人教版九年级下册历史知识点总结表格
人教版九年级下册历史知识点总结
人教版九年级下册历史知识点总结一、古代文明的传播与发展1. 古代文明的起源：四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古印度、古中国）的地理位置、政治制度和社会特点。
2. 古代文明的传播：通过战争、贸易、宗教等途径，文明如何在不同地区间传播与交流。
3. 古代科技与文化：包括农业、建筑、文字、法律等方面的成就。
二、封建社会的发展1. 欧洲封建制度的形成与特点：封建等级制度、领主与农奴的关系。
2. 亚洲封建社会的特点：以中国为例，介绍科举制度、官僚体系等。
3. 宗教在封建社会中的作用：基督教、伊斯兰教、佛教等宗教对封建社会的影响。
三、资本主义的兴起1. 文艺复兴：起源、代表人物（如达芬奇、莎士比亚）及其对后世的影响。
2. 地理大发现：探索新航路的动机、过程及其对世界历史的影响。
3. 宗教改革：马丁·路德的95条论纲、宗教改革的影响。
4. 资本主义经济的发展：手工工场的兴起、商业革命、价格革命。
四、工业革命与现代社会的形成1. 工业革命的起源与特点：英国的纺织业、蒸汽机的发明等。
2. 工业革命的影响：生产力的提高、社会结构的变化、城市化进程。
3. 工人运动与社会主义思想的产生：工人阶级的形成、马克思与恩格斯的《共产党宣言》。
五、殖民扩张与民族解放运动1. 欧洲列强的殖民扩张：殖民地的争夺、殖民地的经济剥削与文化影响。
2. 亚洲、非洲的民族解放运动：印度的非暴力抵抗、非洲的独立运动。
3. 殖民地人民的反抗与斗争：如中国的义和团运动、拉丁美洲的独立战争。
六、两次世界大战与国际关系1. 第一次世界大战：战争的原因、过程、结果及凡尔赛-华盛顿体系的建立。
2. 第二次世界大战：战争的爆发、主要战役、联合国的成立。
3. 冷战时期的国际关系：美苏两极格局、核武器竞赛、冷战的结束。
七、现代科技革命与全球化1. 信息技术革命：计算机、互联网的发展及其对社会的影响。
2. 生物技术的进步：基因工程、克隆技术等。
3. 全球化的趋势与挑战：经济全球化、文化全球化、环境问题等。
九年级下册历史书人教版
九年级下册历史书人教版九年级历史下册知识点总结第五课、法西斯势力的猖獗(1)1933年希特勒上台，建立法西斯恐怖统治。
世界大战的欧洲策源地形成，制造“国会纵火案”，打击德国共产党：掀起犹太人的狂潮。
(2)1936年日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败。
但此后日本军部法西斯专政建立起来。
世界大战的欧洲策源地形成了。
(3)意大利是最早建立法西斯政权的国家。
第六课、第二次世界大战的爆发1、1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑开会，史称“慕尼黑会议”会议签订了《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德区让给德国。
影响：该协定是英国绥靖政策的产物。
它助长了法西斯的侵略气焰，极大地削弱了反法西斯力量。
绥靖政策：英法等西方大国以牺牲小国的利益来安抚侵略者，达到求得自己一时太平的外交政策。
实质：纵容法西斯，达到推动法西斯进攻苏联的目的。
2、大战的爆发：(1)、1939年9月1日，德国进攻波兰。
英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
(2)、德国进攻苏联：1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大。
3、日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，.日本不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，制造了珍珠港事件。
美国对日宣战。
二战达到规模。
第七课世界反法西斯战争的胜利1、《联合国家宣言》：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个反法西斯国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，保证将自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打败法西斯国家。
作用：标志着世界反法西斯同盟最终形成。
2、雅尔塔会议：1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行了会议。
会议决定要彻底打败德国要对德国实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义：同时，决定成立联合国。
苏联承诺在德国投降后三个月内，决定对日作战。
3、斯大林格勒战役：1942年7月—1943年2月，作用：是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
人教版历史九年级(下)重点知识点归纳
人教版历史九年级(下)重点知识点归纳第一单元苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1．俄国十月革命：1917年，列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利，建立苏维埃政府——人民委员会。
