产业经济学教案
产业经济学教案(最新整理)
产业经济学教案(最新整理)产业经济学教案（最新整理）第一部分：导引产业经济学1. 产业经济学的定义与作用产业经济学是经济学的一个重要分支，主要研究产业结构、产业组织和产业政策等问题。
它的作用在于帮助我们理解和分析各个产业领域的经济行为，为实践决策提供合理的经济依据。
2. 产业能力与产业组织产业能力是指某个国家或地区在一定时期内在某一特定产业领域内具备的生产能力。
而产业组织则研究这些产业能力的分布、配置和发展趋势，主要探讨市场结构与企业行为之间的关系。
第二部分：产业变革与创新1. 创新与经济发展创新是促进经济发展的重要驱动力，通过对技术、产品、服务等方面的创新，可以提高效率、降低成本，增强企业竞争力，推动经济的持续增长。
2. 数字经济与产业变革随着数字技术的快速发展，数字经济已经成为推动产业变革的重要力量。
数字经济的兴起改变了传统产业的生产方式和商业模式，加速了传统产业的升级换代。
第三部分：产业政策与规划1. 产业政策的目标与原则制定和实施科学合理的产业政策有助于促进产业发展和经济增长。
产业政策的目标包括促进产业结构优化、提升产业核心竞争力、促进创新与创业等。
2. 产业规划的重要性与步骤产业规划是对产业发展的系统性和前瞻性规划。
它有助于明确发展目标、确定政策措施以及有效安排资源。
产业规划的步骤包括问题调研、目标确定、政策设计、资源整合等。
第四部分：产业经济学与可持续发展1. 低碳经济与生态环境保护低碳经济是指在经济发展过程中减少碳排放，提高资源利用效率，以实现经济发展和环境保护的可持续发展。
产业经济学为低碳经济的建设提供了理论基础和政策支持。
2. 循环经济与资源有效利用循环经济是指通过资源回收再利用与能源节约，实现资源有效利用和产业链的闭合循环。
在产业经济学中，探讨循环经济的原理与机制，有助于构建可持续发展的产业体系。
第五部分：案例分析与展望1. 中国产业经济发展的典型案例以中国的发展为例，通过对某些典型产业的分析，探讨中国产业经济发展面临的挑战和机遇，以及应对的策略与措施。
产业经济学教学设计
产业经济学教学设计一、引言产业经济学作为应用经济学的重要分支，研究的是产业的组织、结构、运行和政策等方面的问题。
在现代经济学教学中，产业经济学的地位日益重要。
本文将针对产业经济学教学的设计进行探讨，旨在提供一套全面系统的教学方案。
二、教学目标1. 了解产业经济学的基本概念和理论体系；2. 掌握产业经济学的基本分析方法和工具；3. 理解产业经济学在实际经济问题中的应用；4. 培养学生的分析和解决问题的能力。
三、教学内容1. 产业经济学概述- 产业经济学的定义和科学性- 产业经济学的基本原理和方法- 产业经济学的研究内容和重点领域2. 企业行为与产业组织- 市场结构与企业行为- 垄断与垄断竞争- 寡头垄断与寡头竞争- 市场失灵与政府干预3. 创新与技术进步- 创新与经济增长- 技术进步对产业的影响- 知识产权保护与创新激励4. 产业集群与区域经济发展- 产业集群的概念和特征- 产业集群对经济发展的影响- 区域经济政策与产业集群发展5. 产业结构调整与经济转型- 传统产业升级与转型- 新兴产业发展与转型- 产业结构调整的政策与措施四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解、案例分析等形式，系统介绍产业经济学的基本概念和理论体系。
2. 实践教学：组织学生参观企业或产业园区，了解实际产业运行情况，并进行实地调研和观察。
3. 小组讨论：安排学生分组，针对具体产业现象或问题展开讨论，培养学生的问题分析和解决能力。
4. 探究式学习：引导学生在指导下自主进行产业经济学的相关课题研究，培养学生的创新思维和综合应用能力。
五、教学评估方法1. 课堂测试：设置课后小测验，检测学生对产业经济学基本概念和理论的理解程度。
2. 课程论文：要求学生提交一篇产业经济学相关的论文，评估学生对课程内容的理解和应用能力。
3. 实践报告：要求学生撰写参观企业或产业园区的实践报告，评估学生对实际产业运行情况的观察和分析能力。
4. 小组讨论表现：评估学生在小组讨论中的表现，包括问题提出能力、分析能力和团队合作能力。
产业经济学课程单元教案
本单元
教学目的
一、掌握产业经济学的概念、学科性质、学科体系。
二、掌握产业经济学的研究领域和学科体系。
教学内容
第一章产业经济学导论
第一节产业经济学的研究对象
第二节研究产业经济学的意义
一、产业经济学的概念、学科性质。
二、产业经济学的研究领域和学科体系。
教学重点教学难点
重点：产业和产业经济学的概念；产业经济学的研究领域和学科体系.
