经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）
诗文诵读比赛校长讲话稿【精选8篇】
诗文诵读比赛校长讲话稿【精选8篇】诗文诵读比赛校长讲话稿篇1老师们，同学们:大家晚上好!今日红星中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣，明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流"。
为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，大力推进素质教育，我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备，在今晚隆重举办高一年级诗歌朗诵比赛。
在此，我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候，并预祝今晚的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁。
“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也"，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中的丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索";如泰戈尔的““天空没有鸟的痕迹，但我已飞过";如冰心的“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
"这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!红星中学是一所拥有着一流硬件设施和优秀教师团队的学校，是传承文明的文化殿堂，是高等学府的人才基地，是铸就成功的人生驿站，更是莘莘学子的温馨家园。
让我们带着自信又满怀希冀的目光，环顾生机盎然写满辉煌的校园，仰望阳光洒金云淡风清的苍穹，为自己是省一级学校的主人而骄傲!同学们，我们全体教师将与你们一起，胸怀“树雄心，开知识千重锁;立壮志，破世界万卷书"的豪情壮志，“硅步启风雷一筹大展凌云志，雄风惊日月三载自能弄海潮"!高一级的同学们，我们不会让困难挡住了万丈豪情，不会让挫折熄灭心中的理想灯火，不会让平淡的云雾遮住了我们满天星斗一样的才华!让我们在未来的三年里努力拼搏，以务实的拼搏改写自己的命运，以幸福和喜悦踏上他奋斗的征程，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的气概实现自己青春的梦想!同学们加油!名校不远，快马加鞭程程近;雷汉虽遥，锦上添花节节高。
朗诵活动小学校长发言稿(3篇)
大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时节，我们欢聚一堂，共同参加这次朗诵活动。
首先，请允许我代表学校向莅临本次活动的各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！朗诵，是一种独特的艺术形式，它以声音为载体，传递着情感、表达着思想。
朗诵活动不仅能够丰富同学们的课余生活，更能激发同学们的爱国情怀，培养同学们的审美情趣，提高同学们的口语表达能力。
今天，我们在这里举办朗诵活动，旨在让同学们在诵读经典的过程中，感受语言的魅力，传承中华优秀传统文化。
同学们，朗诵是一种力量，它能够激发我们心中的热情，鼓舞我们奋发向前。
回顾历史，无数英勇的中华儿女，正是凭借着朗诵的力量，唤醒了沉睡的民众，点燃了革命的火焰。
如今，我们生活在和平年代，但朗诵依然是我们弘扬民族精神、传承优秀文化的有力武器。
在这里，我要对同学们提出几点希望：一、热爱朗诵，传承经典。
朗诵是中华民族优秀的传统文化之一，我们要热爱朗诵，将经典诗词、散文、小说等作品融入我们的生活，让朗诵成为我们生活的一部分。
二、提高素养，展示风采。
同学们要注重自身素养的提升，通过朗诵锻炼自己的口才、气质和内涵。
在活动中，要敢于展示自己，充分展示小学生的风采。
三、团结协作，共创佳绩。
朗诵活动是一个团队合作的舞台，同学们要团结协作，共同为班级、为学校争光。
在活动中，要互相学习、互相鼓励，共同进步。
四、注重实践，学以致用。
朗诵不仅仅是一种表演，更是一种实践。
同学们要注重将所学知识运用到实际生活中，提高自己的综合素质。
各位老师，你们是同学们朗诵路上的引路人。
希望你们在活动中，能够充分发挥自己的专业特长，为同学们提供指导，帮助他们提高朗诵水平。
最后，预祝本次朗诵活动圆满成功！祝愿同学们在活动中收获快乐、收获成长！祝愿老师们工作顺利、身体健康！谢谢第2篇今天，我们在这里隆重举行朗诵活动，这是一次展示同学们才华、弘扬中华优秀传统文化的盛会。
首先，请允许我代表学校全体师生，向精心筹备本次活动的老师们表示衷心的感谢！向参加朗诵活动的同学们表示热烈的祝贺！朗诵，是一种艺术，更是一种力量。
中华经典诵读比赛校长致辞
中华经典诵读比赛校长致辞中华经典诵读比赛校长致辞中华经典诵读比赛校长致辞1尊敬的各位老师，全体同学：大家好！金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会タ展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文，扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。
中华经典，是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。
它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的.瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典，与先哲对话，是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。
愿同学们和老师们以此活动为契机，爱读书、好读书ァ⒍梁檬椋感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。
最后，预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位！也预祝本次活动圆满成功！中华经典诵读比赛校长致辞2尊敬的各位老师，全体同学：大家好！金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会？开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文，扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。
中华经典，是中华民族在五千的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。
