这件事我做对了作文600字

这件事我做对了作文600字

这件事我做对了作文600字

【篇一:这件事我做对了作文】

在记忆的深处,藏着许多童年的回忆,它们就像一颗小星星,在空中好像在对人们打招呼似的,也好像在在给我们回忆过去的事情。

一生以来我们会做很多事,不论是好事还是坏事,都会印在我们脑中。现在的我成为了青少年,我学会了自立,自己的事情自己做主,自己负责。有一件事,得到了所有人的反对,但我坚持我的原则到最后,最后我做对了。就像黑洞洞的我,倍受打击后,思想斗争后,然后走出了黑暗的地方见到了光明。小时候,我是一个胆小的孩子。

记得有一晚,不知为什么停了电,所以我们大家都出去吹风。大家都在干什么的就干什么,只有我自己在无聊着。月光照亮了大地,无一处不亮,满空的星星对我们眨眼间,好像在告诉我们什么似的。哦,我知道了。它是告诉我,让我大胆的去找自己的东西玩,它在后面保护着我。我带着这种开心的心情进入房子。脚刚踏入门口,被妈妈叫住了,我的被吓得快哭了,因此大家都反对我自己进去,因为他们知道我怕黑,一出来都不知会怎样。可我不管他们的反对,自己走进了进去。

我自己一个人,摸着走进房间,我真害怕突然有什么出现在我面前,我害怕得脚软软的,走进房间,抱着大熊猫快

这件事我做对了作文(3篇)

这件事我做对了作文(3篇) 这件事我做对了作文(1) 一天,妈妈让我去买辣椒酱,我刚出门,就看到一块电子表,我正想拿回家,突然想到老师其让我们要拾金不昧.,我惭愧低下了头,就在门口等待失主领取那块电子表.一连等到了下午,豆大的汗水流下来,还是没人领取.后来,一个叔叔走过来,说:"小朋友,你在干什么呢?"我说:"我捡到了一块电子表,正在等待失主领取."那个叔叔忙说:"前面不是有一个失物招领处嘛.可以去那里把电子表放在那里."于是,我就去失物招领处把电子表在了那里. 可是太阳快落山了,我赶紧去买辣椒酱. 回到家里,妈妈问我为什么这么晚回家,我就把这事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈也夸我是个好孩子,我听了心里美滋的. 这件事,我做对了. 这件事我做对了作文(2) 前不久,新华书店举行了一场中、小学英语比赛,是以学校为单位参加的。我们学校只有四个名额。

因为报名的人数多,又都很优秀,所以要举行一场预赛来进行筛选。我在预赛中因为零点零二分之差而落选了。我很不服气,当天晚上我就来到新华书店,找到了书店负责人,与他谈了我的想法。 “黄经理,你好,我是新华小学的学生,我知道过段时间,这里要举行一场比赛,可是我因为零点零二分的差没有被选上,我想以个人为单位来参加这次比赛,不知道可不可以。我对自己很有信心,也希望你们给我一次机会。” “你在班里是做什么的?” “班长!” “认为自己学习好吗?” “很好!” “那二十八号你来吧!,同时也祝你取得好成绩。” “谢谢黄经理,黄经理再见!” 当我出来时,一个职员告诉我,说我是第一个以个人为单位来参加比赛的。听完了他的话,我心里特别高兴,有一种成功的喜悦。 在回家的路上,我觉得身上的书包格外的轻松了。

初中记叙文600字作文5篇

初中记叙文600字作文5篇 初中记叙文600字作文一 雪花纷纷扬扬地飞舞,寒风冷瑟瑟地咆哮。我静静地坐在梳妆台前,透过满是哈 气的窗户望着那纷纷而下的晶莹,不禁想起了那温暖又亲切的名字——姥姥。 冬日的阳光永远盈满了温暖,像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里, 姥姥总会带上老花镜,坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上,整个人 都变得金灿灿的,那白花花的头发愈发变得闪亮。一针一线都在用心缝补着外婆的爱。快乐无忧的童年就在姥姥的针织线中慢慢地缝补…… 镜台前,永远都会放着一把木梳,上面的雕饰以无法认别,但那熟悉的檀香依旧 萦绕。 冬日里,纵使寒风雪花在窗外肆意的怒号,阳光总是带着温柔的暖意,踱踱地走 近房间。姥姥喜欢用檀香的木梳为我细心的梳理头发。透过镜子,姥姥那沧桑的手轻 柔地抚摸着我的头发,阳光强烈模糊了我的视线,却清晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶 缓缓地向下滑过,每遇到打结处,便放慢速度,一点一点,滑过…… 雪花依旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐心,不能燥。一缕一缕 地梳,自然也就顺畅了。生活也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂 非懂,但我知道姥姥一定会把我那齐腰的一头长发整理得顺直柔滑…… 放在鼻下,一种檀木的芳香,一阵阳光的香气。从此,我便知道那就是姥姥的味道。 再次坐在梳妆台前,我用那木梳整理凌乱的头发,如姥姥的手,安详、温暖。 冬日的暖阳像极了姥姥那经历沧桑的手,透过玻璃窗洒进房间,讲述了一段难忘 的故事! 初中记叙文600字作文二 十月的风,格外刺骨,窗外也下起了小雨,一线线雨丝刺在我脸上,犹如针扎一般。 落叶红了,即使我迈着小而慢的步伐,可我的心失控了一般地跳——我感到我前 面有一股无形的杀伤力…… 只得在家门口徘徊,手中的钥匙格外刺手,不由落下,弯腰捡起,一个我不想发 生的事还是发生了——门开了……