四、产业经济学的研究领域和学科体系及小节。（50分钟）
课后阅读材料
一、杨治，产业经济学导论，北京：中国人民大学出版社，1985
作业讨论题或思考题
讨论：
讨论题：如何理解产业经济学的涵义。
本单元课后小结（含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等）
注：1.一单元为2—3个标准学时
2.教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。
难点：产业经济学的学科体系。
教学方法
首先以教师讲授为主，针对重点问题启发同学参与讲授内容的讨论。将自己收集的关于产业经济学发展的背景资料介绍给学生。
教学设计
一、教师自我介绍，学生简单自我介绍。（2分钟）
二、对本课程总体内容体系的介绍及学习要求和方法的说明。（8分钟）
三、产业经济学的概念、学科性质的讲解和小节。（30分钟）
难点：产业经济学的学科体系。
教学方法
首先以教师讲授为主，针对重点问题启发同学参与讲授内容的讨论。将自己收集的关于产业经济学的研究方法案例介绍给学生。
教学设计
一、产业经济学的研究领域和学科体系。（20分钟）
二、产业经济学的研究领域和学科体系小节。（10分钟）
三、产业经济学的具体研究方法及小节。（50分钟）
产业经济学教案
二、产业布局理论的研究内容
第二节产业布局的影响因素
一、原材料、市场和运输
二、劳动力
三、外部规模经济性
四、政府
第三节中国产业布局政策与实践
一、均衡的产业布局政策
二、非均衡的产业布局政策
三、未来的产业布局
第四节 产业集聚
一、产业集聚的基本内涵
二、产业集聚理论
三、产业集聚的主要特征及作用机理
和要求
通过本章的教学，旨在使学生掌握产业布局的含义及产业布局理论的主要研究内容，掌握影响产业布局的主要因素。
重点
难点
重点：产业集聚的主要特征及作用机理
难点：产业集聚理论演变
教学进程
（含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、辅助手段）
教学方法
课堂讲解，辅助多媒体教学课件；课堂讨论。
本章教学的具体内容
第一节产业布局理论概述
主要
参考资料
备注
教案
第14-15次课（4学时）
章节
第九章 产业政策
教学目的
和要求
通过本章的教学，旨在使学生把握产业政策的内涵、产业政策存续的理论依据及演变规律；掌握主要产业政策如产业组织政策、产业结构政策、产业布局政策和产业技术政策的基本内容。
重点
难点
重点：产业组织政策
产业结构政策
教学进程
（含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、辅助手段）
教学方法
课堂讲解，辅助多媒体教学课件；课堂讨论。
本章教学的具体内容
一、第一节产业政策概述
二、一、产业政策的涵义
而二、二、产业政策兴起和存续的理论依据
三、产业政策的作用
四、产业政策的演变规律
2024年度《产业经济学导论》电子教案
THANKS
感谢观看
2024/2/2
28
2024/2/2
21
产业政策制定过程和执行效果评估
2024/2/2
产业政策制定过程
包括政策调研、政策规划、政策论证、政策决策和政策公布等环节 。
产业政策执行效果评估
通过定量和定性分析方法，对产业政策实施后的经济、社会和环境 效果进行评价，为政策调整提供依据。
评估指标体系构建
包括政策目标实现程度、资源利用效率、产业竞争力提升、社会公 平与福利改善等方面的指标。
保障措施
完善创新政策体系，加大财政、税收、金融 等政策支持力度；加强创新人才队伍建设， 培养引进高层次创新人才；强化知识产权保 护，营造公平竞争的市场环境。
2024/2/2
26
产业转型升级内涵、方向和重点任务
2024/2/2
内涵
产业转型升级是指通过技术进步、管理创新、市场拓展等手段，推动产业结构优化升级和 产业链水平提升。
2024/2/2
11
产业关联概念及类型划分
01
产业关联定义
