季悄然来临,我们的小学也迎来了新的学期。

在这个学期里,全校师生齐心协力,取得了显著的工作成果。

在此,我将对秋季期小学开学工作进行总结,以便更好地回顾过去、展望未来。

二、教学工作1. 课程安排与调整本学期,我们根据教育部门的指导,结合学校实际情况,对课程进行了科学合理的安排。

在保持传统学科的基础上,增加了信息素养、艺术鉴赏等素质教育课程,旨在培养学生的综合素质。

2. 教学方法创新为激发学生的学习兴趣,提高教学效果,我们积极推行教学方法创新。

在课堂上,采用小组合作学习、探究学习等方式,鼓励学生主动参与,培养学生的自主学习能力和创新精神。

3. 师资队伍建设本学期,我们注重师资队伍的建设。

通过组织教师参加培训、交流学习等方式,提高教师的教育教学水平。

同时,我们还引进了一批优秀的教育人才,为学校的持续发展提供了强有力的支持。

三、德育工作1. 主题活动在开学初期,我们组织了一系列主题活动,如“新学期新气象”、“争做文明小学生”等,旨在培养学生的道德品质和文明习惯。

2. 实践活动我们积极开展各类实践活动,如志愿服务、社会实践等,让学生在实践中体验生活,增强社会责任感。

3. 家校合作我们加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长信箱等方式,及时向家长反馈学生的学习情况,共同关注学生的成长。

四、体育卫生工作1. 体育活动我们积极组织各类体育活动,如运动会、广播体操比赛等,增强学生的身体素质,培养学生的团队精神。

2. 健康教育我们注重学生的健康教育,通过课堂教学、专题讲座等方式,普及健康知识,提高学生的健康意识。

3. 校园卫生我们加强校园卫生管理,定期清洁校园,确保学生有一个良好的学习环境。

同时,我们还开展卫生教育,培养学生的卫生习惯。

五、总结本学期开学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我们将继续努力,不断提高教育教学水平,为学生的成长创造更好的环境。

在此,我对全体师生的辛勤付出表示衷心的感谢。

小学秋季学期开学工作总结(优秀模板3篇)

小学秋季学期开学工作总结(优秀模板3篇)

小学秋季学期开学工作总结(优秀模板3篇)小学秋季学期开学工作总结第1篇随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:班级情况分析本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。

