走出校园写作
513文题(二)走出校园-任务单-2023-2024学年七年级语文上册
七年级上册第五单元5.13 作文题（二）学习任务单———————核心任务：走出校园———————1.借助具有典型写作指导意义的文本，认识立意对于一篇文章的重要性。
2.学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。
3.写作实践，通过一件小事、一个场景、一个物品，学会突出中心，表达情感和思考。
《如何突出中心》、学习任务单写前任务【佳作点评】（一）梨花颂风前香软，春在梨花。
城市的喧嚣，让人心烦气躁。
已是四月，突然想回乡下奶奶的老房子看看，那一树梨花可开否？短句开头，简洁文雅，具有音韵美，点明中心。
离开校园，离开城市，伴着春风回到了老屋。
屋檐下悬挂的风铃随着风发出一阵脆响，鸟雀自屋檐纷纷飞起。
一起出来的还有奶奶的笑颜！屋前的梨树伸展着粗大的枝干，梨花已经开了不少，挨挨挤挤的，像好奇的小姑娘，探头观察世界。
春日暖阳，照得树下驻足的女孩发梢上闪起了光亮。
站在树下，情不自禁地沉迷于梨花。
洁白如雪的花瓣，晶莹剔透，粉红的花蕊，浅睡在白玉般的花瓣中心。
梨花清香，萦绕全身，像一把古琴，轻弹慢拨，荡涤内心的尘埃。
没有桃花的妩媚，没有玫瑰的绚丽，一树纯净，清淡恬雅，让我的心一下子沉静下来，陶醉于自然的美丽。
用比喻、拟人的手法写景，描写细致，生动形象，突出了梨花的洁白素雅，语言优美，体现了作者的文字功底。
在树下坐着，靠着树干，闻着花香，捧着一本好书静静地品读。
偶有微风拂过，树上落下几片花瓣，薄如蝉翼。
厨房里有炖鸡翅的香味飘来——那是我的最爱，似有似无地还有奶奶哼着的小曲儿，心中一片安宁。
皓月当空，华灯初上，花香笼罩着整个院落。
饭后和奶奶闲谈：“梨花开了。
”“是啊，又是一年春来了。
”“花真香啊！”声音伴着花香融入夜色，毫无痕迹。
我着迷于这样静静地相守，淳朴凡俗却又最接近幸福。
如果人生就这样安静地度过该有多好！点明中心，平凡的幸福，水到渠成，自然生发出来。
我视线又落到院中的梨树上，目光柔和，嘴角勾出惬意的弧度。
想起刚才奶奶说等到梨子成熟的时候，给我熬雪梨汤下火降燥，我便幸福地笑了。
我走出校园的作文5篇
我走出校园的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我走出校园的作文7篇
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2023最新-走出校园作文600字开头(优秀5篇)
走出校园作文600字开头（优秀5篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？壶知道的精心为您带来了5篇《走出校园作文600字开头》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
走出校园作文500字篇一我们爱我们的校园！来到我们的学校，首先看见一个伸缩门，门岗爷爷正热情地迎接着走进校门的同学们。
往里走，你会看见门口两侧的文化宣传栏。
再往前走，是鲜艳的五星红旗、朝阳路小学校旗和少先队队旗，正迎风招展，好像在迎接着小朋友们。
正对面是一座三层的教学楼，每天清晨都会传出一年级的小朋友郎朗的读书声。
穿过这座楼，是学校的办公楼、音乐教室、实验室等。
音乐教室前面就是我们班的卫生区了。
卫生区一共有六棵树，甬道旁、楼前几棵龙爪槐苍翠欲滴。
这块地方被分成了两半，一半是四（2）班的，一半是我们班的。
每天的早晨和下午，都会有同学们来打扫。
每次打扫的时候，地公公都仿佛在说：“谢谢你们让我变得这么漂亮！”每次打扫树叶，树婆婆又仿佛在说：“谢谢你们小朋友，把我的孩子们送到安全的地方”。
在这里，我们每天都度过了最快乐的时光！顺着甬道往前走，最北面的五层教学楼便是我们上课的地方了，这栋楼的外层是黄白相间，走进教学楼三层是我们四（3）班，我就在这里上课，欢迎来我们教室参观呦！走进教室，老师的讲桌和我们的课桌椅被同学们摆放得整整齐齐，再看看窗户，也被同学们擦得一干二净，洁白的墙壁比雪还白呢！这里是我们快乐成长的圣地，这里是我们畅游在知识海洋的圣地，这里是老师“传道授业解惑”的圣地。
我爱我们的老师，更爱我们美丽的朝阳路小学！走出校园初一作文篇二再过十几年，我读完了小学、初中、高中、大学，步入社会。
