《金融学》课程考试大纲[001]
金融学基础(代码812)考试大纲
金融学基础分经济学（微观经济学与宏观经济学）、宏观金融（国际金融与货币银行学）、微观金融（投资学与公司金融）三部分，各部分各占比1/3。
参考书目为：1、《微观经济学：现代观点（第七版）》范里安，格致出版社，2009年2、《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社，2005年3、《国际金融学》奚君羊，上海财经大学出版社，2008年4、《货币银行学》（第二版）戴国强，高等教育出版社，2005年5、《投资学》金德环，高等教育出版社，2007年6、《公司理财》（原书第7版）斯蒂芬.罗斯等，机械工业出版，2007年考试大纲为：微观经济学部分：一、消费者行为：预算约束、消费者偏好与效用函数、消费者最优选择、需求、斯勒茨基方程、消费者剩余二、不确定性：期望（预期）效用函数、风险规避、风险性资产三、生产者行为：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化、企业供给四、竞争性市场：市场需求、行业供给、短期均衡、长期均衡、经济租金、竞争性市场中的税收与税负转嫁五、不完全竞争市场：垄断定价、价格歧视、自然垄断、寡头产量竞争、产量合谋、产量领导者模型、价格领导者模型六、博弈论基础：支付矩阵、纳什均衡、混合策略纳什均衡七、一般均衡：交换经济均衡、帕累托有效、均衡与效率（福利经济学第一定理和福利经济学第二定理）八、外部性与公共品宏观经济学部分：一、国民收入核算与国民收入恒等式二、IS-LM模型1、收入与支出2、IS-LM模型3、IS-LM模型中的财政、货币政策4、开放经济下IS-LM模型政策效应分析三、总供给与总需求1、总供给与总需求2、失业与通货膨胀四、经济增长1、新古典经济增长模型2、内生经济增长模型五、消费1、持久性收入消费理论2、不确定条件下的消费行为六、投资1、基本投资理论2、投资的Q理论七、经济周期1、价格错觉模型2、实际经济周期模型3、粘性价格模型八、宏观经济政策争论1、积极与消极政策2、政策时滞与政策效应3、规则与相机抉择国际金融部分：一、国际收支及宏观经济均衡1、国际收支的概念、国际收支平衡表的内容、各种国际收支理论2、国际收支分析方法、国际收支性质上的不平衡及其成因、国际收支的自动调节机制3、国际收支的弹性论、吸收论、乘数论和货币论4、国际收支失衡的政策调节方法及其效能5、开放经济条件下的内部与外部均衡、米德冲突、丁伯根法则和政策分配原则、斯旺模型和蒙代尔模型6、中国的国际收支二、外汇、汇率及汇率制度1、外汇的概念及货币的可兑换性、汇率的标价方法及货币的升值与贬值、汇率种类、外汇风险、外汇市场的概念、主要的外汇交易2、汇率的决定基础、各种汇率决定理论、各种外汇交易和外汇风险防范方法3、影响汇率变动的主要因素、汇率变动对经济的影响、购买力平价论、利率平价论、货币论（灵活价格货币模型和粘性价格货币模型）、资产组合论4、固定汇率、浮动汇率及中间汇率制度5、最优货币区理论、蒙代尔－弗莱明模型、三元难题、外汇干预6、中国的汇率制度三、国际储备和国际货币体系1、国际储备的内涵、国际清偿力、国际储备的规模与结构管理2、多种货币储备体系的成因和特点3、国际金本位制度和储备货币本位制度的运作机制、布雷顿森林体系的建立及其崩溃、买加体系的成因、欧元区的形成和发展4、中国的国际储备管理和人民币国际化四、国际金融市场、国际资本流动和货币危机1、国际金融市场的概念、构成、发展过程2、国际资本市场的涵义和优势3、国际货币市场以及欧洲货币市场的特点、经营活动、优劣及其影响4、国际资本流动的主要类型和动因、国际中长期资本流动和国际短期资本流动的形式和特点5、货币危机的基本概念及其成因、三代货币危机模型的基本机理和经济影响货币银行部分：一、货币、信用与利息1、货币与货币制度：货币的起源和发展、货币的职能、货币制度、货币的层次2、信用：信用的产生与发展、现代信用的基本形式、各种主要的信用工具、信用的作用3、利息与利率：利息本质的理论、利率的种类、利率的作用、利率的决定、利率的结构二、金融市场1、直接融资与间接融资、金融市场的功能、金融市场的分类、金融创新2、货币市场：特征、主要工具3、资本市场：特征、主要工具4、其他金融市场与工具：金融衍生产品及市场、外汇市场、黄金市场三、金融机构体系1、商业银行：产生与发展、主