基于WEB的学校设备管理系统研究
基于Web的实验室仪器设备管理系统的设计与开发
图１ 实验 室设 备管 理 系统整 体 架构
器 ，并将 获 得 的结 果 以Ｈ
服务 器 实 现 系 统 的 主 要 功 能有 系统 管 理 、 仪 器 的查 询 、 仪 器 预 约 表 的填 写 与 提 交等 ， 负责 处 理 用 户 的 请求 ，做 相 应 的处 理 和 计 算 等 。数据 库 服 务 器 存 放 仪 器 信 息 、预 约信 息 、预约 回复 信息 等 。该 系统整 体 架构如 图１ 示 。 所
中图 分类 号 ：Ｔ３ ５ Ｐ １
Ｗ ｂ／ ｉｎ ｉ ｅ／ Ｌａ ｇＭ ｎ
文 献标 识码 ：Ｂ
文章 编 号： １７－ ８Ｘ ２ １） ７０ － ３ ６ １４９ （０ １２ － １ １０ １
Ｄｅ ｇｎ ｓｉ ａｎ Ｄｅ ｅＩ ｐ ｎ ｏ ｐ ａ ｓ ｄ ｖ ｏ ｍｅ ｔ ｆ Ａｐ ａｒ ｔｕ ａｎ Ｅ ｐ ｎ Ｍ ａ ｅ ｎ Ｓ ｔ ｍ ｏｒ ｏＩ ｇ Ｌ ｏ ａ ｄ ｑｕｉ ｍｅ ｔ ａｎ ｇ ｍｅ ｔ ｙｓ ｅ ｆ Ｃ ｌ ｅ ａｂ ｒ ｔｏｒ ｂ ｓ ｏｎ ｅ ｙ ａ ｅｄ
基于java web 的教务管理系统设计与实现
教务管理系统是现代教育管理中必不可少的一部分，它通过信息技术手段帮助学校高效地管理学生信息、教师信息、课程安排、成绩管理等方面。
随着互联网技术的发展，传统的教务管理方式已经无法满足学校管理的需求，因此设计一个基于Java Web的教务管理系统将会带来革命性的改变。
本文将探讨教务管理系统的设计与实现，主要包括系统的需求分析、系统的架构设计、系统模块的实现等方面。
一、需求分析在设计教务管理系统前，首先要对系统的需求进行全面、深入的分析。
主要包括以下几个方面的需求：1. 学生管理：包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生课程的选取、查看成绩等功能。
2. 教师管理：包括教师基本信息的录入、修改、删除，教师课程的安排、成绩录入等功能。
3. 课程管理：包括课程信息的录入、修改、删除，课程的排课、教室安排等功能。
4. 成绩管理：包括成绩录入、成绩统计、成绩查询等功能。
5. 班级管理：包括班级信息的录入、修改、删除，班级学生的管理等功能。
6. 系统管理：包括系统用户的权限管理、数据备份、日志管理等功能。
二、系统架构设计基于Java Web的教务管理系统主要分为前台展示系统和后台管理系统两部分。
其中前台展示系统主要提供给学生、教师和家长使用，包括学生信息查询、课程管理、成绩查询等功能；后台管理系统主要提供给教务处老师和管理员使用，包括教师、课程、班级、成绩等信息的管理和维护。
系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构。
前台展示系统通过浏览器访问，后台管理系统通过服务器端进行管理。
系统采用MVC（Model View Controller）设计模式，将业务逻辑、数据模型、用户界面分离，提高系统的可维护性和扩展性。
三、系统模块的实现1. 用户管理模块用户管理模块是整个系统的核心模块，包括用户注册、登入、权限管理等功能。
在系统中，用户分为管理员、教师、学生和家长四种角色，每种角色对应不同的权限和功能。
2. 学生管理模块学生管理模块包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生选课、成绩查询等功能。
基于web的高等学校实验室管理系统的设计与实现
