经典文言文哲理名句及翻译精选
精短哲理文言文翻译

精短哲理文言文翻译1 、教学相长虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《礼记》译; 即使有精美的食物,不品尝也不会知道它的滋味;即使有最好的道理,不学也不知道它好在哪里。
因此说,认真学习之后,才知道自己知识的不足;教别人的时候,才知道自己知识上还存在迷惑不解之处。
知道了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己努力学习;在教学时发现了自己有迷惑不解的地方,然后才能进一步加强学识修养。
因此说:敎和学是互相促进的啊。
2 、诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译:2 德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。
不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。
学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。
不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。
追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情。
年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在自家的狭小天地里,悲伤叹息,还有什么用呢。
3 、买椟还珠楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠,郑人买其椟而还其珠,此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
译:楚国有个人到郑国去卖珍珠,把珍珠放在一个用木兰木做成的匣子里。
这个匣子用桂、椒一类香料熏得芳香袭人,镶缀着珍珠,装饰着玫瑰石,装嵌着绿翡翠。
有个郑国人把匣子买了下来,而退还了里面的珍珠。
这个楚国人可说是善于卖匣子,不能算是善于卖珍珠。
4、多多益善上尝从容与信言诸将能将兵多少。
人生哲理语录文言文翻译

人生在世,如白驹过隙,瞬息万变。
然其中哲理,却历久弥新,启迪人心。
今将古人之言,译为文言,以飨后世。
1. 人生如梦,万事皆虚。
翻译:人生若梦,世间万物皆虚无。
2. 世间苦海,回头是岸。
翻译:世间苦难如海,回心转意便是岸。
3. 贫贱不能移,威武不能屈。
翻译:贫贱不足以改变其志,威武不足以屈服其心。
4. 知足常乐,贪得无厌。
翻译:知足则常乐,贪心则无厌。
5. 天地无私,造化钟神秀。
翻译:天地无私,造化钟灵毓秀。
6. 勤能补拙,俭以养廉。
翻译:勤奋能弥补愚笨,节俭能培养廉洁。
7. 人无远虑,必有近忧。
翻译:人若没有长远的打算,必有眼前的忧虑。
8. 谦受益,满招损。
翻译:谦虚受益,骄傲招损。
9. 知己知彼,百战不殆。
翻译:了解自己和敌人,百战都不会失败。
10. 世上无难事,只怕有心人。
翻译:世上没有难事,只怕有心之人。
11. 善恶到头终有报,只争朝夕莫等闲。
翻译:善恶终有报应,不要虚度时光。
12. 逆境见真情,顺境见人心。
翻译:逆境中见出真情,顺境中见出人心。
13. 知错能改,善莫大焉。
翻译:知道错误并能改正,善莫大焉。
14. 禅心在吾心,清净自然成。
翻译:禅心存于我心,清净自然显现。
15. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
翻译:人生得意之时要尽情欢乐,不要让金樽空对明月。
16. 胜人者有力,自胜者强。
翻译:战胜别人的人有力量,战胜自己的人才是强者。
17. 世间万物皆为我所用,非我所属。
翻译:世间万物都可以为我所用,但不属于我所有。
18. 责任重于泰山,荣誉轻于鸿毛。
翻译:责任重于泰山,荣誉轻于鸿毛。
19. 得意时莫忘形,失意时莫丧志。
翻译:得意时不要忘乎所以,失意时不要丧失志向。
20. 人生如戏,戏如人生。
翻译:人生如戏,戏如人生。
以上语录,虽为文言,但其哲理深远,足以启迪后人。
愿世人皆能领悟其中真谛,修身齐家治国平天下。
文言文哲理全文翻译