《只有一个地球》读后感600字优秀范文5篇

《只有一个地球》读后感600字优秀范文5篇 《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小,再讲地球上人类活动的范围很小,接着讲地球上资源有限,然后讲人类不能指望移居到别的星球,最后呼吁人类要精心保护地球,保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。那么只有一个地球读后感怎么去写呢,以下是的只有一个地球读后感600字范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法:保护地球吧!那是我们的家啊! 这篇文章向我们说明了地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,而人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了…… 在实际生活中,我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方:在平时我总是开了灯不关,而且,有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯,上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文,突然电话“零零零”地响起来,妈妈叫我去帮她买一样东西,我匆匆忙忙

地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时,等我回来已经浪费了很多电了! 另外,据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。 我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。 我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧! 地球是人类的母亲,是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小,再讲地球上人类活动的范围很小,接着讲地球上资源有限,然后讲人类不能指望移居到别的星球,最后呼吁人类要精心保护地球,保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。

我做对了五年级作文400字

我做对了五年级作文400字 我做对了五年级作文400字 在生活中,我经历过许许多多的事。其中,有一件事我做对了。 记得那一天,我走在回家的路上,突然,有一位五十岁左右的老人,朝我走来,对我说:“小姑娘,你能不能借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿,我本来要跟同济大学的学生借钱的,结果他们没来上课,我身上最后的380元钱被小偷偷走了,你就借我些钱吧,谢谢你了。”说着说着,眼眶里便滚动着泪水。我听后,感动极了,心想:我给他几元钱吧,他好可怜。这时,我想起了妈妈的话,如果在路上遇到陌生人,他(她)跟你借钱,千万别给他(她),这些人都是骗子。我又想:不能给他,不能给他,他是骗子。我的心里好像有两个天使再做斗争。后来,我翻了翻钱包,只有十元钱了,于是,我对他说:“我没钱了,你去向别人借吧。”我说完后就走了。 几天后,我在新闻上看到,有一个骗子被警察抓了,我凑上前仔细一看,原来就是上次向我借钱的老人,心想:幸好没给他钱,如果给他了,就让

他得逞了。 这件事我做对了,我没让小偷得逞,幸好有警察让他绳之于法。 五年级:黄晓洁 我做对了五年级作文400字 在生活中,我经历过许许多多的事。其中,有一件事我做对了。 记得那一天,我走在回家的路上,突然,有一位五十岁左右的老人,朝我走来,对我说:“小姑娘,你能不能借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿,我本来要跟同济大学的学生借钱的,结果他们没来上课,我身上最后的380元钱被小偷偷走了,你就借我些钱吧,谢谢你了。”说着说着,眼眶里便滚动着泪水。我听后,感动极了,心想:我给他几元钱吧,他好可怜。这时,我想起了妈妈的话,如果在路上遇到陌生人,他(她)跟你借钱,千万别给他(她),这些人都是骗子。我又想:不能给他,不能给他,他是骗子。我的心里好像有两个天使再做斗争。后来,我翻了翻钱包,只有十元钱了,于是,我对他说:“我没钱了,你去向别人借吧。”我说完

优秀作文600字记叙文初中生记叙文优秀作文x

优秀作文600字记叙文初中生记叙文优秀作文 x 优秀作文 600 字记叙文初中生记叙文优秀作文 【--高考祝福语】 【篇一:曾经错过的时光】 宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸。我在后台准备我们乐队的演出,忽然听到有人在唱这首歌,它拉着我的思绪又回到五年前。 五年前的我还是一个四年级的孩子,学校为了庆祝六一儿童节,让每个班出一个节目在学校大礼堂表演。我不得不承认在舞台上唱歌一直是我的梦想,我听了这个消息随即与班里其他几个合唱团的女生组成一个小团队,在儿童节那天唱当时流行梁静茹的《宁夏》。 我们每天放学后聚在音乐教室里不停地排练,在老师的帮助下不断地突破自己。那时五月的天气总是有雨,我们顾不得打伞,下课铃一打就背着书包跑向音乐教室。记得那会儿为了演出,cd 里放的只有那一首歌。我每天撕扯着日历,掰着手指头数着距离演出的日子,我希望又害怕着。带着这样复杂的心情终于等到了六月一日。

