活动16：南昆山泡温泉看日出活动方案

南昆山泡温泉看日出

GRGT自行车队活动⒃

【活动目的】车队视频拍摄（泡温泉、看日出、小学毕业考）

【活动时间】11月7日7:00 – 11月8日20:00

【活动积分】10分

【活动强度】大，单程约130KM（其中包含17.5KM连续爬坡），是为骑行届的小学毕业考，请各位队员谨慎报名。

【活动场地】惠州南昆山

【活动费用】费用AA，预算300元/人

【活动路线】具体以领队为准。

【物品装备】

1、必须佩戴头盔。

2、有队服队员，穿戴长裤+短袖上衣+袖套

无队服队员，车队安排车队内部借服装（请因故不能出席的队员给与理解和支持！）

3、自带厚外套一件，以御寒。

【活动联系人】陈菊倩

【报名对象】所有现役队员，诚邀嘉宾积极参与。

【报名时间】11月5日17:45前，提供准确姓名及身份证号给陈菊倩。

【集合地点】集团大院A塔7-11店对面马路。

【集合时间】11月7日早上7:00

【说明】

1、此次活动强度大，对参加队员的体能、车技、意志力均由较高要求，请各位

队员准确评估自身实力，方可报名参加。未参加过车队活动的队员，谢绝参加此次活动。

2、参加活动队员的车况，要求较好，尤其是刹车系统保障正常有效运转。

3、为有效利用时间，合理摄像，请按时提前抵达公司，并安排时间提前吃早餐，

7:00准时发车。

4、统一为参加队员购买保险，费用执行AA。

特色中队活动方案完整版

特色中队活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

特色中队活动方案特色中队名称：五（2）班“太阳花”特色中队创建背景：现在的孩子生活条件相对优越，大都是家庭的中心，他们心中多有自己，少有他人，生活中缺少关爱他人的意识和行动。特色中队主题：乐学向上，团结奉献。创建目标： 1、树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的良好风尚。 2、构建和谐的学习、生活环境，营造平等友爱、助人为乐、融洽和谐的人际关系。 3、通过各项活动让每一个中队成员都能在一定程度上纯净心灵，积极热心地尽自己的最大力量给身边的人带来光明、带来温暖，带来幸福，也给自己的人生浓墨重彩地抹上一笔。我们的口号：“有爱就有快乐，让爱之花开满心间”。活动设想： 1、对学生进行爱自己、爱班级、爱学校的三爱教育，利用晨会、班队活动等途径，在活动中培养学生的纪律意识、团队合作精神和集体荣誉感。 2、在班中建立“爱心记录薄”，把自己为他人，为班级，为学校做的好事记下来，定期交流，体验奉献带来的快乐，评出“爱心天使”。 3、在班中成立“太阳花”互助小组，每个小组由三、四个学生组成，层次不均，以好带差。平时在小组内开展各种互帮互助学习活动。 4、加强小干部队伍建设。小干部在班中要起好表率作用，带头帮助有困难的学生。 5、爱心交融，共享一片蓝天，让“我爱人人、人人爱我”的良好氛围越来越浓。

6、开展“爱心在我家”活动。2016年11月中旬爱心中队成员向父母献爱心，并动员家人参与“爱心存折”活动，让家里每个角落里都充满着爱。 7、开展“让爱心飞扬”活动。2016年12月上旬通过邮递将自己创作的贺卡，多余的学习用品，课外书籍等传递给贫困地区那些失学的小伙伴，祝福他们快乐健康、平安！让他们感受到人间的爱和温暖。 8、在2016年1月下旬，将本学期有突出表现的“爱心小天使”评选出来，并对本学期的活动作个总结. 中队活动计划：

少先队活动设计方案修订稿

少先队活动设计方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题: 保护环境从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。四、活动目的： 1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间：2011、9——2012、1 七、活动过程：（一）活动准备 1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。 2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。 3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。 (二)活动实施过程。 1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。

xx银行2018年首季“开门红”营销活动方案

xx银行2018年首季“开门红”营销活动方案 xx银行xx年首季“开门红”营销活动方案“扫街外拓”活动。每周支行（部）领导班子、客户经理可抽一天时间对我行金融产品进行扫街宣传，发展新客户，目标客户重点放在临街商铺、新开楼盘、建材市场、商业协会等，客户经理要熟记我行金融产品和利率定价政策，及时收集客户资料信息。为不断扩大市场份额，寻求新的利润增长点，持续提升经营业绩，树立银行良好品牌形象，圆满完成银行xx年首季“开门红”目标任务，特制定本方案。一、成立组织为促进全行xx年首季“开门红”营销活动顺利开展，经总行研究，决定成立营销活动领导小组，人员组成如下：营销活动领导小组下设办公室，具体负责营销活动的协调配合工作。二、活动时间 xx年x 月x日至x月xx日三、活动内容 xx年首季“开门红”营销活动以全行营销活动为主线，各支行（部）结合本实施意见，根据自身实际开展各具特色的辅助营销活动。（一）全行营销活动 1、营销主题：首季开门红，好礼送不停。