意义：①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生世界上第一个社会主义国家；②沉重地打击帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展。
二、对社会主义道路的探索1．列宁领导苏俄开始实施新经济政策----促进国民经济的恢复和发展，是列宁在社会主义建设方面作出的重要探索。
2、1936年苏联通过新宪法，标志苏联高度集中的经济政治体制{“斯大林模式”}形成（僵化，严重弊端）第二单元、凡尔赛—华盛顿体系下的世界三、凡尔赛—华盛顿体系1．巴黎和会----对欧亚非的安排巴黎和会：1919年协约国集团在巴黎召开会议，会议英、法、美主宰，同德国签订《凡尔赛和约》。
性质：帝国主义的分赃会议。
德国的海外殖民地由英、法、日瓜分。
相关链接：巴黎和会上中国外交的失败，引发了反帝爱国的五四运动，中国新民主主义革命从此开始。
2、华盛顿会议----对亚太地区的安排原因：帝国主义国家特别是日美两国在远东、太平洋地区矛盾尖锐内容：九国代表签署关于中国问题的《九国公约》。
宣称：尊重中国的主权、独立与领土的完整；遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
3、凡尔赛—华盛顿体系：一战后，列强经巴黎和会和华盛顿会议建立。
是资本主义世界短期相对稳定的统治秩序，但没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长期维持。
四、经济大危机1、经济危机（1929—1933）从美国纽约开始特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。
影响：资本主义世界工业生产下降，劳动人民深受其害。
严重的经济危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
（为摆脱危机，美国实行罗斯福新政，德、意、日走上法西斯道路。
）2．罗斯福新政（美国）①、1933年，为对付经济危机，美国总统罗斯福宣布实行新政。
部编人教版九年级历史下册全册知识梳理
1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人
先实施加速经济改革的方案，总体效果不佳，又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”
使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，各加盟共和国的分离趋势也随之加剧
苏联解体
1991年底，戈尔巴乔夫改革失败
“八一九事件”加快苏联分裂，叶利钦控制全局
法国大革命摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响
(续表)
项目
农奴制改革
美国内战
日本明治维新
原因
农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展
南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾，其焦点集中在奴隶制的存废问题上
德川幕府推行锁国政策，阻碍了社会、经济的发展。日本面临幕府封建统治危机和民族危机
①这一时期社会主义与资本主义并行发展，经济状况形成鲜明对照。②第一次世界大战后的20年被认为是暂时“休战”，这是由帝国主义掠夺本性决定的，而推动“休战”结束的是经济大危机。③第一次世界大战后的世界格局是帝国主义主导下的凡尔赛—华盛顿体系
新经济政策
1921年；战时共产主义政策不适应经济发展
以征收粮食税代替余粮征集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；等等
第二次世界大战期间，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，抗日战争的胜利大大提高了中国的国际地位，中国成为联合国创始会员国、安理会常任理事国
启示
反对战争，珍爱和平；正义力量加强联合，必定战胜邪恶势力；帝国主义是现代战争的根源；要用和平的方式而不是战争的方式解决国际争端；不同社会制度的国家可以联合起来，共同对付人类面临的共同问题；科技是一把双刃剑，科技成果用于战争会增加战争的残酷性，用于和平发展则能造福人类
九年级历史知识点归纳表
九年级历史知识点归纳表时代背景和变革1. 两次世界大战：一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，引发了世界范围的动荡和变革。
2. 冷战时期：1945年至1991年，美国和苏联在政治、经济和军事领域进行对抗，全球形势紧张。
世界历史1. 文艺复兴：15世纪末至16世纪初，以人文主义为基础，重返古典文化，标志着欧洲的文化和艺术复兴。
2. 宗教改革：16世纪，马丁·路德提出了基督教的宗教改革，导致基督教的分裂和新教派系的兴起。
3. 启蒙运动：18世纪，欧洲思想家推崇理性和科学知识，对封建专制进行批判，推动了社会改革和民主思想的发展。
中国古代史1. 夏、商、周三代：夏是中国历史上的第一个朝代，商是商汤建立的朝代，周是周武王建立的朝代，分别标志着中国历史的不同时期。
