校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
诚信之星1高一（1）班李淑悦“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
”又有言曰，“人而无信，不知其可也。
”她敬畏诚信，践行诚信，学习上，她诚信考试；钱财上，她拾金不昧，即使是金额较大，她也从不动摇；班级里她呼吁诚信，她以诚信影响着你我他，她就是高一（1）班李淑悦同学2高二（6）班徐俊身为高二（6）班的生活委员，心系同学，细心谨慎。
一笔笔账目清楚了然，几乎没有出过差错，发着高烧的情况下海赶到学校按时把餐票送到同学们手中。
学习上从不弄虚作假，抄袭舞弊与他无缘，勤奋踏实与他相伴。
她是老师和同学心中的楷模，他就是高二（6）班徐俊同学3高三（6）班刘意有一个名词始终浮现在他的脑海里，作为他人生的信念、行动的指南。
不浮夸，不伪饰；重细节，诚待人；一言既出，驷马难追；古道热肠，赤胆琴心。
刘意同学用自己的言行告诉我们：善为至宝，一生用之不尽；心作良田，百世耕之有余。
我们相信，拥有诚信的人，一定能拥有美丽人生。
礼仪之星4高一（2）班吴艳不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
人生而有长幼之分，人伦之序。
她寓心诚气温、气和辞婉的礼仪，总能给人一种如春风拂面的温馨，她就是高一（2）班吴艳同学5高二（1）班王慧美尊师守纪，勤学好问是她的作风。
助人为乐，谦逊温和是她的性格。
一声你好，他将尊重的种子悄悄播撒。
一句谢谢，她让感恩的暖流涓涓流淌。
也许她不是最优秀的，但举手投足间，她温暖而亲切，端庄而友善，她就是高二（1）班王慧美同学孝顺之星6高一（9）班易博文看着父母因繁重工作而显疲惫之态时，从小就学会了分担，主动承担力所能及的家务；看着父母因生活重负而心情沉重烦躁时，总能递上一杯暖暖的热茶和款款的问候；当与父母意见相左之时，总能新平气和地沟通，换位思考。
生活中感悟父母的爱，学习中用成绩回报父母的爱。
因为她懂得，事亲心使亲安。
她就是高一（9）班易博文同学劳动之星7高一（12）班王健臣他是班级的清洁委员，却从不颐指气使；不是劳动值日生，却天天值日，身先士卒，见事做事。
校园之星颁奖词9篇
校园之星颁奖词9篇校园之星颁奖词1乍寒还暖的初冬，虽已觉丝丝寒意，但依旧有股股暖意流淌心间，于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香，翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊！骄人的成绩，文雅的言行。
节俭自律的习惯，助人为乐的品质，爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣，成就了一个锋芒初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的某某。
校园之星颁奖词2友爱互助星七（1）班他，一个乐于助人的男生，有一双热情动人的眼睛。
同学们如果遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。
有时帮助别人，也许会很累，但他从来不报怨别人，因为他坚定帮助他人是正确的，也是无比快乐的。
他为人特别低调，做好事老是不留姓名。
老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。
成绩优异星七（1）班她是一个对学习充满好奇心的女孩，交给她做的事情，她一定会竭尽全力地去做好。
她的纪律观点很强，她相信严明的纪律是成功的保证。
英语课时，她的思维总能跟着老师转，并且积极和同学交流对话，总能够大胆展现自己。
她想成为一个快乐的学习者，在快乐中成长，在快乐中进步。
环保卫生星七（1）班他热爱生活，追求美好。
有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位，他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。
随手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。
他还常常带头参加卫生工作，有他在，相信我们校园会变得更美好的！管理才干星七（2）班一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有能力。
他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。
作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能积极参与校园的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出一朵朵令人动容的花。
他快乐地穿行在工作与学习之间。
即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。
成绩优异星七（2）班他是一位勤劳好学、乐观自强的学生，在班上他名列前茅，在年级上也不甘落后。
他坚信，学习如逆水行舟，不进则退。
要想进步，就要努力、勤奋、刻苦。
校园责任之星颁奖词精选
校园责任之星颁奖词精选颁奖词一：校园责任之星颁奖词他率真而随性，自信而淡定。
时常流连于大自然间，感受万物不同的心情；崇尚汉字的博大精深，乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。
他总以严肃的姿态回归到班干的职务，在其位谋其职，工作时与平日里的他判若两人。
他坚守环保与博爱。
他相信，每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。
颁奖词二：校园责任之星颁奖词你不苟言谈，但你心中有爱，每一句话都是那样的质朴，每一堂课又总是充满着精彩。
你用执着地探索去创新，你以创新的心境来管理；创新是你的灵魂，创新是你的追求。
在前进的道路上你不惧艰辛，舍弃诱惑，脚踏实地，大胆开拓的品格永远成为你带领学生迈向成功的阶梯。
颁奖词三：校园责任之星颁奖词他是班主任心中最优秀班干，老师的得力助手。
他一直坚守自己的责任，为班级管理贡献自己的才志。
班级体中到处有他挥洒汗水的身影，他秉公执法则正不阿，是我们学习的典范。
负责任，正直是他的代名词。
颁奖词四：校园责任之星颁奖词不是兄弟姐妹却有情真意切。
一个“班长”的头衔注定她忙碌的生活，她为同学们奔波，无怨无悔；她为同学们服务，尽心尽力。
“人间俯仰古今，海枯石烂情缘在”，她播种一颗真心，收获一段友谊。
两年的大学征程，虽然路途中暴风骤雨，惊涛骇浪，但她为他人带来了温暖，她用她的人生书写“责任”两个大字。
颁奖词五：校园责任之星颁奖词他也许平凡，但热心助人；他不善言语，但微笑怡人。
身为班干的他，恪尽职守，为班级建设做出重要贡献。