2、具体内容：（1）“进门有礼”活动活动期间，凡走进我行任一营业网点办理业务，均赠送精美礼品一份，每位顾客限领一份。（2）“存款送积分，积分兑好礼”活动在我行办理一年以上定期存款（含一年）的客户，均可获得相应积分，积分可兑换精美礼品：1万元可获得10积分；2万元可获得20积分；3万元可获得30积…… 一、项目背景开门红有三大特点：任务重、周期短、压力大。开门红一年只有一次，谁也不敢掉以轻心，如何做到开门红“短期引爆，长期有效”，达致“开门红，全年红”呢？俗语中说的：“一年之际在于春“，这在现代市场营销中已经过时，必须一年之际在于”冬“，提前布局，超前谋划，坚决实施。为进一步帮助宣威长江村镇银行（以下简称：长江村镇银行）提升网点管理综合能力，打响xx年开门红营销活动第一枪，顺利完成第一季度业绩指标，xxx企业管理咨询有限公司（以下简称：xxx）运用营销学、客户关系管理及管理学的原理，借鉴成功商业银行网点效能提升及开门红营销的经验，开发了“开门红之银行网点效能提升项目”。通过集中培训加现场辅导的模式，在传导服务营销观念的同时，加强员工服务和营销行为的训练，切实提升网点服务营销管理能力。 xx年开门红，对银行、对网点产能意味着：揽储的关键一役，关系着全年指标的达成与否；团队士气的高涨，可以增加凝

看电影活动策划书

长沙理工大学英语协会看电影活动策划书 1.一、活动目的：通过进行播放经典英语原声电影等活动，营造长理英语学习气氛，提高同学们英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，了解更多欧美文化。 1.二、活动主办单位：长理校英语协会赞助商： 2.三、活动时间：暂定2011年11月4日19:00 3.四、活动地点：学生活动中心一楼报告厅 4.五、活动流程： 5.（一）活动前期准备： 1.准备活动奖品（外联部），以及制作与活动内容和赞助商有关的海报2张（宣传部） 2.制定活动主题，根据主题思想准备活动内容：选择一部与活动主题相关的欧美影片，由主持人负责租碟、试碟及放映 3.批场地（由办公室负责，尽早完成，及时通知负责人）

4.宣传通知（由办公室负责，飞信给会员，告知活动内容概述、时间、地点以及特别活动环节，还有赞助商，并通知会员带好会员证） 5.幻灯片：介绍活动中的国外风俗、日常用语等，我们根据影片内容设置问题，与观众互动，参加有奖竞答环节。提前分享电影中一段精彩片段，影片所反映的主题思想 6.主持人选拔从会员中选出口语良好、有活力的主持人，并通知其做相应的准备，由学习部负责选拔并协助其准备好台词。 1.（二）具体活动开展 1.控场所有工作人员晚六点准时到场，场地布置和物资准备均应一律到位。迎接到场观众 2.主持活动于19:00准时开始进行（三）活动后期安排 1. 由主持人在电影结束后对此次电影放映活动进行总结，并感谢说明对此次活动支持的赞助商

2. 全体会员在观看电影结束后写一篇英文电影观后感，并在下次晨读时进行交流分享 3．所有校英协干事在活动结束后清理会场六、活动预期效果丰富学生的课余生活，营造良好的学习英语的氛围，使同学们在舒适、温馨的气氛中快乐地学习英语，提高英语学习的兴趣和能力七、附件 1.工作负责部门安排：联系相关英语老师一起观看以及场地：由办公室负责向会员介绍影片内容、重要演员以及影片获奖情况还有赞助商：由宣传部负责准备观影后问题（可以由英语老师提问）：由学习部负责准备奖品（由赞助商提供）：由外联部负责现场布置：各部门负责人以及干事 3.活动预算：场地布置40元，宣传费用20元，奖品50元 4. 5. 6.