经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。

大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。

社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。

平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。

但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。

语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。

部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。

有些家长缺少和老师交流。

本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。

具体措施:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。

小学秋季学期学校工作总结7篇

小学秋季学期学校工作总结7篇

小学秋季学期学校工作总结7篇第1篇示例:小学秋季学期学校工作总结随着秋风渐起,小学的秋季学期也已接近尾声。

在这个学期里,我们学校全体师生一起努力,取得了一系列的优异成绩。

在此,我代表全校师生向各位领导、家长和同学们汇报这个学期的工作总结。

一、教学工作在这个学期里,我们学校全面贯彻素质教育的理念,致力于提高学生的综合素质。

通过各科教师的精心准备和指导,学生们在语文、数学、英语等学科的学习成绩显著提高。

尤其在音乐、美术、体育等课程中,学生们展现出了积极的学习态度和独特的才华。

我们还积极组织各种活动,丰富学生的课余生活,让他们在快乐中学习。

二、德育工作在这个学期里,我们学校重视学生的品德教育,注重培养学生的道德情操和价值观念。

通过各种主题班会、德育教育课程以及社会实践活动,我们引导学生养成良好的品德习惯,增强他们的责任感和团队合作意识。

我们也加强师生之间的沟通和信任,营造和谐的校园氛围。

三、校园文化建设在这个学期里,我们学校加强了校园文化建设,丰富了学校文化活动。

通过举办各种文艺表演、读书分享会、科技创新展示等活动,我们激发了学生的学习热情,培养了他们的审美情趣和创新能力。

我们也注重提升学校师生的文化素养,促进了校园文化的繁荣发展。

四、家校合作在这个学期里,我们学校注重加强家校合作,积极发挥家长在学生教育中的作用。

通过家长会、家庭作业辅导等形式,我们促进了学校和家庭之间的沟通与合作,使学生得到了全面的关爱和指导。

我们也不断接受家长们的意见和建议,不断改进学校工作,更好地服务于学生和家庭。

五、未来展望在这个学期的工作总结中,我们深感荣幸和感慨。

回首过去,我们取得了令人满意的成绩;展望未来,我们充满信心和期待。

在接下来的学期里,我们将继续努力,不断提高教学质量,加强德育工作,推动校园文化建设,加强家校合作,为学生的全面发展而努力奋斗。

这个学期是充实而有意义的。

在结束这个学期的工作总结后,我们将继续努力,不忘初心,砥砺前行,为学校的发展和学生的成长而努力奋斗。

秋季小学学校工作总结5篇

秋季小学学校工作总结5篇

秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入,我们学校的工作也进入了总结阶段。

回顾过去几个月的工作,我们取得了丰硕的成果,同时也积累了一些宝贵的经验。

现在,我将对秋季小学学校的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供有益的参考。

一、教学工作在教学方面,我们取得了显著的成绩。

各学科教师精心备课,认真上课,积极引导学生参与课堂讨论和实践活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们加强了课堂管理和纪律约束,确保了教学秩序的良好。

然而,在工作中也发现了一些问题。

例如,部分学生由于基础薄弱,学习困难较大;部分教师的教学方法单一,缺乏创新和互动性。

针对这些问题,我们将进一步加强教学研究和教师培训,提高教师的教学水平和学生的综合素质。

在德育方面,我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。

通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们加强了家校联系,与家长共同关注学生的成长和发展。

然而,我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。

在今后的工作中,我们将继续深化德育改革,创新德育方法,提高德育实效。

三、体育工作在体育方面,我们注重提高学生的身体素质和运动技能。

通过开展早操、体育课和运动会等活动,保障了学生的锻炼时间和强度。

同时,我们也加强了体育设施的建设和维护,为学生提供更好的锻炼条件。

然而,在工作中也存在一些不足。

例如,部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣,体育成绩不理想;部分学校的体育设施还不够完善。

针对这些问题,我们将进一步加强体育教育和宣传,提高学生的锻炼意识和兴趣;同时积极争取学校和社会的支持,完善体育设施建设。

在美育方面,我们注重培养学生的审美能力和创造力。

通过开展音乐、美术等课程和活动,让学生感受美的魅力并尝试创造美。

同时,我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动,提升他们的综合素质。

然而,美育工作也需要不断探索和创新。

在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法;同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。

小学秋季学期开学工作总结5篇

小学秋季学期开学工作总结5篇

小学秋季学期开学工作总结5篇第1篇示例:小学秋季学期已经过去了一个多月,回顾这段时间我们在开学工作上所付出的努力和取得的成绩,不禁感到欣慰和自豪。

在全体师生的共同努力下,学校的秋季学期开学工作取得了圆满成功。

一、开学准备工作在新学期的开学前,学校组织了一系列的准备工作,如校园环境整治、教室设施维护、教学用品采购等。

通过全校师生的共同努力,学校的环境焕然一新,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。

二、师资队伍建设为了适应新的教学任务和要求,学校对教师进行了专业知识培训和教学理念培养。

通过专家讲座、团队合作等形式,提升了教师的教学水平和教育理念,为学生提供更优质的教学服务。

三、教学管理工作在新学期开学后,学校加强了对教学管理工作的监督和检查。

通过定期的教学督导、班级教学会议等形式,及时发现问题并解决,确保了教学工作的顺利进行。

学校制定了相关的学生管理制度和规章制度,加强了学生的纪律教育,弘扬了校风校纪。

四、安全工作学校高度重视学生的安全问题,建立了健全的安全管理体系。

定期组织安全演练和应急预案演练,加强了师生的安全意识和应急处理能力。

学校还加强了食品卫生安全和校园安全巡查等工作,确保了师生的人身安全和财产安全。

五、家校合作学校积极倡导家长参与学生的教育管理工作,建立了家长委员会和家长学习小组。

通过家校双方的密切合作和沟通,促进了学生的全面发展和教育质量的提升。

学校还定期组织家长会和家校共育活动,加强了家校之间的互动和信任。

学校在小学秋季学期开学工作中取得了阶段性的成果,但也存在着一些不足和问题,需要进一步加强和改进。

希望在全体师生的共同努力下,学校的教育事业能够不断发展,为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。