他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。
他喜欢聆听音乐的心声，也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。
在学习中，他总是认真地完成每一项任务，致力于攻克每一道难关，因为他相信：“与其无谓地仰望星空，不如沉下心来脚踏实地的前行”。
校园之星颁奖词
一，学习之星：米莲颁奖辞：“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。
是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。
”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。
米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。
在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。
学习之星：吴大婷颁奖辞：只争耕耘日，亦有收获时。
社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。
用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。
相信她会用勤奋铸就卓越。
二，科研之星：杨继云颁奖辞：没有松柏性，难得雪中靑。
他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。
他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。
就如他的人生格言说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。
”科研之星：张世兵颁奖辞：他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。
他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。
在这个过程中他艰辛并快乐着。
刻苦勤奋，思维敏捷，因为热爱科研，所以快乐着。
三，创业之星：张林颁奖辞：理想与现实共舞，激情与智慧交融。
在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。
从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人，他书写了当代大学生创业的典范。
仰望星空，脚踏实地，他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
创业之星：梁世婷颁奖辞：只有努力的精彩，没有等待的辉煌。
在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。
在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。
她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。
四，自强之星：杨涛颁奖辞：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。
十佳校园之星颁奖词五篇校园之星颁奖词
十佳校园之星颁奖词五篇校园之星颁奖词颁奖词一：十佳校园之星颁奖词胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会有用的人。
这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的天性，成绩上的优势使她能更好地帮助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。
她总是把帮助同学当作自己本分工作。
无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。
她就是xx！颁奖词二：十佳校园之星颁奖词她胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；她言行一致，严谨、求实铸就学子精神。
她严于律己谨言慎行，她的所有文明之举都自然而然，发自真心。
她勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。
她负责，诚恳，行必果，言必信。
她在任何方面都以最好的一面展现自己，她用自己的举止、品行影响着我们，她以自己的实际行动诠释了什么是文明。
他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园十大文明之星”。
他就是来自六年级二班的xx。
颁奖词三：十佳校园之星颁奖词善良真诚，热心助人。
每当同学遇到困难，他总是尽心尽力地帮助，在他的日记中这样写道：“同学就是我的兄弟姐妹，作为一班之长，能帮助同学解决困难是我最大的幸福。
”为此同学们都把他当作贴心朋友。
他工作认真，富有创新。
班级里大大小小的事，都能独当一面，能想老师所想，急老师所急。
被老师称为得力的小助手。
他学习刻苦，严于律己，敢于挑战自我，是优秀的示范，是礼仪的榜样，更是七（10）班的一面鲜亮的旗帜。
颁奖词四：十佳校园之星颁奖词她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长，我将继续努力。
因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。
校园之星颁奖词推荐词
礼仪之星（6人）范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁1、他，就是这样一位时时以“文明”标准衡量自己的男孩。
无论何时，他总是“谢谢”在口；无论何地，他总是“请”字为先。
他以自己的行动感动周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。
——年度礼仪之星范子源2、专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。
——年度礼仪之星杨振3、他待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，在他的周围也亮起了一道道风景。
无论何时，他都是全班公认的典范。
——年度礼仪之星呼振宇4、你像一阵风，吹走人们的不良习惯；你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；你像一面旗帜，为我们的人生指引着方向；你像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。