5、通知与交流：系统可以发布实验室的相关通知和信息
1、数据库设计：选用关系型数据库管理系统，如MySQL或Oracle等。根据需 求分析的结果，设计数据库表结构，包括设备表、房间表、软件表等。
5、通知与交流：系统可以发布实验室的相关通知和信息
2、系统架构设计：采用基于Web技术的B/S架构，即浏览器-服务器-数据库 模式。用户通过浏览器访问系统，系统服务器对用户请求进行处理并访问数据库 获取数据，然后将数据返回给用户。
一、需求分析
1、实验设备管理：系统可以实现对实验设备的增删改查，并标明设备状态、 位置、使用情况等信息；
一、需求分析
2、实验人员管理：系统可以实现实验人员的增删改查，并记录实验人员的个 人信息、所属实验室、研究方向等信息；
一、需求分析
3、实验流程管理：系统可以实现对实验流程的定制，包括实验申请、审批、 执行、结束等环节；
5、通知与交流：系统可以发布实验室的相关通知和信息
5、界面设计：系统的界面设计应该简洁明了，易于操作。根据用户的需求和 使用习惯，可以采用响应式网页设计，以适应不同的设备屏幕尺寸。
5、界面设计：系统的界面设计 应该简洁明了，易于操作
5、界面设计：系统的界面设计应该简洁明了，易于操作
1、后端实现：使用编程语言（如Python或Java）编写服务器端程序，处理 用户请求并与数据库交互。实现各种业务逻辑，如数据的增删改查、预约处理等。
三、系统功能
4、数据统计与分析：该模块可以对实验室使用情况、人员情况、设备情况进 行数据统计和分析，为实验室管理者提统实现
1、前端实现：采用HTML5、CSS3、JavaScript等技术实现系统的前端界面， 使用户可以在浏览器上轻松操作和查询。
基于web的高校设备管理系统
第 11 卷 2011 年第 10 期 10 月中 国 水 运 Chi na W er Tr a ns por t atV . 11 ol O t obe r cN 10 o. 2011基于web的高校设备管理系统吴 霜（华中光电技术研究所 武汉光电国家实验室，湖北 武汉 430074） 摘 要：随着计算机网络技术的进一步成熟，可 以实现浏览器方式，即各院系管理人员只需像平时通过浏览器访问国内外互连网的网站一样，按主管部门提供的地址和帐号就能使用本系统。
本系统采用 B/ S 结构， ASP .n e t 编程实 现。
后台服务器采用 Win d ows NT/ 2 00 0 +IIS 构造 We b 服务器，数据库采用 M s S qls e r ve r 2 00 0 ，客户端无须安 装软件，利用 Win dow 带的 IE6 即可。
关键词：AS P .NE T；三层结构；AD O.NE T；实验室；设备；数据 中图分类号：F123. 7 一、引言 计算机网络技 术的发展和企业信息化程度 的增强，极大 的拓 展了数据 库应用技 术的广度 和深度 教学 仪器 设备 基 础设施等都是 学校极其重要的硬件资源， 只有运用科学的工具与手段来采集 信息 进行数 据处理，才能全面 综合地利用文献标识码：A文章编号：1006- 7973（2011）10- 0111- 03 2．系统架构信息资源，设 备管理人员才能及时准确动 态地从实物和价值 两方面了解各 自管辖范围内各类设备的分 布情况，掌握设备 的新旧程度 使用状态 分布状况，掌握设备 内部流动情况， 才能以此推动 实验室管理技术的进步，改 善和加强实验室管 理，辅助 管理决策，全面提升 实验室的管理水平 本文以 "高 校设备管理系统"应用软件开发为背景，以实现设备信息全过 程管理为目的，结合学校实验室管理特点，论述了基于.NET 构架 的通用实 验室设备 管理系统 的体系结 构 系统开 发的主 要技术 系统功能的实现及系统在学校的应用 二、设备管理系统需求分系 本 设备 管理 系 统通 过 C LIC KONC E 部 署 技术 ，通 过 WEB S ER VIC E 技术实现 C / S 结构的桌面级应用程序。