2. 秦朝：始于公元前221年，秦始皇统一了中国，实行中央集权制度，建立了万里长城。
3. 汉朝：继承了秦朝的统治，形成了以汉族为基础的民族国家，刘邦和刘备是汉朝的重要皇帝。
中国近代史1. 辛亥革命：1911年，推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国，是中国近代史的重要转折点。
2. 五四运动：1919年，中国学生和知识分子反对帝国主义和封建主义，倡导民主和科学，标志着中国新文化运动的开始。
3. 五四运动：1949年，中国共产党领导的人民军队取得了全国范围的胜利，建立了中华人民共和国，标志着中国共产党的领导地位。
总结通过对九年级历史知识点的归纳，我们可以清楚地了解到世界历史和中国历史的重要事件和变革，这些事件和变革对于我们理解当今世界和中国的发展具有重要意义。
在历史学习中，我们应该注重理解历史事件的背景和影响，以便更好地认识和把握未来的发展趋势。
同时，历史知识也是培养我们综合素质和思想意识的重要基础，让我们能够更好地认识和面对挑战，并为社会发展做出积极的贡献。
人教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳
⼈教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳世界现代史第⼀单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国⼗⽉⾰命第2课对社会主义道路的探索第⼆单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系第4课经济⼤危机(=⼤萧条) 政1、德国法西斯专政的建⽴（1）背景：1929—1933年经济危机沉重打击了德国，希特勒组织了纳粹党。
（2）法西斯专政建⽴标志：1933年希特勒出任德国总理。
（《我的奋⽃》）（3）欧洲战争策源地形成标志：希特勒集总理和总统⼤权于⼀⾝，出任国家元⾸。
（4）内外政策：①建⽴法西斯恐怖专政：A、1933年制造国会纵⽕案，逮捕共产党和进步⼈⼠；B、解散⼀切⼯会，取缔其他⼀切政党，镇压反法西斯战⼠；C、焚毁⼤量进步书籍，残酷迫害犹太⼈（⽔晶之夜）；②⼤搞国民经济军事化，疯狂扩军备战：1935年撕毁《凡尔赛和约》，实⾏普遍义务兵役制。
2、意⼤利法西斯专政的强化（1）背景：⼀战后经济衰退，政治混乱，⼯农运动⾼涨（2）标志：墨索⾥尼组织了法西斯党，1922年进军罗马，建⽴了法西斯政权。
（3）强化：1929—1933经济危机沉重打击意⼤利，为转移国内⼈民的注意⼒，墨索⾥尼加紧武⼒扩张。
3、⽇本军部法西斯化（1）背景：1929—1933年经济危机使⽇本阶级⽭盾异常尖锐（2）过程：①1931年9⽉18⽇⽇本发动九⼀⼋事变，开始侵华，霸占中国东北。
②1936年受军部控制的内阁上台，标志⼆战亚洲战争策源地形成。
③1937年7⽉7⽇发动卢沟桥事变，全⾯侵华。
4、法西斯国家结盟：（1）1936年三个国家结成军事同盟——柏林---罗马---东京轴⼼，⼜称轴⼼国集团，（2）性质：侵略性的军事政治集团（3）影响：轴⼼国集团的形成使世界和平⾯临严重威胁。
第三单元第⼆次世界⼤战第6课第⼆次世界⼤战的爆发1、慕尼⿊阴谋：1938年9⽉，德、意、英、法四国⾸脑希特勒、墨索⾥尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼⿊签订协定。
2、内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国，3、后果：使德国野⼼进⼀步膨胀，不但吞并苏台德，不久吞并整个捷克斯洛伐克，⼜把⽭头指向波兰。
初中历史人教版九年级下册每课知识梳理简表
启示
战争就是灾难、和平来之不易，我们要珍惜和平，谴责战争
苏联社会主义道路的探索
俄国
十月革命
武装起义
起义总指挥部：斯莫尔尼宫。时间：1917年11月7日
领导人：列宁地点：彼得格勒
结果：取得了胜利，建立世界上第一个社会主义国家
意义
1、是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
作用
凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
凡尔赛——华盛顿体系形成了帝国主义战后国际关系的新格局，（性质）这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。
影响
1、暂时协调了帝国主义之间的矛盾维护了世界和平
2、隐藏着种种难以克服的矛盾，又缺乏制止战争的手段，最终导致了二战的爆发
初中历史九年级下册每课知识梳理简表
第一次世界大战
原
因
根本原因
资本主义经济政治发展不平衡
具体原因
帝国主义两大军事集团的形成（性质：帝国主义军事侵略集团）
三国同盟：德、奥、意（1882）三国协约：英、法、俄（1907）
直接原因
1914年6月萨拉热窝事件（巴尔干被称之为欧洲火药桶）
经过
开始
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战、一战爆发
评价
作用和影响：罗斯福新政使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供了范例。
局限性：它并不能化解资本主义社会的根本矛盾，也无法使美国避免新的危机
第二次世界大战