它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典，与先哲对话，是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。
愿同学们和老师们以此活动为契机，爱读书、好读书？、读好书，感受中华民族深厚的`文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。
最后，预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位！也预祝本次活动圆满成功！。
2024年小学经典诵读活动领导讲话稿范文
2024年小学经典诵读活动领导讲话稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先请允许我代表小学经典诵读活动组的全体同学，向各位领导、老师们致以最诚挚的问候和衷心的感谢！感谢您们对小学经典诵读活动的大力支持和关怀！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们迎来了2024年的小学经典诵读活动。
首先，我要感谢所有工作人员的辛勤付出和同学们的热情参与，正是有你们的共同努力和付出，才让这次活动变得如此精彩。
经典诵读是一种传统而有魅力的活动，它不仅能培养同学们的语言表达能力，更重要的是能够启迪同学们的思想，提升同学们的修养和素质。
正所谓“经典是文化的载体，是灵魂的寄托”，通过经典诵读，同学们可以接触到千年积淀的智慧和优秀的文化传统，为自己的成长积累宝贵的资本。
在当今社会，信息爆炸、碎片化的趋势愈发明显。
面对快速变化的世界，同学们更需要踏实扎实地学习和思考。
经典诵读活动正是我们回归本源，寻找内心寂静的机会。
在经典诵读的过程中，同学们会发现原来文字背后蕴含着深邃的智慧和微妙的情感。
通过诵读经典作品，同学们可以提高自己的表达能力，加深对文字的理解和感悟，培养良好的情感审美和思维能力。
这对同学们的身心健康发展有着积极的影响。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们，作为小学经典诵读活动组的负责人，我深深地感受到了这次活动的重要性和意义。
我们积极探索经典诵读的新形式，例如结合音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式进行展示，让同学们在诵读中感受到更多的美和乐趣。
我们还组织同学们形成诵读小组，进行小组互动和集体合作，培养同学们的团队精神和合作能力。
我们也鼓励同学们参与到经典作品的创作中，通过自己的努力和创造，传承和创新经典。
在今天的活动中，同学们将会带来一系列经典作品的诵读和表演，包括诗歌、散文、戏剧、名著等。
这些作品既有经典的名篇佳作，也有同学们自己的创作。
无论是经典还是创作，它们都是同学们用心和智慧的结晶。
让我们一同期待这些表演带给我们的震撼和感动！最后，我想借此机会向所有参与诵读的同学们致以最高的赞扬和鼓励。
经典诵读比赛领导致辞（五篇）
经典诵读比赛领导致辞（五篇）第一篇：经典诵读比赛领导致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典；诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典。
让我们以热烈的掌声祝贺刚才比赛中获奖的同学！今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行“读书伴我成长”经典诵读和演讲比赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对经典诗文的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。
刚才大家的表现充分证明了这一点。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟英文经典的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。
同学们，本次经典诵读比赛已圆满落幕，但我们的读书之路还很漫长，让我们亲近经典，用最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春！第二篇：经典诵读比赛领导致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
汉字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的历史。
鲁迅曾说：汉字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。
的确，汉字是华夏民族的文化瑰宝，是先祖智慧的完美凝练。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，我们固贤中学特举行本次汉字听写大赛与经典诵读大赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
诵读比赛校长发言稿
诵读比赛校长发言稿《诵读比赛校长发言稿》篇一：《诵读比赛校长发言稿》亲爱的同学们、老师们：嘿，今天咱们聚在这儿搞这个诵读比赛，那可真是一件超酷的事儿！我站在这儿啊，就感觉像是站在一个充满魔法的舞台边缘，马上就要见证一场奇妙的“文字冒险”啦。
诵读，这玩意儿可不简单啊。
它就像是一场和古人、和那些伟大作家的跨时空聊天。
你们想啊，当你们捧起书本，大声诵读那些经典的文字，就像是打开了一扇通往不同世界的大门。
也许你们会进入到李白那个潇洒豪放的大唐世界，他正站在庐山瀑布前，大喊着“飞流直直下三千尺，疑是银河落九天”，那气势，简直就像超级赛亚人爆发了小宇宙一样。
或者你们会走进简·爱的内心世界，感受她那股子倔强和对平等爱情的执着追求。
咱学校为啥要搞这个诵读比赛呢？我觉得啊，这不仅仅是让大家比个高低。
在这个网络信息爆炸的时代，大家都被那些碎片化的东西包围着，什么短视频啦，表情包啦。
而诵读，就像是一股清流，能把咱们浮躁的心给沉淀下来。
我记得我小时候啊，那时候可没这么多好玩的电子产品。
我就喜欢捧着一本《三国演义》，自己在角落里小声诵读。
读到诸葛亮草船借箭的时候，我就感觉自己好像就在那艘船上，周围弥漫着浓浓的雾气，箭就像雨点一样“嗖嗖”地射过来，那场面，刺激得很呢！我当时就想啊，文字咋这么神奇呢？能让人有这么真实的感觉。
现在看着你们，我就希望你们能在诵读中找到那种感觉。
也许有的同学会说，诵读好难啊，我读得又不好听。
嘿，这有啥的！诵读可不是选美比赛，不是看谁的声音最甜美或者最磁性。
重要的是，你能不能把文字里的感情给读出来。
哪怕你读得结结巴巴的，但只要你能让我们感受到你对这篇文章的热爱，那你就是成功的。
同学们，在这个舞台上，大胆地去展现自己吧。
别害怕犯错，也许你读错了一个字，那又怎样？就当是给大家添个笑料，让这个比赛更有趣儿。
老师们呢，也别太严肃啦，咱们就像朋友一样，一起享受这个充满诗意的时刻。
最后啊，我想问大家一个问题，你们想不想通过诵读，去探索那些未知的精彩世界呢？我想答案肯定是想的。
经典诵读领导总结讲话稿
