随笔小诗_小学作文
诗歌小作随笔
诗歌小作随笔诗歌小作随笔二则（一）雁南飞风翻白浪花千片，雁点青天字一行。
//雁南飞雁南飞雁叫声声心欲碎不等今日去已盼春来归已盼春来归雁南飞雁南飞雁叫声声心欲碎不等今日去已盼春来归已盼春来归今日去愿为春来归盼归莫把心揉碎莫把心揉碎且等春来归//一曲《雁南飞》，唱的我心流泪。
敲键吟一曲，谱写梅心音。
雁南飞，雁南飞，冷风凄凄催人心，大雁长途越海飞，路途远，风来，打落一雁海里坠。
谁来把翅膀重托起？苦苦挣扎心流泪。
雨过天晴白云笑，龙飞凤翔呈祥瑞，远方彩霞映夕阳，一片美景惹人醉。
重振双翅高处飞，老骥伏枥博一回。
今日去，愿为春来归，哪怕是，夕阳无限好，只是近黄昏//我是一只离群雁风雨中落入巷陌深辗转世间心揉碎声声呼唤盼春归盼春归，归来花更美！（二）九九女儿红摇起了乌蓬船顺水又顺风你十八岁的脸上象映日荷花别样红穿过了青石巷点起了红灯笼你十八年的等待是纯真的笑容斟满了女儿红情总是那样浓十八里的长亭再不必长相送掀起你的红盖头看满堂烛影摇红十八年的相思尽在不言中九九女儿红埋藏了十八个冬九九女儿红酿一个十八年的梦九九女儿红洒向那南北西东九九女儿红永远醉在我心中斟满了女儿红情总是那样浓十八里的长亭再不必长相送掀起你的红盖头看满堂烛影摇红//这首老歌，埋在我的心中，不只是酿了十八个冬。
九九女儿红，一年又一年，霜欺雨打，夏雷冬雪，都没有改变她那个醇香的`梦。
她相信，岁月的长廊里，一定会有一个美丽的彩虹。
那是时光老人为她预留下的，让她站在上面展翅迎风。
摇起我的乌篷船，向着彩虹唱起歌儿，桅杆上高高挂起大红灯笼。
穿过了青石巷，荡过了芦苇丛，远远的，我望见了夕阳红。
是谁掀起了我的红盖头，斟满了女儿红，那多少年的相思情，尽在不言中。
纯纯的女儿情，酿了多少个冬，端起酒杯，撒向南北西东。
那一腔炽热的啊，醉了好友和亲朋。
诗随笔作文
诗随笔作文五首诗随笔作文五首诗随笔作文1无题其一倚栏望月风满楼绿色渐稀黄昏后心起惆怅无处寻恍然惊觉已初秋无题其二行舟十里客帆尽袅袅炊烟两岸还不问红尘风月地但留心中方寸天无题其三雨落小轩风凄凉花染寒霜叶断肠提笔了了万千事又恨韶华尽沧桑无题其四落霞余晖映夕阳缕缕清风抚红装无奈人生无奈事徒留悔恨夜夜尝无题其五饮酒贪杯添新愁，容颜憔悴泪空流。
鸿雁回书音尘绝，曲罢三分望江舟。
五首诗随笔作文21起初，我认定的诗歌是父亲与人斗架的战争形式。
战争惹怒了父亲爆发的强力，于此，我从父亲那里破获了岳飞著名的《满江红》而我则是一只炭火里的烧瓶，或者说成是父亲手里一个取得胜利的砝码。
2诗歌是一个极其荒谬的字眼。
居然知道文天祥的《过零丁洋》是枪子出发而缔造的一出国破忧伤剧。
诗歌的原始含义是描述悲剧。
文天祥一枪打响了城墙上拱起的战争，他的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”碑铭长驻。
诗歌的力量远远绵长。
所感召，所东盟萌动，所激发诗情的血色浪漫。
3某个时段我不写诗，觉得诗歌不如一个瓢虫爬大山引起的轰动。
录音机里传出的声音，代替了诗歌的波段。
报社里的大店铺辑庆贺我沉下来的隐匿。
4不知什么时候起又做了诗歌的庄主，唏嘘的，讥讽的，扼腕吟叹的。
在我看来都是诗歌的情调，尽管他们浸泡在南瓜粥里，喝出迷糊的状态。
有人说诗歌是清白的，干净的，像一个没开苞的处女。
未曾被打马飞过，诗歌承认了我洁白的上帝要阵亡。
5我是一个受害的灵魂。
所以，我选择了诗歌来安抚。
6写过很多首乱打苍蝇的诗，那不是诗歌。
也写过卵蛋不生的处女作，那个时候叫进醉乡的是“处女作”。
