课间操规范管理方案
中学课间操管理制度模版
中学课间操管理制度模版一、背景和目的中学课间操是学校教育的重要组成部分，旨在促进学生身体健康和学习效果的提升。
为了保证课间操的有序进行，规范学生行为，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于全校中学生，包括所有年级、班级。
三、管理内容1. 时间安排(1) 早操：在上午第一节课结束后，课间休息前，每天进行10分钟早操。
(2) 午操：在午餐后，课间休息前，每天进行10分钟午操。
2. 行为准则(1) 准时参加：学生应在操场上按时参加早操和午操。
(2) 尊重教师：学生应遵守教师的指挥，听从安排，不得擅自离开操场。
(3) 着装整齐：学生应穿着整洁、统一的校服参加操练，不得穿着奇装异服。
(4) 保持安静：学生应在操场上保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学。
(5) 不得携带贵重物品：学生在操场上不得携带贵重物品，如手机、珠宝等。
3. 健康保障(1) 适度锻炼：学生在课间操中应适度锻炼身体，不得过度运动或有意损害身体健康。
(2) 安全标准：学生应遵守相关安全规定，不得做危险动作，以免发生意外。
(3) 心理健康：学校将定期对学生进行心理健康教育，帮助他们保持良好的心态。
四、管理措施1. 教师责任(1) 监督学生：教师在操场上应严格监督学生的行为，确保课间操的秩序。
(2) 示范操姿：教师应示范正确的操姿，引导学生按照正确的方式进行操练。
(3) 纠正错误：教师应及时纠正学生的操练错误，帮助他们进行改正。
2. 学生义务(1) 遵守规定：学生应遵守课间操管理制度的规定，保持良好的操练秩序。
(2) 互相协助：学生应互相协助，共同营造良好的操练氛围。
(3) 参与秩序：学生应配合教师的指挥，按时参加操练，保持整洁、安静的操场环境。
3. 管理机制(1) 考核评价：学校将定期对学生的操练情况进行考核评价，及时发现问题、弥补不足。
(2) 表彰奖励：学校将对表现优秀的学生进行表彰和奖励激励，提高学生参与积极性。
(3) 纪律处分：对于违反课间操管理制度的学生，学校将采取相应的纪律处分措施。
课间操管理方案
课间操管理方案一、引言课间操是学校教育中的重要环节，对学生的身心健康发展起着重要的作用。
为了确保课间操的有效管理和顺利进行，制定课间操管理方案是必要的。
本文将详细介绍课间操管理的目的、原则、内容和实施步骤，以确保学生的安全和健康。
二、管理目的1. 保障学生的身心健康：课间操作为学生活动的一部份，旨在促进学生的身体发育和全面健康发展。
2. 培养学生的纪律意识：通过课间操管理，培养学生遵守纪律、规范行为的意识和习惯。
3. 维护学校秩序：规范课间操的进行，有助于维护学校的正常秩序和良好的教育环境。
三、管理原则1. 安全第一：确保学生在课间操过程中的安全，防止事故的发生。
2. 公平公正：对所有学生一视同仁，不偏袒任何个体。
3. 灵便多样：根据学生的年龄特点和身体状况，设计多样化的课间操活动。
4. 教育引导：通过课间操活动，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。
四、管理内容1. 活动策划：制定每周课间操活动计划，包括活动内容、时间安排和参预人员等。
2. 场地设置：确保课间操活动场地的安全和整洁，消除可能存在的安全隐患。
3. 活动指导：指派专人负责课间操活动的指导和监督，确保活动的顺利进行。
4. 安全保障：制定安全操作规程，确保学生在活动中的安全，如防止学生奔跑、推搡等行为。
5. 紧急预案：制定应急预案，包括突发事件的处理、伤员救护和紧急疏散等，以应对突发情况。
五、实施步骤1. 制定管理方案：根据学校实际情况，制定课间操管理方案，明确管理目的、原则、内容和责任分工等。
2. 宣传教育：通过班会、家长会等形式，向学生和家长宣传课间操管理方案，提高他们的认识和理解。
3. 培训指导：对负责课间操管理的教师进行培训，提高他们的管理能力和应急处理能力。
4. 实施监督：学校领导和相关部门对课间操管理方案的执行进行监督，及时发现问题并加以解决。
5. 评估改进：定期对课间操管理方案进行评估，根据评估结果进行改进和完善，以提高管理效果。
学生课间操管理规范
学生课间操管理规范引言：课间操是一项重要的校园活动，它不仅能够增强学生的体质，还能锻炼学生的意志和集体协作精神。
有效的课间操管理规范对于学生的健康成长和校园文化的培养具有重要意义。