问我在21世纪里最想干什么，说实话，我的梦想已经换了好几个了：医生、警察、工程师，甚至歌手……。
如果真的问我，还得好好想想……早晨醒来，发现现在已是20xx年了，我已经长大成人，在一所小学里当一位老师。
走出校园作文10篇
走出校园作文10篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的走出校内作文，盼望能够关心到大家。
走出校内作文篇1走出校内，蔚蓝的天空，一望无际的草原，争奇斗艳的花朵，连绵起伏的山脉……世界，其实是多么漂亮。
走出校内，脱下苦恼的外套，脱下压力的毛衣，去观看这个世界。
今日学了《蝉》这一课，给我很大的启发。
是的，蝉在夏天聒聒，使人心烦意乱。
可是，蝉为了响彻整个夏天，经过了十七年的煎熬，才钻出泥土，破壳成为响彻夏天的仆人。
我喜爱抓虫子，自然也少不了蝉。
抓住了蝉后，捏着它，假如它是公的，就会叫个不停。
那时感觉很好玩儿，看着蝉在我手里苦痛的挣扎，我只觉得很好玩，没有一点对它的怜悯，也没有为它感到难过。
蝉，这个从泥土里钻出的小东西，在树上聒聒不停地小东西，为了在夏日呈现自己的歌喉，付出了那么多辛苦，而换来的，仅仅是一个美妙的夏天罢了。
我为它感到圆满，一个问题在我心里徘徊，久久不能离去——既然蝉那么努力，为什么老天爷只还了它一个夏天呢?或许，这世界是不平的。
当你辛辛苦苦做事，但回报只有那么一点儿。
你会埋怨吗?可是蝉，它毫无怨言。
或许有，但它也不埋怨。
它只是唱着属于它自己的歌，闲适地过自己的日子，或许这对它来说，已经足够了。
或许，人不应当求太完善。
又或许太过完善，会觉得无聊。
蝉，真的很执着。
为了将来的那个美妙的夏天，它要好好活着。
即使有再多的困难，即使有再多的失误，也不能放弃。
可能，在蝉被埋在土里的时候，有的蝉禁不住困难，放弃了，那么那些放弃了的蝉，会永久埋在土里。
不是全部蝉都能在这场打算它们命运的转盘上获胜的。
突然发觉，原来这群成天聒聒不停的，享受闲适生活的蝉，原来都是最刻苦的、在命运的转盘中获胜的赢家!同样，人的一生不也是如此吗?蝉艰苦的努力，换来一个美妙的夏天。
我们，不也该由于幻想，去奋斗，去努力吗?人生中，必定会有几次坠入谷底的时候。
走出校园的经历的精选范文《一次自我探索的旅程》
走出校园的经历的精选范文《一次自我探索的旅程》要求：亲爱的同学，你一定有走出校园的经历:或参观，或访问，或考察，或旅游，可做志愿者……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一首民谣都可能触动过你的内心，引发过你的思考。
请以“走出校园”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇作文。
不少于500字。
提示:1.写作时不要贪多求全，面面俱到。
从小处着眼，抓住一件事、一个场景或者一个方面写开去就好，要学会取舍。
当然，将多件事情、多个场景组合走来，表达同一主题的不同侧面，也是一种新颖的写法。
2.“触动过你的内心，引发过你的思考”是这件事、这幕场景或这件物品等的写作价值所在，也就是你确立中心的立足点。
3.对这个场景或物品做些细致的描写，对这段对话中的某些语句做些强调，或者拿这首民谣与其他歌曲做些对比，都会使读者目光聚焦，文章就会显得中心突出，条理清晰。
题目：走出校园：一次自我探索的旅程每个人的人生都像是一次旅行，而校园生活只是这次旅行中的一段旅程。
在校园中，我们获得了知识和技能，但更重要的是，我们从中发现了自我，塑造了性格，学会了如何与人相处。
然而，走出校园，我们还有更多的学习和探索等着我们。
走出校园，我第一次感受到了社会的复杂性和多样性。
我看到了不同人的生活方式和价值观，理解了文化差异的存在。
我看到了科技的进步如何改变人们的生活，也看到了环境保护的重要性。
这些体验让我更加理解了社会的多样性和复杂性，也让我更加谦逊和敬畏。
走出校园，我更加认识了自己。
在校园中，我们被教育成为全面发展的个体，但在社会中，我们却能找到自己真正的兴趣和优势。
我通过实习和工作，了解了自己的优点和缺点，知道了自己想要的是什么。
我发现，自己的兴趣和职业可以很好地结合在一起，这让我更加有信心和动力去追求自己的梦想。
走出校园，我学会了如何与人相处。