少先队员活动方案

少先队员活动方案小学少先队活动方案范文一：一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）摄影：绮霞、锟然电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任

活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求： 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求： 1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。三、活动过程及要求： 1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。 3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、

小学中队活动方案

小学中队活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学中队活动方案活动目的： 1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。活动准备： 1、动员学生积极参与。 2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。 3、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。 4、中队会环境与多媒体课件制作。 5、确定主持人和制定中队会活动流程。 6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。中队队会仪式步骤：一、全体起立，立正。二、列队，报告人数。三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）四、唱队歌。五、全体坐下，活动开始。六、辅导员讲话。

七、全体起立，立正。八、呼号九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）开始部分：中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx 人，实到xx人，报告完毕。中队长：接受你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三（2）中队应到44人，实到44人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。中队长：全体立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬礼--礼毕。中队长：唱队歌（文娱委员出列指挥）（播放队歌）--请坐。活动过程：一、主持人上台

开门红营销方案

一、项目背景结合多年银行辅导经验，咨询总结出了传统银行“开门红”项目开展的五大痛点问题，也是这五大痛点问题往往导致“开门红年年搞，办活动红而不爆”的尴尬局面，造成开门红“活动爆点不给力、宣传造势不到位、客群营销不精准、团队斗性不激发”的硬伤，甚至引起员工工作情绪和客户“审美疲劳”。

二、项目思路针对农信社目前开门红项目面临的问题与挑战，咨询经过长期潜心研究与实战，通过借鉴大量信用社、农商行、城商行、邮储银行、股份银行的成功项目经验与典型案例，我们认为农信社要实现开门红“当红不让”效果的四大诉求和三大关键如下：

为此，咨询结合多年项目辅导经验和行业先进营销管理理念，为农信社专门设计了开门红项目“调研+观摩+培训+演练+实战辅导”立体化实施的新模式，逐步推进项目实施和落地，全行动员，管理、营销、操作三岗深入组合，资源综合高效利用，在实现“赢在开门红”的同时，导入实操性强、可复制、可常态化运行营销拓展体系和管控机制，铸就一支敢于攻坚，善于克难的骁勇之师！

三、项目规划

阶段时间工作事项具体内容备注 ?外部宣传印刷物料 ?营销活动礼品物料 3.氛围布置确定开门红绩效考核营销方案初步确定标准制定1.确定多形式、多层次的员工激励方式 2.管理团队考核标准及各网点任务分解确定 3.优秀员工考核标准及督导队人员确定 4.营销费用配置与营销物料采购确定启动大会1.流程设计、开场建议 2.团队宣誓与竞标建议 1天管理课程+3天实战课程1天集中培训，巅峰心态引爆开门红及开门红营销宣贯【策略篇】培训对象：联社领导、各部室总经理、网点主任、部门骨干等 1.旺季营销造势 2.开门红活动方案解读 4天的培训针对各层级进行开门红营销专项培训，具体培训模块可以调研后再作调整3天营销人员培训，开门红综合营销培训【外拓篇】培训对象：网点负责人、客户经理、大堂经理等 1.开门红期间打赢外拓战 2.综合营销技巧、对公户走访批量营销指导、营销活动活动注意要点第三阶段落地与执行阶段（12天）1月-3月 1月前期督导，氛围营造，存量激活（6天） 1天培训对象：网点负责人、客户经理、大堂经理等 1.开门红的营销布局 2.开门红的营销技能 3.厅堂联动营销、现场服务管理年底厅堂客流量最大，做好厅堂氛围打造，吸引客户留下客户是打响开门红的重要环节4天 13个网点挨个进行营销活动氛围打造，并进行一点一策辅导 1.营销氛围营造 ?临街标准布局 ?入口标准布局 ?厅堂标准布局 ?柜面标准布局 2.检查各网点开门红营销活动人员是否到位（职责是否划分清楚、心态是否到位等）

学校少先队特色活动方案

三一文库（https://www.360docs.net/doc/553514801.html,）/总结报告/工作计划学校少先队特色活动方案设计理念：当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队和着时代的节拍，走教育现代化道路，这是新时期少先队文化建设的必由之路。少先队——少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践——体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合校本课程，让队员选择多样的探究、实践方式，使队员们的探究、动手能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作的能力都有所获益，同时也让学生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。因此我们可以依托少先队教育资源，发挥少

先队教育优势，进行少先队传统文化建设，为此我认为少先队文化建设可以从传统文化、特色文化和现代信息化三个方面入手。充分发掘少先队教育的课程资源，发挥少先队教育优势，以少先队的方式，全面介入新课改，促进学校课程教学改革，创建富有个性的少先队文化，使之成为我校校园文化的重要组成部分。活动宗旨：以“三有三为”(心中有他人、心中有集体、心中有祖国；为他人做一件事、为集体做一件事、为祖国做一件事)教育为重点，以少先队体验教育为基本途径，展示少先队文化，传承少先队光荣传统，并让学生通过此次活动懂得爱的魅力，体会到爱的真谛，激发他们的爱心，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，以此感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立“心中有他人、心中有集体、心中有祖国”的良好品德。活动准备：准备电脑、投影仪、课件等。活动过程： 1、各小队报告人数 a、主持人宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。