指不同产业之间通过产品供需而 形成的广泛、复杂和密切的经济 技术联系。
类型划分
02
03
关联方式
前向关联、后向关联和环向关联 ，分别基于产业链上下游关系和 产业间循环关系进行划分。
包括实物形态联系、价值形态联 系、技术形态联系和劳动就业联 系等。
2024/2/2
5
产业经济学在国民经济中地位与作用
2024/2/2
地位
产业经济学在国民经济中具有重要地位，是制定国家经济发展战略、规划和政策的重要 依据之一。同时，产业经济学也是企业制定竞争战略、进行市场分析和预测的重要工具
产业经济学教案
教案产业经济学教学目标：1.了解产业经济学的定义、研究对象和基本理论框架。
2.掌握产业组织、产业结构、产业政策和产业竞争力等核心概念。
3.分析不同产业的市场结构、市场行为和市场绩效。
4.探讨产业政策对产业发展的影响和作用机制。
5.提升学生的产业经济学思维能力和实证研究能力。
教学内容：1.产业经济学的定义与研究对象1.1产业经济学的定义1.2产业经济学的研究对象1.3产业经济学的学科地位2.产业组织理论2.1市场结构2.2市场行为2.3市场绩效2.4产业组织理论的实证研究方法3.产业结构分析3.1产业生命周期的理论模型3.2产业结构演化的影响因素3.3产业关联与产业链分析4.产业政策4.1产业政策的定义与分类4.2产业政策的制定与实施4.3产业政策的效果评估5.产业竞争力5.1产业竞争力的定义与评价指标5.2产业竞争力的来源与影响因素5.3产业竞争力的提升策略教学方法：1.讲授法：系统讲解产业经济学的理论框架和核心概念。
2.案例分析法：选取具有代表性的产业案例，引导学生运用产业经济学理论进行分析。
3.小组讨论法：分组讨论产业政策制定和实施中的问题，培养学生的思辨能力和团队协作能力。
4.实证研究法：指导学生运用产业经济学的实证研究方法，开展相关课题研究。
教学安排：1.总学时：32学时2.授课方式：每周2学时，共计16周3.课后作业：每章布置一次课后作业，共计5次4.期中考试：第8周进行，考试形式为闭卷5.期末考试：第16周进行，考试形式为闭卷教学评估：1.平时成绩：30%（包括出勤、课堂表现和课后作业）2.期中考试成绩：30%3.期末考试成绩：40%教学资源：1.主教材：《产业经济学》（作者：待定）2.参考文献：《产业组织理论》、《产业结构与政策》、《产业竞争力研究》等3.网络资源：相关学术网站、政策文件、产业报告等教学效果：1.学生能够掌握产业经济学的核心概念和理论框架。
2.学生能够运用产业经济学理论分析实际问题，提出合理的政策建议。
《产业经济学教案》课件
《产业经济学教案》PPT课件第一章：引言1.1 课程概述解释产业经济学的定义和研究范围强调产业经济学在理解和解决实际经济问题中的重要性1.2 产业经济学的学科体系介绍产业经济学的学科框架和基本概念阐述产业经济学与其他经济学领域的关联1.3 产业经济学的研究方法介绍产业经济学的研究方法和实证分析技术强调数据收集和处理的重要性第二章：市场结构2.1 完全竞争市场描述完全竞争市场的特征和条件分析完全竞争市场的经济效率和福利效应2.2 垄断市场解释垄断市场的定义和特征探讨垄断市场中的价格设定和产量决策2.3 寡头垄断市场描述寡头垄断市场的特征和分类分析寡头垄断市场中的竞争策略和市场行为第三章：企业行为和战略3.1 企业最大化目标解释企业最大化目标的含义和假设条件探讨企业利润最大化和成本最小化的关系3.2 企业进入和退出决策分析企业进入和退出市场的条件及其对市场结构的影响探讨企业进入和退出决策对市场效率的影响3.3 企业竞争策略介绍企业竞争策略的类型和目标分析不同竞争策略下的市场行为和市场结果第四章：市场失灵和政府干预4.1 市场失灵的概念解释市场失灵的定义和原因强调市场失灵对资源配置和福利分配的影响4.2 政府干预的理由和方式分析政府干预市场的原因和目的介绍政府干预市场的手段和政策工具4.3 政府干预的效果和评价探讨政府干预对市场效率和公平的影响分析政府干预的利弊和实际效果第五章：产业结构和经济增长5.1 