【文章结束】第2篇示例:小学秋季学期开学工作总结又是一个秋季,新的学期即将开始。

在过去的暑假里,学校各部门积极备战,为了确保新学期的顺利开展,开学工作也进行得井井有条。

现在,让我们来总结一下小学秋季学期开学工作的情况。

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小学2020年秋季开学工作总结
小学2020年秋季开学工作总结1 为确保开学工作平稳顺利开展,新学期工作井然有序,新学年教学质量有新突破,秭归县实验小学根据县教育局统一安排,结合单位实际,认真抓实了学校开学工作。

8月25日下午,学校召开了领导班子会议,集中部署安排了本学期工作,讨论通过了学校学期工作计划、研究了各部门工作与计划。

讨论决定学校本期继续围绕一个目标、两个确保、三个提高、四个校园建设(阳光校园,质量校园,书香校园,安全和谐校园)的工作思路,以安全零事故、质量有提高、队伍建设有成效、育人效果好等为目标,以“十抓”为突破口,狠抓师德师表提升,强抓教师业务培训,重抓新调进教师的迅速成长。

8月26日-29日对全体教师进行了暑期培训,30日进行了教学分工。

8月31日组织了新生报名工作与开学准备工作,9月1日如期举行了开学典礼,分发教学用书与学生用书,做好了清洁大扫除,走入了教学正轨。

一、师生到校情况良好。

本学期共有教职工在岗83人,全部按时到岗。

9月1日到校学生实际人数为1324人,共中一年级232人,二年级233人,三年级228人,四年级235人,五年级240人,六年级186人。

三年级至六年级本学期转进37人,转出13人,巩固率为100%。

二、学校精心提炼暑期集训内容,制订方案,认真组织教师暑期集训。

一)强抓师德师风,狠抓政治学习。

一是学校不仅认真组织全体教师重温了《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《宜昌市中小学教师职业道德规范考核办法(试行)》、《秭归县教育系统“十不准”、“五条禁令”》以及省市关于严禁中小学有偿补课、滥发资料和违规收费的相关规定等法律和规章,强化依法执教意识,还重点学习“全国教书育人楷模”汪金权、桂贤娣、市级师德标兵刘发英、岳燕和本地先进典型周玉兰老师,引导广大教师树立崇高的职业理想,把全部精力和满腔热情奉献给教育事业,自觉履行教书育人的神圣职责。

全体教师按照学校统一要求认真撰写上交了心得体会一篇。

二是学校校长亲自作了题为《严守师德规范,做一名合格的人民教师》的师德报告。

三是特聘请了深圳市
道弘教育高级讲师周雷为全体教师作了题为《如何做一名职业化的教师》的讲座。

二)强抓业务提升,狠抓业务培训。

教务处一方面组织全体教师认真学习了《秭归县中小学教学常规管理要求(试行)》,促使教师进一步明确“备、教、改、辅、考、评、研、行”具体要求,切实规范教学行为,不断提高专业能力,不断提高教育质量。

另一方面又组织全体教师重温了学校正在推广的《以学而导学导结合的高效教学模式》,让全体教师提早进入角色,绷紧教学教研这根弦。

三、扎实做好开学准备,确保按时开学上课。

一)精心研讨、制定、学习学校各种教学计划,合理分工,认真制订学科计划。

一是学校领导班子于8月25日、29日先后两次认真研究、讨论、修订通过了学校制订的《2020年秋工作计划》及各部门工作计划。

二是根据学校实情,本着稳定、均衡的原则合理进行分工,并于8月30日集中组织全体教师学习学校工作计划及各部门工作计划。

三是各任课教师于9月3日前根据学校计划及部门计划认真制订学科计划并上交教务处。

二)认真开展一年级新生入学报名与核实工作。

一是学校认真组织一年级班主任及相关人员进行登记、上门核实培训,并提出严格按照上级部门要求与划片原则进行新生登记。

二是教师严格按照文件规定和学校要求全面组织了新生入学的登记与工作。

三)认真组织教师进行书刊领取、分发工作及教学仪器、师生课桌椅的调试工作,确保开学工作井然有序。

一是学校在8月31号全面做好了全校学生学习用书与教师教学用书的清理与发放工作,确保了学生9月1日入校有书读。

二是8月30日对学生教室、桌椅、教师办公室进行了全面调整与,确保师生开学井然有序。

三是8月30日学校对全校教学白板、网络进行了调试,确保开学第一课顺利开课。

四是总务处、教务处于9月1日全部教师办公用品及教学用书与用具发放到教师手中。

四、全力抓好安全工作,确保学校安全稳定。

一)学校组织专班对校园安全进行了全面复查,对学校辅助设备进行了全面维修(学校音响设备与电子展示屏),确保开学工作平安有序。

二)认真组织收看《开学第一课》,上好安全第一课。

9月1日学校如期举行了开学典礼,各班不仅按照政教处下发的安全教育教案认真组织了开学安全第一课,还聘请了县交警大队警察到班对学生进行了安全知识讲授,对学生进行了道路安全教育。