我诗歌的“处女作”在天堂，早过了破处的无畏世界，一个雪峰一样的召唤让我奔腾，诗歌成了我活在路上的木板弹弹桥。
它没安全感，却让我唯一追随。
7我十九岁，大概十九岁那年，第一次死在顾城的诗里。
房间内墙壁上亲笔描绘的人体油画被父亲粉碎肉体开始到撕扯到灵魂那刻，我读了顾城的很多诗，诗像个脆弱孩子，难以吐出反抗的空气。
有关古诗的随笔
有关古诗的随笔有关古诗的随笔1“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，读了贺知章的《咏柳》后，我仿佛看到了新柳碧绿婆娑的柔条如丝带般轻盈地在春风中摇曳飘拂的情景。
从此以后，我也和诗人一样非常喜欢翠柳。
刚发芽的柳，它们就像春天的信使，把春天的消息告诉人们。
再过两天，你去看它们，它们又以另一个面容来迎接你，那些微黄的嫩芽已变成了细长细长的'柔条，一阵微风吹来，它们都各显舞姿，好看极了。
在古典诗歌中，柳的寓义可谓深广。
古人用“柳”来为友人送别，因为“柳”与“留”谐音，含有殷殷的挽留之意，表达自己对友人的依依不舍之情。
王维的《送元二使安西》，“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，就是作者送友人时所作的，表达他对友人的不舍之情。
“柳”还可以用来颂春，例如：韩愈的《初春小雨》，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，就是用柳树的繁茂来赞美美好的春光，歌颂大自然的勃勃生机。
还有天才的诗人用柳来喻人的，例如唐彦谦的《垂柳》，“绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。
楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成”，这首诗用“柳”的纤柔轻盈，妩媚多情来讽刺邀宠取媚的无耻小人和腐败的朝政。
曾巩的《咏柳》，“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜”，这首诗写的则是乱条狂舞柳絮纷飞的“柳”，作者用柳来讽刺攀附权贵，得势猖狂的奸佞小人。
……每当我见到写“柳”的诗句，我都会很用心地把它背会，并且细细品味作者所写的柳在诗歌中的模样：它是柔美的还是翠绿的，它是含着娴静的还是在风中起舞的……有关古诗的随笔2万物萧条。
夜，静的可怕。
冷风侵袭着每个人的身体。
几声叹息，他拖着沉重的脚步来到窗边。
此时与他对望的只有那挂在冷空的、孤零零的月亮。
他抬头凝望着，轻声吟道：辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦。
作为权臣明珠的儿子，他的家世何等显赫；作为清代第一词人，他的才华被众人赏识；作为丈夫，他对妻子的离世无可奈何。
优美的随笔小诗
生命的弦线
体验人生的颠簸起伏，
观赏人生的形形色色。
转轴拨弦，
弹奏着一曲曲生命的悲歌。
叹息生命的犹豫，
悲伤琴弦的突断。
也许那是一首残歌，
也许那是一朵奇花，
但不寻常便是一种唯一。
思考
生活缺乏了思考便是一片荒芜；
困境缺乏了思考便是自行堕落；
华丽缺乏了思考便是虚度之始；
嫉妒缺乏了思考便是自我折磨；
学会思考，就会听到冰雪融化的声音；
学会思考，就会体会到人生的快乐节奏；
学会思考，就会享受到一种驰骋于广阔之间而又遗世独立的人生。
思考，像一缕青烟，将智者缠绕，便有了创造；