经典诵读领导总结讲话稿(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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经典诵读校长发言稿
经典诵读校长发言稿【篇一：校长经典诵读活动讲话稿】校长经典诵读活动讲话稿尊敬的各位领导、老师们、同学们，家长同志们，大家早上好！在这五月花海的美好季节里，我们迎来了学校第一届“爱我中华，古韵流芳”的经典诵读活动。
在这特殊的日子里，我们的校园，涌动着一股读书的热潮。
学校想通过此次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设。
众所周知，中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体，是中华民族文化的瑰宝。
异彩纷呈的经典古诗文，不但是汉语言文字的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，是民族精神得以生发的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。
江泽民同志曾经指出：“中国古典诗词内涵深刻，意存高远，也包含许多哲理，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想”。
党的十六大报告更强调指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
”此次学校开展经典古诗文诵读活动，旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式，从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶，让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀，以及健康的道德准则和积极的人生信念，植根于孩子们的心里。
让孩子们在享受“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，受到教育和启迪；让孩子们在优秀古诗文熏陶中，学长补短，怡养美德，形成良好的人生观和价值观。
以不断激发学生良好的学习兴趣，丰富视野，陶冶情操，能主动搜寻传统文化的精华，顺承传统美德，并逐渐提高自己的记忆力。
本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅，也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验，更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。
最后，预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢！对参与演出的老师、同学表达深深的敬意，对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”！【篇二：经典诵读活动校长发言稿】古诗文诵读展示活动校长讲话亲爱的老师、同学们：2011.11.8【篇三：中华经典诵读,校长讲话】与经典同伴，与圣贤为友，为人生奠基----在“中华经典诵读”比赛活动上的讲话保福小学徐正中老师们、同学们：为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实中央、省文明办和唐山市文明办、教育局开展中华经典诵读活动的要求，使我们广泛了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，增强民族自豪感和自信心，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，按照县教育局统一研究部署，我校决定在本学期开始组织开展中华经典诵读活动。
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经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）经典诵读活动校长篇1亲爱的老师、同学们：大家好!中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校诵读经典大赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对文学的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文学的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。
同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春，一同来吟唱我们伟大的的祖国!祝同学们比赛圆满成功!经典诵读活动校长讲话稿篇2各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，诵读经典、演绎诗文，沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年!中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河的悠悠荡涤下，越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天，我们在这里举行经典诵读比赛活动，就是让大家了解中国五千年灿烂的文化，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。
博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。
中小学阶段是人记忆力的黄金阶段，让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。
可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才，因为读经典久之，人的气质就会提升，一个人坚持下来，那么他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。
所以我们还将深入持久地开展这项活动，用经典浸润孩子的童年，用经典点亮孩子的人生。
在大力抓好经典文化诵读的同时，我校其他方面的工作也成绩斐然，成了大高镇教育工作的领头雁。
今年，学校获得各级多项荣誉：省级交通安全示范校、市级规范化学校复评验收、20xx年县初中教育工作先进单位、全县教育科研工作先进单位、县先进基层党组织、县师德建设工作先进集体、镇教育教学工作先进集体等。
今天，我们让大家诵读经典，主要是让你们在阅读中养德行、学做人。
活动的实施如清风荡涤校园，于无形中净化着每一个师生的心灵。
近期，我们欣喜地听着，看着，感染着经典带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小镜头感动着，可以说，是经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们从此受益终身。