要业务、经营管理、巴塞尔协议2、投资银行：产生与发展、主要业务、分业经营与混业经营3、其他金融机构：存款型、契约型、投资型、政策型4、中央银行：产生与发展、主要业务、性质与地位、职能与作用5、金融危机与金融监管：金融危机的原因与表现、金融监管的必要性与主要措施四、货币理论与政策1、货币供给：商业银行存款创造、基础货币、货币乘数、乔顿模型、内生性与外生性2、货币需求：影响货币需求的因素、传统货币数量说、流动性偏好理论及其发展、现代货币数量说3、货币政策：货币政策工具、货币政策中间目标、货币政策最终目标、菲利普斯曲线、单一规则与相机抉择、货币政策的传导机制4、通货膨胀与通货紧缩：通货膨胀的度量、成因与治理、通货紧缩5、金融与经济发展：金融抑制、金融发展投资学部分：一、证券市场和证券投资的收益与风险1、基本概念、证券市场的要素及运行（1）证券、投资、金融市场、各类金融工具的概念、特点与分类（2）证券市场主体、证券市场中介（3）证券发行与交易的方式和运行规则2、证券投资收益和风险（1）证券投资收益和风险的种类（2）各种收益率的计算（3）投资风险的衡量二、证券投资组合管理1、多样化与组合构成（1）有效集及无差异曲线（2）最佳资产组合的选择和投资分散化2、有效市场与资本资产定价模型（1）有效市场理论（2）资本资产定价模型3、因素模型与套利定价理论（1）因素模型（2）套利定价理论4、资产配置三、投资工具分析和投资业绩评估1、股票、债券和证券投资基金（1）股票定价模型与股票投资分析（2）债券定价分析与债券组合管理（3）证券投资基金的运作与管理2、期权和期货（1）期权和期货的原理、功能及品种（2）期权定价模型与期货价格决定（3）期权和期货的交易机制、交易策略3、投资绩效评估公司金融部分：一、公司概论与资本预算1、公司概论：公司制企业、公司治理、公司目标、净营运资本、财务现金流量2、资本预算：净现值、股利折现模型、NPVGO模型、投资回收期、内部报酬率、盈利指数、约当成本法3、风险分析与资本预算：决策树、敏感性分析、情景分析、盈亏平衡分析、蒙特卡洛模拟、实物期权二、资本结构与股利政策1、资本结构：MM定理1、MM定理2、有税收的MM定理、财务困境成本、权衡理论、优序融资理论、米勒模型2、杠杆企业的估值：加权平均资本成本、APV估值模型、FTE估值模型、W ACC估值模型3、股利政策：股利无关理论、股票回购4、长期融资：IPO折价之谜、私募股权资本、长期负债发行、银团贷款、融资租赁、经营租赁三、短期财务规划、现金管理与信用管理1、短期财务规划：经营周期、现金周期、可持续的增长率2、现金管理与信用管理：鲍莫尔模型、米勒-奥尔模型、最优信用政策、平均收款期四、企业并购、破产与重组收购兼并、协同效应、购买法、和解与破产、破产概率的Z值模型。
金融学(所属院系：001国际金融贸易学院)
金融学（所属院系：001国际金融贸易学院）*同等学力考生须过英语六级（详细要求见招生简章中报考条件的表一表二）国际贸易学（所属院系：001国际金融贸易学院）*同等学力考生须过英语六级（详细要求见招生简章中报考条件的表一表二）中外政治制度（所属院系：002国际关系与外交事务研究院）我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
思想政治教育（所属院系：003社会科学部）我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
课程与教学论（所属院系：018国际教育学院）成人教育学（所属院系：019继续教育学院）教育技术学（所属院系：014新闻传播学院）语言学及应用语言学（所属院系：004国际文化交流学院）*同等学力考生须通过英语专业四级或大学英语六级考试（详细要求见招生简章中报考条件的表一表二）*初试②外语中，201-203为全国统考科目，242－249为我校自命题外语。
报考我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
汉语言文字学（所属院系：004国际文化交流学院）*初试②外语中，201-203为全国统考科目，242－249为我校自命题外语。
报考我校该专业考生如选择我校自命题外语，若未上我校复试线，有可能无法参加调剂（外校可能不接受242－249外语语种考生），请考生慎重考虑。
