北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习专题1欧姆定律训练
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 欧姆定律 专题2 电阻的测量训练(无答案)
电阻的测量
１.欧姆定律的内容：
欧姆定律的公式：
2.设计实验---实验原理
由欧姆定律可以推出，用电压表、电流表测出正在工作的灯丝两端的电压、流过它的电流，即算出其阻值。
3.设计实验---实验器材
4.设计实验---实验电路图
实验时应注意的问题：
１．连接电路时，开关。
２．电压表、电流表的使用方法。
３．实验前，滑动变阻器应，防止电流过大，保护电路。
小结
（1）用伏安法测量小灯泡电阻的原理：
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用主要是，以便多测几组数据，观察在不同电压下，电阻随温度的变化规律。
（3）小灯泡电阻的特性：实验表明灯泡电阻随温度的而。
例1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电
压成正比，跟电流成反比。
”你认为这种说法对吗？为什么？
例2. 在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中：
（1）在连线的过程中，开关应该处于_______状态，滑动变阻器的滑片P
应先移到____（填“A”或“B”）端，使它的电阻值______。
（2）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数______、电压表读数
________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压
表读为_______伏，电流表读数是_______ 安，由公式_______可算得待测
小灯泡的电阻为_______欧。
2。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电学总复习 专题2 电功和电功率训练(无答案)
2:电功和电功率一、电功和电能电功：电能：测量电能的工具：公式:W= = = =P= = = =例题1如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。
因此它是利用原理．把能转化为电能。
例题2：某月月初时，小明家的电能表的示数为7846.6kWh，月末的示数如右图所示，若1度电的电费按0.5元计算，小明家这个月的电费是元。
例题3：小明用如下图所示的实验电路研究影响电流做功多少的因素有哪些。
在实验中他选取了量程合适的电流表以及三个不同规格的小电动机，在电动机的转动轴处通过细线挂着3个完全相同的重物，当有电流通过电动机时，转动轴开始旋转，通过绕线的方式使重物匀速上升。
实验开始前他使3个重物分别在A、B、C处，高度相同。
开关闭合一段时间后，重物的位置分别位于D、E、F处，如图所示。
由此可知，电流通过电动机_____(填数字)做的功最多。
实验数据记录如表，通过表中的数据可以得出结论:_______一定，_________ 越大，电流做功越多.二、电功率意义：单位：额定功率:实际功率:例题4：如图所示的家用电器中，其正常工作时的电流最接近5A的是A电风扇 B家用电视机C笔记本电脑 D家用微波炉例题5：某教室里装着18盏 40W 的日光灯，由于注意节约用电，平均每天少开半小时，那么1个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？三、灯泡的功率问题例题6：标有“220Ｖ－10Ｗ”和“36Ｖ10Ｗ”的甲、乙两个灯泡，都在额定电压下工作，通过它们的电流之比_______，它们在１小时消耗的电能之比_______，亮度_________。
例题7：在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为1.5V的小灯泡、合适的电源、一个阻值为R0的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、3个开关、导线若干。
（1）小利同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测的物理量。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电学总复习 专题1 欧姆定律训练(无答案)
1:欧姆定律一、基本概念1.电流：电流表的使用和识别例题1：小宣在研究并联电路的电流规律时，连接了如右图所示的电路，将开关S闭合后，两块电流表的指针都如右图所示，则通过L2的电流是____A，则通过L1的电流是_____A。
2.电压：电压表的使用和识别例题2：如图所示的电路，开关S闭合后，两个电压表V1和V2的示数分别为6V和4V，由此可知电阻R1、R2两端的电压分别是A．4V、2V B．2V、4VC．6V、4V D．4V、6V3.电阻：电阻大小和什么因素有关？例题3：如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置（已知a、b、d粗细相同；b、c、d长短相同；c比a、b、d粗）。
本实验通过观察比较__________来判断金属丝电阻的大小。
若探究电阻大小与导体横截面积的关系应选择的两根金属丝是________。
这个实验装置经过小黄和同学们的研究发现无法很好控制变量，因此需要增加的实验器材是________，在每次更换连入电路的金属丝后应该进行的操作是________________。
例题4：在如图所示的电路中，R为电阻丝，当闭合开关后，灯泡发光。
当用酒精灯对电阻丝加热时，灯泡变暗，这一现象说明电阻丝的电阻随温度升高而变。
二、欧姆定律公式：例题5：如图是关于电阻A、B的I－U图像。
由图可知，阻值较大的电阻是＿＿＿Ω。
若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则干路电流是＿＿A；若将A、B两电阻串联接入电路，此时电路中的电流是0.3A，则电源电压是＿＿＿V。
三、欧姆定律的应用1.用伏安法测小灯泡的电阻例题6：如图（甲）所示，小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压不大于3V。
（1）了做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”的实验，已将所用器材连成部分电路。
若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在原图中补画导线，组成符合要求的电路；（电流表使用0-0.6A量程）⑵在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图（乙）所示，灯泡此时的电阻为______Ω。
第四中学中考物理冲刺复习 电学实验专题(无答案)(2021年整理)