天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
日往则月来,月往则星移,此自然之理也。
君子之道,非一日之功,而积善之家,必有余庆。
积恶之家,必有余殃。
是以君子居易以俟命,小人处险以谋利。
君子以仁为本,以礼为末,小人以利为始,以义为终。
是以君子忧道不忧贫,小人忧贫不忧道。
是故君子乐天知命,安土敦仁,而小人则反是。
翻译:天行其道,刚健不息,君子因此自强不息。
地有其势,宽厚包容,君子因此厚德载物。
太阳西沉则月亮升起,月亮西沉则星辰移动,这是自然界的规律。
君子的道德修养非一日之功,而积累善行的家庭必有余庆,积累恶行的家庭必有余殃。
因此,君子安于简易的生活,等待天命,而小人则身处险境,谋求私利。
君子以仁爱为本,以礼仪为末,小人则以私利为始,以义为终。
因此,君子忧心道德而非忧心贫穷,小人则忧心贫穷而非忧心道德。
所以,君子乐天知命,安于本土,敦厚仁爱,而小人则与此相反。
在天道中,天道刚健而持久,君子因此努力自强不息。
在大地之势中,地势宽厚而能承载万物,君子因此培养厚重的德行。
太阳西沉后月亮升起,月亮西沉后星辰移动,这是自然界不可改变的规律。
君子的道德修养不是一朝一夕可以成就的,而那些积累善行的家庭,必定会得到好运和福庆;而那些积累恶行的家庭,必定会遭遇不幸和灾祸。
因此,君子安于简朴的生活,静待天命的到来,而小人则贪图一时的利益,不惜冒险。
君子以仁爱为根本,以礼仪为补充,而小人则以追求私利为起点,以义为终点。
因此,君子担忧道德的缺失而不担忧贫穷,而小人担忧贫穷而不担忧道德的缺失。
所以,君子乐于顺应天命,明白自己的命运,安心于本土,培养仁爱之心,而小人则与此截然相反。
哲理文言文带翻译的句子

天地之大德曰生,万物之所以成也。
人生于天地之间,与万物并生,而独得为人。
人之所以异于万物者,以其有道德也。
道德者,所以立身行道,成其德行,而利天下也。
是以圣人无常师,取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。
是故君子之学也,必求其上,得其中而止矣。
上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
翻译:
天地间最大的德性就是生生不息,万物因此得以成就。
人诞生于天地之间,与万物共同生长,却唯独成为人类。
人类之所以与万物不同,是因为他们拥有道德。
道德,是用来立身处世、实践道德、成就品德、利益天下的。
因此,圣人没有固定的老师,向上取法,只能达到中等水平;向中等取法,只能达到下等水平。
所以,君子学习,一定要追求最高境界,达到中等水平即可停止。
最高尚的善如同水,水善于滋养万物而不与之争斗,处在众人所厌恶的地方,因此接近于道。
原文:
夫道者,无中生有,有归于无,寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母。
是以天地万物,莫不资之以生,而不知其所以生。
是以圣人后其身而身先,外其身而身存。
非以其无私邪?故能成其私。
翻译:
道,是从无到有,又从有回归无,寂静而空旷,独立而不改变,周游于世间而不衰败,可以作为天下的根本。
因此,天地万物,无不依赖它而生长,却不知道它是如何生长的。
因此,圣人退居人后而得到人们的尊重,放弃自我而保全自身。
这不是因为他无私吗?所以,他能够成就自己的私心。
文言文哲理句及其翻译

一、文言文哲理句:1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”——《论语·学而》翻译:孔子说:“学习并且时常温习所学的知识,难道不是一件愉快的事情吗?”2. 己所不欲,勿施于人。
——《论语·颜渊》翻译:自己不希望得到的,不要施加给别人。
3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——《论语·雍也》翻译:了解某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。
4. 人而无信,不知其可也。
——《论语·为政》翻译:一个人如果没有信用,那他还能做什么呢?5. 知之者不如行之者,行之者不如乐之者。
——《荀子·劝学》翻译:了解某种学问的人不如实践它的人,实践它的人不如以它为乐的人。
6. 不以规矩,不能成方圆。
——《孟子·离娄上》翻译:如果不按照规矩来,就不能形成方形和圆形。
7. 知足者常乐。
——《老子·道德经》翻译:知道满足的人常常快乐。
8. 天行健,君子以自强不息。
——《周易·乾》翻译:天道刚健,君子应当自强不息。
二、文言文哲理句及其现代汉语翻译的意义:这些文言文哲理句,不仅体现了古人的智慧,而且对于现代人在面对生活、工作、学习等方面的困惑,具有深刻的启示和指导意义。
1. 强调学习的重要性:通过学习,我们可以不断地增长知识,提升自己的能力。
孔子的话提醒我们,学习不是一蹴而就的,而是需要不断地温习和实践。
2. 强调诚信的重要性:诚信是做人的根本,没有诚信,就无法立足于社会。
这句话告诉我们,要做一个有信用的人,才能赢得他人的尊重和信任。
3. 强调兴趣和快乐的重要性:兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习才会更有动力。
这句话告诉我们,要找到自己的兴趣所在,并以它为乐,才能更好地生活。
4. 强调实践的重要性:光有知识是不够的,还需要将知识付诸实践。
这句话告诉我们,要勇于实践,才能将知识转化为能力。
5. 强调规矩的重要性:规矩是做事的底线,只有遵守规矩,才能做好事情。
古文哲理句子经典语录和解释