好了，同学们，你们准备好了吗?我相信，你们一定能以最饱满的精神，最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?同学们，置身于书声琅琅的校园，我们深信：今天诵读经典的你们，便是明日德才兼备的国之栋梁。
最后，预祝这次诵读经典展示活动取得圆满成功!经典诵读活动校长讲话稿篇3尊敬的各位老师，亲爱的同学们今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典诵读伴我成长》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。
也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。
是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。
如今的你们又是那么幸运，老师正在为同学们营造一个书香校园，让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起，我们要开展诵读经典的活动。
我们这次活动的主题是：经典诵读伴我成长。
经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神。
诸如《》中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。
“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”——勤奋好学的教育……我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。
”感受到张若虚对人生的探询。
中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。
”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。
大家可以充分利用早读中辅的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典，陶冶情操。
茫茫书海，同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大，哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子，经典类，向你推荐：一年级：《三字经》;二年级：《弟-子规》三年级：《笠翁对韵》;四年级：《增广贤文》;五年级：《大学》六年级：《论语》，每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。
我们可以在课前三分钟和路队时吟诵，每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
同学们，静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
最后，凌老师想把朱自清的经典名篇《匆匆》中的两段话送给你们，与大家共勉：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
孩子们，时光匆匆而过，珍惜一去不复返的宝贵时光吧，从现在做起，让诵读成为一种习惯，让诵读成为刘升镇小一道最亮丽的风景。
那么，我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩，我们也会在书香氛围中快乐地成长，成就最美好的人生。
经典诵读活动校长讲话稿篇4亲爱的老师们、同学们：大家好!国学经典是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。
今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行经典诵读比赛，在比赛中，同学们的表现非常出色，朗诵的`语调抑扬顿挫，有的清新优美，有的动情感人，有像山洪暴发、又像涓涓溪流，一篇篇经典让我们回味无穷，也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。
可见我们各位老师再背后付出的辛劳，在这里我道一声，你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。
让我们感受到了中华文化的博大精深，让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典，同学们，本次经典诵读比赛已圆满落幕，但是，诵读的任务却没有结束，它应该是延续的，是长久的。
诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典，爱我中华，就要读经典，每个人，教师也好，学生也好，都要参与到中华经典诗文诵读活动中去，希望我们以此次活动为契机，结合我校每天一小时的读书等一系列的活动，通过诵读延续我们中华经典，这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里，改变我们的气质、我们的格调。
在中华美德的滋养下，我们的生活将更加阳光，在诵读千古美文中，我们的人生将更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我们全校师生的共同努力下，以经典诵读活动为载体，与经典同行，以圣贤为友，让诵读伴随我们成长，让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
谢谢大家!‘’国学经典诵读大赛校长讲话4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。
大家都知道，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。
绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。
经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
同学们在学习中，你一定认识了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的和-谐美景。
等等不一而足。
随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。
不学习祖国的经典诗文，会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文，对于我们来说就显得更为重要。
我们要让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们!经典诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!谢谢大家!。