创建英雄中队活动实施方案

礼仪感染：英雄中队或特色中小队命名仪式通过了解在实现 “中国梦” 的征途上涌现的英雄的事迹，重塑英雄丰碑的英雄中队授旗活动，激发队员对为实现“中国梦”而奋斗的先锋模范的崇敬之情，形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人的良好氛围。培养积极向上、团结进步的队集体。创建英雄中队或特色中小队，举行命名授旗仪式：出队旗、敬队礼；学校党支部书记或大队辅导员宣读英雄中队命名决定；英雄中队队员介绍英雄事迹和中队的队名、队的口号，集体奋斗目标；授“英雄中队” 队旗，并在全体“英雄中队”队员中传递；中队长代表“英雄中队”全体队员发言；全体“英雄中队” 队员共同宣誓。宜开展大队活动。学习为实现“中国梦”而奋斗的先锋模范感人事迹；宣读命名决定；展示中队风采；颁授英雄（或特色）中队旗帜；相关人物寄语；中小队宣誓。

一、说活动设想： 1说设计理念学习英模榜样，寻找人生坐标，是对少年儿童进行爱国主义、革命英雄主义的极好方法和途径，也是少先队的传统活动之一。为纪念建党93周年,贯彻落实第六次少代会精神，切实灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。我开展了题为《创建英雄中队、弘扬羊祜精神》的少先队主题活动。 2说活动思路根据《少先队活动课程纲要》（分年级活动建议）中四年级“礼仪感染：英雄中队或特色中小队命名仪式”活动的相关要求，以亲身体验、集体讨论、实际考察、小组调查（知识问答，讲故事，诗歌朗诵，谈感想）（多媒体展示队名来历，网络检索革命先驱事迹，讲先锋故事。）形式开展的一次少先队活动课。 3、说活动目的一、队活动课目的： 1、以学习羊祜精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，了解在实现“中国梦”的征途上涌现的英雄的事迹，重塑英雄丰碑的英雄中队授旗活动。 2、激发队员对为实现“中国梦”而奋斗的先锋模范的崇敬之情，形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人的良好氛围。培养积极向上、团结进步的队集体。三、队活动课准备： 1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。 2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。 3、培训主持人。 4、制作视频资料。 1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 2．用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。二、活动准备

2016年开门红营销策划案

2016年开门红“百团大战”策划方案为了能够保证2016年开门红一、二月份任务2600万达成率实现100%，特别制定“百团大战”策划方案。 “百团大战”策划方案背景中心经历了2015年三、四季度的人力扩展，组织架构已经比较丰满，营业组数量突破100个，但是还没有一场真正的战役来进行锻炼队伍。时至，2016年开门红之际正是检验队伍战斗力的良好时机，特据此提出“百团大战”策划方案，用一场酣畅淋漓的战役，来提升团队士气，提高团队的真正产能。 “百团大战”时间安排准备期：2015年11月1日——2015年12月15日战前准备：一、战队准备 1、在12月15日营业组突破100个,人力806人。在12月、1月、2月依然要保持高增员率。解决增员的问题，首先中心和经理以上层级人员要树立增员的信心，对于增员充满期望。发动全员增员，总监增部、经理增组、主管增坐席、师傅增徒弟，层层落实，责任和目标要明确。 2、11月、12月重点推动活动人力、百合人力和新人转正，要求全员活动率实现80%，活动人力645人；百合人力占比30%，百合人力242人；月四新人转正率20%以上。

培训部要做好新人活动率的重点推动工作，将新人活动率作为本阶段最重点的工作，没有之一，必保一个月以上新人活动率75%达标，给每一个培训老师划分区部，责任到人，谁的新人谁负责，强化追踪和培训督导工作。 3、团队在12月份双通达标率过80%。人管对于双通工作要强力追踪，对于不达标的个人、组、区部要逐一、逐层的沟通。二、职场布置的物品准备 1、“百团大战”海报200张，海报主题：“百团大战亮剑夺旗”。 2、“百团大战”即时贴1000张，主题：“百团大战亮剑夺旗”。留空白区域，可以书写开门红任务目标。 3、“歌诗达·赛琳娜”号游轮方案海报200张，海报主题“畅游众神乐园邂逅罗马假日”。 4、电梯门贴20张，主题：“开门红！收入翻番！1818（要发要发）！” 5、厕所外贴5套，内容：1、阳光电销开门红，红遍江城！2、拧成一股绳、拼尽一份力，共圆“游轮”梦！3、人心齐、泰山移、多增员、多业绩！4、猴踏荆楚开门必红机构对抗武汉必胜！5、心中有梦有方向，全力举绩王中王！ 6、人人心中有目标，挑战记录要敢想！ 7、全力打线开门红，您追我赶要争先！ 8、多打一个电话就多一个赚钱的机会！ 9、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！10、组织发展大飞跃，人气高涨直冲天！ 6、厕所内贴50张，内容：今天你挣钱了吗？ 7、防火门贴26张，内容：加油！未来的你将感谢现在全力拼搏的你！