那天上午我整个人都在颤抖,手脚冰冷,眼里放射的都是兴奋的光芒。到了下午我们早早到后台准备着,老师给我们化妆,嘴里还不停地给紧张发抖的我鼓气。四年级的节目马上就要开始了,我的心跳好快。这混着干燥泥土气息压得我快出喘不过气来。 我,我还不想放弃,我要坚持住。我在心里想着。可是我的汗开始止不住的流,我的心跳越来越快。我以为我会撑到舞台上时,我放弃了。我低下头向要准备上舞台的她们鞠一躬,哭着说声对不起跑着离开了。 从礼堂跑出来时我已经后悔了,我怎么可以任由着性子胡来,我们是一个团体,我们曾经那么多苦都吃过来了。而我就这么离开,一句对不起抵了我们所有人这一个月的辛苦,将我们的付出功亏一篑。我心里越想越懊悔,越想越难过。 愧疚、自责、失望不停地折磨着我。我终于忍不住大声哭了起来。到底还是我牵累了她们,到底还是太小了,不懂得什么叫做责任。 走吧,该我们上场了。蕾蕾拍了拍我的肩说,她又回头补一句:我相信,五年后的你,早已成为一个坚强的女孩子。我笑着搂住她的肩说:“是的,岁月成就了我,我会努力的,相信我。”莫扎特曾经说过我们仍在旅途中。这条路上可能会很艰辛,但也因为有你们的陪伴,我不会孤单。感谢曾经错过的时光

初三关于爱国的作文600字三篇

初三关于爱国的作文600字三篇 【导语】爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。 篇一 苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏捷、尚、烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱自己祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。” 钱学森大家都熟悉。新中国成立后,钱学森为了给祖国和人民效力,决定回国。美国政府为了禁止他回国,竟对他进行了残酷的*。但是美国政府的*和拘禁都没动摇钱学森回国的决心。最后,美国总统艾森豪威尔只好同意放行。 当时的中国,各方面都非常的落后。回国的途中,钱学森下定决心,一定要让中国富强起来,让中国人过上有尊严的生活,要为祖国献出毕生的精力。他是这样想,也是这样做的,为祖国航天事业做出了卓越的贡献。 黄继光和邱少云的事迹大家也都了解,他们是抗美援朝时的战斗英雄。黄继光为了减少队友的伤亡用自己的胸口堵住机枪口,邱少云为了不暴露目标被大火活活地烧死。他们都是为了祖国献出了自己宝贵的生命。用自己的生命换取了祖国的和平。 文天祥我们也都再熟悉不过了。文天祥临刑前监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可以免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话。”就这样文天祥面向南方慷慨就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 爱国其实就是“天下兴亡,匹夫有责”;是在国家危难之际同国家共同生死的行动。爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。 篇二 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。 我们要从小树立起爱国精神。*主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

初中记事作文600字

初中记事作文600字 篇一:初中生600字记叙文, 难忘的一件事 那场雨,触动了我的心灵 一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮? 那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。。。。。。 回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪! 感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。 篇二:初中记叙文600字 初中记叙文600字

两年中考模拟2020年中考语文17 作文(学生版)山东

专题17作文(原卷版)

【2019年题组】1.(2019·山东省烟台)

题目:就该这么做 要求:①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。2.(2019·山东省滨州)阅读下面文字,按要求作文。 坚定前行,是青年应有的姿态。疲惫时,咬牙行走会让你学会坚持;痛苦时,含泪前进会让你收获坚强;开心时,需要你微笑着继续奔跑;孤独时,需要我们携手一起向前…… 根据你对上面这段文字的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。书写规范,卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名和地名。3.(2019·山东省菏泽)细雨斜风,淡烟疏柳的美景;以爱为犁,以美为耕的师长;庭院聊天,灯下静美的生活……无不让人咏之赞之。 请以“非凡的美丽”为题,写一篇文章。 要求: ①将题目抄写在答题卡上。 ②除诗歌外,文体不限。 ③不少于600字。 4.(2019·山东临沂)写作表达。 担当,词典上解释为“接受并负起责任。”大至国家、至伟人,小至家庭、至个人,都有自己的担当。 担当是责任,是一种情怀;担当是义务,是一种态度。有担当,敢作为,是我们的品格。…… 请以“担当”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体自选(诗歌除外) ②表达真情实感,不得套作、抄袭; ③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 5.(2019·山东聊城).阅读下面材料,根据要求作文。 材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员,意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。"儿子深思良久。之后,他静下心来,好好读书,终有所成。 材料二:任正非表示:多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署,让我们有了应对虚灼“强风暴”打击的底气;踏踏实实在各方面做好研究,我们才能在这个世界上站住脚。 这两则材料引发了你怎祥思考?清以“做好自己”为话题,联系生活,写一篇文章。 要求: ①题目自拟,文体自选。

