主题班会安全出行平安回家

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文明交通主题班会

文明交通主题班会

文明交通主题班会内容:上学放学路上的安全主题:开心上学、平安回家目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。

过程:一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,甚至有的是自行上学和回家的,老师特别担心这些同学的安全,这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。

二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?四、观看短片。

五、请生谈谈观后感。

六、小结落实:1、行走时,哪些情况最危险呢?(1)不遵守红绿灯信号规定。

(2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑"病"车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.七、总结:通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

国庆节假期安全主题班会交通安全一路平安返校

国庆节假期安全主题班会交通安全一路平安返校

国庆节假期安全主题班会交通安全一路平安返校国庆节假期安全主题班会交通安全一路平安返校国庆节假期作为全国性的长假,往往会引发大规模的人员流动,因此交通安全问题备受关注。

为了确保同学们在节假期间的安全,特别开展了本次以交通安全为主题的班会。

以下是本次班会的内容:一、国庆节假期交通安全形势分析在国庆节期间,高速公路、火车站、机场等交通枢纽都会出现拥堵和人流量大的情况。

加之一些游客素质参差不齐,驾驶员疲劳驾驶、超速行驶等不法行为也屡有发生。

因此,我们必须对当前的交通安全形势有一个清醒的认识。

二、交通安全意识的重要性1. 安全是第一位的原则。

无论是对于驾驶员还是乘车者,安全都是最重要的。

只有保持高度警惕,不抱侥幸心理,才能有效避免交通事故的发生。

2. 遵守交通规则。

无论是步行、骑车还是驾车,我们都要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不随意变换车道,不超速行驶,不违法乱停乱放。

3. 尊重他人的生命权。

在路上,每个人都有生命和安全的权利,我们要学会尊重他人,文明驾驶、礼让行人,保护好自己和他人的生命安全。

三、返校之路上的安全保障1. 提前规划行程。

在返回学校的路上,我们要提前了解道路状况,规划好行程,选择合适的交通工具,并避开高峰期。

2. 遵守交通规则。

不管是坐公交车、火车还是自驾车返校,我们都要遵守交通规则,不随意搭讪司机、争抢座位,乘车时要系好安全带,不打开车窗乱扔物品。

3. 提高安全意识。

无论是乘坐什么交通工具,我们都要提高安全意识,注意周围环境,避免不必要的口角和争吵,保持良好的乘车秩序。

四、如何应对突发情况1. 遇到拥堵情况时,保持冷静,不要抢道,可以通过导航软件了解绕道路线,寻找其他通行路径。

2. 如遇紧急情况(如突发疾病),及时拨打120急救电话,等待救援。

3. 如遇恶劣天气,提前了解天气预报,谨慎驾驶,确保车辆安全。

五、倡议书为了营造安全、文明、和谐的交通环境,我们班倡议全体同学:1. 培养良好的交通安全意识,遵守交通法规,文明出行。

主题班会:安全出行 平安回家PPT幻灯片课件

主题班会:安全出行 平安回家PPT幻灯片课件
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• 那么平安出行,我们要注意哪些交通 安全事项呢?
点我们回答吧!!
了解交通信号
步行要注 意安全
骑自行车要小 心

乘车心 注意乘
安全车
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了解交通信号
红灯停,绿灯行
人让人,车让车
车让人,人让车 • 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过
人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人 行横道,但已进入人行横道的可以继续通 行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
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骑车安全规则
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑 车。 这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑病车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。
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安全乘车很重要
乘坐汽车在现在是一 件非常平常的事,但 是可不要小看这件平 常的小事,如果稍不 注意,可能会有大麻 烦哦。。
• 拨打急救电话。 • 上车后,注意车门及车窗开
关是否正常,若发现有异状
• 选择车辆搭乘。不搭乘装 或司机有喝酒、衣着不整、
潢怪异、玻璃窗视线不明、 言语不正常等情形时,应尽
车号不清的车辆。
可能想办法下车。
• 若与司机言谈,勿谈个人 生活作息、家中财产状况 等情况。
• 指定行车路线,并留心沿路 景物,发现有异状,应随时 准备反应。 遇到状况时应 尽量留下求救讯号、个人物 品等,为解救提供重要线索29。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交
通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车
少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,