“看电影,展爱心”电影宣传日活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A82848 “看电影，展爱心”电影宣传日活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

“看电影，展爱心”电影宣传日活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动简介为了宣传志愿者，让更多的人了解志愿者，也使更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力，红十字志愿者协会将举办电影宣传日活动。本次电影宣传日将以“看电影，展爱心”为主题。一方面，我们将致力于推动红十字精神在大学生中的普及，激发广大学生的志愿服务热情，提高大学生策划和组织大型活动能力，同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注红十字事业，提高人文素养，营造和谐氛围。

二、活动时间及相关单位活动时间：11月12日策划主办单位：邯郸市红十字会志愿者协会承办单位：河北工程大学红十字志愿者服务队赞助单位：、合肥旅游网活动对象：高校师生三、活动主题及内容：电影宣传日形式主要分为：电影展映，电影观后感征集。 1．约会电影：开设1个电影放映厅，以求本次电影节获得广泛的参与学生，加深电影对学生人文素养的影响。 2．语影随行：举办一次以电影为主题的观后感有奖征集，并将优秀作品进行展示。四、活动具体安排

XX农行‘春天行动’开门红综合营销方案

xx农行2015‘春天行动’开门红综合营销方案为了全面完成上级行下达的春天行动各项任务，为了在市分行，省分行，总行的各种专项竞赛中得奖，切切实实为每一位职工增收，针对xx支行的具体现状，特制订以下综合营销方案。一、制订原则：内外有别，产品有别，不搞全面，也不搞一刀切，实行经济最大化原则。二、实用人群： xx农行客户三、实施时间： 2015年1月1日至2015年3月31日。四、奋斗目标： 1、每个网点都能获得人民币储蓄时点和日均增量奖， 2、每个网点都能获得金穗IC卡换卡奖， 3、每个网点都能获得贵金属专项奖， 4、每个网点都能获得个人贵宾客户营销奖， 5、每个网点都能获得K码支付活跃增量奖， 6、每个网点都能获得掌上银行活跃客户增量奖， 7、每个网点都能获得信用卡增量奖， 8、每个网点都能获得POS商户增量奖，

五、实施办法：（一）、你办卡，我充值（IC卡综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你办（换）卡我充值的营销活动，前期利用市分行在xx网站上专用链接积极开展充五元，再送五元的活动，可对完成储蓄时点和日均存款有利，还可完成K码支付，手机银行支付和IC卡换卡四个专项奖励。该项活动如增加5000户K码支付，需25000元费用。（二）、你用卡，我送卡（信用卡综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你用卡我送卡综合营销活动，活动对象： xx农行所有信用卡持卡人活动内容：在2015年新办卡和以前办卡未激活的信用卡客户在2015年一季度激活并使用二次的凭收银条在开户网点领取50元XX超市购物卡一张，（限前380名）。其余信用卡持续卡人凭2015年第一季度三次刷卡凭证到网点领取XX超市50元购物卡一张，每人限领取一次，（限前100名）该项活动共需购物卡24000元。（三）、你购金，我补贴（贵金属综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你你购金，我补贴贵金属综合营销活动，

小学特色中队活动方案

小学特色中队活动方案切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想 1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份

每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动《我体验，我精彩》——阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛

开门红活动方案(含十个活动方案)

活动方案童心童梦绘童年 ---活动方案一、活动目的：充分发挥小朋友的动手能力，拉近与家长之间的距离，增强银行与客户之间的粘性二、确定好活动时间、活动地点、参加活动的客户数三、活动前准备 1、易企秀、电话、微信、上门、柜台邀约等（活动前一周进行邀约） 2、设计有奖问答的问题（金融小知识、谜语等） 3、确定场地并完成布置 4、制作活动签到表,并于活动前一日与参与者再次确认 5、材料、小食、礼品的购买四、活动的流程 1、活动签到 2、主持人介绍（自我介绍、活动的目的），相互认识，建立微信群进行互动 3、小游戏（老鹰捉小鸡、萝卜蹲、抢凳子、丢沙包等活跃气氛） 4、讲解手绘活动规则（包括活动时长、如何完成、如何评比等） 5、手绘活动开始，工作人员协助指导 6、茶歇（后勤人员准备材料、零食等） 7、手绘活动结束，小朋友领取贴纸，贴到自己喜欢的作品上