这件事我做对了作文

这件事我做对了作文 篇一:小学作文:这件事我做对了 这件事我做对了 “叮铃铃......”上课了,同学们静静地在读书。老师走了进来,开始讲新课。 过了一会儿老师转过身开始了板书。同桌张雪用胳膊肘轻轻地碰了碰我,从书包里拿出一包饼干冲我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地说:“来我请你吃饼干,这可是我爸爸特地从香港买来的。”我小心翼翼地说:“现在老师在讲新课,如果没有听就不会了,下课再吃吧。”张雪用眼睛瞪了我一眼生气地说:“狗咬吕洞宾——不识好人心,哼你不吃算了我自己吃!”说完一手拿住语文书把脸遮住,一手拿着饼,吃着。 张雪的饼太脆了,咬一口就发出“咔咔”的声音那样子就像一只老鼠在偷吃东西。突然老师似乎听到了声音转过头来生气的说:“谁在吃东西,站起来。”教室里鸦雀无声。张雪迅速把饼干收起来,假装很认真地听讲。过了一会儿老师又转过去了,张雪又忍不住又拿了一块饼干吃进嘴里,一快接一块的吃了起来。 不一会儿饼干的香味在教室里飘着,同学们都开始纷纷议论了。张雪用眼睛瞪了我一眼,我开始犹豫了。心里好像有两个小天使在争辨,自私的天使说:“不要告诉老师,不然以后张雪有好吃的就不请你吃了放学也不跟你一起走了。诚实的天使说:“不行,这样会让同学们不能专心听讲。”后来经过了一场激烈的思想斗争,诚实天使赢了。及时改正朋友的错误才是真正的友谊。 我勇敢的举手告诉老师,老师批评了张雪,张雪认识到了自己的 错误,专心的听讲。我暗暗地告诉自己说:“这件事我做对了!” 篇二:以我做对了为话题的作文600字 以我做对了为话题的作文600字这件事我做对了周末,对于一些人来讲是轻松快乐的两天,而对我来说却比上学更紧张,因为我还要上很多课。但是这些杂乱繁多的课程不是父母强加给我的,而是我自己强烈要求才争取到的。也许同龄人会觉得我疯了,现在的孩子谁不想利用假期和周末放松放松呢?就连爸爸也极力反对我的做法,数学、

初中作文-我的好朋友600字初中记叙文 精品

我的好朋友600字初中记叙文 好朋友要真诚相待,我们是朋友,永远都是的朋友。 我们之间经常发生一些小矛盾,但这影响不了我们深厚的友谊,这不,前几天我们又发生了一次小矛盾,但最后还是化解了。 我给你说来听听。 是上个星期天吧,妈妈给了我十元钱,让我出去玩,我自己留了5元,放在一个小盒子里。 我认为她最能信任,就把我把那五元钱放在哪告诉了她。 一连过了几天,我都没去看那5元钱在不在,我认为那个地方不会有人发现的。 星期二了,我还是没有去看那5元钱在不在了。 那天下午,我把她叫来我家玩儿。 等她走后,我才去看那5元钱在不在了。 我打开盒子,吃了一惊,那5元钱居然不见了。 我不假思索的一口咬定就是她拿了,因为这5元千在哪只有她知道。 第二天早上,她来叫我上学,我一路上一直没有和她说话,到了学校她问我你怎么了,为什么不说话啊,是不是你不太高兴啊?我忍不住了,大声对她说你别以为我不知道我那5元钱是你拿的。 她委屈的说我没有拿,你怎么这样说啊?我大声说就是你。 她又委屈的说难到我们五年的友谊就不如这5元钱吗?你怀疑我,我给你5元钱就是了,反正我没有拿,既然你认为是我,我给了你这五元钱,以后我们再也不是朋友了。 下午,她果然给了我5元钱。 又过了几天,我去奶奶家,奶奶对我说你那5元钱放在这里也不说拿走,你真是个小马虎啊!啊,我的5元钱是在奶奶家啊,我冤枉了她。 我想到这里,立刻飞奔到她家向她承认了错误,我们又是一对好朋友了。 我是一名平凡的初中生,成绩中等,体育还凑合,但我的美术还是很不错的,曾为班级制作海报,得过全校一等奖,所以我从不嫉妒别人,只是羡慕他们能有那么多的朋友,而我的朋友却少得可怜。