产业结构变化的原因解释产业结构变化的原因和动力探讨技术进步和市场需求变化对产业结构的影响5.2 产业结构与经济增长的关系分析产业结构对经济增长的影响探讨产业结构优化对经济增长的意义5.3 产业发展政策介绍产业发展政策的类型和目标分析产业发展政策对产业结构和经济增长的作用和影响《产业经济学教案》PPT课件第六章：消费者行为和市场需求6.1 消费者行为理论解释消费者行为的基本假设和需求函数探讨消费者偏好、预算约束和消费决策6.2 市场需求分析分析市场需求曲线和需求弹性探讨价格变化对市场需求的影响6.3 市场需求估计介绍市场需求估计的方法和模型强调市场需求估计在产业经济学中的应用和限制第七章：生产者行为和生产成本7.1 生产者行为理论解释生产者行为的目标和约束条件探讨生产函数、技术进步和生产决策7.2 短期和长期生产成本分析短期和长期生产成本的差异和特点探讨生产规模经济和规模不经济的概念7.3 成本函数估计介绍成本函数估计的方法和模型强调成本函数估计在产业经济学中的应用和限制第八章：产品和要素市场8.1 产品市场结构分析不同产品市场的结构特征和竞争程度探讨产品差异化、品牌竞争和市场定位8.2 要素市场结构解释要素市场的定义和分类探讨劳动力市场、资本市场和土地市场的特点和运行机制8.3 产品和要素市场之间的关联分析产品和要素市场之间的相互依赖和影响探讨价格体系、供求关系和市场均衡的变化第九章：企业战略和竞争政策9.1 企业战略选择解释企业战略的定义和类型探讨企业竞争优势、市场定位和战略联盟9.2 竞争政策目标分析竞争政策的目标和原则介绍竞争政策的基本工具和实施机制9.3 竞争政策评价探讨竞争政策的效果和评估方法分析竞争政策对产业发展和经济增长的影响第十章：产业发展和政策建议10.1 产业发展趋势分析全球产业发展的新趋势和特点探讨数字经济发展、绿色产业和创新驱动的影响10.2 产业发展政策介绍产业发展政策的类型和目标分析产业政策、创新政策和区域政策的作用和实施策略10.3 产业发展建议提出针对我国产业发展的政策建议和实施路径强调产业转型升级、产业链现代化和产业竞争力的重要性重点和难点解析重点环节1：完全竞争市场、垄断市场和寡头垄断市场的特征和条件。
产业经济学教学设计
产业经济学教学设计
一、教学目标
本课程旨在介绍产业经济学的基本概念、理论和方法，让学生掌握并运用产业
经济学的基本理论，提高对产业现象的认知、分析和解决问题的能力。
具体学习目标如下：
1.理解产业经济学的概念、研究范围和意义；
2.掌握市场结构、产业竞争、市场失灵等产业经济学的基本理论和方法；
3.学会运用产业经济学的基本理论和方法分析和解决实际产业问题；
4.提高学生的批判性思维和问题解决能力。
二、教学内容
1. 产业经济学概述
•产业经济学的起源、发展和意义
•产业经济学的主要研究领域和基本原理
•产业经济学的相关概念和研究方法
2. 市场结构
•不同市场结构类型的特征和规律
•市场结构对企业行为和市场效率的影响
•垄断和寡头垄断市场的分析和政策调节
3. 产业竞争
•竞争战略和竞争模式
•竞争对市场的影响
•产业结构对竞争的影响
1。
2024版产业经济学的理论基础实用教案
产业经济学的理论基础实用教案目录•产业经济学概述•产业结构理论•产业组织理论•产业发展理论•产业布局与区域经济发展•产业融合与新兴产业发展01产业经济学概述产业经济学的定义与研究对象定义产业经济学是一门研究产业组织、产业结构、产业政策以及产业发展规律的经济学分支学科。
研究对象主要研究产业内部各企业之间的相互作用和联系，以及产业与产业之间的关联和互动。
古典经济学时期古典经济学家如亚当·斯密和大卫·李嘉图等，主要从宏观角度研究国民财富的增长和分配问题，对产业组织等问题关注较少。
新古典经济学时期马歇尔等新古典经济学家开始关注微观经济领域的问题，包括市场结构和企业行为等，为产业经济学的形成奠定了基础。
产业经济学的形成与发展20世纪30年代以后，随着垄断问题的日益突出和市场竞争的加剧，以梅森、贝恩等人为代表的哈佛学派开始系统研究产业组织问题，标志着产业经济学的正式形成。