04762 金融学概论 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：金融学概论课程代码：04762第一部分课程性质与目的一、课程性质与特点《金融学概论》是全国高等教育自学考试投资学专业本科培养计划的核心课程，是该专业课程体系中重要的基础和先导。
课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能以及相关的基本制度规定，不管是对于金融管理者、从业者或者普通居民，在从事投资活动时，都能发挥重要的理论与实践指导作用。
本课程具有概括性、抽象性、实践性和宏观性等特点，因而包括了概念、范畴、规律、政策等一系列学习内容，要求学习者从识记、理解和应用等三个层面进行系统学习。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，学生能充分了解金融与一国经济的相关性以及金融固有的独特性，能比较全面、系统地掌握金融基本理论、基础知识和基本规律，对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、货币供给与货币需求、通货膨胀、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律有较深刻的认识。
通过课堂助学和课外自学，使学生在了解国内外金融领域的最新动态的基础上，掌握辨析金融问题的正确方法，培养学生运用金融基本理论知识来探索金融前沿问题和解决金融实际问题的能力。
三、与本专业其它课程的关系本课程在《政治经济学》、《西方经济学》和《计量经济学》等经济学课程的统领之下，与《投资学》一起发挥承上启下的作用，通过与《财政学》和《会计学》等基础性交叉课程相融合，引出《证券投资学》、《房地产金融》、《项目融资》、《创业投资》和《国际投资》等专业基础课，并深入到《家庭理财》等微观层面，而且运用《投资项目管理》、《投资估算》和《投资信息管理》等技术，结合相关的案例分析课程，构建起一个完整的投资筹划、投资分析和投资管理的课程体系。
第二部分考核内容与考核目标第一章金融概述一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握金融的基本概念和范畴，了解金融与信用之间的关系，对于金融在现实经济生活中的具体表现和作用有更加深入的认识；重点了解金融的构成要素，理解各要素之间的联系方式，初步认识金融的运行模式；了解金融的产生基础和发展趋势，分析发展趋势在现实中的具体表现，并进而寻找金融发展的规律性；理解金融学的内涵与外延，简单了解金融学在本专业课程体系中的定位与作用；理解金融学科的构成，了解学科内容的层次性；通过理解金融学科的创新来思考金融实践活动中的创新方式。
南京大学431金融学综合考试大纲
南京大学431金融学综合考试大纲
八、市场失灵和微观经济政策
（一）考试要求
了解信息传递模型和激励机制设计的基本思想；掌握科斯定理、信息不对称、逆向选择、道德风险的含义；熟练掌握政府管制垄断的措施、外部性与市场失灵的含义和原因、矫正外部性的办法、公共物品的特性以及“搭便车”的概念。
（二）考试要点
1．垄断与反垄断政策
（1）垄断与低效率
①资源浪费
②社会福利损失
（2）对垄断的公共管制
①价格管制边际成本定价法和平均成本定价法
②反托拉斯法
2．经济活动的外部性
（1）外部性的含义及分类
①外部性的含义
②私人成本与社会成本
③正外部性和负外部性
（2）外部性和资源配置失当
①正外部性和资源配置失当
②负外部性和资源配置失当
（3）解决外部性的办法
①庇古税和补贴
②限量与配额：排污标准、可转让的许可证
③外部性的“市场解”：兼并
（4）解决外部性的新思路：科斯定理
①科斯对纠正外部性的传统办法的批评
②科斯定理与产权界定
3．公共物品
（1）公共物品的特征：非排他性、非竞争性
（2）公共物品的种类：纯公共物品、准公共物品、俱乐部商品（3）公共物品和市场失灵
①“搭便车”
②“公共地悲剧”
（4）公共物品的生产和公共资源的保护4．信息不对称
（1）信息不对称。
6.考试大纲(金融科技概论)[6页]
![6.考试大纲(金融科技概论)[6页]](https://img.taocdn.com/s3/m/155e60365022aaea988f0fdd.png)