绥靖政策
目的：牺牲弱小国家利益、避战求和、祸水东引表现：慕尼黑阴谋
人教版九年级历史下册知识点归纳整理
⼈教版九年级历史下册知识点归纳整理世界历史第⼆册第1课、俄国⼗⽉⾰命[知识要点]⼀、新时代的曙光1.“⼆⽉⾰命”爆发背景：第⼀次世界⼤战给俄国⼈民带来了深重的灾难。
时间：1917年3⽉结果：推翻了沙皇专制统治。
局⾯：建⽴了资产阶级临时政府和⼯兵代表苏维埃，两个政府并存。
2.“⼗⽉⾰命”-----彼得格勒武装起义。
（1）爆发：1917年11⽉6⽇晚，彼得格勒起义（斯莫尔尼宫）（2）胜利：1917年11⽉7⽇清晨，占领彼得格勒；晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮1917年11⽉8⽇凌晨，攻占冬宫特征：中⼼城市暴动，武装夺取政权。
（3）政权：建⽴世界上第⼀个⼯⼈⼠兵苏维埃（⼈民委员会）3.苏维埃政府采取的⾰命措施（1）政治上，建⽴新型的⽆产阶级专政。
（2）经济上，将银⾏、铁路、⼤量⼯业企业收归国有，颁布《⼟地法令》，没收地主和寺院⼟地分配给农民耕种。
（3）外交上、同德、奥匈议和，退出第⼀次世界⼤战。
4.三年卫国战争，巩固⽆产阶级政权1918——1920年，苏俄粉碎了外国的武装⼲涉和国内的反⾰命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第⼀个⽆产阶级政权。
在此期间，苏联⼀⽅⾯实⾏了“战时共产主义”经济政策，⼀⽅⾯加强红军的建设，这两项措施对于苏联取得胜利具有决定作⽤。
“战时共产主义政策”内容：实⾏余粮收集制，征集农民⼿中的粮⾷和其他农产品，对中⼩企业实⾏国有化，取消⾃由贸易。
5.⼗⽉⾰命的历史意义（1）俄国⼗⽉社会主义⾰命是⼈类历史上第⼀次获得胜利的社会主义⾰命，世界上第⼀个社会主义国家由此诞⽣了。
（2）⼗⽉⾰命的胜利沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；⿎舞了殖民地半殖民地⼈民的解放⽃争。
[难点解析] 中国⾰命与俄国⾰命对照1.⼆⽉⾰命推翻了（沙皇专制）统治，性质是（资产阶级民主⾰命）2.⼗⽉⾰命领导者是（列宁），推翻了（资产阶级临时政府），性质是（⽆产阶级⾰命）3.⼗⽉⾰命的特点是（中⼼城市暴动，武装夺取政权）.4.⼈类历史上第⼀次获得胜利的社会主义⾰命是（⼗⽉⾰命）。
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全面爆发
1日——德国进攻波兰，标志着二战的全面爆发月1939年9
交战双方
轴心国（德国、意大利、日本）与反法西斯联盟（美国、英国、苏联、中国等）
规模扩大
月，德军进攻苏联，苏德战争爆发，标志着二战扩大1941年6
规模最大
日日本偷袭珍珠港——太平洋战争爆发，标志着二月7121941年战扩大到全世界规模
战后主要资本主义国家的发展变化
战后美国经济的发展
时期
战后的繁荣20世纪五六十年代
危机和经济调整世纪七八十年代20
新经济的出现9020世纪年代
发展原因
二战后最富强，占据广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用第三次科技革命的高新技术
经济发展中的弊端；经济危机的打击；通货膨胀；债务沉重。
改革社会经济；大教展发力
特点
涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大
影响
人民群众深受其害；生产力遭到严重破坏；经济危机引发政治危机和社会危机；主要资本（虽然都是国家干预，但具体措施不一样：美国采主义国家为解决危机，走上了不同的道路。用新政和改革的方法；德国采取法西斯专政、对外侵略扩张的方法。）
罗斯福新政
目的
在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机
----华盛顿体系下的西方世界凡尔赛第二单元
凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会
召开时间
1月1919年
操纵者
美、英、法
尔《凡赛和约》内容
领土
法国收回普法战争中割让给德国的阿尔萨斯和洛林；
政治
德国承认奥地利的独立，并不得与其合并；
军事
禁止德国实行普遍义务兵役制；
万人；10不得拥有空军，陆军人数不得超过
50莱茵河东岸公里范围内为非武装区，德国不得设防；
作用
在一定历史阶段里发挥过积极作用
弊端
●优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态●在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差●国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前●经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
日本经济的发展
原因
进行社会改革，推行非军事化政策；美国的扶持；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣；政府制定适当的经济政策；引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。
Байду номын сангаас表现