8、工作人员统计票数进行评比、对得票多的前三名进行颁奖 9、所有小朋友合影留念五、活动结束后 1、分发小礼品、送客 2、易企秀（展示活动风采） 3、做好受邀客户的后续维护工作，分享活动中的照片少儿厨艺-做寿司 ---活动方案一、活动目的：提高小朋友的自我创造与自我动手能力二、确定好活动时间、活动地点、参加活动的客户数三、活动前准备 1、易企秀、电话、微信、上门、柜台邀约等（活动前一周进行邀约） 2、设计开场热身游戏（投球进篮） 3、材料购买（熟寿司米、寿司醋、竹帘、海苔、蔬果、刀等) 4、活动签到表的制作并于活动前一日与参与者再次确认 5、零食、礼品采购四、活动流程 1、活动签到 2、主持人介绍，相互认识，建立微信群进行互动 3、游戏规则介绍、示范 4、小游戏环节---投球进篮，进球多者获胜，进行颁奖

看电影活动方案(精选)

看电影活动方案为了丰富我校学生的课余文化生活，使学生的思想素质进一步升华，提高学生语文素养,经学校研究决定，将于本期组织全校学生观看优秀电影开国大典，现将此活动方案拟定如下：一组织目的：影片来源于真实的生活，再现了革命者的光辉形象和现实生活中的各种典型形象，具有深刻的教育意义。中学生是祖国的希望和未来，是新时代的建设者，对于他们思想观念的培养尤其重要，所以寻找机会让学生了解历史和现实生活，接受优良的革命传统教育，对学生进行生存知识培养，也是学校德育工作的重要组成部分。二组织机构及具体安排： 1领导小组组长：** 副组长：** 成员：** 2指挥组组长：** 成员： ** 任务：负责组织学生整队；出发及返回秩序；安排观看电影位置等。（备好手提话筒，口哨。）3安全保卫组组长：** 成员： (各班班主任) 任务：负责出发及返回途中的安全，及时处理突发事件，便于学生安全行进。 4宣传组组长：** 组员：** 三活动行进路线：（去）：各班教室——中院（回）：中院——各班教室四活动具体安排： 1每周二中午召开筹备会 2每周三下午以班为单位进行宣传发动及安全教育 3每周四晚自习活动开始。 4周五安排学生写观后感。 5再周周一评选优秀作品,周二以展板形式展出。五活动注意事项： 1切实搞好宣传教育，特别是对学生进行严格的纪律观念教育，组织活动中任何学生都不能独自行动。 2残疾学生有伤病的学生不得参加，各班要统计好学生名单，年级组要对这部分学生做好妥善安排。 3年级组要成立后勤服务小组，后勤服务小组注意及时帮助不能坚持观看的学生。 4去看电影的行进途中，班与班之间的距离要尽量保持一致，队伍整齐不拥挤；不说笑打闹，态度端正，精神状态要饱满。 5对于学生看电影期间的饮食，年级组要提出明确要求。 6入场时，要安静迅速，按要求找好自己的座位；离开时座位周围要保持干净。

创建特色中队方案计划

集英小学创建品牌中队活动方案一、活动理念一个具有特色的中队是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化地对队员进行审美的熏陶、塑造；它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。鉴于这样的认识，本学期我校开展创建品牌中队的活动，希望在创建的过程中能够让辅导员和队员的能力得到锻炼，更重要的是希望通过品牌的创建，提升校园文化的品位，达到“以队促德以队促班”的教育目的。二、活动目标通过积极引导中队品牌创建活动，要求人人都参与，个个有特长，队队有特色，鼓励冒尖，允许差异。力求通过一到两年时间的建设，更大程度地发掘队员各方面的潜能，促进他们综合素质的提高。使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。三、活动背景少先队是学校德育工作的主阵地，少先队活动是学校实施德育的主要途径之一。为切实发挥少先队德育阵地的教育作用，让少先队活动真正成为创新的、受少先队员喜爱的活动，培养有创新思维和实践能力的一代新人，我校将启动“品牌中队”创建活动。四、活动内容及要求我校的“品牌中队”创建活动以少先队员为主体，应充分体现“在体验中成长”这一理念。本次活动将通过“中队名称我来起”，“中队目标我来订”，“中队队徽我设计”，“展示园地我布置”，“特色活动我来搞”，“中队板报我来出”等一系列活动，让队员

