人教版初中英语要点
人教版初中英语七年级下册知识点总结

人教版初中英语七年级下册知识点总结一、重点短语1. in the morning 在早上2. in the afternoon 在下午3. in the evening 在晚上4. have a nice day 过得愉快5. go to the movies 看电影6. go to bed 上床睡觉7. play sports 做运动8. do morning exercises 做早操9. have a big dinner 吃大餐10. have a small dinner 吃小吃11. clean my room 打扫我的房间12. wash my clothes 洗我的衣服13. take a shower 洗澡14. have a short haircut 理发15. work for hours 连续工作数小时16. go to the beach 去海滩17. on the weekend 在周末18. listen to music 听音乐19. have a party 举办聚会20. watch TV 看电视21. play computer games 玩电脑游戏22. in the pool 在游泳池里23. go to the zoo 去动物园24. in the mountains 在山里25. have fun 玩得开心26. the great wall 长城27. many places of interest 名胜古迹28. be ready for 为……准备好29. stay healthy 保持健康30. how much 多少31. would you like 一些……吗?32. some noodles 一些面条33. order a pizza 定一个披萨饼34. make a phone order 电话订购35. would you like to do sth 你愿意做某事吗?36. want to do sth 想做某事37. would you like +名词你愿意要……吗?38. would you like +动词不定式你愿意……吗?39. choose some food 选择一些食物40. order the food 订购食物41. be careful 当心;小心42. not much 不多;少量的43. be ready to do sth 准备好做某事。
初中英语知识点总结人教版

初中英语知识点总结人教版一、词汇与短语初中英语的学习重点是词汇和短语的积累。
人教版教材中,每个单元都会介绍新的词汇和短语,这些是理解和运用英语的基础。
学生需要掌握的词汇包括日常生活用品、颜色、数字、食物、动物、家庭成员、学校科目等基本词汇,以及一些常用的动词、形容词和副词。
此外,还有一些特定主题相关的词汇,如旅游、购物、体育、节日等。
短语方面,学生需要学会一些常用的表达方式,例如问候、自我介绍、询问和提供信息、表达意见和感受等。
这些短语通常包括动词短语和固定搭配,如“take a walk”(散步)、“ask for”(寻求)、“be interested in”(对...感兴趣)等。
二、语法知识1. 时态:初中英语强调对基本时态的掌握,包括一般现在时、一般过去时、现在进行时和过去进行时。
学生需要了解不同时态的构成和用法,以及它们在句子中的正确应用。
2. 句型结构:英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
学生需要学会构建简单句、并列句和复合句,并理解各种从句的用法,如定语从句、状语从句和宾语从句。
3. 代词:代词的正确使用对于英语表达非常重要。
初中阶段需要掌握的主代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
4. 形容词和副词:形容词用于描述名词,而副词用于修饰动词、形容词或其他副词。
学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级形式,以及它们的常见用法。
5. 连词:连词用于连接单词、短语或句子。
初中英语中常见的连词有并列连词(如and, but, or)和从属连词(如because, although, when, if)。
6. 虚拟语气:虽然初中阶段不深入讲解虚拟语气,但学生需要了解其基本用法,特别是在条件句中的应用。
三、阅读理解阅读理解是初中英语学习的重要组成部分。
学生需要通过阅读不同类型的文本(如故事、对话、说明文、广告等)来提高理解和分析信息的能力。
此外,学生还需要学会运用阅读策略,如预测、归纳、推理和总结,以更好地理解文章内容。
七年级上册人教知识点英语

七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语(人教版)各单元的部分知识点:
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。
- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。
- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。
- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。
- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。
- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。
- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。
- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。
- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。
英语人教版初中复习知识重点

英语人教版初中复习知识重点1.put on 增加体重;发胖2.care about 关心; 在乎3.end up 最终成为,最后处于4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜16.fly up to 飞向y out 摆开布置18e back 回来19.as a result 结果因此20.Mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎22.think of 想起 ;认为 ;思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱1. I think that they’ re fun to watch.我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about… ?What do you like best about the Dragon Boat Festival?关于端午节,你最喜欢什么?3. What a great day!多么美好的一天!4 .1 wonder if…I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!How fantastic the dragon boat teams were!龙舟队多棒啊!6.What + 名词+主语+谓语!What an interesting book it is!它是一本多么有趣的书啊!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版

初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版每一阶段的学习都有要求我们掌握的基础知识,那么关于初中英语的知识点都有哪些呢以下是小编准备的一些初中英语知识点总结归纳(完整版),仅供参考。
简单句的五种基本句型1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。
例:I am a teacher.分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
初中英语八种基本时态1. 一般现在时概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
(完整版)人教版初中英语知识点汇总