日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国
盟欧洲联（欧盟）
成立
1993年在欧洲共同体的基础上成立
表现
使用单一货币：欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同欧盟还力求在外交国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；和国家安全等方面步调一致。
殖民地
德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，原德国在中国山东的一切权益转移给日本；
赔款
另外设立赔款委员会，另行确定德国的赔款总数和方式。
华盛顿会议
召开时间
年—19221921
主导国
美、英、日
国九《公约》内容
宣称“尊重中国主权，独立与领土的完整”
遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则
实质
为美国在中国的扩张提供了方便，使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面
时间
地点
参加国家
内容
意义
华盛顿会议
1942年1月
美国的华盛顿
苏、英、美、个中等26国家代表
签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和彻底打垮物力，联合起来，法西斯国家。
标志着国际反法西斯联盟的建立，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增为彻底战胜法西斯国家奠强，定了坚实的基础。
雅尔塔会议
1945年月2
苏联的雅尔塔
罗斯福（美）丘吉尔（英）（苏）斯大林
对德国实行打败德国之后，彻底消灭德国的军事占领，成法西斯主义；取代国联，在德苏联承诺，立联合国；参加对国投降后三个月内，日本法西斯的作战。
进一步协调了反法西斯国家为彻底打败法西斯国的行动，家创造了条件。同时，也对二战后的世界格局产生了重大影响。
主要资本主义国家的发展变化第四单元
中心措施
加强对工业的调整，颁布了《国家工业复兴法》
作用
●美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；●资本主义制度得到调整、巩固与发展；●资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；●美国联邦政府的权力明显增强，新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
第二次世界大战第三单元
二战中的重要国际会议
成果，发展新兴工业和军事技术；政府采取措施，改善人民生活，创造有利的发展环境。
育、科技，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业改技术的造。
主要表现
持续发展，西部和南部发展迅速，出现繁荣景象。
年代美国经济地位70年代经济缓慢回下降，80升，但仍受到制约。
持续稳定发展；进入新经济时代，主要特息征是信化、全球化。
第一单元苏联社会主义道路的探索
苏联社会主义道路的探索
月十俄国革命
彼得格勒武装起义
月）、彼得格勒日（俄历101917时间、地点年11月7
列宁领导人
斯莫尔尼宫总指挥部
取得胜利，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——结果人民委员会。
十月革命的历史意义
●是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。●沉重打击了帝国主义的统治，推动国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
反法西斯战争的胜利
斯大林格勒战役
是二战的重要转折点
诺曼底登陆
开辟了欧洲第二战场，加快了德国法西斯灭亡的进程。
攻克柏林
日，德国签署投降书，521945年5月日，苏军攻克柏林，月8标志欧洲战场结束。
日本投降
日，日本签署投月年1945815月日，日本宣布无条件投降，92降书，标志二战结束
经济大危机
时间
1933年年—1929
主社会对的义道路探索
新经济政策（列宁）
1921年时间
允许多种经济并存，大力发展商品经济内容
促进国民经济的恢复和发展作用
重大成就
年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，由传统的农—19371928业国变成工业国，国防力量也大为加强。
“斯大林模式”
形成时间
1936年
形成标志
苏联新宪法的制定
特点
高度集中的政治经济体制
---华盛顿体系”，确立了战后国际新秩序巴黎和会和华盛顿会议的召开确立了“凡尔赛
1945年）第二次世界大战（1939——
慕尼黑阴谋
内容
月，英法等国在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克年91938天内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一斯洛伐克必须在10“慕尼黑阴谋”。事件为
影响
刺激了法西斯标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰，国家的侵略野心，削弱了反法西斯力量。同时，又加快了二战的爆发。