《2024年基于WEB的学生信息管理系统设计与实现》范文
《基于WEB的学生信息管理系统设计与实现》篇一一、引言随着互联网技术的不断发展，学校教育管理的需求也日益增加。
学生信息管理作为学校教育管理的重要组成部分，对于提升学校管理水平、优化教育资源、增强学生服务具有重要意义。
本文旨在探讨基于WEB的学生信息管理系统的设计与实现，以期为相关领域的研究与实践提供参考。
二、系统需求分析在系统需求分析阶段，我们首先需要明确系统的目标用户、功能需求以及非功能需求。
1. 目标用户：本系统主要面向学校管理人员、教师、学生及家长等用户群体。
2. 功能需求：系统需具备学生信息录入、查询、修改、删除、统计分析等功能，以满足学校对学生信息管理的需求。
同时，系统应支持在线报名、成绩查询、课程安排等功能的实现。
3. 非功能需求：系统应具备良好的可扩展性、稳定性和安全性，确保数据的安全存储和传输。
此外，系统界面应简洁明了，操作便捷，以满足不同用户的需求。
三、系统设计1. 系统架构设计：本系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构。
用户通过浏览器访问系统，服务器负责处理用户的请求并返回相应的数据。
这种架构具有较好的可扩展性和维护性。
2. 数据库设计：数据库是系统的核心，负责存储学生的基本信息、成绩、课程安排等数据。
我们采用关系型数据库进行数据存储，设计合理的表结构和字段，以满足系统的需求。
3. 系统功能设计：根据需求分析，我们设计了一系列功能模块，包括学生信息管理、成绩查询、在线报名、课程安排等。
每个模块都具备相应的功能，以满足用户的需求。
四、系统实现1. 技术选型：本系统采用JAVA语言进行开发，使用Spring Boot框架搭建web应用，使用MySQL数据库进行数据存储。
此外，我们还使用了HTML、CSS、JavaScript等技术进行前端开发，以实现良好的用户体验。
2. 具体实现：在系统实现阶段，我们首先进行数据库的搭建和表的创建。
然后，根据功能需求，编写相应的业务逻辑代码。
在前端开发方面，我们使用HTML和CSS进行页面布局和样式设计，使用JavaScript实现页面的交互功能。
基于Web的实验室设备综合管理系统的设计与实现
ＮＩＳ ｎ ｈｅ ｇ
（ ｘｅｍ ｎａ ｅｃ ｉ ｅｔ ｆｒＭｅｉ ａｄＣ ｍ ｎｃｔ ｎＳｕ ｉ ， ｈ ｉｎ ｏｍ ｌＵ ｉ ｒｔ， ｉｈ ａＺ ｅａｇ ３ １０ Ｃ ｉ Ｅ ｐｒ ｅｔｌ ａｈｎ Ｃ ｎｅ ｏ ｄａ ｎ ｏ ｍｕ ｉ ｉ ｔ ｅ Ｚ ｅａ ｇＮ ｒ ａ ｎｖ ｓｙ Ｊｎ ｕ ｈ ｉｎ ２０ ４， ｈｎ ｉ Ｔ ｇ ｒ ａｏ ｄ ｓ ｊ ｅｉ ｊ ａ）
在当前实验室设备管理中主要存在以下问题 ： １ 设备信息管理系统 “ “ ” “ “ ” ） 管” 理 、 动” 静
收 文 日期 ：０ ０１－０； 订 日期 ：０ ｌ ２ ２ １ －２１ 修 ２ １ ３
基金项目： 国教育科学“ 全 十一五” 规则 ２０ ０９年教育部重点项 目（ Ｃ ０ ０ ２ ） Ｄ Ａ ９ ３ ６ 作者简介： 倪 晟 （９ ４一） 男 ， 江 金 华 人 ， 程 师 ． 究 方 向 ： ｂ信 息管 理 系统 １７ ， 浙 工 研 Ｗｅ