广州商学院考试大纲课程名称：金融科技概论课程代码：开课系（部）：经济学院授课教师：管同伟林彦君使用学期：使用班级：广州商学院教务处制2020年5月1一、课程性质与设置目的课程性质：金融学专业的新增专业基础课，也是财经类各专业的主辅修专业课程之一。
设置目的：本课程的教学是要使学生掌握金融科技概论的基本理论、基本内容、基本应用，以及监管规范。
二、课程内容本课程主要介绍金融科技概论的基本理论、基本内容、基本应；初步形成对金融科技业务的应用能力。
三、考试目的主要是测试考生是否较系统地掌握了金融科技概论的基本知识和理论；是否具备金融科技概论的基本应用能力。
四、考试主要内容及考试要求根据《金融科技概论》教学大纲的要求，以管同伟编著的《金融科技概论》(第1版)（2020年1月第1次印刷）（中国金融出版社）为指定参考材料，特制定本课程的考试主要内容及考试要求。
第一章：课程简介（理解掌握）考试知识点：课程性质，内容结构安排。
内容结构安排。
金融科技概论的逻辑框架考试要求：掌握金融科技概论的逻辑框架第二章概述（理解掌握）考试知识点：金融科技的基本概念，金融科技产生和发展的推动因素；金融科技的经济影响、中国金融科技发展的概括及金融科技的演变趋势。
考试要求：理解金融科技的基本概念；了解金融科技的主要业务业态；了解金融科技产生和发展的推动因素；第三章大数据（理解掌握）考试知识点：2大数据的基本概念；大数据处理要求、流程；大数据应用概况、发展的未来趋势。
考试要求：大数据的概念；大数据的处理要求及流程；大数据发展的未来趋势。
第四章云计算（理解掌握）考试知识点：云计算的概念；云计算的发展概括及应用前景考试要求：理解云计算的概念；掌握云计算服务模式；清楚云计算技术、发展概况及应用前景。
第五章人工智能（理解掌握）考试知识点：人工智能的概念、核心能力及类型；考试要求：理解人工智能的概念与内涵；清楚人工智能应用前景、潜在风险及未来发展趋势。
《金融学》课程考试大纲
《金融学》课程考试大纲第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点金融学是专门研究货币、信用及金融机构的科学，是经济学的专业基础课。
金融学课程的教学目的主要是使学生了解和掌握有关货币、信用和金融机构、金融市场及国际金融等方面的基础知识，使学生对资金融通的概念、性质、特征及主要内容有一个大致的把握，对金融学这门课程有所了解，并且使学生逐渐关注现实的金融热点问题，为以后将要学习的金融类专业课（如商业银行学、中央银行学、金融市场学及国际金融学等）奠定基础。
本课程的主要任务是要使学生掌握货币、信用、银行、金融市场、货币政策等方面的内容，使学生对金融学的主要内涵有大致的了解。
二、课程目标与基本要求本课程在教学过程中要求学生要具备一定的经济学基础，对经济学的基本概念有一定的掌握，尤其是要系统地学习政治经济学和西方经济学课程，对商品、货币等问题有先期的知识准备。
通过学习金融学，要求学生系统而全面的掌握货币及货币制度、信用及信用形式、金融市场、金融机构体系、货币供给与需求、商业银行、中央银行、货币政策、通货膨胀以及国际收支和外汇等方面的知识，并结合所学的专业理论关注现实的经济问题，尤其是金融方面的问题，在可能的情况下提出自己的独到见解以解决现实中的疑难问题。
三、与本专业其它课程的关系本课程要求考生具有一定的经济学基础理论知识。
先修课程为：《微观经济学》、《宏观经济学》、《政治经济学》。
第二部分考核内容与考核目标第一章货币与货币制度一、学习目的与要求了解货币的定义及发展形式，理解货币的各种职能，重点掌握货币职能的特点与作用；掌握货币制度的定义、内容及其发展。
二、考核知识点和考核目标1、货币的本质与基本职能2、货币制度的定义、内容及发展第二章信用与融资一、学习目的与要求了解信用产生和发展的历史及其演变，重点理解高利贷信用的特点与作用。
掌握现代各种信用形式及其特点、作用、应用范围；了解信用工具的特点；了解融资渠道的种类二、考核知识点与考核目标1、信用的基本形式及其特点、作用、应用范围2、高利贷信用的特点作用3、融资渠道第三章利息与利率一、学习目的与要求了解利息的概念、来源，了解中外经济学家对利息本质的理论，能从利息的来源揭示利息的本质；掌握利率的划分标准及其主要分类，能应用单利法和复利法进行计算；掌握影响利率变化的主要因素及影响机理，能对我国影响利率的因素进行分析；掌握利率的一般功能与作用，理解利率发挥作用的环境与条件。
北大经院 431金融学综合 大纲