11. What ' s …plus …? It ' s …. 12. I think …13. Who ' s this? This is …. 14. What can you see ? I can see … 15. There is (are)….16. What colour is it (are they)? It ' s (They 're) …17. Whose …is this? It ' s …. 18. What time is it? It ' s ….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr ….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I ' m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You ' re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What ' s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who ' s on du t yoday? 11. Let ' s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词 be 的用法;2. 人称代词和物主代词的用法;3. 名词的单复数和所有格的用法;4. 冠词的基本用法;5. There be 句型的用法。
1.in/on在表示空间位置时, in 表示在某个空间的范围以内, on 表示在某一个物体的表面之上。
例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
人教版初中英语教材课文要点解析

Book 1Unit 1Friendship词汇积累分层单词▶写作词汇1.adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt. 使不安;使心烦2.vt. & vi.(使)平静;(使)镇定 adj. 平静的;镇静的;沉着的3.vt. (使)担忧;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系4.n. 伙伴;合作者;合伙人5.vi. 安家;定居;停留vt. 使定居;安排;解决6.n. 手提箱7.adj. 感激的;表示谢意的8.vi. 不同意9.n. & vt. 不喜欢;厌恶10.vi. & vt. 痊愈;恢复;重新获得答案 1.upset 2.calm 3.concern 4.partner 5.settle 6.suitcase7.grateful8.disagree 9.dislike10.recover▶阅读词汇1.survey n.2.ignore vt.3.loose adj.4.series n.5.dusk n.6.thunder vi.n.7.curtain n.8.pack vi. & vt. n.9.teenager n.10.tip n. vt.11.swap vt.12.item n.答案 1.调查;测验 2.不理睬;忽视 3.松的;松开的 4.连续;系列 5.黄昏;傍晚 6.打雷,雷鸣雷,雷声7.窗帘;门帘;幕布8.包装,捆扎包裹9.青少年10.提示,技巧,尖,尖端,小费倾斜;翻倒11.交换12.项目;条款▶拓展词汇1.adj.准确的;确切的→adv.确实如此;正是;确切地2.n.能力;力量;权力→adj.强大的;有力的→adj.无能为力的3.vt. & vi.遭受;忍受;经历→n.折磨;苦难4.adj.整个的;完全的;全部的→adv.完全地;全然地;整个地5.vi. & vt.痊愈;恢复;重新获得→n.恢复;复苏;康复6.adj.积满灰尘的→n.灰尘答案 1.exact;exactly 2.power;powerful;powerless 3.suffer;suffering 4.entire;entirely 5.recover;recovery 6.dusty;dust高频短语1.合计2.(使)平静下来;(使)镇定下来3.关心;挂念4.经历;经受5.记下;放下;登记6.一连串的;一系列;一套7.故意地8.在黄昏时刻9.面对面地10.遭受;患病11.对……厌烦12.将(东西)装箱打包13.与……相处;进展14.相爱;爱上15.参加;加入答案 1.add up 2.calm (...) down 3.be concerned about 4.go through 5.set down 6.a series of 7.on purpose8.at dusk9.face to face10.suffer from11.get/be tired of12.pack (sth.) up13.get along with14.fall in love15.join in经典句型1.(在遛狗的时候), you were careless and it got loose and was hit by a car.2.She and her family hid away for nearly twenty-five months(他们才被发现).3.I’m sorry you are (有困难)making friends.4.I wonder if (是因为) I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.5....it was the first time in a year and a half that (我目睹)the night face to face... 答案 1.While walking the dog 2.before they were discovered 3.having trouble in 4.it’s because 5.I’d seenBook 1Unit 1Friendship课文与语法填空阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
人教版初中英语中考80个重要考点