本文将就课间操管理规范展开探讨，旨在提供一些参考和倡议。
一、建立科学合理的活动安排为确保学生能够充分参与课间操，学校应该制定科学合理的活动安排。
首先，教师和学生代表可以共同商讨确定课间操的时间和地点，充分考虑到学生的学习和休息需要。
其次，要制定多样化的课间操活动，以满足不同年龄段学生的需求。
最后，要规定每天的课间操时间不超过15分钟，避免影响正常的教学进程。
二、明确课间操的目标与内容课间操不仅是锻炼身体的机会，也是培养学生集体协作精神的重要环节。
因此，学校应该明确课间操的目标与内容，并定期进行评估。
例如，可以设立每学期一个主题，围绕这个主题设计多样化的体育活动，如游戏、比赛等。
这样，不仅能够增强学生的兴趣，还能促进学生之间的交流和合作。
三、加强师生沟通，形成共识教师作为学生的引导者和榜样，应该积极与学生进行沟通，了解他们对课间操的看法和建议。
同时，教师也应该与学生家长进行密切合作，征求他们的意见和参与，形成共识。
只有师生家庭三方形成合力，才能实现良好的课间操管理规范。
四、规范学生的行为表现学校应该建立一套行之有效的学生行为规范，明确要求学生在课间操中应该保持的行为表现。
例如，要求学生排好队伍，在指定的场地内进行活动，不得嘻闹和追逐。
同时，要教育学生要尊重他人，不得有恶意推搡、打闹等行为。
五、加强监管和指导学校应该有专人负责课间操的监管和指导工作。
这个人可以由教师或专门的体育老师担任，负责监督学生的行为，及时纠正不当的行为。
同时，监管人员要积极指导学生，帮助他们正确理解和执行课间操的管理规范。
六、设立奖惩机制为了激励学生遵守课间操的管理规范，学校可以设立一套奖惩机制。
例如，对于遵守规范的学生可给予表扬和奖励；而对于违反规范的学生可以进行警告和处罚。
学校课间操、眼保健操管理制度
学校课间操、眼保健操管理制度学校课间操、眼保健操管理制度11、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到常常化、规范化、科学化。
2、全校学生要乐观参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育老师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育老师要做好体育活动计划，布置好场合、器材，深入班级检查引导并做好记录，班主任必需到位组织领导本班学生参加体育磨练。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时磨练时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
学校课间操、眼保健操管理制度2一、早读课（10分）要求：秩序井然，书声琅琅，最好有领读。
1、早读正式铃声后，整班未进入早读状态，一次扣2分。
2、早读开始后，有人随便走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0.5分。
二、升旗广播操（10分）1、出勤：不无故缺席。
每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗时须穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗时有人说话，每人扣0.5分。
3、入退场：快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操：要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0.5分。
三、教室卫生（10分）1、走廊（1分）：走道清洁，无灰尘，无碎片，无斑迹。
2、门窗（1分）：门上无脚印，无封条痕迹；窗明无灰尘；窗台干净。
3、栏杆（1分）：栏杆（不锈钢管）上无灰尘，栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁（1分）：瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面（1分）：无纸屑杂物。
6、黑板（0.5分）：版面干净无乱涂乱画。
7、讲台（1分）：乾净，台面无灰尘、无杂物。
8、窗台（0.5分）：无灰尘。
9、清洁工具存放（1分）：排放整齐（存放在纸箱内或后墙根）。
10、桌凳（1分）：排放整齐。
11、垃圾（1分）：纸篓内无垃圾。