思考，像一湾细流，充斥在智者的心灵，使世界变得更清澈。
寻音
墨干如泪尽！
花落有谁怜？
世间音何在，
天涯路漫漫。
泪
泪，包含着千言万语；
泪，化作了千行万页；
泪，流尽了千伤万感；
泪，缠裹着千丝万缕；
泪，淌成了两行谁解！。
童年小诗自编（5篇模版）
童年小诗自编（5篇模版）第一篇：童年小诗自编童年童年是快乐的。
当我们还很小的的时候。
总想快快长大, 那样便不再要妈妈每晚给我讲白雪公主的故事。
幼儿园时，坐在爸爸的肩头,看马戏团的表演, 小猴骑车,狗熊跳舞。
心里却想着爸爸的肩膀宽阔的就像是神话.上小学了，刚开始是快乐的，交了许多新的朋友。
可是，到了后来，作业多的如小山。
六年级了。
当六年级差不多过完时，我们才知道友情的宝贵。
天真的笑脸，顽皮的举动，一切都在昨天。
父母的叮咛，老师的告诫，还萦绕在耳边。
作业的勾差，考试的分数，似乎成为压力。
第二篇：自编小诗当你十岁的时候作者：曹雪荟当你十岁的时候你是一粒苏醒的种子伴着雨露的滋养在阳光下快活的成长当你十岁的时候你是一只自在的蝴蝶带着无声的忙碌在春风里翩翩起舞当你十岁的的时候你是一个捧书阅读的孩子带着对知识的渴求徜徉书海浸润书香十岁的你是快乐的天使是清晨的太阳是一篇无忧无虑的童话春天在哪里作者：尚姿瑶王金鹏苏孜璇春天在哪里？春天在大自然里桃花红，柳枝绿，鸟儿唱，虫儿鸣。
春天在哪里？春天在花园里花儿朵朵开，蝴蝶翩翩飞，蜜蜂嗡嗡叫。
春天在哪里？春天在小池塘里池水清又清，鱼儿游啊游，青蛙呱呱唱……妈妈的爱作者：孙奕萱张翰林张旭苏孜璇张晨鸣妈妈的爱像花园我是蝴蝶怎么飞也在里面妈妈的爱像大地我是小马怎么跑也跑不到边妈妈的爱像大海我是小鱼怎么游也游不到边妈妈的爱像空气我是小鸟怎么飞也飞不到边当我十岁的时候作者：王可鑫苏孜璇董宜彤宋荣彦董宜彤曹雪荟当我十岁的时候我是一片快乐的雪花在寒冷的北风里姗姗起舞当我十岁的时候我是一棵钻出地面的幼苗在春雨的浇灌下长成了小树当我十岁的时候我是一株嫩嫩的笋芽在太阳公公的爱抚下健壮的成长当我十岁的时候我是一名渤海小学生每天在校园里和同伴一起读书玩耍十岁的我有些任性十岁的我也有些调皮十岁的我却是幸福的老师的关爱同学的帮助我快乐的生活着第三篇：自编小诗一篇在党，爱党护党；在岗，亲力亲为没有共产党就没有新中国，耳熟能详的歌声萦绕耳边。
二年级作文诗歌：随笔!二首诗
二年级作文诗歌：随笔！二首诗
父亲与母亲
父亲，是一座大山，
大山的怀抱是安全的港湾。
母亲，是一间小屋，
小屋虽小，却温暖着我的心房。
父亲，是一根蜡烛，
照亮了我的道路，
燃尽了他的青春。
母亲，是一首摇篮曲，
轻轻的曲子，
伴着我沉沉入睡。
父亲是夏天里的一团火，
母亲是春天里的一缕阳光。
父亲是责备中的一声安慰，
母亲是爱抚中的一句鞭策。
父亲的爱
父亲是一座山，
我是山上的一朵小花。
父亲是一棵树，
我是树上的一只小鸟。
父亲是蓝蓝的天空，
我是天空中洁白的云朵。
父亲为我挡风雨，
父亲为我辟道路。
人生路漫漫，
爱在希望中成长。
三年级作文诗歌：随笔两首
三年级作文诗歌：随笔两首
一；思念
翻开尘封以久的同学录
心里，想念的感觉在蔓延
看着同学们个性的留言，无邪的祝福
眼里，感动的泪珠在闪动
……
往事一幕幕
电影般闪过眼前
昔日的好友
如今身在何方
心中无限怅惘
思念的情感
向谁倾诉
只想轻轻问一句
老朋友，还好吗
二；遐想
常喜欢
趴在窗前
手托着腮
眼睛向远方眺望
……
常幻想
我是天边一片云
柔软的，舒服的
好不自在
常幻想
我是地上一棵草
绿绿的，生机的
好不快乐
……
常幻想
我来到了成功的花园
美丽的，幸福的