幼儿园交通安全日《文明守法平安回家》教案

幼儿园交通安全日《文明守法平安回家》教案

幼儿园交通安全日《文明守法平安回家》教案7篇幼儿园《文明守法平安回家》教案(精选篇1)活动目标:1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2、幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

活动难点:幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备:物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

活动过程:一、幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:1、幼儿观看课件1――《上学路上》,教师提问:刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2、幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志,教师提问:你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。

幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2、幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。

幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

交通安全文明出行平安回家心得体会

交通安全文明出行平安回家心得体会

交通安全文明出行平安回家心得体会交通平安文明出行平安回家心得体会篇1交通平安教育是学校平安教育的重要组成部分,开展交通平安教育,对于关心未成年人从小增加自护意识与力量,爱护生命平安;对于加强道路交通管理,预防和削减道路交通事故;提升我们自身形象都有直接的、深远的意义。

我们应当糊涂地熟悉到:遵守交通法规,就是珍爱生命!多年来,我们山口学校始终将同学的生命平安做为学校工作的'重中之重。

爱护同学的生命平安是我们办学的第一要务,我们将全力以赴、一如既往地做好包括交通平安在内的同学平安工作。

将创建“平安校内”和交通平安宣扬有机结合,我们开展丰富多彩的活动,为同学筑起生命的平安屏障。

"不以法规无以成方圆"。

凡是在公路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必需遵守交通法规。

它是保证我们社会井然有序、健康快速进展的顽强后盾。

由于我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。

让我们和全部关爱同学生命平安的人都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!老师们,同学们,让我们以这次法制平安教育为契机,在全校形成学法、知法、守法、用法的良好氛围。

让法律永驻心中,用法律学问规范我们的言行,让我们全体师生携起手来,为营造“和谐校内”而努力。

也更盼望大家能成为广阔群众遵守交通法律法规的宣扬者和监督者。

交通平安文明出行平安回家心得体会篇2《新交通规章》正式实施以来,便引来了民间和网上的一片热议。

对于新交规的出台,众多驾驶员伴侣和网友们各有见解、褒贬不一。

对新交规表示支持和赞成的人认为:新交规能有效杜绝超车、闯红灯、违规变道等驾驶陋俗,是关爱生民,顺应时代进展的结果,值得推广;而持反对意见的人则认为:新交规过于严峻,部分条款让人很难接受,如“闯红灯,记6分罚100元;不系平安带,记3分罚100元;副驾不系平安带,记1分,罚50元;行驶途中拨打手机,记3分罚100元;行驶途中抽烟,记1分罚100元;超速驾驶记6分”等。

《平安回家》教案设计

《平安回家》教案设计

一、教案基本信息教案名称:《平安回家》课时安排:2课时年级:一年级教学目标:1. 让学生了解和掌握基本的安全知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3. 培养学生与陌生人交流时的自我保护能力。

教学重点:1. 交通安全知识。

2. 与陌生人交流时的自我保护。

教学难点:1. 交通安全规则的理解与应用。

2. 如何在陌生人面前保护自己。

二、教学准备1. 教学课件:包含交通安全图片、视频等。

2. 教学道具:交通安全标志、角色扮演道具等。

3. 教学资源:相关交通安全宣传材料、故事书籍等。

三、教学过程第一课时:环节一:导入(5分钟)1. 教师播放交通安全宣传视频,引导学生关注交通安全。

2. 学生分享观看视频后的感受,教师总结并强调交通安全的重要性。

环节二:学习交通安全知识(10分钟)1. 教师讲解交通安全规则,如遵守红绿灯、走人行道等。

2. 学生参与交通安全知识问答,巩固所学内容。

环节三:角色扮演(10分钟)1. 教师组织学生进行交通安全角色扮演,让学生在实际操作中学会遵守交通规则。

2. 学生分享角色扮演的体验,教师进行点评和指导。

环节四:总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课所学内容,加深对交通安全知识的理解。

2. 学生分享自己的收获和感悟,提出在日常生活中如何做到平安回家。

第二课时:环节一:复习交通安全知识(5分钟)1. 教师提问,检查学生对交通安全知识的掌握情况。

2. 学生进行交通安全知识问答,巩固所学内容。

环节二:学习与陌生人交流时的自我保护(10分钟)1. 教师讲解与陌生人交流时的自我保护方法,如不接受陌生人的礼物、不跟陌生人走等。

2. 学生参与互动游戏,学会在陌生人面前保护自己。

环节三:情景模拟(10分钟)1. 教师组织学生进行情景模拟,模拟与陌生人交流的场景,让学生学会自我保护。

2. 学生分享情景模拟的体验,教师进行点评和指导。

环节四:总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课所学内容,加深对与陌生人交流时自我保护的认识。