北大经院 431金融学综合大纲【北大经院 431金融学综合大纲】金融学综合，是国际金融本科教材的一部分。
本课程采用北大经济学院编写的《宏观经济学》、《微观经济学》、《数理经济学》、《金融市场与金融机构》、《国际金融》、《金融工程及金融创新》等教材的内容，以及《财务管理》、《证券投资分析》等教材的内容。
【北京大学经济学院 (北大经院)，431 金融学综合大纲】。
一、基本信息1. 课程名称：金融学综合2. 适用年级：大三及以上3. 学时安排：64学时，每周4学时4. 授课方式：理论课+实践课5. 任课教师：XXX二、课程目标1. 了解和掌握金融学的基本理论和方法，包括宏观经济学、微观经济学、金融市场与金融机构、国际金融、金融工程及金融创新等内容。
2. 理解和掌握财务管理和证券投资分析的基本理论和方法，为将来工作和学习提供理论和方法支持。
3. 了解金融创新对金融市场及其参与者的影响，准备志愿者担任办公室接待等工作。
【北大经院 431金融学综合大纲】。
三、教学内容1. 宏观经济学1）宏观经济学基本原理2）宏观经济学的实证研究方法2. 微观经济学1）市场和价格2）企业理论3. 数理经济学1）微积分在经济学中的应用2）线性代数在经济学中的应用4. 金融市场与金融机构1）金融市场2）金融机构5. 国际金融1）国际货币体系2）国际金融市场6. 金融工程及金融创新1）金融工程2）金融创新7. 财务管理1）企业财务管理2）项目投资决策8. 证券投资分析1）证券市场与证券分析2）股票投资与债券投资四、教学方法1. 理论课程：采用主题讲授、案例分析等教学方法，培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
2. 实践课程：结合金融实践案例进行现场观摩和分析，引导学生灵活运用所学理论知识解决实际问题。
五、考核方式1. 平时表现：包括课堂表现和作业表现，占总成绩20%。
2. 期中考试：考察学生对课程知识的掌握情况，占总成绩30%。
浙江财经大学431金融学综合2021年考研专业课初试大纲
《金融学综合》考试大纲考试目标：《金融学综合》是金融硕士（MF）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。
《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家经济建设培养职业道德良好、能解决理论问题与实际问题的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。
考试要求：测试考生对《金融学》和《公司金融》的相关概念、基础理论的掌握情况和运用能力。
考试内容第一部分金融学一、金融体系概览1.金融市场2.金融市场的功能3.金融市场的结构4.金融市场工具5.金融中介机构6.金融中介机构的功能7.金融中介机构的结构二、货币8.货币的含义9.货币的功能10.支付体系的演进（货币的发展）三、利率11.利率（到期收益率）与回报率的计量12.现值、不同信用工具及其到期收益率、利率与债券价格13.利率与回报率14.名义利率与实际利率15.利率行为16.资产需求的决定因素17.债券市场的供给、需求及均衡利率的决定和变动（可贷资金利率理论）18.货币（货币市场）的供给和需求及均衡利率的决定和变动（流动性偏好理论）19.货币供给如何影响利率20.利率的结构（重点是期限结构）四、金融结构21.世界各国金融结构的基本事实22.交易成本与金融结构23.信息不对称（逆向选择、道德风险）与金融结构五、银行业务与管理24.银行的资产负债表25.银行的基本业务26.银行管理的基本原则（流动性管理、资产负债管理、资本管理）27.银行的信用风险管理28.银行的利率风险管理29.表外业务六、货币供给30.货币供给过程：中央银行、商业银行和储户的作用31.货币供给乘数模型与货币供给的决定因素七、货币政策32.货币政策战略：货币政策目标33.货币政策工具34.货币政策手段（操作工具或操作手段）的选择八、汇率与汇率制度35.长期汇率的决定及影响因素36.短期汇率的决定及影响因素37.汇率制度38.汇率制度与货币政策九、货币数量论、通货膨胀与货币需求39.货币数量论40.凯恩斯货币需求理论41.基于资产组合的货币需求理论42.货币需求的实证分析十、货币政策与总需求43.I S曲线44.