匆匆(600字)作文

精选作文:匆匆(600字)作文近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是着名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发。文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子4000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有4000多日的中学学习还没走过。我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对时间匆匆这个词有更深的了解。从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。六年级:小猫咪唱歌 篇一:关于时光匆匆的作文 岁月无声 岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。 宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水漫过双足,退去之后,了无印痕。岁月,无声地伴你走过春夏秋冬。 群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢宏,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿就永恒。 人呵,亦在无声中,送走时光的星移斗转,笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉...... 岁月,悄然地充当生命的证人! 有贤者言:日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行,途经之处,看到的不尽是山清水绿,歌舞升平,更多的是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候,尚未到达目的地你,浑身乏力了,双眼蒙尘了,甚而启程时高昂的兴致也骤然冷却了---这是岁月本身所蕴含的一种冷酷而坚实的力量,也是岁月对人类韧性的一种挑战!在一些平淡的日子里,我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀地有些麻木的心,难免嗟叹于岁月的无情和命运的多桀,甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而,当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时,你会幡然顿悟:那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌,不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗? 那么,请慎读岁月吧,不仅仅在你生命的显目处---诸如点燃生日蜡烛,或者伴随新年的钟声跨进新年的那一刻; 慎读岁月吧,也不仅仅在你人生的风光处---诸如幸运之神扣响门扉,或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一

这件事我做对了作文300字400字

这件事我做对了作文300字400字 下课了,我去厕所方便,看见水龙头开着,水哗哗流下来,湿了一地。我刚要去关,一个小妹妹进来了,可不知怎的,看见水龙头开着,转身就走了。 小妹妹没走多远,两位大姐姐进来了,一位姐姐正要关水龙头,另一位姐姐拉了她一把说:“你真傻,这又不是我们开的,管它呢!走,我们上楼去。”说着,她们上了楼。我忙走上前,关了水龙头。 好朋友立谷看到了,满不在乎地说:“其实我早就看见了,只是懒得去关,反正不关我的事。”我看着她说:“一个少先队员,怎么不关心集体呢?”她顿时无言回答。但很快理直气壮地说:“那么多人来来往往,谁没看见?大家都不管,我们还管什么?”她好像很有道理。 是呀!这么多人来来往往,为什么不去关水龙头,竟让水白白流了一整天,起码也够好几家用户用好几天呢!多可惜呀!不管怎么说,这水龙头我关对了,而且还要多做这样的事。以后,我还要告诉大家也来做这样的好事。 一件事的对与错,有时可以看出一个人的性格,也能表现出一个人

的品行。“让座”也许有人认为微不足道,但是我认为这是最起码尊老爱幼的行为。 在一个寒冷的冬天,我重感冒初愈,拖着虚弱的身体去上学。来到一路车站,天干巴的冷,我不停的嘘着手,跺着脚,车来了,人们一拥上了车,在沙丁鱼罐头似的公共汽车上我找到了一个座位。在步行街车站我看到一个满头银发的老爷爷一瘸一拐的上了车,我随之想起了让座,可是又想:我有兵刚好,身体这么弱,这次就不让了吧;但是良心让我不安,身体再弱也比满头银发的老爷爷身体好吧……多次思想斗争后,我让座了。 放学回家后,我有发烧了。妈妈埋怨我说:“这么大了还不会照顾自己!”我不顾妈妈的埋怨说了自己让座的事,没想到妈妈更埋怨了:“你看你,身体弱还逞强,吃亏了吧!”我反驳道“就算我再弱也比那看起来70左右岁的老爷爷强吧……” 我又开始大点滴,妈妈也在心疼的小声埋怨,但我心理很塌实,我认为这件事我做对了。 那天下午,第二节课下课,英语老师让井源去了一趟办公室,等她回来时,立即吸引了全班同学的目光。不,准确地说,是她手中的东

初中记叙文600字

初中记叙文600字 篇一:初中记叙文600字 人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。 鼓励,助你跨上台阶第一步。 公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。 台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。 “加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。”>运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层高大的台阶,登上了领奖台。 台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。 一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己 篇二:初中记叙文600字 如果,我的一个>故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事!

这件事我做对了

在这个世界上并不是任何正确的做法都被人认 可的,但只要你问心无愧,也就无所谓了。 记得在寒假的一天里,我要去姥姥家。一路上,车辆川流不息,车水马龙,热闹非凡。忽然,一个小男孩从路边向路中心走,到了路中心,他便停了下来,呆呆地望着车辆飞驰而过。在我离他还有一米多的时候,一辆疾驰的汽车从远处驶来,眼见马上就要撞到他了。我马上冲上去,把小男孩推开,虽然小男孩没事,但是他被吓哭了,我的手也被擦伤了。 正在这时,小男孩的妈妈从商店里出来,看到他正在哭,一时急了,马上冲了过来。看到我在他身边,不分青红皂白地就说:“你怎么把我的孩子弄哭了?”“不,不是的,是因为……”我刚要解释,但他妈妈又说:“你是不是还想狡辩?你不用狡辩了,事实就摆在眼前,在这里只有你和我儿子,如果不是年把他怎么了,我的孩子怎么会哭?你才不会这么好心……”马路上的人 向我投来一种怪怪的眼光,我的脸不由得涨得通红。最后阿姨说了一句令我痛彻心扉的话:“做