第３ ４卷第 ２期
２ １ 年 ５月 ０ １
浙江师范大学学报 （ 自然科学版 ）
Ｊｕｎｌ ｆ ｈｊ ｎ ｏｍ ｌ ｎ ｅｓｙ Ｎ ｔ ｃ ） ｏｒａ ｏ ｅａｇＮ ｒ ａ Ｕ ｉ ｒ ｔ（ ａ．Ｓ ｉ Ｚ ｉ ｖ ｉ ．
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Ｍａ ０ ｙ １ ２ １
Ａｂ ｔ ａ ｔ ｓ ｒ ｃ ：Ａｃ ｏ ｄ ｎ ｏ ｔ ｅ ｐ ｏ ｌ ｍｓ ｅ ｉｔ ｄ ｉ ｕ ｒ ｎ ａ ｑ ｉ ｍｅ ｔ ｎ ｏ ｍａｉｎ ｍａ ａ ｅ，ｂ ￣ｏ ａ ｄ ｏ ｅ ｃ ｒ ｉ ｇ ｔ ｈ ｒ ｂ ｅ ｘ ｓｅ ｎ ｃ ｒｅ ｔｌｂ ｅ ｕ ｐ ｎ ｓ ｉｆ ｒ ｔｏ ｎ ｇ ｏ ｗ ｎ ｐ ｎ
ｍｏ ｅ，ｉ ｗａ ｅ ｉ ｎ ｄ ａ Ｗ ｅ — ａ ｅ ａ ｑ ｉ ｍｅ ｔｉｔ ｇ ａｅ ｎ ｇ ｍｅ ｔｓ ｓｅ ｄ ｔ ｓ ｄ ｓ ｅ ｂ ｂ ｓ ｄ ｌ ｂ ｅ ｕ ｐ ｎ ｎ ｅ ｒ ｔ ｄ ｍａ ａ ｅ ｎ ｙ ｔｍ． Ｔ ｉ ｙ ｔｍ ｄ ｐ ｅ ／ ｇ ｈｓｓ ｓ ｅ ａ ｏ ｔｄ Ｂ Ｓ
基于Web的教学管理系统的设计与实现
2、功能模块设计
（1）用户注册与登录模块：用户可通过或邮箱进行注册，并使用注册信息 登录系统。
（2）课程模块：包括课程介绍、教学计划、学习资料下载等功能。
（3）成绩模块：学生可查询成绩，教师可录入成绩。同时，管理员可对成 绩进行管理。
（4）在线互动模块：提供在线聊天、在线答疑等功能，方便学生与教师进 行实时交流。
一、需求分析
在基于Web的教学管理系统中，用户主要包括学生、教师和管理员三类。针 对不同用户，系统需满足以下需求：
1、学生需求
（1）在线选课：学生可根据个人兴趣和需求，在系统中选择喜欢的课程。 （2）成绩查询：学生可以实时查询课程成绩及个人学习进度。
（3）在线互动：学生可在系统中与教师进行实时交流，解决学习疑惑。
2、性能测试：测试系统在高负载情况下的响应速度和稳定性。 3、安全测试：测试系统的安全性，包括用户身份验证、数据加密等方面。
4、兼容性测试：测试系统在不同浏览器和操作系统下的兼容性。通过以上 测试，确保系统能够满足用户需求，达到预期目标。
参考内容
基于WEB的教学管理系统是一种利用现代信息技术手段，对教学活动进行全 面管理的系统。它可以通过网络实现教学资源的管理、教学计划的制定、教学活 动的实施和评估等功能，从而有效地提高教学质量和效率。
设计基于WEB的教学管理系统时，首先需要明确系统的功能需求。系统的功 能需求包括以下几个方面：
1、用户登录：系统需要提供用户登录功能，用户可以通过输入用户名和密 码进行登录，以验证身份并获得相应的权限。
2、教学资源管理：系统需要提供教学资源管理功能，包括上传、下载和管 理教学资源等功能，方便教师和学生进行资源的共享和应用。
基于Web的教学管理系统的设计 与实现
基于Web的高校教学管理系统的研究
【 关键词 】 网络教 学管理 ＣＳ和 ＢＳ 模 块 数 据安 全 ： ／ ／
１ 引 言 ．
广 域 网 上实 现 ．本 校 师 生 及其 他 用 户 可 以 随时 随地 通 过 互 联 网