货币政策曲线45.货币政策与总需求曲线十一、总需求与总供给分析46.总需求曲线的移动47.总供给曲线的移动48.均衡的变化十二、货币政策理论49.货币政策对需求冲击、供给冲击的反应及其效果50.货币政策与通货膨胀51.零利率下限的货币政策52.卢卡斯批判与政策评价53.规则与相机抉择54.可信度和名义锚的作用55.货币政策传导机制十三、金融危机与金融监管56.金融监管的原因57.金融监管的一般类型58.金融危机的一般发展过程59.2007-2009年金融危机及金融监管的反应第二部分公司金融60.公司金融概述61.什么是公司金融62.公司金融目标63.公司治理理论二、财务报表分析64.财务报表的编制及财务比率分析65.C FFA及其分解三、长期财务规划66.销售百分比法67.外部融资与增长四、折现与价值68.现金流与折现69.年金的估值70.债券的估值71.股票的估值五、资本预算72.投资决策准则、优缺点、及其应用73.增量现金流74.资本预算中的风险分析六、风险与收益75.风险与收益的度量76.马科维茨资产组合理论与资本资产定价模型（CAPM）77.有效市场假说与行为金融七、加权平均资本成本78.权益成本的估计79.加权平均资本成本（WACC）80.发行成本八、资本结构与公司价值81.债务融资与股权融资82.资本结构83.M M定理与优序融资理论九、股利政策与流动性管理84.公司股利政策相关理论85.短期财务与计划86.流动性管理与存货管理十、期权与套期保值风险87.期权定价理论88.实物期权89.衍生品与套期保值风险十一、国际公司理财90.汇率换算与三角套汇91.汇率的决定理论与风险管理92.国际货币体系与国际收支考试方式与分值本科目满分150分，其中，金融学部分为90分，公司金融部分为60分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。
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《金融学》课程考试大纲
一、基本描述
课程名称：金融学（/Finance）
学分: 3.5
学时：56 （课内实验(践)：上机：课外实践：
适用专业：金融学及经济管理类相关专业
开课单位：商学院金融系
课程负责人：金道政
先修课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学
内容概述：《金融学》是金融学及经济管理类相关专业的专业基础课。
本课程的教学目的是让学生学习金融学的基础知识。
本课程从分析金融运作对象——货币、货币资金、金融工具、金融资产入手，阐述货币时间价值原理；介绍金融机构体系和金融市场体系的具体类型及业务，说明其在现代经济中的重要作用；研究货币政策及作为其依据的货币理论等。
通过本课程的学习，使学生了解金融学的基本概念与基础知识，熟悉金融学原理体系、分析框架及思维方式，从而为以后的专业课学习打下扎实的基础。
二、考核要求和教学内容重、难点
（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）
三、教学方法与教学手段
本课程主要采用多媒体教学手段，结合实际问题运用讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法等教学方法。
四、考核方式与成绩评定标准
课程为必修课，考试以闭卷为主。
考试成绩= 平时成绩+ 期末考试成绩
平时成绩占30% ，根据到课情况、课堂讨论及课外作业综合评定；期末考试成绩即卷面成绩，占总成绩的70%。
五、教材与主要参考书目
教材：现代货币金融学，刘立平主编，中国科技大学出版社2012年版
主要参考书目：
1．[美]米什金：货币金融学（第八版），清华大学出版社，2009年10月.
2．黄达主编：金融学，中国人民大学出版社，2012年12月．
六、大纲编写的依据与说明
本课程教学大纲，是根据金融学及经济管理类专业本科生的培养目标与要求，适应现代社会对人才的需求特征，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求编写而成。
本大纲突出了货币与货币制度、信用与利息、金融市场、商业银行及中央银行的业务经营与管理、货币供求理论与货币政策等重点内容。
起草人：金道政审核人：刘艳华日期：2016年11月20日。