们在每个中队的大家庭中获得和谐的发展，同时也能够形成具有各中队特色的中队文化。 1.中队名称我来起（9月上旬）各中队根据本中队的特点和学生的实际情况，通过召开主题队会，确定本中队的特色名称。在确定中队的特色名称过程中，一方面要充分考虑到本中队学生的实际情况，另一方面要考虑到活动的可行性和实际效果，必须寓教育于创建活动当中，做到创建的过程也就是教育的过程，活动的成果也就教育目的体现。 2.中队目标我来订（9月中旬）各中队在确定中队特色名称后，根据名称制定相应的措施和目标，并围绕本主题开展有特色的中队活动，以形成本中队的特色。创建目标，即本中队要建成一个什么样的中队，体现哪方面的特色，目的是加强学生哪方面的教育等等。围绕特色主题制定创建的措施，主要通过哪些具体的措施、开展哪些特色活动等等。创建活动的主体是学生，要充分调动学生的参与性和积极性，加强学生的集体荣誉感教育。做到人人参与创建活动。充分利用主题队会等形式讨论和总结本中队的创建活动。 3.中队队徽我设计（10月中旬之前）设计符合自己中队特色的队徽。可以充分利用美术课，班队课或学生的课余时间，通过全班的方案设计选拔，评选出最后结果。四、展示园地我布置（特色展示区在10月上旬之前）可在室内外设立特色展示园地或在每期黑板报中出一个版面，版面结合队员年龄特点，突出童趣，内容可分为展示、宣传、记录等。 4.特色活动我来搞 (1)活动有计划，有安全保证，有记录。 (2)做到校内和校外活动结合，中队活动和小队活动相结合，指导活动和自主活动相结合。

中队会活动方案

中队活动方案一、指导思想：环境保护与文明言行教育是当下比较紧迫的教育主题，为了使环保、文明、礼仪从小植根于孩子的心灵，进一步使同学的环保意识，文明意识上升为良好的自觉行为。二（3）中队特别组织了这次以保护环境、文明言行为题材的主题中队会，通过图片（视频）展示，小品、演讲等形式，让学生增强环保意识、自觉参与环保，增强文明意识。二、活动准备工作： 1、活动前征求队委意见，明确目的意义，拟订方案。 2、队员分组准备节目。 3、老师制作道具。三、活动形式：游戏、小品、演讲等。四、活动过程：主持人：（四人齐）同学们：今天是我们二（三）中队的中队活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们的活动。主持人：[朱芸蕊]各小队报告人数。报告辅导员：二（三）中队应到（）人，实到（）人，请指示。（辅导员：开始活动。）全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》。指挥魏子越。（护旗队员护队旗入场）向队旗敬礼（行队礼）礼毕，请坐。

主持人：【陈奡】我们生活在美丽的甜城——内江。大家看看我们美丽的家乡吧！（展示美丽内江的图片、主持人绍图片所拍摄的地点）主持人：【陈】我们内江美吗？（美）大家还想看看我们的美丽的校园吗？（出示学校的各种图片，主持人介绍图片内容）【朱芸蕊】我们内江啊，山美、水美、人更美。可是，在我们身边，你的一个小小的不良举动就会破坏这美丽的环境，接下来，请大家欣赏由刘昊天、魏子越等为大家带来的小品《上学路上！》。主持人：【徐铭勋】上面的小品中谁是最美的人呢？那你遇到地上有垃圾和这样不讲卫生的同学该怎么做呢。（指名回答3---4人）【杨彩云】对，在生活中我们一定不能乱扔垃圾，并能随手捡起身边的垃圾，把它扔进垃圾桶。主持人：【徐】正是我们的一些不文明行为，破坏了我们所生活的美好环境，大家再来看看我们美丽内江的另一番景象吧！（展示一些有垃圾的图片）【杨】这样的内江还美吗？（不美）所以我们要养成好的习惯才能让我们内江变得更美。主持人：【陈】我们的校园也是城市的一部分，让我们来看看这两幅图有什么不同吧？（指名回答2----3人）