古文哲理句子经典语录和解释以下是 8 条古文哲理句子经典语录和解释以及例子:1. “己所不欲,勿施于人。
”意思就是自己不愿意的事情,不要强加给别人呀。
就像你自己不喜欢吃香菜,难道硬要逼别人吃吗?好比在班级里,你不喜欢被同学嘲笑,那你也就不要去嘲笑其他同学噻!2. “穷则独善其身,达则兼济天下。
”这句话是说在穷困的时候要注重自身品德的修养,发达了就要去帮助天下的人。
你看那些成功的企业家,在自己有能力的时候就会去做很多公益,帮助更多需要帮助的人,就像比尔·盖茨一样,这多了不起呀!你要是以后发达了,会不会也这样做呢?3. “天行健,君子以自强不息。
”它说的是天的运行刚健有力,君子也应该奋发图强,永不停息。
你想想看,运动员们为了在赛场上取得好成绩,天天刻苦训练,这就是自强不息呀!就像你为了实现自己的梦想,不断努力学习,不也在践行着这句话吗?4. “君子之交淡如水。
”意思是君子之间的交往像水一样清淡。
朋友之间不一定要有很多物质的往来,就像你和你最好的朋友,可能只是一起聊聊天,散散步,感情却依然很好,这才是真正的友谊啊!5. “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
”学业或者事业因为勤奋而精通,但却会因为玩乐而荒废;德行因为思考而有所成就,却会因为随意而败坏。
你要是天天只知道玩游戏,不认真学习,成绩肯定好不了呀!你看那些学霸,哪个不是很勤奋的呢?6. “不以物喜,不以己悲。
”就是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲呀。
很多人会因为一点小事就心情大起大落,可要是能做到像这句话说的一样,那该多沉稳啊!就好像你考好了不会骄傲,考差了也不气馁,这样才能不断进步嘛!7. “满招损,谦受益。
”自满会招致损失,而谦虚会带来益处。
你要是觉得自己什么都懂了,就不会再去学习新的东西了,那肯定会落后的呀。
相反,你要是很谦虚,别人就会更愿意教你,你不就进步得更快了?就像你们班那个很谦虚的同学,大家是不是都很喜欢他呢?8. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
文言文哲理句子加翻译

文言文哲理句子加翻译古文中富有哲理的句子,你都读懂了吗?下面是小编与你分享的一些文言文哲理句子,字字珠玑!文言文哲理句子1、差若毫厘,谬以千里。
——《礼记·经解》解读:事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。
万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。
毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。
缪(miù):错误。
2、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
——战国·楚·屈原《卜居》解读:尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。
人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。
3、不以规矩,不能成方圆。
——《孟子·离娄上》解读:不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。
我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。
规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。
4、祸兮福所倚,福兮祸所伏。
——《老子》解读:灾祸啊是幸福的依靠,幸福啊潜伏着灾祸。
它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。
兮(xī):语气词,相当于“啊”。
倚(yǐ):倚靠。
伏:潜伏,隐藏。
5、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
——《管子·牧民》解读:粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。
物质文明是精神文明的基础。
治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。
廪(lǐn):粮仓。
实:充实。
6、君子之接如水,小人之接如醴。
——《礼记·表记》解读:君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。
君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。
经典文言文哲理名句及翻译