此后，芝加哥学派、新奥地利学派等也对产业经济学的发展做出了重要贡献。
实证分析方法运用统计数据和计量经济学工具，对产业组织、产业结构等问题进行实证分析，揭示产业运行的内在规律。
案例分析方法通过对典型产业或企业的案例分析，深入剖析产业组织、产业结构等问题的具体表现和解决途径。
规范分析方法在实证分析的基础上，运用规范分析方法对产业政策的效果进行评估，提出政策建议。
比较分析方法通过对不同国家或地区、不同产业或企业之间的比较分析，揭示产业发展的共性和差异，为制定产业政策提供借鉴。
02产业结构理论产业结构的内涵与分类产业结构的内涵产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。
各产业部门的构成及相互之间的联系、比例关系不尽相同，对经济增长的贡献大小也不同。
产业分类根据不同的产业在生产过程中对不同生产要素的依赖程度，划分为不同的产业类型，包括资源密集型产业、劳动密集型产业、资本密集型产业和知识密集型产业等。
产业结构演变规律配第-克拉克定理随着经济的发展，人均国民收入水平的提高，第一产业国民收入和劳动力的相对比重逐渐下降；第二产业国民收入和劳动力的相对比重上升，经济进一步发展，第三产业国民收入和劳动力的相对比重也开始上升。
(完整版)产业经济学教案
年月日第六章产业组织政策一、产业组织政策的含义及分类（一）产业组织政策的概念指为了获得理想的市场绩效，由政府制定的干预和调整产业的市场结构和市场行为，调节企业间关系的公共政策。
其实质是政府通过协调竞争与规模经济的关系，以建立正常的市场秩序。
（二）产业组织政策的分类1、政策导向竞争促进政策——维持正常的市场秩序产业合理化政策——限制过度竞争2、政策对象（1）市场结构控制政策是从市场结构方面禁止或限制垄断的政策，如控制市场集中度、降低市场进入壁垒等。
（2）市场行为控制政策是从市场行为角度防范或制止限制竞争和不公正交易行为的发生，以及诈骗、行贿等不道德商业行为的发生。
案例：日本的产业组织政策20世纪50年代中期，日本经济从一片废墟中得到了恢复，进入60年代以后，日本经济呈全面起飞状态。
这个转折时期，针对规模小、垄断不足、竞争过度的情况，日本确定其产业组织政策的核心是集中优先，为了使产业组织政策落到实处，日本政府采取了立法的形式对产业组织政策加以规范和硬性约束，以确保其权威性。
如《石油工业法》、《电子工业法》、《机械工业化振兴临时措施法》等等。
二、反垄断和反不正当竞争政策1、禁止私人垄断和卡特尔协议2、禁止市场过度集中3、禁止滥用市场势力4、反垄断和反不正当竞争政策的例外原则案例：美国的反垄断法1、谢尔曼法(The Sherman Act) ，18902、克莱顿法案(The Clayton Act) ，19143、联邦贸易委员会法(The Federal Trade Commissio Act)注：课后记包括学生课堂纪律、教学完成情况及教学体会等。
年月日注：课后记包括学生课堂纪律、教学完成情况及教学体会等。
年月日教学目的通过讲解使学生掌握产业关联的实质、产业关联系数的计算；熟悉投入产出表和投产出表的均衡关系。
教学内容第七章产业关联第一节产业关联概述一、产业关联的涵义产业关联：产业间以各种投入品和产出品为连接纽带的技术经济联系。
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课后作业
简答：
1、规模经济、范围经济和最小有效规模？
2、在完全竞争的市场条件下，短期与长期行业均衡及厂商最优规模分别是如何决定的？
3、按照科斯的观点，回答什么是企业。
论述：
1、产业经济学的理论基础是什么？
第三章
产业组织理论的演变
教学内容
第一节企业的性质
一、西方观点：什么是企业
（一）新古典企业理论
（二）现代企业理论
二、东方观点：什么是企业
（一）东方人本主义企业理论
（二）东方企业的特点
三、企业在产业经济中的地位和作用