在校园中，我们与同学和老师打交道，但在社会中，我们需要与各种各样的人打交道。
我学会了如何与人沟通，如何处理人际关系，也学会了如何在团队中协作和合作。
走出校园作文300
【第一篇】走出校园作文300校园的早晨校园的早晨作文300字【第一校园的早晨我爱我们校园的早晨，因为它太可爱了；我爱我们校园的早晨，因为它太美丽了。
清晨，我走进校园那华丽的大门时，一股鲜花的清香迎面扑来，那花香——清新，那花香——新鲜，深深吸口气，真是最好不过的了，让人直来精神！天渐渐的亮了，可以隐隐约约地看见周围的事物了。
我看到了那绿油油的叶子上滚动着一些乖娃娃，它们好像是在捉迷藏，你追我赶，又好像是迷失了方向的迷童一样，它那晶莹透亮的身体，闪动着一丝光亮，似一颗颗钻石——露珠儿。
小鸟早早起了床，在枝头上唱着那首悦耳动听的歌儿，好听极了！太阳渐渐伸出头来，它是那么羞涩。
我看到了我们的校园此时像是在童话般的世界里，绿草如茵，花团锦簇，还有那些形态各异的树木，美极了，让你仿佛像是走进了一幅美丽的画卷似的。
你听，听见什么了吗？你是否听到了同学们那朗朗的读书声呢？同学们已经早读了，同学们已经投入状态去学习了，我们静静的，别去打扰他们了……新的一天，又从这儿开始了……也许我们校园的早晨不算什么，但在我们的心目里，它永远是那颗最亮的星星，永远是最美丽的。
我爱我的母校！【第三篇】:校园的早晨早晨，我高高兴兴地来到校园。
校园的早晨是很美丽的。
早晨的阳光撒满整个校园。
宽大的操场闪着白光，篮球架的影子，树木的影子，全是斜的。
阳光照在树叶上，树叶显得更加青绿。
阳光照在花圃上，花瓣更红了，也更有精神了。
玫瑰花张开了它的笑脸，迎接阳光。
阳光照在草地上，草地变得更绿了，草地上有许多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。
草地的左边是铁树，一棵挨着一棵，绿油油的。
草地的右边，一棵棵映山红被剪成球一样，圆圆的真漂亮。
围墙边是一排整齐的桂花树。
校园的早晨是热闹的。
铃声一响，校门就打开了，同学们有的走，有的跑，有的三五成群，有说有笑，像一只只快乐的小鸟，飞到自己的教室，从教室里传来了整齐的读书声。
校园的早晨也是忙碌的，各班的值日同学在各自的卫生区打扫。
我走出校园的作文通用6篇
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当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时,他怎样去履行责
任?(《成长与责任》) ——词语鲜活
【精彩开头】
花开花落,演绎了自然的四季;春雨冬雪,灌溉了自然的美
丽。你是否也曾为之心动。——题记(《与大自然亲密接触》)
——巧用题记 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的 光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在 空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受 着烂漫的校园生活。校外的生活如何呢,让我们一起来品味一 下多彩的自然生活和社会生活吧。(《走出学校生活》)
——抒发深情
在尝试中成长 鲁迅先生说,第一个吃螃蟹的人是可佩服 的,不是勇士谁敢去吃它呢?我说,敢于尝试的 人是可炫耀的,不是蕴含着经验谁会去喋喋不 休地说它呢?对吧,呵呵,走出校园,纷飞世界。 请听我慢慢道来——①
【批注评析】 ①开头引用鲁 迅的名言,有文 采。“请听我慢 慢道来”,设置 悬念,引出下文。
期等,而是用
“无聊+无奈”简 要地提示日记 的内容,构思巧 妙。
算欢喜。
1月22日
魔鬼+嘲讽
“快点,要迟到了!”一看表,才七点,但还 是一骨碌爬了起来,因为“大熊”的威慑力太大
了。对了,我已经开始接受大堂服务员的岗前培
训了,“大熊”是培训老师。“大熊”是位女领 班,长得五大三粗,成天板着脸,好像谁欠她钱没 有还一样。③“嘘,别讲了!”旁边的姐妹扯了 扯我的衣角。“你,讲什么呢!哼,你们这些女生, 就是麻烦!”“大熊”叉着腰迈过来,“怎么,不 服气?不服气就滚回家做你们的大小姐去!”④
在写作范围内,但写作中应选取一个方面,不要面面俱到。“触
动过你的内心,引发过你的思考”,我们要选取有价值的素材,