一年级新同学由班主任、辅导员、政教处老师统一组织,参观、熟悉了校园,对新生进行了爱校教育。

9月3日上午9点至10:30,全校统一收看了由教育部和中央电视台联合制作的2020年开学第一课。

三)学校校园安全值日于9月1日全部安排到位,教师并于当天到岗到位,确保了师生开学安全工作。

9月3日在校集会上政教处再次重申了值日要求,强调各岗位教师必须认真负责,确保教师在校安全。

四)学校再次组织门卫学习了门卫工作职责,要求门卫严把校园安全第一关口,确保校园安全。

五、严格收费纪律,学生全部免费入学。

学校严格执行义务教育阶段学校免收作业本费的精神,保证全校学生全部免费入学,教材免费发放,开学当天上午,教材全部发放到学生手中,确实保证了学生的正常学习。

学生抄本费用完全遵循“自愿购买无赢利”原则运行。

二是学校本学期严格按照上级要求取缔了校内小卖部,让学校没有了乱收费的嫌疑。

学校无一例乱收费现象发生。

小学2020年秋季开学工作总结2 按照县教育局开学工作的统一部署及会议精神,我中心小学精心策划,严密组织,认真做好今秋开学工作,各项工作井然有序,现总结如下:
一、早做准备,安排开学工作。

8月26日召开中心小学班子会议,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。

8月27日召开了校长会议,传达县教育局开学工作的会议精神,并根据实际,布置开学工作,要求抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新的学期。

二、做好人员安排,稳定教学工作。

为了提早做好开学工作,根据我们的实际情况,新任了xx同志为xx小学代理校长,xx同志为xx村小学代理教导处主任,针对性地对学校进行合理化的人员变动安排,落实好新教师以及特岗教师的工作岗位安排。

三、做好各项督查工作。

8月28---31日,全体人员分别到各村校和学校班子成员一起,对学校校舍及设施进行再次排查,确保安全。

检查督促、指导学校的开学工作:①开学工作安排。

②教师工作安排。

③开学宣传。

④环境卫生。

⑤控辍保学。

⑥备课等,对各校的开学工作进行了总结。

特别强调了学校要抓好安全工作,环境卫生工作,宣传工作,防控保辍工作!
四、做好课本分发工作,确保学校正常上课。

五、制定好各种计划,排出了本期工作安排表。

六、9月1日,各校均正式上课,开学工作转入正轨,教师100%到岗,学生返校率达99%。

七、典型事例
9月3日,为了加强校本交流,由辅导站协调在xx村小学举行班主任工作交流活动,xx村小学和xx小学的老师就如何做好班主任常规以及怎样布置学习氛围浓厚的教室文化进行了探讨和交流。

xx小学校长黄瑾提前做好开学工作,于8月15日起就到校,清理校园,整理“花园”的花草,修剪校园的树木,为师生的开学营造了良好的开学氛围,校园里一派生机勃勃的景象。

xx小学在代理校长xx的带动下,以主人翁的姿态,全体教师于8月28日起参加校园环境整理,检修学校设施,按规划绿化、美化校园的的劳动,学校呈现出热火朝天的局面,各项工作有条不紊,大有改观。

8月29日,中心小学xx校长、xx小学xx校长到xx镇xx村小学参观,学习他们先进校园建设经验,为xx小学校园建设提供参照,使xx小学的绿化、美化建设上了新台阶。

中心小学校长xx,亲临各学校督查、指导开学工作,特别是xx小学、xx小学,尤其关心,更是每天必到。

在开学工作中,各校都积极主动,各项工作有序开展,其中:中心小学、xx小学、xx村小学、xx小学等几所学校工作扎实,面貌焕然一新,一派欣欣向荣的喜人
景象。

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