学校课间操、眼保健操管理制度3为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素养提高，学校特订立以下课间操、眼保健操管理制度。
小学学生课间操管理规定
小学学生课间操管理规定一、课间操的重要性课间操作为一项重要的身体活动，对于小学学生的健康成长至关重要。
在繁忙的学习生活中，适当的运动能够提高学生的身体素质，有助于增强学生的体力与抵抗力。
同时，课间操也可以促进学生的血液循环，增强大脑的思维活跃性，为后续的学习课程创造良好的学习条件。
二、课间操的时间安排1. 早操：早操是指在早晨上学前进行的课间操活动。
每天早晨，在首节课开始前，学生们应当按照学校规定的时间要求集合到指定地点进行早操活动。
2. 上午课间操：上午课间操是指在上午第一节课和第二节课之间的休息时间进行的课间操活动。
通常在上午10点左右，学校会安排10分钟左右的课间操时间。
3. 下午课间操：下午课间操是指在下午第三节课和第四节课之间的休息时间进行的课间操活动。
通常在下午3点左右，学校会安排10分钟左右的课间操时间。
三、课间操的组织与管理1. 组织：学校应设立课间操管理小组，由专门负责学校课间操的老师担任组长，协同其他相关教职员工共同负责制定、组织和管理课间操活动。
2. 活动内容：课间操活动内容应有一定的规范性和多样性。
可以包括基本的体操动作、健身操、游戏等形式。
活动内容应根据学生年级、特点和需求进行科学合理安排。
3. 活动安全：学校必须重视课间操活动的安全性，制定相应的安全管理措施。
学校应确保课间操场地的平整和安全，设有相应的标识和警示牌，并配备专职教师或值班监控人员进行监督。
4. 督导和管理：学校课间操管理小组成员应定期巡视课间操活动现场，对学生的规范动作、注意事项等进行督导和指导，确保课间操的质量和效果。
四、学生参与与义务1. 学生参与：学生应按时参加课间操活动，不得迟到早退。
学生应遵守学校的课间操规定，按照老师的指导进行相应的活动。
2. 服装要求：学生在参加课间操活动时，应穿着舒适的运动服装，鞋子应穿着运动鞋。
不得穿着裙装、休闲装、高跟鞋等不适合运动的服饰。
3. 自觉协调：学生在课间操活动中应保持积极的态度，自觉遵守课间操管理规定和老师的指导。
中学课间操管理制度范文(3篇)
中学课间操管理制度范文第一章总则第一条为了规范学生在课间休息时间内的行为，增强学生体质，培养良好的身心素质，根据国家和学校相关教育法规，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我校所有中学学生，对于课间操的实施和监督负有责任。
第三条学校将定期组织教师进行有关课间操的教育培训，提高教师的课间操指导水平。
第四条学生应当遵守学校有关课间操的规定，积极参与课间操活动，爱护学校环境，推动课间操的良好开展。
第二章课间操的时间和地点第五条学校将在每天上午和下午的大课间设置课间操时间，具体时间由学校根据实际情况确定。
第六条学校将在校内指定的场地进行课间操活动，学生应按照学校的安排，及时到达指定场地参与课间操。
第三章课间操的内容和形式第七条课间操的内容应当符合学生身体发育和健康成长的要求，内容形式多样化，包括有氧运动、伸展运动、舞蹈、健身操等等。
第八条学校将定期安排专业教师进行课间操指导，确保学生的动作正确、规范，能够达到身心锻炼的效果。
第四章学生参与课间操的注意事项第九条学生在参与课间操活动时，要保持队形整齐，动作统一，配合动作指导。
第十条学生应尊重教师和指导员的指导和安排，听从指导员的指挥和各项要求。
第十一条学生不得擅自离开课间操场地，不得随意更换位置，不得打闹、乱扔垃圾等行为。
第十二条学生应关注自己的身体状况，如有不适应及时向教师或指导员反映，禁止强行参与课间操活动。
第五章课间操的管理和评价第十三条学校将配备专职或兼职的课间操指导员，负责学生课间操活动的指导和管理。
第十四条学校将建立课间操活动的考核体系，对学生的参与情况、动作表现等进行评价，通过表扬、奖励和记功等形式，激励学生积极参与。
第十五条学校将定期开展课间操示范表演和比赛活动，提高学生的课间操水平和兴趣，营造良好的学习氛围。
第六章课间操的安全措施第十六条学校将制定课间操安全规范，确保学生在课间操活动中的人身安全和财产安全。
第十七条学生在参与课间操活动时，应注意保持队形整齐，动作协调，杜绝跌倒和碰撞等危险行为。
实小课间操、体育活动管理制度范本
实小课间操、体育活动管理制度范本一、课间操管理制度1. 学校安排统一的课间操时间，一般为每节课、每天上午和下午各1次。