凭 用 户名 和 密 码 访 问 。 系 统用 户 分 为 三 个 操作 层次 ： 是 教务 级 ： 要 是数 据管 理 一 主 职 能 ； 是 院系 （ 师 ） ： 要 是 数 据 收 集 和 查 询职 能 ； 是 学 二 教 级 主 三 生级 ： 主要 是 网上选 课 和 网上 查 询 职 能 。其 体 系结 构 如 图 。 本 系统 具 有 保 证 敏感 数 据 的安 全 性 、复 杂 功 能 的 高 交互 性 和 一 般 功 能 的易 用 和 统 一 性 的特 点 ． 网络 利 用 率 高 ． 系统 维 护 简 便． 有较 好 的可 扩展 性 。 程 中 的关 键 【 ｌ １ 。 ２ 模 块 化设 计 方 法 、 本 系 统采 用 模 块 化 设 计 方式 ．主 要依 据 功 能来 进 行 模 块 的 本 系统 从 信 息 集 成 的 角 度 出发 ．提 出 了一 种 基 于综 合 数 据 使 在 库 框 架 体 系 ．采 用 Ｃｉｎ Ｓｒｅ 和 Ｂｏ ｓｒ ｅｖｒ 种 模 式 相 结 划 分 。 用 不 同 的模 块 来 搭 建 系 统 ， 构 建 时 有 利 于分 组 开 发 和 ｌ ｆ ｅｖｒ ｅ ｒｗｅ／ ｒｅ 两 Ｓ 合 的 技 术 方 案 来 实 现 教 学 管 理 采 用 ．Ｅ Ｎ Ｔ技 术 进 行 开 发 。 求 测 试 ． 应 用时 也 比较 灵 活Ｐ 力 在 － Ｉ 。 以 简单 常 用 的 数据 库 连 接 模 块 为 例 ．其 设 计 的 思 想 是建 立 使 系 统 性 能 可靠 、 面友 好 、 于 维 护 和 扩 充 ， 较 高 的实 用 性 界 易 有 和 安 全性 。 个 数 据 库 通 用类 Ｄ ｔ ａｅ 它 是 应 用 程 序 通 过 Ａ ＯＮ Ｔ访 问 ａ ｂ ｓ。 ａ Ｄ ．Ｅ 数 据 库 的 基础 类 ． 也是 应用 程 序 实 现 上层 业务 逻 辑 的基 础 。 类 该 ２ ．实现 的 关 键 技 术 主要 封 装 了创 建 访 问 数 据 库 的 一些 对 象 和 方 法 。文 件 Ｄ ｔ ａｅ ａ ｂｓ． ａ １ 系 统 功 能架 构 设 计 、 高校 教 务 管理 工 作 信 息 量 大 、 理 面 广 ． 及 的 内容 复 杂 且 ｃ 的 程序 代 码 如 下 ： 管 涉 ｓ ｂｉ ｌ ｓＤａａ ａ ｅｌ ｓ ｏ ａ ｅ 繁琐 ． 文针 对 其 在 工 作 中 对信 息 的 收集 、 输 、 工 、 存 和 查 Ｐｕ ｌｃ ｃａｓ ｔｂ ｓ ：Ｄｉｐ ｓｂｌ 本 传 加 储 询 的需 求 特 征 。 以及 系统 的 易 维 护 和 可 扩 充 性 等 的 要 求 ． 统 的 ｆ 系 ＰｉａｅＳ ｌｏ ｎｃｉｎｃ ｎ ； ｒ ｔ ｑＣ ｎ ｅｔｏ ｏ ｎ ｖ 定 义 连 接 对 象 ｅｎ ｏｎ 体 系 结构 采 用 ＣＳ和 ＢＳ模 式 并存 的结 构 ／ ／ Ｐｉ ｔ ｖ ｉ Ｏ ｅ Ｏ ｒ ａ ｄ ｐｎ ｖｅｏ 打开数据库连接 ＣＳＣ ｅ ｔ ｅｖｒ 式 是 两 层 结构 模 式 。 ＣＳ环 境 中 。 户 Ｚ（ｈ ｎ Ｓ ｒｅ１ ／ 模 在 ， 客 ｆ
基于WEB的实验室设备管理系统的设计与实现的开题报告
基于WEB的实验室设备管理系统的设计与实现的开题报告一、选题背景随着科技的不断发展，实验室设备越来越先进、复杂，其使用和管理也面临着越来越多的挑战。
传统的实验室设备管理方式使用人工记录、粘贴标签等方式进行，效率低下，管理难度大，存在安全隐患。
基于此，本次选题旨在开发一个基于WEB的实验室设备管理系统，通过使用计算机网络和数据库技术，以提高实验室设备管理的效率和准确性。
二、研究内容1.系统需求分析：对实验室设备管理系统功能需求、规模、数据量等进行详细分析。
2.系统设计：根据需求分析结果实现系统设计，包括数据库设计、系统模块划分以及用户界面设计等方面。