（一）企业的地位
（二）企业的作用
第二节产业的内涵及分类方法
一、产业的内涵
（一）产业的含义
（二）理解“共同特性”
二、产业的分类方法
2、如何理解竞争机制是市场经济下经济进步的最大动因？
第四章
市场结构
课时数
4
教学目的与要求
要求学生掌握市场结构的基本类型，衡量市场结构的指标。
教学重点难点
决定市场结构的主要因素；市场竞争行为。
教学方法
讲授法为主，配合课件，结合有关案例，系统地向学生传授有关知识。
教学内容
第一节市场结构的含义和基本类型
一、市场结构的含义和基本类型
《产业经济学》，史忠良主编，经济管理出版社，1998
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业组织》，丹尼斯.卡尔顿、杰弗里.佩罗夫著，上海三联书店，上海人民出版社
课后作业
简答：
1、产业经济学的研究对象是什么？
2、产业经济学的研究方法是什么？
3、产业经济学的学科体系是什么？
论述：
1、如何理解产业经济学的理论体系？
2、学习产业经济学的意义是什么？
第二章
产业经济学的理论基础
课时数
2
教学目的与要求
主要让学生掌握企业的性质、产业的内涵以及三次产业的划分方法，回顾微观经济学市场结构理论。
教学重点难点
产业的内涵以及产业的分类方法。
教学方法
讲授法为主，配合课件，系统地向学生传授有关知识。
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业组织》，丹尼斯.卡尔顿、杰弗里.佩罗夫著，上海三联书店，上海人民出版社
课后作业
简答：
1、什么是博弈和博弈论？
2、什么是纳什均衡？
3、卡特尔是如何实现其利润最大化的？
4、价格领导有哪些形式？
论述：
1、试述古诺模型、斯塔克尔格模型和伯特兰德模型的差别。
（三）工业结构的重工业化——霍夫曼定理
（四）罗斯托主导产业扩散效应理论和经济成长阶段论
（五）赤松要雁行形态理论
第三节产业结构变动的影响因素
一、供给因素对产业结构变动的影响
二、需求因素对产业结构变动的影响
（一）消费要求
（二）投资需求
三、国际贸易因素对产业结构变动的影响
四、国际投资因素对产业结构变动的影响
课时数
4
教学目的与要求
要求学生掌握衡量市场绩效的指标与维度，从而达到理解产业组织理论核心概念的目的。
教学重点难点
市场绩效的定义；市场绩效的综合评价。
教学方法
讲授法为主，配合课件，系统地向学生传授有关知识。
教学内容
第一节市场绩效的定义
一、含义
二、如何理解
第二节绩效指标
一、利润率（收益率）指标
二、勒纳指数
（三）政策取向
（四）衰退
第三节产业组织理论发展
一、芝加哥学派
（一）主要观点
（二）政策取向
二、可竞争市场理论
（一）主要观点
（二）解释——“打了就跑”策略
（三）政策取向
参考文献
《产业经济学教程》（修订版），杨公朴、夏大尉主编，上海财经大学出版社，2002
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
教学重点难点
产业结构优化的含义；产业结构效应；产业结构高度化的含义与特征；主导产业的选择；产业结构的合理化。
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业组织》，丹尼斯.卡尔顿、杰弗里.佩罗夫著，上海三联书店，上海人民出版社
课后作业
简答：
1、广告行为对市场结构的影响。
2、企业兼并的主要动机。
论述：
1、企业兼并对市场结构的影响。
第六章
市场绩效
教学内容
第一节产业经济学理论的溯源
一、产业、产业经济及产业经济学
二、产业经济学产生的物质基础
三、产业经济学产生的理论基础
四、产业经济学理论体系的形成和完善
五、产业组织理论在中国的引进和发展
第二节产业经济学的研究对象
一、产业经济学研究对象的演变
二、中外产业经济学研究对象的比较
三、本课程讲授的研究对象
第三节产业经济学的研究方法
教学方法
口授法为主，配合课件，系统地向学生传授有关知识。