围绕确立的中心进行写作。
2.选材 (1)记叙一件事。记叙一件校园之外发生的事情,可选取家
庭生活、社会生活中的富有意义的事作为叙写的亮点。最好是
写自己亲身经历或所见所闻的事情,通过细节表现人物的美好
单元写作指导 第四单元
亲爱的同学,你一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或 考察,或旅游,或做义工„„其间的一幕场景、一个细节、一件 物品、一段对话或一首民谣都可能触动过你的内心,引发过你
的思考„„请以“走出校园”为话题,自拟题目,自定立意,写
一篇作文。不少于500字。
1.审题 这是一篇话题作文。首先明确话题为“走出校园”,写作 的范围是校园以外的生活。“参观”“旅游”“做义工”等都
水,送送水果,简单,无味,但值得,因为我只
是想尝试着去证明自己能行。⑤
1月28日
道歉+委屈
“哎呀,烫死了!”“不好意思,请您见 谅!”我连忙道歉。那位女士却不依不饶: “你什么素质啊,怎么搞的,想要我的命呀!” 天,怎么碰上这样的泼妇了!再说,我又不是 故意的。这时,领班走过来了,我像见到救
⑥语言描写生
心灵或自己的独特感悟。
(2)描写一景物。如描写旅游中的美景,用生动的语言描绘 景色,抒发情感,做到情景交融。或描写月夜下荷塘神韵,表现 夏日夜晚的静美,触发你的某种情感,做到托物言志。
(3)论述一道理。从日常生活入手,叙述对生活的感悟,体 会生活中蕴含的道理。如通过外出打工体验到劳动的艰辛,感 悟出只有付出艰苦的劳动才有甜蜜的收获的道理。
③运用白描手
法,寥寥几笔就
把人物形象勾 勒出来。
④人物语言个 性鲜明,符合其 性格特征。
气煞我也,从来没有被人这么挖苦过。但是,除了在心里发 泄发泄,又能怎样呢?
1月26日
欣喜+值得
⑤略写第一天
终于,培训结束了。穿上漂亮的工作服, 大堂经理的一句“年轻,真好”让我独自窃
正式上班,详略
得当。
喜了半天。一天下来,在偌大的大堂里端端
1月20日
无聊+无奈②
②采用日记体
的格式,但没有 沿用天气、星
盼星星,盼月亮,终于放寒假了!疯玩了 几天,实在是坐不住了,问妈妈要钱,想去同
学家玩,妈妈竟然不给,还说“就知道玩,有
本事自己去赚”。唉,一想起来,就有一种 辛酸之痛。 刚好表哥来电话问在家做什么,我便发 了一通牢骚,然后萌生一念:去打工,自己赚 钱。在饭店做管理的表哥同意了,并“聘请” 我去做20天的大堂服务员。虽然无奈,却还
——引出下文
【精妙结尾】
当我在山顶享受着习习的凉风时,我突然领悟到:人生不也
是一个不断奋斗的过程吗?虽然其间会经历很多痛苦和考验,但 只要我们坚持就能到达成功的彼岸。(《登山》) ——引发思考 看到这,听到这,我的心头猛地一震,是呀!“咱老百姓,今 儿个真高兴”一句普通的话语道出了惠民政策给农民带来的喜 悦;一句普通的话语见证了祖国的日益富强!(《生活真美好》)
动形象,让我们
如闻其声如见 其人。
星似的,连忙迎上去。“赶紧向顾客道歉!”
语气严厉且没有商量。⑥ 晚上,我躲在被子里哭了,然后睡着了, 因为——太累了。
2月12日
工资+收获
⑦结尾既照应
开头,又点明自 பைடு நூலகம்的成长。语 言精练,富有哲 理。
“今天是个好日子„„”我边哼着歌,
边收拾行李。刚领了1 000元的工资,心里 自然开心。回到家,我如数上交给妈妈,看 着她喜笑颜开,我心里甜滋滋的。原来,用 汗水换来的果实是这样的甜。我对自己说: “走出校园,意味着一个新的起点,尝试,让 我学会长大。”⑦
名师点评:所写内容时间跨度大,事件又比较复杂,作者以 五篇日记组成了这篇个性十足的文章。作者讲述自己打工的经 历,各种滋味均融入到了其生动的语言当中,展现出鲜明的个性
特征。
3.写法
【名家睿语】 走进森林,走进歌声,走进激动的曲调和流畅的节奏。带着 幻变的梦境、灵感和鸟语花香,离开城市的喧嚣,演奏自己的乐
章。让漫天的音乐的羽毛,化作无边的新绿与嫩黄。等待心灵
的撞击,等待灵魂的再生。(《走进大自然》)
——语言优美
当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时,他怎样去履行
责任?当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时,他怎样去履行