人应该诚实,即使你做错了什么,也应该去承担, ... ... 星期天,刚吃过早饭,哥哥就兴冲冲地说道:“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地,朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作,吓得鸡鸭满院乱蹿…… 快到车站时,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一阵,才问:“你多高个头?”我纳闷地回答:“春天学校体检时,我刚好一米三,这个月又长高好多,你不信?咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说:“等上车时,你缩矮点,听哥哥说,到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说,干吗要人家装矮子,我不干!可一见哥哥满脸严肃的样子,到嗓子的话又咽了回去。上车了,哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小,抵不住劲,只好弯着腰,曲着腿。个子矮多了,滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时,哥哥只买了一张票。又指着我说:“这是我的弟弟,只有12岁,还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼,臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子,让大家看看我到底有多高。

这件事,我做对了

作文题:这件事,我做对了 要求:1.写成一篇字数600字左右的记叙文,线索清晰,叙事完整,内容充实。 2.写出“我”对这件事的认识、判断、制定恰当的过程。恰当运用描写,抒情等表达方式,写出真情实感。 【例文1:这件事,我做对了】 面对身旁一声声的辱骂,一阵阵的冷嘲热讽,一句句刺心的话语......但我,始终相信,这件事我做对了! 他,是以为年有八十的老爷爷。他的身边,总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍,在那块“宝地”里寻找他想要的"宝藏”。他是谁?他就是可怜的捡垃圾的老爷爷! 一天早晨,阳光明媚,我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶,走到了垃圾池旁,把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子,突然被他身旁的看似五十岁的老伯

推到一边,抢走了瓶子。看到此况,我恼怒了,瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷,对他说:“你没事吧?”老爷爷露出了慈祥的笑容,亲切的对我说:“没事,谢谢你哦!”我又看看那位老伯,他似乎很得意,我心想:老伯手脚那么利索,怎么能和老爷爷抢呢!真是的!不行,我得帮帮老爷爷才行!心动不如行动。不管三七二十一,我立马跨进那个小垃圾池里,捡起几个瓶子,递给老爷爷,老爷爷的眼睛红了,嘴里不停的说:“谢谢……"虽然我白色的校服被弄脏了,身体也有点臭味,但是我的心十分暖和。我直起腰,看看老伯,他那恐怖的眼神吓了我一跳,我眼直直的瞪着我。正在这时候,一位同学提着垃圾走了过来,捂着鼻子,十分厌恶的说:“哎呀!臭死了!臭死了!”我瞄了瞄她,不满地说:“臭就别来啊!”那女的似乎也火了,指着我说:“你以为你是谁啊,在这里做好事哦,想得个什么什么奖么?是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊?哈哈……想都别想啊!做梦!你还真是个三好学生哦,我好敬佩你哦!哈哈!……”我听了心里有

这件事我做对了初中作文400字

这件事我做对了初中作文400字 【篇一:这件事我做对了作文】 这天,下课后,我和芳莉出去散步。这时,急匆匆跑来一位女同学,她想借一本阅读书。便问了芳莉,她说没带,于是,那位女同学就去了别处,我正想说我带了,但芳莉拉住了我,说:“其实我带了,何必借给她呢?有些人都不还。”这时,我想起一件事:小学时,五年级的学生去我们班借红领巾,我很热心助人,立马借给了一位女生,那次后,她没来还,我丧气了,再也不想借给别人东西了。 我心里不想借了,但回头看见那位女生焦急的表情,我心里过意不去。于是,我不顾芳莉的阻扰,跑回教室,找出阅读书,借给那位女生,她急忙向我道谢。 叮叮叮,下课了我刚出教室,那位女生就来了,把书递给我,说谢谢。她还说以后我有困难可以去找她帮助,我高兴的点了点头。 【篇二:这件事我做对了】 一天我和李旭阳一起到医院去玩。忽然听见什么地方传来“哗哗”地流水声。我问李旭阳这是什么声音,李旭阳笑着说:“谁都知道这是从洗手间传来的声音。”于是我跑到了洗手间,李旭阳以为我要去玩便跟了上来。 来到洗手间,我看见了一位驼背的老奶奶,她朝里看了看,想去关掉水龙头,可不知道为什么由缩了回来。这时两个阿姨从此经过,一个阿姨刚想把水龙头关掉,却被另一个阿姨拉了下来,说:“这水龙头又不是我们开的,用不着管,我们还是上楼去得了。”说罢他们俩走上了楼。水仍然在流,我急忙把水龙头关掉。一旁的李旭阳说:“我以为你来干什么来了呢!原来只不过是把水龙头关了而已,其实我早就看见了,只不过是懒得关而已。”我看着他说:“你是一个少先队员,要关心集体。”他听了顿时无以回答,可很快又理直气壮的说:“那些大人来来往往,谁都没管,我们小孩为什么要管。” 是呀!那么多人来来往往,为什么不把水龙头关掉?为什么让自来水白白流一天呢?这些水如果送到旱区,对他们来说该是多么宝贵呀!不管怎么说,这水龙头我关对了,同时我还要告诉大家都来做这样的事。 【篇三:这件事我做对了】