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学实验专题（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学实验专题（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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电学实验专题一、常见仪器的使用与读数例1．如左下图所示的电阻箱的示数为Ω，如右下图所示，电能表的示数为 kW·h。
例2、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A,电阻R的阻值为Ω.二、一些基本实验例3、为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验.（1）在连接电路时,开关应处于______状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后,观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是:_______________（3）排除故障后，她测出了L 1、L 2支路和干路上的电流分别为I 1、I 2和I ，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I 1=0。
5A ，I 2=______A ， I =______A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______________。
(写出关系式即可）（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是：______________________________________。
中考物理总复习《欧姆定律》专题训练(附带答案)
中考物理总复习《欧姆定律》专题训练(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，电源电压保持不变，S1掷到1时，小灯泡恰好正常发光。
当S1由1掷到2时，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小，小灯泡发光变暗B．电压表示数不变，小灯泡发光变暗C．小灯泡正常发光，电压表和电流表示数之比变小D．小灯泡正常发光，电压表和电流表示数之比变大2．小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大。
开关闭合后，当有烟雾遮挡射向R 的激光时，照射到R上的光照强度减弱，则下列说法中正确的是（）A．电流表的示数不变B．电流表的示数减小C．电压表的示数减小D．电压表与电流表的示数之比减小3．实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。
选择的实验器材有：电源电压恒为3V、电流表、电压表、开关、电阻箱、滑动变阻器（规格为“20Ω 2A”）。
实验过程中，若保持电压表示数为2V 不变，则下列说法中正确的是（）A．电路连接时应将滑动变阻器的滑片置于最左端B．连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表均没有示数，则故障可能是电阻箱断路C．电阻箱阻值由5Ω调为10Ω时，电压表示数会变大，要继续探究，应该将滑片P 向左移D．若保持电压表示数为2V 不变，要完成实验，则电阻箱阻值的最大值为40Ω4．图示电路中，R1、R2是定值电阻，开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小．用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数．则故障原因可能是（）A．仅R1断路B．仅R2断路C．电流表断路D．ac导线断路5．如图所示是灯泡L和电阻R的U﹣I图象，同学们对图象信息做出的判断如下，其中正确的是（）A．将灯泡L与电阻R并联，若它们两端的电压为2V，则干路电流为0.7AB．将灯泡L与电阻R串联，若通过它们的电流为0.2A，则它们两端的电压为2VC．当电阻R两端的电压为3V时，通过它的电流为0.2AD．当通过灯泡L的电流为0.5A时，它两端的电压为1.5V6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R2=3Ω，滑动变阻器的最大阻值为R。
北京市北京四中物理欧姆定律单元复习练习(Word版 含答案)
北京市北京四中物理欧姆定律单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个（其表盘如图所示），电键及导线若干，所有器材均完好．他先将除电压表以外的元件串联连接，再将电压表选择合适的量程并联接入电路中．他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中，读出电流表示数的变化范围为0.14安～0.26安．当他移动滑片至电流表指针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍．（1）请画出小闵连接的电路图；（____）（2）请完成将表格填空．物理量实验序号U x（伏）I x（安）电阻R x（欧）1____0.142________3____0.26【答案】【解析】据题意，当电流表示数为0.14A时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，最大值为20欧，此时滑动变阻器两端的电压为：U IR0.14A20Ω 2.8V==⨯=,当他移动滑片至电流表指针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍，此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联，故电路图如下：②当电流表的示数最小为时，此时滑动变阻器的阻值最大时，电压表的示数最大为2.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V；由欧姆定律得：当移动变阻器滑片到某个位置时，由图甲知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.18A；电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为1.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V；当电流表的示数最大为0.26A时，此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时，电压表的示数最小为0V，则U3=U=6V；故答案为如下图：2．小华为了探究“电流与电阻的关系”设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V，R x的备选电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个。
中考物理复习专题：欧姆定律(含答案)