平安出行班会记录(3篇)

平安出行班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,交通出行日益频繁,交通安全问题也日益凸显。

为了提高同学们的交通安全意识,预防交通事故的发生,我校于2023年3月15日召开了“平安出行”主题班会。

本次班会旨在通过讲解交通安全知识、分享出行经验、讨论安全出行措施等方式,增强同学们的安全意识,确保大家平安出行。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的交通安全专家五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 交通安全专家讲解交通安全知识3. 同学们分享出行经验4. 安全出行措施讨论5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了交通安全的重要性。

他指出,交通安全关系到每个人的生命安全,是每个人必须重视的问题。

希望通过本次班会,同学们能够增强交通安全意识,养成良好的出行习惯。

2. 交通安全专家讲解交通安全知识交通安全专家结合实际案例,详细讲解了交通安全知识,包括:(1)行人安全:过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不翻越护栏,不在道路上嬉戏打闹。

(2)骑车安全:骑车时要佩戴安全头盔,不逆行、不闯红灯、不超载、不双手离把。

(3)乘车安全:乘坐公交车时要排队上下车,不拥挤,不携带易燃易爆物品。

(4)自驾安全:驾驶车辆时要遵守交通规则,不酒驾、不超速、不疲劳驾驶。

3. 同学们分享出行经验同学们纷纷分享了自己的出行经验,包括:(1)小张同学分享了自己在过马路时,因为遵守交通规则而避免了一次交通事故的经历。

(2)小李同学分享了他在骑车时,如何正确佩戴安全头盔,确保自己和他人的安全。

(3)小王同学分享了他在乘坐公交车时,如何文明乘车,为他人让座。

4. 安全出行措施讨论同学们就如何确保安全出行展开了热烈讨论,提出了以下措施:(1)提高交通安全意识,遵守交通规则。

(2)养成良好出行习惯,如佩戴安全头盔、不闯红灯等。

交通安全教育日主题班会(3篇)

交通安全教育日主题班会(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,机动车辆数量逐年增加,交通安全问题日益突出。

为了提高学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校决定在交通安全教育日开展主题班会活动,让学生了解交通安全知识,养成良好的出行习惯。

二、活动目的1. 增强学生的交通安全意识,提高自我保护能力。

2. 让学生在日常生活中养成良好的出行习惯,遵守交通规则。

3. 培养学生的社会责任感,关注交通安全问题。

三、活动主题“安全出行,从我做起”四、活动时间2022年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、活动流程1. 开场致辞:班主任介绍活动背景和目的,宣布班会开始。

2. 交通安全知识讲座:邀请交警部门工作人员为学生讲解交通安全知识,包括交通信号、行人规则、骑车规则等。

3. 观看交通安全宣传片:播放交通安全教育宣传片,让学生直观地了解交通事故的危害。

4. 学生代表发言:邀请学生代表分享自己的交通安全心得,交流在日常生活中如何遵守交通规则。

5. 互动环节:组织学生进行交通安全知识竞赛,检验学生对交通安全知识的掌握程度。

6. 安全出行承诺:全体学生宣誓,承诺遵守交通规则,安全出行。

7. 总结发言:班主任对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性,鼓励学生在日常生活中践行交通安全。

八、活动准备1. 班主任提前与交警部门联系,邀请工作人员参与讲座。

2. 准备交通安全知识讲座课件、交通安全宣传片、交通安全知识竞赛题目等。

3. 提前布置多功能厅,确保活动顺利进行。

九、活动总结1. 活动结束后,班主任对本次活动进行总结,肯定学生在活动中的表现,提出改进意见。

2. 将本次活动照片、视频等资料整理成册,存档备查。

3. 对在活动中表现优秀的学生进行表彰,鼓励他们在日常生活中继续践行交通安全。

4. 向全校师生宣传本次活动,提高全体师生的交通安全意识。

通过本次交通安全教育日主题班会,相信学生们能够更加深刻地认识到交通安全的重要性,养成良好的出行习惯,为自己和他人的生命安全保驾护航。

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