3.系统实现：根据系统设计，完成实验室设备管理系统的开发，包括前端界面开发和后端数据库开发等方面。
4.系统测试：对已建成的系统进行充分的测试，发现和解决潜在的错误和漏洞，保障系统的稳定性和安全性。
三、研究意义本次选题的研究意义在于提高实验室设备管理的效率和准确性，能够实现以下几点：1.方便管理人员对实验室设备进行统一管理，节省时间和精力。
2.提供设备使用信息和管理信息的维护和查询功能，方便管理人员进行决策。
3.提高实验室设备使用的安全性和稳定性，降低实验室设备及人员受到的风险。
四、研究方法本次选题的研究方法主要是基于软件开发的，包括系统需求分析、系统设计、系统开发和系统测试等方面。
其中，系统需求分析是系统设计的基础，是实现系统设计方案的前提条件。
系统设计是系统实现的基础，它将需求分析得出的结果，分析并进一步分解、组合，形成系统设计方案。
系统实现是在系统设计方案的指导下，使用开发工具和技术完成具体的系统代码实现。
系统测试是对已实现的系统进行充分地测试，发现和解决潜在的错误和漏洞，提高系统的质量和稳定性。
五、预期成果完成本次选题研究后，将实现一个基于WEB的实验室设备管理系统，具有以下特点：1.方便、快捷，能够实现设备的信息化管理，包括设备资料的查询、修改、删除、添加等。
基于Web的高校设备信息管理系统
Байду номын сангаас
福
建 电
脑
１９ ２
基 于 Ｗｅ ｂ的高校设备信 息管理 系统
蔡 旭 莹
（广 东海 洋 大 学 实验 教 学部 广 东 湛 江 ５ ４ ８ ） ２０８
【 摘
要】 ：针 对 高校设备 管理 中存 在的 问题， 设计开发 了基 于 Ｗｅ ｂ的设备信 息管理 系统 ， 并对 系统的设计 思想、 总体 方
备 实 现 网 络化 管理 成 为 可 能
２ 总 体 方 案设 计 、 ２１设 计 目标 ．
高 校 的实 验 室 是 进 行 实 验 教 学 和 科 研 的 主 要 基 地 ．是衡 量
本 模 块 的功 能 主 要 是 详 细 列 出设 备 出现 故 障 的 原 因 。通 过
故 障 字 典 、 史 故 障 等 情 况 来 分 析 ， 出相 应 的 处 理 措 施 ， 记 历 做 并
录在 案 。
高校 设 备 资 产 管理 系 统 设 计 的 主 要 目标 有 以下 几 点 ：规 范 ２４． 统 设 置 ． ３系 学 校 仪器 设 备 的管 理 流 程 ， 免 学 校 仪 器 设 备 资 产 的 流 失 ： 校 避 全 这个模块包括登陆 、 理权限设置 、 配等方面。 管 分 仪 器 设备 资源 共 享 ， 高设 备 资 产 的 可 利 用 率 ； 器 设 备 的全 生 提 仪 本 模 块 的 功 能 主 要 是 通 过 身份 验 证 ．针 对 不 同 的用 户 对 象 命 周 期管 理 ， 行 预 防性 、 测 性 维 修 ， 长设 备 使 用 寿命 ： 作 设 置 不 同 的权 限 ． 户 只 能 在 属 于 自己的 权 限 内操 作 。 理 系统 施 预 延 操 用 管 简 单 便 捷 ， 计 准 确 ， 于学 校 各 管 理 部 门 之 间 的信 息 交 换 ； 统 便 具 的用 户 主要 有 三 类 ： 受 权 用 户 、 权 用 户 和系 统 管 理 员 。 未 受 ２４． 询 ． ４查 有 良好 的扩 展 性 ， 够 与 后 期 开 发 的 项 目无 缝 连 接 。 能 ２２系 统 设计 原则 ． （ 易 用 性 。 为 一 个 管 理 信 息 系 统 ， 先需 要 考 虑 它 的用 户 １ ） 作 首 这 个 模 块包 括设 备状 态 、 障 记 录 、 障 分类 等 方 面 。 故 故 本 模块 的 功 能 主 要是 能够 使 用 户对 管 理 系 统 中 仪 器 设 备 情