好不骄傲
但我深深地知道
一份耕耘，一份收获
春天属于每一个人
但秋天只属于那些辛勤耕耘的人虽然
我很喜欢遐想，
但我绝不会逃避现实努力是我唯一的选择不是吗。
生活随笔小诗【随笔小诗】
生活随笔小诗【随笔小诗】（一）银杏叶的爱恋你生在南国，于我，宛如彼岸。
那一池金黄，如花，开在岸边。
而我，却在北方，只能借着荧屏，远远观望！也许，你属于天空；而我，却属于大地，此生注定，隔岸观花；花无语，人相牵，弹奏这一世眷恋！（二）松林雪村低矮的草房，破旧的农舍，一条长长的小路，在目光里忽隐忽见。
雪后的村庄，寂静的原野，一条弯弯的篱笆，在梦的枝头，悄然启航！（三）腊梅我是枝头一朵梅，在这清冷的季节，当飞雪抚摸着我的容颜，当冷风拂过我的胸前，我便如约来到你的眼前，只为那美丽的梦幻！也许，我们原本就是前世的恋人，这一袭纱衣，便是我新婚的嫁妆。
合着这冬日的腊梅，弹唱着这旷世奇缘！（三）写给摄影人总是这样，寻寻觅觅，在晨曦里捕捉光的灿烂，在余晖里定格美的瞬间。
不分季节，没有早晚，在春风里放飞希望的欢歌，在夏日里挥毫耕耘的硕果。
在山坳里，在溪水边，在一朵花里聆听歌的优美，在一片叶里绘出秋的绚烂。
在你眼里，在他心中，唯有美在时光里，绽放！绽放！（四）芭蕾舞者我是一名孤独的舞者，用足尖舞动人生的传奇；青春在汗水里泼洒，极致在舞台上演绎；当那音乐响起，我便在旋律中沉醉，不问归期，不管来年！（六）蝶恋花不要问我，为什么有你的地方，就有我的身影？我想告诉你，今生我只为你而来，不畏风霜，不惧严寒。
也许，你的花姿太过耀眼让我迷醉，你的芳香总是那样泌人心脾让我常常身不由己。
我愿幻化成蝶，在你的生命里歌舞，不争朝夕，不问来世！为你，我甘愿昼夜辛劳；还有一生的守候。
也许，今生的相依，敌不过风雨的侵袭。
但只要还有一线曙光，我便与你风雨同舟，不离不弃！不管未来是否凶险，只要你花香依旧，我便归来，不离左右！多么高兴，与你相遇，多么欣慰，与你相伴。
愿时光作证，这美丽的邂逅！你的色彩这样璀璨，叫我怎么不留连往返？那怕只是一个梦，我也甘愿沉醉不管归期！不要问我，为什么有你的地方，就有我的身影？我只想告诉你：今生只为你而来！赞(散文编辑：江南风)。
随笔诗歌四篇
随笔诗歌
（一）心情
我是冰川
流淌了千年
尘封那岁月的世纪
让心血溶化了
远古的经典
不知道何时才能
回归自然的依靠
那演绎了爱情的戏
又在苍鹰的注视下开始
（二）蒲公英
站在那原野
春风让衣襟轻轻飘扬
心情随着花香飞散
那一地的青翠
你那依依曼妙的'身姿
伴着蝴蝶舞动
勾起我满腹的相思
在你那如百灵般歌声里飘摇（三）初夏
春色调成了淡淡的心情
田野却是重妆浓墨
燕子欢快的吟唱
是对万物的赞歌
自然而然
美伦美幻
夏风轻柔吹来
那一季的轮回
睡莲花刚开
就被蜻蜓亲吻
羞的她满面红霞
初夏来了
那心儿醉了
（四）晨光
当黎明来到的时候
第一缕阳光
洒在孤独的心上
温暖了心事愁怅了
一阵清风吹来
带走那夜的迷茫
如果你看朝霞初放
让它渲染你清秀的面庞吧在那晨辉映衬中
是韵味十足的曼妙。
六年级诗歌作文：随笔小记_150字
踌躇的我站在绿草桥边上
看见一抹红晕染红了苍穹
静静地清风吹来了
不知不觉间
拂进了我的心田
你看到了么
我的灵魂
此刻已经荡出了身体
就在你的不远处
凝视着你
你是否依然记得
我们一起度过的美好时光
没有多少千言万语
只有少许的温磬祝福与鼓励
就已快乐地过好了每一天
现在
时间结束去憧憬美好的未来
朋友啊朋友
是叶子总会有枯黄的一天
是花儿总会有凋谢的一刻
但不管叶枯抑或花谢
我们的友情依然如春。。。。。。