2. 学校设定课间操的内容，包括身体活动、放松运动等，以促进学生的身体健康和学习效果。
3. 学生应主动参加课间操，不得擅自离开教室或校园。
4. 学生应按照老师的指导进行课间操，不得嬉闹打闹、随意行动。
5. 学生应着运动服参加课间操，并穿戴整齐，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适宜运动的服装。
6. 学校设置专门的课间操场地，学生应在操场上进行课间操活动，不得在教室内进行活动。
7. 学校为了保护学生的安全和健康，设置专业的课间操指导老师，保证学生在课间操中的安全和健康。
8. 学校会定期对课间操进行检查和评估，以确保课间操的质量和效果。
二、体育活动管理制度1. 学校每周安排一次体育课，体育课的时间一般为一个上午或一个下午。
2. 学生应该主动参加体育课，不得请假或擅自离校。
3. 学生应按照老师的指导进行体育活动，不得搞恶作剧、打架斗殴等不良行为。
4. 学生应着运动服参加体育活动，并穿戴整齐，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适宜运动的服装。
5. 学校设置专门的体育场地，学生应在体育场地上进行体育活动，不得在教室内进行活动。
6. 学校为了保护学生的安全和健康，设置专业的体育指导教师，保证学生在体育活动中的安全和健康。
7. 学校会定期对体育活动进行检查和评估，以确保体育活动的质量和效果。
8. 学校会组织学生参加校际体育比赛和校内体育赛事，鼓励学生积极参与体育活动，提高个人技能和团队合作能力。
三、总结学校的课间操、体育活动管理制度对于学生的身体健康和全面发展至关重要。
学生应积极参加课间操和体育活动，并遵守相关的管理规定。
学校要加强对课间操和体育活动的组织管理，保证学生在活动中的安全和健康。
只有这样，才能提高学生的身体素质和全面发展水平。
学校课间操管理制度细则
一、总则为加强学校课间操的管理，提高学生身体素质，培养学生良好的锻炼习惯，确保课间操活动的有序进行，特制定本细则。
二、组织机构1. 成立学校课间操管理领导小组，负责课间操的全面管理工作。
2. 设立课间操辅导员，负责日常课间操的组织、协调和监督工作。
三、活动时间1. 课间操活动时间为每天上午第二节课后，共计30分钟。
2. 课间操活动时间可根据实际情况进行调整，但不得少于25分钟。
四、活动内容1. 课间操内容以广播操、眼保健操为主，可根据季节、节日等特殊情况增加特色项目。
2. 每学期至少更新一次课间操内容，确保学生新鲜感和兴趣。
五、活动要求1. 学生必须按时参加课间操，不得无故缺席、迟到、早退。
2. 学生在课间操活动期间应保持安静，遵守纪律，服从指挥。
3. 学生着装整齐，穿着运动鞋，以方便活动。
4. 学生应保持良好的精神状态，积极参与课间操活动。
六、管理措施1. 课间操辅导员负责监督学生参加课间操的情况，对无故缺席、迟到、早退的学生进行登记，并报学校领导处理。
2. 课间操辅导员负责检查学生的着装、纪律，确保活动顺利进行。
3. 学校定期对课间操活动进行考核，对表现优秀的学生进行表彰，对表现较差的学生进行批评教育。
七、奖惩措施1. 对积极参加课间操活动，表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 对无故缺席、迟到、早退的学生进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对在课间操活动中表现突出的班级，给予一定的奖励。
八、附则1. 本细则由学校课间操管理领导小组负责解释。
2. 本细则自发布之日起施行。
通过以上细则，旨在规范学校课间操活动，提高学生身体素质，培养良好的锻炼习惯，为学生的健康成长奠定基础。
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城关一中学课间操管理及评比实施方案一、指导思想：
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现，而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。
课间操质量的好坏，它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。
为进一步提高我校课间操的质量,促进全体师生对广播操的重视。
根据学校体育工作会议精神，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。