中考物理复习专题：欧姆定律一、单选题1．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下多次移动滑动变阻器的滑片，根据记录的电流表和电压表示数绘制出图乙的图像，下列说法正确的是（）A．电源电压为3VR的阻值是15ΩB．定值电阻C．滑动变阻器连入电路的最大阻值为7.5ΩD．当滑片P移至中点时，电流表的示数是0.3A2．在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，关于四位同学遇到的一些问题，下列说法不正确的是（）A．小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为他连接电路时开关是闭合的B．小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大C．小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，有可能是由测量误差导致的D．小梅要判断小灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察电压表示数是否达到额定电压3．近十年，中国高铁从追赶到领跑，实现了完美超越。
如图甲所示是高铁上烟雾报警器的简化原理图，其中电源电压保持不变，0R为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值与光照强度的关系如图乙所示。
当激光发生器射向光敏电阻的激光被烟雾遮挡时，光照强度减弱，下列说法正确的是（）A．光敏电阻R的阻值减小B．电流表的示数增大C．电压表的示数减小D．电压表与电流表示数之比变大4．小明设计了如图所示的“电阻测量盒”。
电源电压未知，从方框引出线两端接入被测电阻，闭合开关1S后，下列说法正确的是（）R的电流A．电流表测通过R的阻值未知，则无法测出被测电阻阻值B．若S后，电流表示数会变小C．再闭合开关2D．电源电压下降时，测得的电阻值会偏小5．以下四个电路，不能测出未知电阻R x阻值的电路是（R0阻值已知，电源电压未知）（）A．B．C．D．6．关于欧姆定律，下列说法正确的是（）A ．导体两端电压越大，通过导体的电流越小B ．导体电阻越大，通过导体的电流越小C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D ．导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比7．如图所示的电路中，当开关S 闭合，甲、乙两表示为电压表时，示数之比32U U 甲乙∶∶；当开关S 断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比为I I 甲乙∶为（ ）A ．2：1B ．3：1C ．2：3D ．1：38．如图所示是汽车油量表的工作原理图，其中电源电压为3V ，油量表是由一只量程为0~0.6A 的电流表改装的，变阻器 R 1铭牌标有“5Ω 2A”的字样，闭合开关，此时滑片P 与a 端的距离为R 1总长的四分之一，以下说法正确的是（ ）A ．此时变阻器接入电路中的阻值是4ΩB ．当油量减少时，电路的总电阻减小C ．油量减少时，油量表示数增大D ．为使电路安全，定值电阻R 0至少为5Ω9．物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。
第四中学中考物理冲刺复习 欧姆定律 专题1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系训练(无答案)(202
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习欧姆定律专题1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系训练（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习欧姆定律专题1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系训练（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习欧姆定律专题1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系训练（无答案）的全部内容。
探究电阻上的电流跟两端电压的关系探究: 电流与电压、电阻的关系提出问题：电流与电压、电阻有何关系？猜想:作为探究实验：目的是什么?控制什么？改变什么?记录什么？结论是什么？结论1：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成。
对这一关系的理解,应注意：(1）这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对导体而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比.（2）不能反过来说,电阻一定时，电压跟电流成正比。
这里存在一个因果关系，电压是因，电流是果,因为导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。
结论2：在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成。
对这一关系的理解要注意:（1）电流和电阻也是针对导体而言，谁的电阻就影响谁的电流，不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。
（2)同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比.因为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体中通过的电流无关。
例1. 在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，我们先使电阻取某一定值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时，电流跟____成正比的关系；然后多次改变电阻的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使每次______保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值，得到此时电流跟_______成反比的关系。
中考物理总复习《欧姆定律》专项练习题(附带答案)
（3）实验记录的数据如下表所示，其中第4次实验时电压表的示数如图乙所示，为__________V，接下来测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）端移动；
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.6
1.0
1.5
2.5
电流I/A
（4）小明根据实验数据绘制了 和 的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成______；在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成______。