教学内容
第一节产业结构理论的形成与发展
一、产业结构的涵义
二、产业结构理论形成与发展
三、产业结构理论研究对象及理论体系
第二节产业结构的演变及其规律
一、产业结构演变的一般趋势
二、产业结构演变规律的理论考察
（一）配第一克拉克定理
（二）库兹涅茨提出的产业结构演变规律
（三）基本度量方法
（四）产品差异化决策
（五）不同产业市场的产品差异化程度
三、进入和退出壁垒
（一）进入壁垒
（二）退出壁垒
参考文献
《产业经济学教程》（修订版），杨公朴、夏大尉主编，上海财经大学出版社，2002
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
第三节产业经济学的微观经济学基础
一、有关的概念
（一）需求
（二）成本
（三）利润最大化
（四）效率
二、市场结构理论
参考文献
《产业经济学教程》（修订版），杨公朴、夏大尉主编，上海财经大学出版社，2002
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业组织》，丹尼斯.卡尔顿、杰弗里.佩罗夫著，上海三联书店，上海人民出版社
课后作业
简答：
1、简述有效竞争三分法标准的内容。
2、简述有效竞争三分法标准的优缺点。
3、简述可竞争市场理论的内容及观点主张。
4、什么是“马歇尔冲突”？
论述：
1、比较哈佛学派和芝加哥学派的观点及政策主张。
第五章
市场行为
课时数
3
教学目的与要求
学生应掌握市场行为的分类及企业在市场中采取的市场行为。
教学重点难点
定价行为的理解，市场兼并行为的类型及动机。
教学方法
讲授法为主，配合条理清晰的板书，系统地向学生传授有关知识。
教学内容
第一节市场行为的定义和种类
一、市场行为的定义
二、市场行为的种类
（一）市场竞争行为
（二）市场协调行为
三、贝恩指数
第三节市场绩效的综合评价
一、产业的资源配置效率
（一）衡量资源配置效率的直接指标
（二）产业的市场结构和资源配置效率
（三）X非效率
二、产业的规模结构效率
（一）产业规模结构效率的三种状态
（二）影响产业规模结构效率的主要因素
三、产业的技术进步
（一）技术进步的三个阶段
（二）企业规模与技术进步
第四节市场结构、市场行为与市场绩效的关系
课后作业
简答：
1、产业结构的基本涵义。
2、简述产业结构理论的形成和发展。
3、产业结构理论的研究对象和基本体系是什么？
4、简述产业结构变动的影响因素。
5、简述霍夫曼工业化经验法则。
论述：
1、试述产业结构理论的形成和发展。
2、产业结构演进有哪些规律性？
第九章
产业结构优化
课时数
3
教学目的与要求
要求学生掌握产业结构优化的含义和主要内容，产业结构效应，主导产业的选择理论，以达到使学生全面把握产业结构优化的目的。
第二节价格竞争与产品选择
一、古诺模型
二、斯塔克尔伯模型
三、伯特兰模型
四、差别产品的价格竞争
五、价格领导
（一）价格领导的定义
（二）价格领导的形式
第三节市场进入博弈
一、威胁及其可置信度
二、市场进入博弈
参考文献
《产业经济学教程》（修订版），杨公朴、夏大尉主编，上海财经大学出版社，2002
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
五、其他因素对产业结构变动的影响
参考文献
《产业经济学教程》（修订版），杨公朴、夏大尉主编，上海财经大学出版社，2002
《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社，2000
《现代产业经济学》，刘志彪主编，高等教育出版社，2003
《现代产业组织》，丹尼斯.卡尔顿、杰弗里.佩罗夫著，上海三联书店，上海人民出版社
一、产业经济学研究的方法论
二、产业经济学的具体研究方法
三、产业组织理论的几个学派研究方法的比较
第四节产业经济学的学科地位
一、产业经济学的学科地位
二、产业经济学与现代西方经济学
三、产业经济学与管理学的关系
第五节学习和研究产业经济学的意义