培训主管岗位绩效考核表

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年度岗位绩效考核表
部门:人力资源部岗位:培训主管姓名:年月日
考核
项目
具体内容及定义
考核标准
考核结果
任务绩效
1.拟定年度培训计划;
2.根据管理、监督层的职务需要进行培训;
3.培训方法与培训效果的评估。
4.组织并落实培训计划,抓好员工的持续教育工作。
5.公司的内退人员管理和员工的现场管理以及考勤管理工作。
1.明辨是非得失,把握事物的本质与关键。
2.善于把握时机作出决断。
3.具有客观公正的见解。
4.明确表示自己的主张和态度。
5.不固执己见。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%,作为能力绩效的实得考核结果。
得分总计:将周边绩效和能力绩效的实得考核结果相加,为最终考核结果。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
工作
态度
1.主动服从上级的工作指示或任务安排;
2.在无监督情况下保持工作质量的稳定;
3.从大局出发,以组织利益为重
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
团队
合作
1.愿意与他人分享工作经验或方法,促进共同成长;
2.支持同事及协作部门的工作,保持良好合作关系;
3.参与和支持团队工作,推进团队目标的达成;
D-4
E-2
理解力
1.能充分理解并把握要点。
2.善于接受新事物。
3.心领神会,能正确推测言语不能表达的意思。
4.对指示命令产生疑问时立即请示、提问,力求弄通。
A-10
B-8
C-6
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E-2
技能
1.掌握工作的要领和要诀。
2.技术操作娴熟。
3.能及时发现并纠正错误。
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B-8
CBiblioteka Baidu6
D-4
E-2
判断力
6.公司员工的内、外专业培训以师徒合同工作。
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B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以40%,作为任务绩效的实得考核结果。




工作
责任心
1.尊重并维护组织的利益和形象;
2.乐意接纳额外的任务和必要的加班;
3.积极主动承担相应的工作任务和责任;
4.保持良好的出勤记录,没有不合理缺席
知识
1.具备充分的读写和计算方面的基础知识;
2.有一定的理论和专业知识;
3.具有适应岗位工作要求的业务知识;
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C-6
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执行力
1.不怕艰难困苦,不半途而废,坚持不懈地完成工作任务。
2.能够随机应变。
3.扎扎实实地做好必要的基础工作。
4.充分发挥自己和他人的作用。
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B-8
C-6
考核者签字:
年月日
4.为后续工作或人员提供最大程度的便利
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B-8
C-6
D-4
E-2




周边
合作
1.认真倾听、理解并发现相关部门的需求;
2.根据组织规则,合理满足相关部门的合作需求;
3.合作态度愉悦、友善
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B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%,作为周边绩效的实得考核结果。
能力绩效
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