——年度礼仪之星胡明星5、他，一个沉默冷静的男孩，平时很少说话。
见到老师同学，他会报以恬淡的微笑。
他似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也不动摇分毫。
他始终向目标一心一意地前进。
自信淡定，待人真诚。
——年度礼仪之星侯俊译6、礼仪流芳，千古渊长。
老师眼中的他，如秋日里的雁去云飘，是一道从容朴实的景致；同学眼中的他，如雨后甘露滋润万物。
作为礼仪队的一员，他讲原则，有思想，重理性;作为朋友，他有态度，善交心，很热情。
他如木棉般拓落安静，如春草般坚毅顽强。
——年度礼仪之星胡家宁爱心之星（5人）刘新蕊、杨明飞、王胜晨、胡松蓬、刘乘铭1、她将自己的爱心赋予需要帮助的人，当同学有困难的时候，总有她忙前忙后的身影，当班级有困难的时候，她总是积极出谋划策，她用她纯真的心，跃动的青春，炽热地爱着更多的人。
——年度爱心之星刘新蕊2、他与人为善，心地善良，在同学需要的时候，他主动伸出援助之手，在班级需要的时候，他无怨无悔地付出。
爱心似乎已经融入了他的生活，成为他的一部分。
——年度爱心之星杨明飞3、她诚实而充实，温和而坚定，仁者的责任让她迎难而上。
《校园之星颁奖词》
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。
他们兴许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心来拥抱自己的中学生活。
善待着自己的中学生活，一步步迈向人生中隆重的辉煌。
胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会实用的人。
这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的天性，成绩上的优势使她能更好地匡助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。
她总是把匡助同学当做自己本分工作。
无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。
她就是一年级二班曲文华平静，冷峻是你闲暇时的表情，塌实，认真是你做事的风格。
在教师的心目中，有你专注的眼神，有你乐于助人的身影；在同学的心目中，你是模范，是不知疲惫的小老师；在父母的心目中，你是乖巧，懂事的好孩子。
在你的心中，最远的理想变为塌实的足迹，最大的愿望变为永不消亡的执着。
他就是二年级一班刘家辉乍寒还暖的初冬，虽已觉丝丝寒意，但依旧有股股暖意流淌心间，于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香，翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊。
骄人的成绩，文雅的言行。
节俭自律的习惯，助人为乐的品质，爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣，成就了一个锋铓初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的刘丹丹。
她在忙碌的生活中体味简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。
她在平庸中静享安然自得的快乐，在简单里追求持久的执着。
她努力做一个平庸却又深刻的人，不锋铓毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增添夸姣的成份。
她认为万物皆为过客，惟独人际的温暖可以留得住。
她就是二年级四班的薛慧聪她是一个平庸的女孩，初中生活让她变得愈加坚毅，她始终坚信泰戈尔的那句话——惟独经历过地狱般的磨练，才干练就出创造天堂的力量；惟独流过血的手指，才干弹奏出世间的绝唱。
校园十佳之星颁奖词6篇
校园十佳之星颁奖词校园十佳之星颁奖词6篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定没少看到过颁奖词吧，颁奖词包含对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
你还在找寻优秀经典的颁奖词吗？以下是小编整理的校园十佳之星颁奖词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十佳之星颁奖词11．她，喜欢在白纸黑字间放飞梦想，在文学的国度自由翱翔。
多彩的生活塑造了她细腻的笔触，壮阔的历史培养了她深邃的思想。
她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖，获奖作文已收录在《优秀作文选》中。
用心灵感受世界，用文字演绎梦想。
她就是文学之星——高三（1）班张倩云。
2．她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长，我将继续努力。
因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。
她就是关爱之心——高三（1）班徐睿涵。
3．生活中的她，婉约深沉，智慧内敛；舞台上的她落落大方，机智灵动。
她文理兼佳，成绩一直稳居年级理科前列。
然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。
她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。
手握话筒，气摄全场；秀口一吐，动人心腑。
她的主持就像那一串璀璨夺目的项链，在吸引众人目光的同时，也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。
她就是主持之星——高三（15）班李佳欢。
4．人生没有退路，呼啸的岁月挟裹着我们一路向前；人生不能彩排，每一天都是现场直播。
他，用奋力拼搏放飞梦想，以坚持不懈摆渡人生。
他自学大学化学课程，参加数次选拔考试，在全国化学竞赛中荣获一等奖，并被南大化学系提前录取。
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校园之星颁奖词
＞感恩之星颁奖词
＞首先，我们颁发的是“感恩之星”。
郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。
对＞老师，她总是那么尊敬；
对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。
她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。
今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。