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基于Ｗｅｂ的学校设备管理系统研究
【摘要】基于Web的设备管理系统应用Web数据库，对信息数据以数据库形式表示，更容易更新和管理。
传统的管理方式往往以表格的形式进行管理，一旦数据过于庞大，要对这些数据进行管理时，就要花费大量的时间，而且很容易出错。
对于基于Web的设备管理系统就不会有这样的问题它利用计算机来处理信息数据的管理和更新，不仅提高了工作效率，而且减少了脑力和体力劳动。
【关键词】Web数据库系统管理设备 ASP
目前，各学校内部都有较多的实验室设备，例如计算机、打印机、空调等等。
后勤部门对这些固定设备进行检查、登记等工作需花费较大的人力、物力，管理的难度比较大。
所以，设计一个由学校上层管理机构控制，学校内部各个部门共同参与的固定设备巡检管理系统具有可行性和良好的现实意义。
目前国内学校设备自动化管理水平不是很高。
大多数学校固定设备管理办法是设备采购进来以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。
以后档案基本就没人维护，如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态，新购进设备等信息根本不会体现在设备档案上，即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。
某些使用设备管理系统的学校，对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上，但设备的缺陷及设备缺陷处理等功能没有实施，设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现，整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。
基于Web的设备管理系统应用Web数据库，对信息数据以数据库形式表示，更容易更新和管理。
传统的管理方式往往以表格的形式进行管理，一旦数据过于庞大，要对这些数据进行管理时，就要花费大量的时间，而且很容易出错。
对于基于Web的设备管理系统就不会有这样的问题。
它利用计算机来处理信息数据的管理和更新，不仅提高了工作效率，减少了脑力和体力劳动，还大大提高了工作的准确性，不易出错。
基于Web的设备管理系统还增加了信息数据的安全性和易阅读性。
在传统的管理方式上，一旦信息数据过于庞大时，信息数据的备份也是一项繁重的工作。
更重要的是这项工作还关系到信息数据的安全性问题。
人工作时，难免会有这样那样的疏忽，导致工作失误，严重的还会带来无可挽回的损失。
而基于Web的设备管理系统在信息数据的备份上则不太会有这样的问题，即便有，那几率也是相当低的。
至于信息数据的易阅读性则显而易见，获得数据库访问权限的用户都直接可以在网站上查阅到设备的相关信息。
近年来,随着网络技术的飞速发展,越来越多的公司、企事业单位都在通过Internet对外宣传自己,同时为那些有信息需求的人提供方便快捷的服务。
蓬勃发展的Web Server也顺理成章地将ASP（Active Server Pages）技术作为应用程序的重要开发工具。