14.小红用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
（1）在图1中连接错误的一根导线上打叉并改正______（要求滑片P左移时，电流表示数变大）；
A. 可能是灯泡L1短路B. 可能是灯泡L2短路
C. 可能是灯泡L1断路D. 一定是灯泡L2断路
3.如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左端滑动时，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表A示数变大，电压表V示数变小
B. 电流表A示数变小，电压表V示数变大
C. 电流表A示数变大，电压表V示数不变
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为_________A，小灯泡正常发光时的电阻为_________ （计算结果保留一位小数）；
【拓展】该同学实验兴致正浓，他又分别测出了 和 电压下小灯泡的电阻，然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值。他的这种做法是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。
北京市第四中学中考物理冲刺复习电学总复习电流和电路训练无答案
电流和电路知识梳理一、导体和绝缘体1.导体:叫导体。
例如：金属、人体、大地、石墨及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。
导体能够导电，是因为导体内部有。
2.绝缘体:叫绝缘体。
例如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等都是绝缘体。
绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部。
二、电路1、构成：电源、用电器、导线、开关电源：是能够的装置；是将能转化成能的装置。
用电器：用电来工作的设备，它的作用是电能，并将能转化为能。
导线：用来连接电源、用电器和开关组成电路，起到电能的作用。
开关：用来控制用电器的工作，接通或切断电路2、电路的状态通路：叫通路断路：叫断路，也叫开路。
短路：叫短路。
在电路中，如果用电器的两端直接被同一根导线连接时，电流将不通过用电器，直接经导线流过，这种现象叫该用电器被“短接”，也叫做“局部短路”3、电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图。
电路图符号：三、电流、电流强度（I）1、电流的形成：形成电流2、形成条件：一是有；二是；3、方向：规定为电流的方向4、单位（SI）：，简称，符号：，常用单位：1A＝ mA =μA 1μA＝mA =A5、电流的测量---电流表关键词：“三观察”“正入负出”“串联”“不可以直接接在电源的两端”。
电流表的读数：先看电流表的指针是否指在了零刻线处，若没有，则需进行机械调零。
然后看量程，最后看分度值。
两个量程分度值分别为(0～0.6A，0～3A)，（0.02A和0.1A）。
四、串并联电路电流的特点在串联电路里，电流，即：并联电路干路中的总电流等于，即：金题精讲例 1.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的例2.如图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光。
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1:欧姆定律
一、基本概念
1.电流：电流表的使用和识别
例题1：
小宣在研究并联电路的电流规律时，连接了如右图所示的电路，将开关S闭合后，两块电流表的指针都如右图所示，则通过L2的电流是____A，则通过L1的电流是_____A。
2.电压：电压表的使用和识别
例题2：
如图所示的电路，开关S闭合后，两个电压表V1和V2的示数分别为6V和4V，由此可知电阻R1、R2两端的电压分别是
A．4V、2V B．2V、4V
C．6V、4V D．4V、6V
3.电阻：电阻大小和什么因素有关？
例题3：
如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置（已知a、b、d粗细相同；b、c、d长短相同；c比a、b、d粗）。
本实验通过观察比较__________来判断金属丝电阻的大小。
若探究电阻大小与导体横截面积的关系应选择的两根金属丝是________。
这个实验装置经过小黄和同学们的研究发现无法很好控制变量，因此需要增加的实验器材是________，在每次更换连入电路的金属丝后应该进行的操作是________________。
例题4：
在如图所示的电路中，R为电阻丝，当闭合开关后，灯泡发光。
当用酒精灯对电阻丝加热时，灯泡变暗，这一现象说明电阻丝的电阻随温度升高而变。
二、欧姆定律
公式：
例题5：
如图是关于电阻A、B的I－U图像。
由图可知，阻值较大的电阻
是＿＿＿Ω。
若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，
则干路电流是＿＿A；若将A、B两电阻串联接入电路，此时电路中
的电流是0.3A，则电源电压是＿＿＿V。
三、欧姆定律的应用
1.用伏安法测小灯泡的电阻
例题6：如图（甲）所示，小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压不大于3V。
（1）了做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”的实验，已将所用器材连成部分电路。
若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在原图中补画导线，组成符合要求的电路；（电流表使用0-0.6A量程）
⑵在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图（乙）所示，
灯泡此时的电阻为______Ω。
⑶在多次实验后，数据整理记录如下表所示。
由表中数据可以发现灯泡两端电压越大，电阻越_____，得出此结论的原因是___________。
2.多种方法测电阻
例题7：
小新同学想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。
小新选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2。
（1）请你用笔画线表示导线，完成如图所示的实验电路的连接。
（导线不得交叉）
（2）电压表V1的示数用U1表示，电压表V2的示数用U2表示，请用U1、U2和R0表示：R X＝_________。
例题8：
在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图所示。
R0为已知阻值的电阻，当S1闭合S2断开时，电流表读数为I；当S1、S2都闭合时，电流表读数为I1请你写出小明同学测R x的表达式。
R x＝。