”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
＞自强之星颁奖词
＞他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。
他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。
＞文明之星颁奖词
＞坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。
她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。
她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；
＞今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。
”
＞勤奋之星颁奖词
＞他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。
他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成
长。
他就是这样一个不服输的勤奋的人！优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。
他博学好问，以知识充实心灵；他深思慎取，用疑问激发创新【校园之星颁奖词】＞＞校园之星颁奖词。
他攀登书山，享受学习的快乐。
他就是我们的勤奋之星韩子坤
＞进步之星颁奖词
＞他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。
当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝？当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏？……他们用勇气和信心书写了
超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。
他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。
他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。
在此，我把他的一句话送给大家：其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。
＞希望之星颁奖词＞课堂上，当老师的问题一出，在片刻的思索之后，举得最高的那只手，不用看，就知道是刘泽铭的。
他总是那么踊跃，始终积极，从不气馁，绝对投入，这是同学们对他课堂上表现的形象概括。
他的积极＜SPAN＞#from 本文来自高考网，全国最大的＞高考资源网en d#v/SPAN ＞发言，勇于展现，体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。
刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。
在学习方面，他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。
虽然他是一株默默无闻的小苗，但我们相信，有朝一日，他一定可以成长为一颗大树，也能收获更多的同学的友爱！刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
＞坚毅之星颁奖词
＞他叫郝怡飞，他性格外向，活泼开朗，是个阳光男孩。
虽然错误和挫折对于一个学生来说，是必不可少的，但重要的不是结果，而是在这个过程中面对挫折的勇气。
在学习的过程中，他不断意识到自己的漏洞，并不断努力填补。
他知道，叶子在不断吸收阳光雨露后，便会挺起胸膛，在阳光下展现它的苍翠，他知道，只要努力，只要执着，他也能一样。
【校园之星颁奖词】＞文章＞校园之星颁奖词出自＞，此链接！。
他凭借他的坚毅，收获了一个又一个的进步与成功！他有勇气，能够正视自己的错误；他有毅力，对于自己的梦想，他坚持不懈，持之以恒。
他用他的勇气，他的坚毅，感染着他身边的每一个人。
我们坚信，他的明天会更加辉煌灿烂！
＞智慧之星颁奖词
>崔泽朴同学在学习上，她从不马虎。
平时，她总能认真地把老师布置的每件事做好。
她上课时有认真听讲的习惯，思维总是跟着老师讲课的思路走。
课后作业她都能尽自己最大的努力，把作业完成得最好。
如遇不懂，她就请教老师，力争理解透彻每一个知识点。
不仅如此，她还通过参考书不断总结、拓展和提升，完善学习的各个环节。
就是由于这样不懈的努力，她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。
她常常用手中的画笔装点世界，她常常用积极的眼光审视困难。
她相信“阳光总在风雨后，不历经风雨，怎能
见彩虹？”在班级的比赛中，有她新颖的“金点子”，在活动的安排中，总有她灵巧的“指挥
棒”。
她认为，生活就该用心去装点。
所以，崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。
”
>诚信之星颁奖词
>在老师孜孜不倦的教诲中，他不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。
在老师教育下，他懂得：一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。
从书中他知道了，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。
所以，不论在家里，还是在学校，他只要答应了别人的事，总是尽心尽力地去做。
社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习，诚实守信。
有一次他拾了二百元钱，他主动交给老师，及时的归还了失主。
当失主感谢他时，他说：“不用谢，我只是做了我应该做的事。
【校园之星颁奖词】>>颁奖词banjiangci.htm 。
”多么朴实的语言，却折射出了一个人最高尚的人格。
他就是我们班的诚信之星石耀宗。
>书香之星颁奖词
>在读书中成长，在反思中磨砺。
平静地读书，读出人生的波澜；认真地读书，读出生命的真谛。
课外阅读让他的知识底蕴更丰厚，文学阅读使他的生命色彩更浪漫，广泛阅读使他人生视野更开阔。
读书，使他的生命增加了厚度与宽度。
读书，使他的思想提升到了新的高度。
他是一支会思想的芦苇，可以变成一棵树，亭亭于校园中，给师生以绿色、活力和芬芳。
他嗅着书香，一路以书为伴。
晨诵、午写、暮思，他在阅读中快乐的成长，书香、墨香、花香，他在经典里幸福的徜徉，他就是我们班的
“书香之星”何二德。
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