初中生600字记叙文, 难忘的一件事

那场雨,触动了我的心灵 一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮? 那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。。。。。。 回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪! 感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。

关于文明作文600字

关于文明作文600字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 文明出行 文明是一种习惯;文明是一种品质;文明还是一种高尚。我们每一个人都要尊重文明,可是,往往有些人去一点也不尊重文明。 文明礼仪,不仅是个人的素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,更是国家的尊严。 行走在街上,总能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那一口痰虽然小,虽然吐得痛快,却吐出了不文明,既损人又不利己。还有的人,吃完零食,包装袋就随手一丢,被风吹的满天飞;在一些公共场合,一点也不注意自己的形象,大声说话,影响周围的人。 当然,在我们身边一部分同学身上也存在着许许多多不文明的行为。例如:在校园内的楼梯上、走廊上总是能见到一些于美丽的校园不和谐的纸屑和一些小垃圾。特别是在教室里,零食袋随处可见,这都是怎么来的呢当然都是同学们丢的,甚至还有一些同学认为:反正有清洁工和之日的同学打扫,既是扔了了也不会有多大关系。还有的就是有的同学下课在走廊上打打闹闹,走路推推搡搡习以为常;有一部分同学间还相互讲脏话、粗话,你骂一句,我骂一句。另外就是会有个别同学故意破坏学校公共财物。 我们很多同学都是把文化知识的学习放在第一位,却总是忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出了一个人的思想品质。如果一个人品德不好,有再多的知识又有什么用呢 文明对每一个人的一生都很重要,每个人都要从小事做起,只要能自觉改掉一些小小的不良习惯,生活就会更加美好。文明出行就更不是难事了,只要你上街不乱扔垃圾、不随地吐痰;在学校不破坏公物、下课不追逐打闹、不讲脏话...... 我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我们每个人迈出一小步,社会就会卖出一大步! 呼唤文明

这件事我做对了作文750字

这件事我做对了作文750字 第1篇这件事我做对了作文750字 人生就如许多岔路,有许多选择。正如半年前的一天,是改变我一生的一天。那一天,我做的决定毕生难忘。这是阳光明媚的一天,可爱的小麻雀在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,那烦人的蝉就快要与世长辞。我在树荫下,看着来来往往的行人与车辆,享受着只属于我一人的孤寂感。忽然,这份幽静被打破了。“小妹妹,你好,请问一下北京路怎么去呀,我和我的女儿迷路了。真不好意思,要麻烦你。”本来就是一个路痴的我顿时呆了,这可真把我问倒了。“呃,这个······”我不好意思说我不认识怎么到北京路,因为,不管怎么说,我都在这个城市生活了十四年。“姐姐,你能告诉我们吗?”一个甜美的女声打断了我的思考。仔细一看,这甜美的声音的主人小巧玲珑,明亮的双眼中不掺一点杂质,小巧的鼻子下长着一张红润的小嘴。突然,我想起今天外出的目的:去北京路买衣服。这不顺路吗?但是,我同时想到母亲的叮嘱:路上不要和陌生人说话,更不要答应任何事。看着眼前衣饰简朴的父女,我心生疑惑:这是骗子吗?脑海里顿时出现了天使和魔鬼,他们在争吵。天使说:“他们怎么看都不像坏人,为什么不带他们去呢?”魔鬼争辩道:“人心隔肚皮,谁知道他们是不是坏人啊!”他们两个就这样吵吵闹闹,而我们三个就这样站着。最后,我?Q定帮帮?可?z的父女,就在父女俩他们焦急万分,我笑着说:“跟我来吧,我带你们去。”我?着他俩来到车站,坐上母亲指定的公交车。公交车缓缓开出站台,我坎坷不安的心也平静下来。片刻钟后,我们来到了北京路。父女两个看着高楼大厦即刻呆了,最后还是小妹妹先反应过来,说了句:“谢谢。”便拉着父亲冲进人群。在喧闹的人群中,小女孩的话特别清晰:“爸,快点,我们买条漂亮的裙子给妈。”······这个女孩不仅可爱,还如此孝顺,看来我带他们来是对的。 第2篇这件事我做对了作文750字 当硬币缓缓沉入水底,就像一个美好的心愿在那时的一瞬间。被慢慢托出了水面。使我记忆的深处。尘封的一段影片,又回到了大屏幕上…… 夏日早晨的清爽,让人陶醉。我忍不住要出去走走。和小鸟打声招呼。可往往事不随人愿,只见一个17、8岁的青年正在用枪打鸟。“砰”随着一声枪响,一只麻雀应声落在了路旁边的稻草堆上,“喳喳”直叫。我连忙跑过去,麻雀还活着。可那人却头也不回“哼”了一声,走了。可小鸟还在稻草堆上啊。我想了一下,就把小鸟带回了家。“纱布、纱布,我要纱布,我要纱布”“唉!这是个什麽东西啊。”“啊!麻雀啊,我要养着它。”“这东西整天在外面,吃这个、啄那个的,那细菌还有人知道有多少吗?去去,快扔了。省得到时候再得传染病。”“哎呀!姥姥,你就行了吧。一只小麻雀罢了。”“不行”这是的姥姥显示出从未有过的严肃。“我就要,我就要吗!呜呜……”说着,我这眼泪就下来了。姥姥心软,我一哭,她就会顺着我。小麻雀总算是安顿下来了,可随后的事情可让小麻雀吃尽了苦头。这几天,麦粒总是一点点的减少。刚开始也没什麽。后来就发现不对了。姥姥不止一次看到小麻雀在袋子边上,这是,麦子往往也会减少。姥姥开始想把小麻雀给扔了。可老没通过我这一关。我决定要把这个让小麻雀替它背“黑锅”的小贼给它抓住。姥姥却说我这是“狗拿耗子,多管闲事。”哼,反正我会证明给姥姥看,现在随她说去吧!嘻嘻,今天我来个“连夜蹲守”过了12点我就坚持不住了。“吱吱”啊哈!原来是老鼠啊。可任凭我怎麽说,姥姥就是不信,最后还是姥爷手里揪着一只老鼠。铁证如山,这回姥姥总该信了吧!一枚硬币缓缓沉入水底,就像一个美好的愿望就此打断。永远尘封在记忆的深处。但总有一天那尘封的记忆会被打破…… 第3篇这件事我做对了作文750字 自我出生的那一刻起,生活的轨迹就已经被妈妈安排好了。一切都要按家长的意愿去做,做他们认为对的事,他们认为不对的则要离的远远的。然而慢慢长大的我们渐渐的形成了自己的人生观、价值观。进入青春期后的那种叛逆的心态是我们开始反对家长的看法,甚