人教版初中英语中考80个重要考点1.much,a little, even, still等表示程度的副词可用来修饰比较级;而very, too, so, quite(表示身体健康的quiter除外)习惯上不用来修饰比较级。
2.arrive in +大地点/ arrive at +小地点= get to … = reach +…3.Let’s +动词原形4.长,宽,高的表达法:数字+量词+形容词。
如:20 metres wide二十米宽5.stop doing sth 停止正在做的事情6.stop to do sth 停下(正在做的事情)来做另一件事7.stop sb from doing sth 阻止某人干某事8.can’t stop doing sth 情不自禁干某事9.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.10.How many+复数名词+are there+介词短语?11.remember to do sth 记得将要干某事(事没做)12.remember doing sth .记得曾经做过某事(事已做)13.在季节、月份、星期、节日、球类运动、棋类游戏的名词之前不用冠词。
14.would like to do sth 想要做某事15.How about /What about doing sth ?= Why not do sth ?询问意见/建议16.It’s time for sth 该到某事的时间了17.It’s time to do sth该到干某事的时间了18.have fun doing sth 很高兴干某事19.make sb do sth 使某人干某事20.can’t afford to do sth 没有足够多钱干某事21.can’t stand doing sth 不能忍受干某事22.mind doing sth 介意干某事23.try to do sth 尽力干某事24.finish doing sth 结束干某事25.decide to do sth 决定干某事26.plan to do sth 计划干某事27.It +takes +sb.+时间+to do sth28.sb. +spend +时间+on sth (in doing sth )29.Can you do sth ?你可以做,,,吗30.be busy doing sth 忙于干某事31.called = named = with the name (of)32.at the age of = when sb was/ were ….33.because of 后面接名词、代词、名词性短语、what从句34.keep doing sth . 表示不间断地持续做某事或一直做某事。
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人教版初中英语要点
初中生要学习的英语常识量比较大,所以要十分好好学习英语这门科目,把每一个要点学扎实。
下面是我们收拾的人教版初中英语要点,欢迎大伙阅读推荐借鉴,期望对大伙有所帮,也期望大伙可以喜欢。
人教版初中英语要点1
人称代词
人称代词代替人和事物的名字,分为主格和宾格两种形式。
1、主格用来作句子的主语、表语。
如: I often go shopping on Sundays. / Are theyfrom Brazil? / Where have they gone? / That’s it. /It’s he!
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如:Who teaches you English this year? / Helpme! / We often write letters to her.
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:--Who isit? –It’s I/me.
4、三个不一样人称同时出现,或者主语中包含“我”时,根据“you →he→I”的顺序表达。
如:
Both he and I are working at that computer company. –Whowill go there? –You and me.
5、人称代词it除去可以指人指物以外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、状况”等含义,除此之外还可以作“非人称代词”用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如:--What’sthe weather like today?—It’s fine. / --What’s the time?–It’s 12:00. / It’s a long way to go. / It took him three days toclean his house. / It is very clear that the public want to knowwhen these men can go into space. / We found it verydifficult to learn a foreign language well.
人教版初中英语要点2
一些容易混淆的介词
1.表示时间的at、on、in的使用方法不同 at主要表示:
在某具体时刻之前,如at seven o’ clock,at 7:30。
在固定短语中,如:at noon,at night,at that time,at the age of at the weekend,atChristmas。
On用来表示“在??天”,如:On Monday,On May lst,On Children’s Day。
in用来表示:
在某年、某月、某季节。
在—段时间之后,如:in two hours,in a few days。
注意:在纯粹地表示在上午/下午/晚上时,用in themorning/afternoon/evening,但在某一天的上午、下午、晚上前要用介词on。
如:on Monday morning,on themorning of Children’s Day。
2. 表示地址的at,in,on的使用方法不同 at一般指小地方,in一般指大地方。
at 所指范围不太明确,in指“在??里”。
in 指在内部,on指“在??之上”。
3.表示“一段时间”的for与since的使用方法不同 for后面接时间段,since之后接时间点。
4.表示时间的before与by的使用方法不同 before与by都可表示“在??之前”,但by含有“不迟于??”、“到??为止”
的意思。
假如by后是以后的时间,则与以后时连用,若by后是过去的时间,则与过去完成时连用。
5.over与aboveover,above都表示“在??的上面”,over表示“正上方”,而above只表示“在上方”但不肯定在“正上方”。
above 还可表示温度、水位等“高于”,over还可表示“越过??”。
over 的反义词是under,above的反义词是below.比如:There is a bridge over the river Our plane flew above the clouds.
人教版初中英语要点3
冠词一般坐落于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
不定冠词有两个形式,即a和an。
a用在以辅音音素开头的词前,如abook; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple.
a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。
Eg:This is a cat.
Its an English book.
His father is a worker.
the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。
Whos the boy in the hat?
2、some和any
①在一定句中用some.比如:
There are some books on the desk.
Lucy has some good books
②在疑问句和否定句中用any。
比如:
Is there any ink in your pen?
Do you have any brothers and sisters?
There isnt any water in the glass.
?记住它们的特殊使用方法。
①some亦可用于表示盼望得到他们一定的回话或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点大家不久就会学到。
比如:
Would you like to have some apples?
②any也可用于一定句中,表示
Any one of us can do this.
some 和any的使用方法是常常出现的考试知识点,期望大伙能准确地学会它们的使用方法。
人教版初中英语要点终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。