二、组织领导部门：
1、管理部门：学校行政、体育组、学生会等。
2、领导督察组长：当天值日领导（负责对整个学校学生做操情况的视察）
副组长：
组员：学生会
3、督查组：政教处督查教师负责指导体育委员对各班级学生做操情况进行
打分，体育委员负责记录并督促第二节课指导教师签字。
4、学生会服从当值教师的督导，认真负责，大胆工作。
从学生的集队、做
操、归队，到学生的解散进行检查打分，做到有始有终。
三、实施目标：
以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。
本次活动以优化、美化课间操，提升课间操质量为目的。
做好课间操有利于提高学
校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义。
四、实施内容、评价内容与具体安排：
1、实施时间：
七八年级：周一到周五上午课间操，下午跑步
九年级：周一到周五上午跑步，下午练习立定跳远
2、课间操实施内容：
（1）、规范整齐、刚劲有力的动作，培养学生集体主义情感，体现出良好的班风和校风。
同时，使全身得到锻炼、放松，为后面的学习做好准备。
（2）、评分内容：每次广播操评分满分为10分。
其中有无教师指导、按时集队，做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话，打闹，嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室。
（3）、跑操要求：队列整齐，口号响亮，有无讲话，打闹，嬉戏现象，无掉队现象，解散统一听体育教师指挥。
3、评价标准：
（1）、.整队：以班级为单位进入做操地点，要求运动员进行曲开始到结束必须在做（跑）操地点整队站好侯操（跑），要求做到快、静、齐；
（2）、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一；
跑操：队列整齐，口号响亮，有无讲话，打闹，嬉戏现象。
（3）、退场：各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。
4、进场要求：
（1）、第二节任课教师不准拖堂，快速下课站队。
（2）、第二节课任课教师要及时到侯操地点指挥学生站好队。
（3）、到达指定位置后按照指定地点整队成广播体操队散开或跑操队形站好。
（4）、没有特殊情况的班级不得出现无故不上操的现象。
5、任课教师及当值教师的要求：
（1）、督导检查的当天值日的领导要提前5分钟到位，负责学生集队安全。
（2）、当值的各年级教师在做操音乐响之前要组织好学生会进行检查。
（3）、任课教师在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理，对不认真上操和不上操的学生学生及时给予必要的教育，课间操完毕后要配合督查教师进行签字。
（4）、任课教师第二节课下课后要督促学生出教室及时到侯操地点准备做（跑）操。
6、对体育教师的要求：
（1）、体育教师负责课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。
（2）、组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。
（3）、体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。
7、对学生的要求：
（1）、学生第二节课下课后要及时出教室到侯操地点集队。
（2）、做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。
（3）、跑操队列整齐，口号响亮，有无讲话，打闹，嬉戏现象
（4）、归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。
五、实施办法：
1、由体育组全体教师讨论制定，学校行政领导讨论通过。
2、在教师会议上，召集全体教师学习规范内容。
3、体育教师在班级体育课上强化练习。
4、定期对学生会进行课间操的检查培训。
5、组织各班级课间操比赛、评比。
6、课间操和跑操是教学的部分，有无教师看管与否将纳入教师考勤记录。
7、制定评分细则，督查教师对学生做操时有无教师看管检查
记录及时报当值督查领导核实；以周为单位进行评分，每个月进行累计求得总分作为考核各班级常规工作，优秀班级依据。