初中记叙文600字【六篇】

初中记叙文600字【六篇】 篇一:课堂游戏 “叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学 们像一群渴望自由的小鸟,飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”, 有的同学跳皮筋,还有的同学玩沙包……大家各玩各的,个个脸上都 露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂,你猜我在干什么?对了,我在和另一个同学比赛掰手腕。 先说比赛规则,大家应该都知道比赛规则,那我就不再重新讲了。不过,我可先说好,这盘是三局两胜,而且,谁胜利了,就有奖品送 给她,那就是…… 比赛开始了,我俩都提心吊胆,嘴里还持续嘀咕说:“希望我能赢,希望我能赢。”裁判一声令下:“开始!”我们互不相让,各掰 各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了,但是,我的对手太强,我根 本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘,我不甘心,但我也不会灰心,还有两局呢,没事,加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时,我想到了一个好主意。 第二局,我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时,我就 用力掰。等她反应过来时,我已经把她“打败”了。她被我气的“火 冒三丈”,可到底还是裁判说了算。所以,现在的比分是一比一平, 就看最后一局了。 最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始,我俩都给对方来了个“措手不及”,没想到这种“老”方法已经不中用了,谁都没失败。 我心里明白,我单手一定比不过她,就故意用双手来和她比。她见此状,也马上让另一只手来帮忙。要比单手,我确实没她强,可比起双手,我比她强多了,所以,这盘的胜利者非我莫属,那最后的赢家也

必定是我。可她不服气,说我用双手,裁判替我说了话:“那你也用 双手了。”没办法,她只好乖乖认输。 我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。 篇二:有趣的一堂课 在一个宁静的教室里,突然一个震耳的声音打破了这个宁静,哦!我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。 只听余老师说:“来,左边为张三队,右边为李四队,张三队队 员是A,李四队队员是B。” 老师又说:“张三、李四队来各推荐一名队员,”突然有好几名 同学都不约而同的把手举了起来,老师从中挑选了两名队员,“好, 两位选手正式登场,比赛马上就要开始了,首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的,脸和手有点黑,B队员手一伸再一蜷,肌肉都鼓出来了,他又用手捋一下头发说:“看你这么瘦小,退下去吧!”A同学们不甘示弱地说:“那可不一定。” 说着两个同学把手放到桌子上,握在一起,只听老师一声令下:“开始!”只见那两只手来回用劲,血管都明显突出了出来,A同学身子向右斜,脚紧紧地蹬住地面,B同学手一用力,A同学的手向右大概 歪了45°,A同学拼命向左掰,最后B同学再猛一用力A同学的手倒 下了,“第一回合B同学胜!”只听老师宣布,接着老师说:“第二 回合开始!”这次两只手死死地抓住,B同学用力用力再用力,把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露,最后坚持了好久时间到谁也 没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油,老师鼓 励他们说:“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着实行第三回合,A、B同学两手再次紧紧握住,两只脚好像更牢的粘住地面,B同学手一用力,A同学的身子一扭,顶住了这个击,B同学再次用了全身的力气, 一下子把A同学给击败了!“B同学胜出!”老师最后宣布。

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