经典文言文哲理名句及翻译经典文言文哲理名句及翻译精选一1、温故而知新,可以当老师。
译:在温习旧的知识后,能够从中有新的体会或发现,可凭借这一点做老师了。
2、多行不义必自毙。
如果你做了太多坏事,你最终会带来你自己的毁灭。
3、山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
译:山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气。
4.与膝盖相比,每个膝盖都隐藏在服装底部的褶皱中。
他们的膝盖相互靠着,藏在纸下的褶皱里。
5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
小羊感恩跪下接母乳,小乌鸦有喂母乌鸦的善心,孩子要懂得孝顺父母。
6、生当作人杰,死亦为鬼雄。
译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
7.他的诗是写给养父母和家庭的,流传给一个乡镇的秀才。
他的诗旨在赡养父母,团结同宗人,传至全乡士子处观赏。
8、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?9、读书本意在元元。
读书的目的应该是在掌握知识后为社会和大众服务,而不是为了推销自己和发财。
10、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。
忧国忧民,舍小家而死,救亡图存,是忠臣之志。
11、小不忍,则乱大谋。
译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。
对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
12、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
译:问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋朝了。
13、过而不改,是谓过矣。
译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
14、人不知而不愠,不亦君子乎?如果我取得了别人不理解的成就,我永远不会感到愤怒或委屈。
这不也是一种绅士风度吗?15、学如逆水行舟,不进则退。
学习要不断进取,努力工作,就像逆水行舟。
不努力,只能倒退。
16、学而不思则罔;思而不学则殆。
译:只读书却不思考,就会感到迷惑;只是空想而不读书,就会有(陷入邪说)有害危险。
17、当仁,不让于师。
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经典文言文哲理名句及翻译精选一1、温故而知新,可以为师矣。
译:在温习旧的知识后,能够从中有新的体会或发现,可凭借这一点做老师了。
2、多行不义必自毙。
译:坏事做得太多,终将自取灭亡。
3、山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
译:山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气。
4、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译:他们的两膝相互靠着,各自隐藏在卷子下边的衣褶里。
5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。
6、生当作人杰,死亦为鬼雄。
译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
7、其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
译:他的诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给整个乡的秀才观赏。
8、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?9、读书本意在元元。
译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。
10、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。
译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。
11、小不忍,则乱大谋。
译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。
对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
12、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
译:问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋朝了。
13、过而不改,是谓过矣。
译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
14、人不知而不愠,不亦君子乎?译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风度的表现吗?15、学如逆水行舟,不进则退。
译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
16、学而不思则罔;思而不学则殆。
译:只读书却不思考,就会感到迷惑;只是空想而不读书,就会有(陷入邪说)有害危险。
17、当仁,不让于师。
译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。
后发展为成语“当仁不让”。
18、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
译:全场的宾客没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了。
19、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?译:雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔?20、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
译:看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
经典文言文哲理名句及翻译精选二1、小人之过也必文。
译:小人对自己的过错必定加以掩饰。
2、学而不思罔,思而不学则殆。
译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
3、虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
译:即使一个人有上百只手,一只手有上百只手指,也不能明确指出哪一种声音来。
4、利于国者爱之,害于国者恶之。
译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。
5、其人视端容寂,若听茶声然。
译:那个人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。
6、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
译:在这个时候,妇人手拍孩子的声音,口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时间一起响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖。
7、启窗而观,雕栏相望焉。
译:打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
8、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
知缘斋主人。
9、卿言多务,孰若孤?译:你说事务多,谁像我?10、学如不及,犹恐失之。
译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。
11、岁寒,然后知松柏之后凋也。
译:寒冷的冬天,才知道松树柏树是最后落叶的。
12、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。
太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。
任性、马虎、随便只会导致失败。
13、君子求诸己,小人求诸人。
译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。
小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。
14、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
译:从此,指定事物让他作诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有可以欣赏的地方。
15、位卑未敢忘忧国。
译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
16、闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
译:他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。
喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭也忘了吃。
17、己所不欲,勿施于人。
译:自己不想要的痛苦、灾难、祸事……,就不要把它强加到别人身上去。
18、君子耻其言而过其行。
译:君子认为说得多做得少是可耻的。
19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
20、学不可以已。
译:学习是不可以停止的。
经典文言文哲理名句及翻译精选三1、生于忧患,死于安乐。
译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。
相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。
2、君子藏器于身,待时而动。
译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
3、不怨天,不尤人。
译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。
4、知不足者好学,耻下问者自满。
译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。
5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
译:由,教给你对待知和不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
6、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。
译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。
7、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?8、书到用时方恨少,事非经过不知难。
译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
9、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:他的父亲认为这样有利可图,每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
10、君子坦荡荡,小人长戚戚。
译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
11、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
译:湖上的影子,只有隐隐露出一道的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一片小舟,舟中的两三粒人影罢了。
12、天行健,君子以自强不息。
译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
13、开我东阁门,坐我西阁床。
译:打开每间屋子的门,到每间屋子的床上坐坐。
14、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
15、天下皆知取之为取,而莫知与之为取。
译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。
16、君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。
小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
17、将军百战死,壮士十年归。
译:将军和壮士征战了很多年,经历了很多场战争,有的死了,有的胜利归来了。
18、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。
19、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
20、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。