银行春天行动开门红综合营销方案

Xx银行‘春天行动’开门红综合营销方案为了全面完成上级行下达的春天行动各项任务，为了在市分行，省分行，总行的各种专项竞赛中得奖，切切实实为每一位职工增收，针对xx支行的具体现状，特制订以下综合营销方案。一、制订原则：内外有别，产品有别，不搞全面，也不搞一刀切，实行经济最大化原则。二、实用人群： xx农行客户三、实施时间： ⅩⅩ年1月1日至ⅩⅩ年3月31日。四、奋斗目标： 1、每个网点都能获得人民币储蓄时点和日均增量奖， 2、每个网点都能获得金穗IC卡换卡奖， 3、每个网点都能获得贵金属专项奖， 4、每个网点都能获得个人贵宾客户营销奖， 5、每个网点都能获得K码支付活跃增量奖， 6、每个网点都能获得掌上银行活跃客户增量奖， 7、每个网点都能获得信用卡增量奖， 8、每个网点都能获得POS商户增量奖，

五、实施办法：（一）、你办卡，我充值（IC卡综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你办（换）卡我充值的营销活动，前期利用市分行在xx网站上专用链接积极开展充五元，再送五元的活动，可对完成储蓄时点和日均存款有利，还可完成K码支付，手机银行支付和IC卡换卡四个专项奖励。该项活动如增加5000户K码支付，需25000元费用。（二）、你用卡，我送卡（信用卡综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你用卡我送卡综合营销活动，活动对象： xx农行所有信用卡持卡人活动内容：在ⅩⅩ年新办卡和以前办卡未激活的信用卡客户在ⅩⅩ年一季度激活并使用二次的凭收银条在开户网点领取50元XX超市购物卡一张，（限前380名）。其余信用卡持续卡人凭ⅩⅩ年第一季度三次刷卡凭证到网点领取XX超市50元购物卡一张，每人限领取一次，（限前100名）该项活动共需购物卡24000元。（三）、你购金，我补贴（贵金属综合营销活动）在全行三个网点，统一开展你你购金，我补贴贵金属综合营销活动，

创建特色中队方案

三联分校创建特色中队方案策划少先队是学校德育工作的主阵地，少先队活动是学校实施德育的主要途径之一。为切实发挥少先队德育阵地的教育作用，让少先队活动真正成为创新的、受少先队员喜爱的活动，培养有创新思维和实践能力的一代新人，我校将启动“特色中队”创建活动。我校的“特色中队”创建活动以少先队员为主体，应充分体现“在体验中成长”这一理念。本次活动将通过“中队名称我来起”，“中队目标我来订”，“中队队徽我设计”，“展示园地我布置”，“特色活动我来搞”，“中队板报我来出”等一系列活动，让队员们在每个中队的大家庭中获得和谐的发展，同时也能够形成具有各中队特色的中队文化。一、中队名称我来起（9月上旬）各中队根据本中队的特点和学生的实际情况，通过召开主题队会，确定本中队的特色名称。在确定中队的特色名称过程中，一方面要充分考虑到本中队学生的实际情况，另一方面要考虑到活动的可行性和实际效果，必须寓教育于创建活动当中，做到创建的过程也就是教育的过程，活动的成果也就教育目的体现。二、中队目标我来订（9月中旬）各中队在确定中队特色名称后，根据名称制定相应的措施和目标，并围绕本主题开展有特色的中队活动，以形成本中队的特色。创建目标，即本中队要建成一个什么样的中队，体现哪方面的特色，目的是加强学生哪方面的教育等等。围绕特色主题制定创建的措施，

主要通过哪些具体的措施、开展哪些特色活动等等。创建活动的主体是学生，要充分调动学生的参与性和积极性，加强学生的集体荣誉感教育。做到人人参与创建活动。充分利用主题队会等形式讨论和总结本中队的创建活动。三、中队队徽我设计（10月中旬之前）设计符合自己中队特色的队徽。可以充分利用美术课，班队课或学生的课余时间，通过全班的方案设计选拔，评选出最后结果。四、展示园地我布置（特色展示区在10月上旬之前）可在室内外设立特色展示园地或在每期黑板报中出一个版面，版面结合队员年龄特点，突出童趣，内容可分为展示、宣传、记录等。五、特色活动我来搞 (1)活动有计划，有安全保证，有记录。 (2)做到校内和校外活动结合，中队活动和小队活动相结合，指导活动和自主活动相结合。 (3)整个活动过程围绕特色中队活动方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好。六、中队板报我来出（1月上旬）学期末出一期主题板报，展示本学期的中队，记录本学期中队活动的点点滴滴，或者对下学期的展望。关于特色的几点建议：特色是指事物所表现的独特、富有个性的色彩和风格。

少先队中队活动方案(共10篇)

篇一：少先队中队活动方案少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。三、活动目标： 1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。 2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：2011年4月六、活动准备： 1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。 2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节 3. 课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月日日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。 1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。 2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。 3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。 4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。 5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。 6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日） 1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。 2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。 3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？ ②什么是真正的美？ ③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？ ④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？ 4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。第三阶段：总结评比阶段（月日日）